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这些话,妈妈不要在孩子面前说
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妈妈孕育了孩子的生命，也是孩子人生路上的首位启蒙老师，妈妈们每天使用的话语中，蕴含着各种各样积极的或者消极的力量，左右着孩子的心情，影响着孩子的成长。这些话，妈妈不要在孩子面前说这些话，妈妈不要在孩子面前说立足于家庭教育中妈妈们与孩子沟通的诀窍，为初为人母的妈妈简单易懂地解说了那些在育儿中需要注意的话。并给出正面的教育建议，也适合育儿中的爸爸参考，希望对广大父母的育儿有所帮助。
别和叛逆期孩子较劲
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顺利度过“叛逆期”对孩子的性格发展有决定性的影响。在这几年里，孩子需要适应分离焦虑、锻炼自理能力、学习社交礼仪、培养兴趣爱好。父母需要对孩子行情绪、心理、习惯上的引导。本书从孩子处在叛逆期时的心理、性别特出发，提供了专业、详细的教养建议和丰富、有趣的亲子训练，让孩子在父母的陪伴中养成好性格、好习惯，在父母的鼓励中学会独立成长。
不批评会表扬培养自觉主动的好孩子
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正如人生中成功和失败并存，教育孩子也需要平衡表扬和批评的关系。有了适度的表扬和批评，孩子才会越来越好。 本书分为上下两篇，主要探讨父母应如何表扬和批评孩子并掌握“度”。通过日常生活化的案例分析，告诉父母怎样表扬孩子步快、怎样批评孩子改正快，为现代父母提供一套切实可行的教育模式。
儿童的人格形成及培养
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任何一名儿童的成长都离不成人的关注和引导，而在儿童时产生的一些错误的想法，导致了长大后的诸多心理问题，而会影响到后来的生活和整个人生。所以，成人如果对儿童教育问题一窍不通，那么对于他的孩子来说是悲哀的。 本书立足于阿德勒个体心理学对儿童心理健康方面的研究，帮助读者认识儿童及成人的心理和性格。个体心理学是一门实践学科，只要我们掌握其中的方法，那么，无论你是心理学家、父母、朋友还是个体本身，都能随即把它运用到对人格整体性的指导实践中去。
做个有志气的女孩(第2版)
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志志气，是人生成功的支，一个有志气的人才能通过不断努力去实现梦想；同样，有志气的女孩也可以不去依赖他人，而是通过双手去描绘属于自己的天空。 本书从细微处着手，教会女孩从小培养志气，通过养成好习惯、建立自信心、提升内涵和气质来完善自己，为多姿多彩的人生奠定扎实的基础。
陪孩子度过3岁叛逆期
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3岁是孩子头一次叛逆期“宝宝叛逆期”关键的一年，对孩子的性格发展有决定性影响。在这一年里，孩子需要适应分离焦虑、锻炼自理能力、学习社交礼仪、培养兴趣爱好。父母需要对孩子行情绪、心理、习惯上的引导。本书从3岁孩子的心理、性别特出发，提供了专业、详细的教养建议和丰富、有趣的亲子训练，让孩子在父母的陪伴中养成好性格、好习惯，在父母的鼓励中学会独立成长。
为什么你说话孩子就不听
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每位妈妈对孩子都拥有同样的爱，都愿意把好的奉献给孩子。可是并不是每位妈妈都懂得如何与孩子沟通，不能用恰当的方法教导孩子，反而会经常因为孩子的无心行为而脾气暴躁、严厉呵斥。不仅妈妈们心力交瘁，孩子也没有改掉坏习惯。本书围绕家长如何正确地表达、恰当地与孩子沟通的问题，引导家长们培养出懂道理、守规矩、更自律的好孩子。
阿德勒教养课:父母话术训练
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怎样教育好孩子，这对每一位父母来说都是很棘手的问题。孩子有孩子的想法，他想走自己选择的路，不想过被父母限定的人生。跟阿德勒学育儿，适时做放手的父母，去关注和陪伴孩子，帮助孩子建立自我意识，寻找到属于自己的那条路。本书通过大量贴近生活实际的案例，探讨孩子如何做到自信、独立、勇敢，从人格统一、自卑感、社会情感、学校教育等关键词出发，解析孩子心理行为密码，从而传授给父母高效简单的育儿技巧，是让父母和老师都十分受益的育儿读本。
儿童怪诞行为心理学
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在成长的过程中，孩子还会不断地给父母出难题。从出生开始，他们几乎每天都给父母惊喜，然而随着孩子渐渐长大，这样的惊喜也变成了惊吓。孩子们表现出来的怪诞行为，让很多新手爸妈都无暇应付，甚至感到崩溃。为此，有的妈妈甚至说孩子还是揣在肚子里好，至少不用担惊受怕，自己也相对自由，想去哪里就去哪里。由此可见，对比孩子出生之后的种种状况，妈妈宁愿继续忍受十月怀胎的辛苦。事实上，孩子真的有这么可怕吗？ 如果你提前做足了功课，了解孩子有可能出现的怪诞行为，那么你也许就不会那么担心，也就能相对从容了。如果你此前不知道如何做父母，更没有参考过他人的经验，那么，接下来等着你的就是日复一日的惊吓。正如一位名人所说的，没有人天生就会当父母，所以大多数父母都是经历之后才拥有经验的。这也是本书的目的所在，即把他人当父母的经验借鉴过来。当然，这未必对每一个爸妈都适用，但至少能够让爸爸妈妈们心中有所准备，不至于像看待怪物那样看待孩子。 当孩子半夜三更不停地哭泣，不管怎么哄都哄不好时，爸爸妈妈便开始怀疑孩子是魔鬼的化身，专门被派来折磨自己；当孩子进入叛逆期，对于父母的一切指令都置之不理时，父母难免会懊悔生了个冤家对头出来和自己作对；当孩子成为幼儿园里的小霸王，父母会觉得孩子是牛魔王转世；当孩子动辄就抢其他小朋友的东西，甚至与老师横眉冷对时，父母简直歇斯底里……父母为何感到深深的焦虑和不安？就是因为他们不了解孩子怪诞行为背后隐藏着怎样的心理需求和情感需求，他们也未曾打开孩子的心扉，真正走入孩子的内心。 虽然很多父母都自以为生养了孩子，就一定会了解孩子，就能当好孩子的守护神。但我们必须要承认，父母与孩子之间存在代沟，哪怕父母对孩子的爱是无条件的、毫无保留的，父母也依然无法完全了解孩子。 正如龙应台在《目送》里所说的，所谓父母子女一场，不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。的确，随着孩子渐渐长大，他们的心与父母的心也离得越来越远，而明智的父母懂得缩短自己与孩子之间的距离。他们会在陪伴孩子成长时，竭尽所能地理解孩子，会探究孩子怪诞行为背后的原因，就像小伙伴一样陪伴孩子，成为孩子的知心好友。唯有如此真心地陪伴，如此全心全意地理解和尊重，父母才能始终与孩子相伴而行，才不会远远地落后于孩子的步伐。 父母们在为孩子的怪诞行为而感到抓狂时，要保持清醒的头脑，意识到孩子怪诞行为的背后隐藏着很多深层次的心理原因和情感需求，这样才能从根本上解决孩子的心理问题，也能帮助孩子消除怪诞行为。 总而言之，养育孩子是一个需要耗费心力和精力的事情，每位父母都应把养育孩子作为毕生的事业全力以赴地去经营。 希望通过这本书，父母们能平静地对待孩子的怪诞行为，也能了解到更多的育儿知识，从而培养出健康快乐、积极乐观的孩子。
青少年叛逆心理学
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本书通过专业解读以及案例分析解决青少年的叛逆问题，是家长们*需要的一本专业著作。 叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态，在14至18岁的青少年中表现得尤其明显，这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对抗，他们内心也明白按照大人的意愿行为做事的合理性，他们却有意违抗父母的意志，只在乎和父母对抗时的快感，看见父母生气、伤心自己反倒高兴，家长遇到这种情况往往心中忧虑，甚至束手无策。青少年这种叛逆心理的出现乱了正常的家庭秩序，也给自己制造了成长中的烦忧。家长如何应对这种挑战呢？
别让拖延症害了孩子
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举手之劳的事情，总是没完没了；明明一个小时就可以完成的作业，总是磨磨蹭蹭个没完…… 世上并不存在拖沓基因，每一个拖延行为的背后，都有一个家长不知道的深层原因。家长只有认识到孩子拖延的根源，才能帮助他们应对拖延行为。 本书通过生动有趣的事例，介绍改正孩子“拖延”习惯和增强执行力的方法，是一本有助于缓解父母与孩子冲突对抗、实现父母与孩子亲密合作的智慧宝典。只有家长做对了，才能真正解放父母、解放孩子。 破解孩子心理密码，走孩子内心世界。
别让不懂教育害了孩子
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现在的孩子大多缺少一种创造精神，不是孩子没灵性，一是应试教育的漏洞，再就是孩子时间的流失。孩子每天被画圈一样的生活思维化，你还敢奢望孩子会有一颗改变世界的心吗？孩子的过去影响着现在，他的现在又关系到未来。作为父母，不要忽视和孩子的互动。懂得孩子，才懂得教育。本书分为十二章，以平实的讲述结合个案分析的方式，糅合心理学与教育学，分别阐述各阶段孩子的心理特、成长特及教育方法。作者结合丰富的心理咨询实践，选取家庭教育的热问题，在了解孩子心理、如何与孩子沟通、怎样提高学习效率等方面为家长、教师提供切实有益的建议与帮助。
别让不懂沟通害了孩子
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宠爱自己的孩子是为人父母的天性。然而，假若只有爱，却缺乏适当的管教，孩子就会自制力低下或者没有自制力，经常对父母闹脾气，也不会拥有良好的人际关系；管教孩子是为人父母的责任。不过，假若只有管教，会使孩子从心底对父母感到畏惧，没有自己的主见，对父母的服从也仅仅因为畏惧心理，而且这种服从仅仅是暂时的，当他有一天长大后，拥有足够的能力，便会不顾一切地行反抗。结果便是，父母和孩子之间的关系越来越差，隔阂越来越深，沟通就更无从说起。 父母要知道，无论是哪一种管教方式，*重要的都是要让孩子感受到管教背后是父母的“爱”，而非冷漠、孤立、报复，或是以“爱”为名，出发却是逞大人一己之私欲的假爱。 毋庸置疑，天下所有的父母都希望自己的孩子能够成才，然而无数事实证明：孩子在父母经常对其骂的情况下是不会成才的。棍棒威吓也许一时会起作用，然而不可能持久，只有父母说的话，孩子能听得去，才能培养出真正优秀的孩子。父母的一句话，可以让孩子温暖一生，使孩子的人生充满阳光与快乐；同样，父母的一句话也能让孩子痛苦一生，使孩子一辈子活在阴霾之中。既然父母的态度与言语对孩子有如此强大的力量，那么为人父母，就应该在孩子面前充当爱神与智者。 如果你感觉你的孩子“不懂事”“不听话”“不服管”，那么，阅读这本书就很有必要了。俗话说：“只有不会教育的父母，没有教育不好的孩子。”教育你的孩子，试试其他方式吧。你的言语，直影响着孩子一生的幸福。当然，父母不能只是自己说，还要听孩子说，只有用心聆听孩子的心声，才能走孩子的内心世界，与孩子建立完美的沟通。 别让不懂沟通害了孩子——本书围绕“如何说”“怎么听”“如何做”三大主题，结合现代家庭教育中父母容易碰到的难题设置场景再现，并行深度诠释，为广大家长朋友们总结出教育孩子的方法和技巧。全书内容通俗易懂，案例极具代表性，值得天下父母借鉴。 希望更多的父母能在这本书的帮助下，为孩子营造一个和谐融洽的亲子沟通环境，使自己的话让孩子喜欢听、愿意听。
儿童行为心理学
￥15.90
新生儿呱呱坠地，带着嘹亮的哭声宣告自己来到这个世界，也宣告自己柔软的力量。的确，看起来这个弱小的生命具有强大的力量，他能让一个家庭的生活瞬间发生翻天覆地的变化，也能让原本柔弱的女子成为这个世界上坚强的支撑，还能让原本贪玩心重的大男孩迅速成长起来，从玩网络游戏到洗尿布，完美无缝对接……这些，都是新生命的力量，也是新生命对于生活的神奇改变。
读懂孩子心理：陪孩子走过小学和初中
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《读懂孩子心理：陪孩子走过小学和初中》，是一本消除父母与孩子冲突对抗，教会父母与孩子亲密合作的指导书。本书的作者身为一个教育工作者、心理咨询师和有着近十年家教实战经验的妈妈，对幼儿心理和青春期心态有着全面而深的研究。 读过之后，身为父母的你可以轻松解读孩子的心理规律和秘密，根据孩子在不同阶段的心理特，诠释问题实质，给出解决办法。
父母不焦虑，孩子懂规矩
￥15.85
《父母不焦虑，孩子懂规矩》用有趣的漫画题，囊括孩子在学习生活人际各方面急需解决的问题，用实战经验对症下药，帮助父母看清教养问题的实质，摆脱教养中的种种难题，并真实地体验到，只有自己不焦虑，孩子才能懂规矩。让孩子在父母优雅的管教中，懂得规矩，同时，也让父母与孩子共同成长，帮助孩子的同时，也放松自己。
小学生安全120：小学生自卫自救安全读本(4-6年级)
￥15.80
《小学生安全120：小学生自卫自救安全读本》一套2册，其中《小学生安全120：小学生自卫自救安全读本（4～6年级）》专门为4～6年级的小学生量身定制，在低年级的基础上更强调自我保护方法，从常见的校园危险→生活危险→社会危险三方面提供了各种应对防范措施。书中渐次安排了阶篇、强化篇、稳固篇三部分，每篇分为20个课时，与学校日常课程同步行。书中内容涵盖校园安全、家庭安全、交通安全、人身安全、防灾避险等多个方面，每一节都是小学生常遇到、父母和学校为关心的安全问题，例如做好运动防护、警惕户外风险、远离社会伤害、提高消防安全意识、掌握自然灾害逃生方法等。 此外，书中图文并茂，不仅有详细的安全知识，还有妙趣横生的安全互动版块，能够让学生们在快乐中掌握扎实的安全知识。
小学生安全120：小学生自卫自救安全读本(1-3年级)
￥15.80
《小学生安全120：小学生自卫自救安全读本》一套2册，其中《小学生安全120：小学生自卫自救安全读本（1～3年级）》专门为1～3年级的小学生量身定制，根据学生的认知能力渐次安排了起步篇、发展篇、提高篇三部分（树立安全意识→掌握安全知识→运用安全知识），每篇分为20个课时，与学校日常课程同步行。书中内容涵盖校园安全、家庭安全、交通安全、人身安全、防灾避险等多个方面。每一节都是小学生*常遇到、父母和学校*为关心的安全问题。书中图文并茂，不仅有详细的安全知识，还有妙趣横生的安全互动版块。 此外，本书用安全故事引出小学生常见的安全问题，搭配朗朗上口的安全童谣、直观清晰的安全标志等，能够让学生们在轻松掌握安全知识。
父母这样做，孩子不贪玩、不磨蹭、不依赖
￥15.70
国内*本针对儿童习惯矫正读本！ 贪玩、磨蹭、依赖，这些小毛病，影响孩子的一生！ 国内知名家庭教育专家凌悦送给万千父母的儿童习惯矫正读本！ 对于父母来说，孩子就像是一棵正在成长的小树，越早纠正他们的不良习惯，孩子才能越健康地成长！ 贪玩是孩子的天性，父母要真正理解孩子。一个小小的改变，或许就能让孩子不再贪玩，更专注、专心地学习。 磨蹭是阻碍孩子成长的坏习惯，及时矫正可以让孩子养成高效做事和珍惜时间的习惯，对于孩子一生的成长都有帮助。 依赖是独立的反义词，越早告别依赖，孩子会越早走向独立。作为父母，应该给孩子更多的机会，让他成为有独立思想和习惯的人。
父母这样教，孩子性格好、有教养、学习棒
￥15.70
国内*本针对儿童习惯矫正读本！ 贪玩、磨蹭、依赖，这些小毛病，影响孩子的一生！ 国内知名家庭教育专家凌悦送给万千父母的儿童习惯矫正读本！ 对于父母来说，孩子就像是一棵正在成长的小树，越早纠正他们的不良习惯，孩子才能越健康地成长！ 贪玩是孩子的天性，父母要真正理解孩子。一个小小的改变，或许就能让孩子不再贪玩，更专注、专心地学习。 磨蹭是阻碍孩子成长的坏习惯，及时矫正可以让孩子养成高效做事和珍惜时间的习惯，对于孩子一生的成长都有帮助。 依赖是独立的反义词，越早告别依赖，孩子会越早走向独立。作为父母，应该给孩子更多的机会，让他成为有独立思想和习惯的人。 ?
孩子的教养，源自父母的修养
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如今中国社会越富裕，消费力越来越强，但常常给人"富而不贵”的印象。他们不排队，争先恐后；他们在博物馆美术馆大声喧哗；他们在凯旋门大声议论"香榭丽舍也不过如此”；他们听任小孩在外国地铁车厢里面拉屎；对机场工作人员呼来喝去，花了钱就好象就是大爷；在爱琴海的邮轮上，所有的外国孩子都安安静静看书聊天，独独中国孩子不停去冰淇淋蛋糕，而后又剩一大堆在桌子上不收拾……我们可以语言不同，我们可以文化不同，我们可以有不一样的肤色和传统，但是，无论我们生在哪里，都要拥有基本的公共素养。也是我们家长应该行家庭教育的一部分，是我们未来国民素质的一部分。本书j将这些公共素养分三部分，部分是做人的底限，也是行为规范的全世界都通行的原则，"己所不欲，勿施于人”——自己的任何行为，以不影响他人为基本准则，这是对人的起码要求；第二部分是自我形象，谈孩子们的穿衣吃饭等行为礼仪；第三部分是"落落大方，与人为善”，这是绅士淑女的一部分，做到这些，需要孩子们付出更多额外的努力。
