亦师亦友,家长应该这么当
¥17.88
生命本身是一个常数,而生活中却充满了变数。时间对每一个人来说都是有限的,而人们的追求是无限的。人类社会不断发展步,有赖于“代代重启”,新一代人既要继承吸收前人的文化,也要有创新发展,所以也总是有些“不听话”。这就决定了教育和养育孩子既是复杂的社会现象,也是每个有孩子的家庭不能回避的课题。 本书从经济学、统计学,特别是心理学的角度,尝试对于家庭教育中父母的不同养育行为背后的机制和教育现象给予解释说明,特别是对于教育过程中如何处理情绪、压力和学习动机等问题行了探讨。本书不能给读者直输内力,也不能作为问题解决的操作指南,只希望能够给有缘的读者贡献一些心法,帮助他们释放一些焦虑,获得平静。正如书中所言“你能把握和改变的只有你自己”。
遇见孩子就是遇见更好的自己
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德国华裔妈妈的育儿创意书。 面对快速成长的阿迪和甜妞,妈妈用满满的爱与耐心,善待宝贝们的每个次,以体验式的引导教育,帮孩子爱上运动,爱上画画,爱上阅读……在陪伴孩子成长的路上,和孩子一起修炼领导力、修炼统筹力、修炼拥抱一切美好的快乐力。 书中深度分享一个国际范儿原生家庭的亲子生活方式和成长故事,系统讲述关乎孩子情商和能力培养的各种小方法、小技巧,让孩子的童年充满各种小幸福、小骄傲。
好妈妈不吼不叫给孩子立规矩
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没有规矩,不成方圆。为孩子立规矩一方面能够培养孩子的规则意识,保护孩子不做出格的事情,使孩子更有边界感和安全感;另一方面可以培养孩子的契约意识,让孩子更自律、更自由。本书围绕为什么要给孩子立规矩、立规矩的注意事项和方法展,引导家长培养出懂道理、守规矩、更自律的好孩子。
面向未来的养育
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现代社会竞争越来越激烈,为了让孩子拥有更好的未来,很多父母不仅对孩子的学业抱着高期待,还不惜重金培养他们的各项才能,而在日常生活的事务上则大包大揽。但这样做,真的能为孩子的未来做好准备吗? 本书作者玛德琳·莱文博士通过多年的调查研究,并结合自己40年来的心理咨询经验指出:过多的学业压力、过高的期望,加上父母本身的焦虑,致使当下青少年身心俱疲,他们不仅很难完成学业,还会出现各种心理问题,难以应对现实生活。她认为,要想在充满不确定的未来获得成功,除了专业知识,孩子们更重要的是要具备一些“软技能”,如好奇心、创造力、协作能力等,还要保持积极乐观的心态。而当下有些父母的做法恰恰是在破坏他们的这些能力。 如何让孩子拥有这些未来的核心能力?莱文博士在本书中为焦虑的父母提供了地气的解决方案,鼓励父母们注重日常生活中的教养契机,和孩子一起行动,为不确定的未来做好准备。
和善而坚定,轻松养育好孩子
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职场精英如何实现?如何让孩子在快乐中成长为社会精英?当下育儿书籍多出自妈妈之手,而本书是两个用心爸爸联手,每章独立成文,并配有手绘漫画,以爸爸的视角来阐释育儿理念,观新颖,方法具体,通过作者陪伴孩子成长的具体经历,讲述了如何让孩子快乐地成长为社会精英。
女儿,你要学会保护自己
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《女儿,你要学会保护自己》是一本培养女儿自我保护能力的指导书。书中精选了八个常见的自我保护主题:校园、社会、友情与爱情、网络、陌生人、情绪、紧急危险、自然灾害。每一章的内容都是围绕这一主题的常见安全问题展开的。另外,每个小节内容中的板块丰富,含有“案例链接”“安全防护”“安全小贴士”,能够让女孩更加深刻地认识到安全问题,提高自我保护意识,并在面对危险时保护自己。
妈妈这样定规矩孩子最有自控力
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推荐您文通天下其他畅销书: ? ? “孩子爱玩网游,常常抱着电脑一坐就是一天,跟他说话都不理人……”? “作业每天不逼着、看着,从来不主动做……”? “管不住,说什么都不听,跟你对着干!”? “不能正常沟通,一说话就吵起来了……”? …………? 这些妈妈们的烦恼,你是否也有呢?或者你比她们的更多更棘手?? 其实,孩子是一面镜子,他的大多数毛病,都来自于成长环境和家长、老师的“急功近利”病,如果家长能够首先反省自己,先解决自己的问题,孩子的问题便能迎刃而解。? 本书针对6-14岁孩子在家庭生活与学校生活中频发的68个“叛逆”行为,如不听话、不守规矩不守纪律、贪玩贪吃零食、陷网游不可自拔等等,提出切实可行的解决方案,教家长巧妙给孩子定规矩,在无形中消孩子的抵触情绪;并对孩子和家长双方的坏习惯同时下“刀”,铲除坏习惯、不良行为形成的根源,使家长能够端正自身行为习惯,为孩子创造出好的成长环境,也使孩子能够更自觉自律地学习、成长,拥有超强的自控能力。
家是我们开始的地方
¥17.91
本书汇集了温尼科特诸多重要作品,书中大部分内容是基于作者在不同场所的演讲,它们的主题广泛,从“健康个体的概念”“抑郁的价值”到“青少年的不成熟性”,并阐明了温尼科特的一些创性思想,如“过渡性客体”“虚假自我”“抱持”等概念。所有这些都传达了温尼科特关于发展中的自我与家庭和更大社会互动方式的愿景。 这本书非常适合父母或准父母阅读。读者可以看到“家庭中的孩子”“儿童学习”等主题,了解儿童早期内心世界,对育儿过程有很大的启发和指导意义。对于各个领域的教育工作者,如教师、心理咨询师、精神科医生等,有必要了解温尼科特的理论思想,以了解人类心理的早期成长过程,本书是一本很好的参考书。
不听话也OK:培养孩子自信和创造力的21条“叛逆法则”
¥17.92
一系列“叛逆法则”, 综合众多儿童心理学家、早教专家、儿童教育工作者的观和经验,以儿童的成长规律为基础,顺应孩子成长的节奏,让孩子受益终生。 作者认为:人生充满了变化、挑战、危险与成长。我们不可能在生活中消除危险。没有危险,孩子们就不可能充分成长,学到成长过程中的必修课程。鼓励冒险让孩子们有机会触整个世界,并在探索过程中保持天性。 如果你认同或大部分认同作者在书中提出的如下“21世纪儿童权利清单”,这本书就是为你而写: 有权充分自由地玩耍,且可以自由发挥 有权体验独立自主 有权冒险和犯错 有权针对他人行为设立限制 有权主宰自己的身体 有权从事与其年龄相符的学习活动 有权在每天经常享受课间休息时间 有权在小学阶段不做家庭作业 有权每天在户外玩耍 有权活蹦乱跳 有权享受充足睡眠 有权投他所生活的世界 有权触屏幕以外的真实世界 有权学习并练习当面社交技能 有权享有安静的时光 有权了解科技产品的健康界限 有权经常受到周围人的充分关注 有权促使成人始终支持这些权利 如下这些“叛逆法则”将帮助父母们摘下成人有色眼镜,审视传统育儿智慧,捍卫儿童权利,满足孩子需要! 安全其次:相对于健康的冒险,安全至上带来了更大的危险 不亲吻祖母也没问题:尊重孩子不喜欢别人碰他的愿望 和陌生人说话也没问题:给孩子工具,而不是恐惧 受阿米什人的生活方式:在数字化时代让孩子多触真实世界 不要强迫参与:要相信孩子不参加集体活动是有正当理由的 尊重牢骚大王:聆听他们的情绪 家庭不是娱乐中心:从父母主导游戏转向孩子自由游戏 ……
全脑教养法:拓展儿童思维的12项革命性策略(经典版)
¥17.96
父母的养育方式,决定了孩子的思维方式,《全脑教养法》已经风靡美国,改变了万千父母的教养方式。美国著名儿童积极心理学家丹尼尔·西格尔的作品《全脑教养法》全面阐述了这一教养趋势,情商之父丹尼尔·戈尔曼鼎力推荐。 孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气,在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气,无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处,总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧?养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗?不,是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》,你会恍然大悟。 例如,在幼儿阶段,孩子的右脑及其所控制的情绪支配着逻辑化的左脑,你只知道大脑分左右,其实还分上下层,“上层大脑”行决策、平衡情绪,但要到二十多岁才能发育成熟。难怪孩子们会时不时地失去控制。通过把这些发现应用到日常育儿实践中,你能把各种情绪爆发、与伙伴争执或不知名的恐惧转化为整合孩子大脑、培育“全脑儿童”的机会。“全脑教养12法”将帮助你培养更加平和、快乐的孩子。
养育优秀男孩:让男孩轻松爱上学习的秘密
¥17.99
男孩天生爱冒险、爱搞破坏、自控能力差、个性张扬且容易叛逆,每天都让父母头疼不已。为此,日本亲子学会理事小室尚子专门为男孩量身造了一套学习方法。她从男孩的与众不同的特性出发,在数学、语文等各个学科领域,都定制了适用于的学习方法。提倡寓教于乐,鼓励家长根据男孩的特性,在日常生活中捕捉适于其学习的瞬间,在轻松愉悦的环境中培养男孩的学习力,让其更具有竞争力。此书一经出版,就被成千上万家长所追捧,登上了日本三大书店的榜首。
唤醒孩子的多元智能
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为什么孩子聪明又努力,却总是不出成绩? 为什么孩子小时候活泼自信,长大后却消极自卑? 为什么孩子小学数学考90分,一到高中数学却不及格? ………… 那是你没有抓住孩子成长的黄金关键期! 0—6岁是孩子的多元智能发期,抓住核心竞争力,终身受益。 赢在起跑线,赢在学前,赢在未来! 20世纪80年代,美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳提出多元智能理论,被广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育中,并获得了极大成功。 本书紧紧围绕多元智能理论展,八种智能,八个不同的世界,等待孩子去探索和发现。 按主题分类,提出日常生活中集趣味性、便捷性于一体的活动建议,不仅促孩子的各种智能和谐发展,又能增亲子关系。
写给年轻妈妈(卢勤教育文集)
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《写给年轻妈妈》告诉我们:要做好妈妈,首先要调整好自己的心态,要了解孩子,理解孩子,尊重孩子,用更好的方法去培养、引导和教育孩子。书中将权威科学的家庭教育理念与生动幽默的家教事例紧密结合,不但系统全面地分析了家庭教育中存在的实际问题,而且更重要的是提供了解决问题的有效方案。
傅雷家信(献给天下父母的家庭教育典范 感受父爱的苦心孤诣,品悟大师的赤子之心)
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《傅雷家信》是自傅聪1954年离家求学音乐之后,一直到1966年傅雷夫妇去世为止,傅雷写给爱子的书信集。并在附录中选取了傅雷夫人朱梅馥写给傅雷的10封信,对傅雷父子的书信作一个侧面的补充。 作为家信,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情 感,除此之外傅雷还将自己的艺术学养及对人生的体悟,夹叙夹议,娓娓道来,没有丝毫说教的色彩,读来倍觉亲切,拳拳爱子之心,溢于言表。 《傅雷家信》既是一本充满父爱的教子篇,让读者体会为人父母的不易;也是一本提升艺术修养的读物,浸润着傅雷、傅聪对于艺术的真诚。既是傅雷这一代近代中国知识分子的深刻写照;也是对那个特殊的年代,家国社会的真实缩影。半个世纪以来对人们的道德、思想、情操、文化修养方面影响深远而广泛。
孩子,把你的手给我3
¥17.99
《孩子,把你的手给我 3》是一部指导师生之间如何高效沟通教育经典读物。在本书中,作者探讨了教师与学生行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导教师如何与各个年龄段的学生行沟通。作者强调,教师是引导学生形成独立人格的关键人物,一定要以合理的方式与学生行沟通,对孩子的成长提供合理而适度的帮助。
幸福祖辈的心健康
¥18.00
本书为“隔代养育智慧丛书”之一,丛书内容涵盖隔代养育的理念与方法、亲子教育与祖辈教育的合力形成、祖辈的终身学习、祖孙三代关系的处理、祖辈参与养育的乐趣等。本书聚焦祖辈育孙过程中个人的心理问题、人际交往时的心理问题、心理状态的调节方式、祖辈与孩子父母的关系、祖辈如何实现自我的精神需求,适合广大家长阅读。
祖辈养育的新观念
¥18.00
本书为“隔代养育智慧丛书”之一,丛书内容涵盖隔代养育的理念与方法、亲子教育与祖辈教育的合力形成、祖辈的终身学习、祖孙三代关系的处理、祖辈参与养育的乐趣等。本书聚焦祖辈要确立的五个新观念:儿童观、教育观、成才观、健康观和家庭观,并在结语部分针对父辈提出了一些助力隔代养育的建议。适合广大家长阅读。
与打骂和溺爱说拜拜
¥18.00
孩子爱乱碰东西、一意孤行、自我中心、在餐厅乱叫、推人、抢玩具、不买玩具就哭闹、好言相劝被当耳旁风,骂他又不听,打了又心疼……遇到这些情况怎么办?在本书当中,拥有40多年幼教经验的实战派专家,北西雅图学院教育课程主讲人伊丽莎白·克拉里融合行为修正、交互分析以及阿德勒-戴克斯法等多种心理学策略,结合自己长期研究学龄前儿童的经验,总结出一套能有效影响孩子行为的具体技巧,相信必将能指导父母调整自身行为,帮家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式,跟孩子实现更好的互动,从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子
别让孩子错过0~6岁敏感期
¥18.00
本书从儿童发展心理学的角度出发,按照孩子成长的自然规律来论述孩子发育的特,告诉家长该如何面对孩子的成长敏感期,在日常生活中如何引导孩子。只有了解了孩子的成长敏感期,家长在孩子的成长过程中才不会显得不知所措,才不会违背孩子的成长规律而做出揠苗助长的事来。
儿童专注力培养方法(不吼不叫,正面引导,科学培养孩子专注力)
¥18.00
本书是林成之教授关于儿童注意力发展研究的前沿成果,指出影响注意力的关键因素是情绪;并根据儿童大脑发育周期,提出了“0~3岁:本能培养期”“4~7岁:习惯培养期”“7~10岁:自我成长期”的分期的婴儿注意力培养方法,帮助家长科学地培养孩子的专注力。
童年的秘密
¥18.00
《童年的秘密》是一位充满爱心的伟大教育家对儿童发育与成长的科学生动的刻画。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助