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英语转类词研究：语料库视角
￥39.94
司显柱编著的《英语转类词研究--语料库视角(精)》以朗文词典和英国国家语料库为依托，从词典里挑出完全没有兼类标注和不完全兼类标注，即只标注名、动、形三类词里任两种词性的上述三类词，输入到英国国家语料库里面进行检索，完成对上述转类词语搜集和统计。通过对上述转类词语在BNC中不同体裁里的分布与发生频率上的统计，以对其在不同文本类型中分布与频率做出描写，弥补之前研究描写充分性上的不足。
影响中国外语学习者英语写作的认知因素
￥39.94
编辑推荐语：本书从材料策略的中观层面入手，既突破了传统上从材料技术层面来进行的研究取向，也跳出了材料观念层面形而上的空泛谈论，实现了“想”与“做”真正意义上的共存与平衡。
新疆少数民族学生英语学习调查与研究
￥39.94
由文华俊编著的《新疆少数民族学生英语学习调查与研究》着重描述新疆维吾尔族“民考民”学生英语学习现状，揭示存在的问题。研究对象来自大学、中学以及社会培训班中参加英语学习的新疆维吾尔族 “民考民”学生。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结论显示：缺乏针对维吾尔族“民考民”学生英语教学的教育政策和法规；大学及中学在“民考民”英语教学中存在较多问题等。针对这些问题，本书分别从英语教育政策、英语教学的组织和实施以及 “民考民”学生怎样学英语等方面提出一系列有针对性的意见和建议。
中华传统服饰文化翻译协调美
￥39.95
《中华传统服饰文化翻译协调美研究》以中华传统服饰文化作为研究对象，在分析服饰文化发展的主要阶段与脉络的基础上，梳理服饰文化研究现状；基于服饰文化特色，探索服饰文化翻译协调美的理据，剖析服饰文化翻译中"字词句篇"不同层面的翻译协调美；结合实例论证服饰文化翻译中诸多矛盾关系的协调统一，包括"红白黑青黄蓝绿紫"服饰的"颜"外之意，"以衣取名"的京剧、词牌、服饰相关习语，中华传统纹锦裙袍，以及服饰文化传承创新实践中的新中装、宋锦和首饰等的协调英译，在多角度论证服饰文化翻译协调之美的基础上，强调不同国家、不同民族服饰文化的融合与创新。
雅思阅读高分全攻略
￥39.99
《雅思阅读高分全攻略》详细讲解雅思阅读五大类题型，剖析各类题型特及难，结合剑桥雅思真题介绍解题步骤及得分技巧。此外，本书概述雅思考试，介绍A类与G类、纸笔考试与机考形式的各自特及适用考生群体；阐述“平行阅读”理念，结合雅思阅读真题讲解具体操作方法，引导考生看一遍文章的同时兼顾所有题型的解答；介绍“冲9提读速”技巧，从英语句式结构手，拨阅读技巧，辅以难句练习，帮助考生提升阅读效率。
GRE写作大讲堂 高分方法&题库精讲
￥39.99
本书适用于2023年改革后的GRE写作考试。全面介绍GRE写作考试，结合GRE写作评分标准和范文，给出科学的备考策略，帮助考生建立“发现问题、分析问题、解决问题”的思辨闭环体系。详细讲解GRE Issue写作特和步骤，深度剖析GRE Issue写作题目涉及的论证概念，帮助考生拓展写作思路。完整收录GRE Issue写作题库，156道Issue作文题逐题精讲。每道题目都配备了精准的中文翻译、详细的论证分析和逻辑架构分析，帮助考生提高写作能力。针对GRE Issue写作特，提供丰富的论证、论据素材，帮助考生摆脱无话可说、无例可写的困境。
雅思核心词汇21天通关
￥39.99
《雅思核心词汇21天通关》收录约4,000个雅思核心词，制订21天通关计划，按天备考，循序渐，帮助考生掌握雅思核心词汇。本书收录的单词均选自剑桥雅思真题，按照单词在雅思真题中出现的频率高低与不同分数段对考生词汇量的要求行分类和排序，分为5分～6分词汇、6分～7分词汇、7分～6分词汇，帮助不同语言水平的考生在记忆词汇时都能做到目标明确、逐步递。单词均配有英式音标、精准释义和例句，帮助考生在语境下全面掌握单词含义。书中包含词汇练习和答案，帮助考生在背完单词后及时巩固所学。本书还提供英式发音的音频，扫描封底二维码即可获取。另外，书中部分单词还搭配了“捡单词”的趣味动画视频讲解，从词根出发，成串记忆，不仅让考生了解单词的渊源，也记住词汇之间的联系，从而使考生能够举一反三、事半功倍。
托福词汇词根+联想记忆法(2023新版)
￥39.99
《托福词汇词根＋联想记忆法》收录近4300个托福核心单词，提供大量派生词、同义词、形近词和同源词。全书总计约8000词汇量，单词采用正序编排。 本书以“词根 联想”记忆法为主，辅以大量与真题难度相当的例句，帮助考生结合语境记单词。同时，书中配有生动幽默的漫画插图，将原本枯燥的单词记忆变得轻松、有趣。 本书提供丰富的线上学习资源，包含单词配套录音、背词小程序及加油包学习手册。其中，加油包收录记忆托福单词需要掌握的400多个词根、词缀，2700余条真题短语，近3000个托福学科词汇等实用的学习内容。该手册作为词汇书的有效补充，帮助考生提升单词记忆效率，强化对短语的积累和使用，为备考雅思下更坚实的基础。
雅思核心词汇精讲精练(2024新版)
￥39.99
《雅思核心词汇精讲精练》基于剑桥雅思真题集和各类主流试题集，建立约100万词的试题语料库，从中精选1600个雅思核心考词。本书篇先从6个角度详细介绍雅思核心词汇的学习方法，分享词汇学习技巧；正文包含32个Word List，从释义、例句、同/反义词、扩展词、同类词、真题考法、常见用法多个维度对主词条行全面解析，在1600个核心词的基础上拓展约7000个常考词汇。每个Word List之后附有中英文释义匹配练习题，帮助考生检测及巩固记忆成果。
雅思口语21天通关
￥39.99
《雅思口语21天通关》制订21天口语通关计划，按天备考，循序渐，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的口语问题。本书介绍雅思口语的题目类型、评分标准等，精选雅思口语考查频率较高的15类话题，按口语考试各部分给出常考问题及回答范例，提供各部分回答技巧及答题思路。每个话题均给出实用地道的表达方式和词汇，帮助考生积累高质量语料，丰富备考素材。归纳冲刺阶段的备考策略，有助于考生实战演练，突破备考瓶颈，获得口语高分。
雅思写作21天通关
￥39.99
《雅思写作21天通关》制订21天写作通关计划，按天备考，循序渐，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的写作问题。本书详细介绍雅思写作的考试结构及评分标准，精析不同分数段作文的评分规则。提供写作审题方法，从结构、思路、论证等多个角度讲解，有效拓展写作思路。将大作文按结构分引言、主体及结论三部分，给出每段具体写法，帮助考生熟悉题目类型特，掌握写作结构。收录40篇雅思写作范文，从近百篇高分作文中摘录提分观、例句及表达，有助于考生夯实语言基础，积累高分表达。归纳考生常见错误，给出实用解决方案，帮助考生做好考前准备及实战演练，突破写作高分。
(2024)恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记
￥39.99
《恋练有词：考研英语真题词汇6500分层串记（180°平铺版）》是俞敏洪老师和新东方考试研究中心联手造推出的。这本书分为主书和配套分册《加分宝》，主书包含考研真题核心词、真题超低频词、索引；分册包含简单词、超纲词、0频词。 主书内容简介：编者以真题为依托，对2005考研英语改革以来的所有英语（一）和英语（二）真题中出现过的单词行专业统计，得出对应词频。根据词频，比对考研大纲，再结合词汇的难易度，将考研英语简单词、超纲词和0频词分离出去，得出本书的核心词和超低频词，并将核心词按照词频分为：高频核心词、中频核心词和低频核心词。 其中，高中低频核心词共2509个，又分为493组词群，每组词群内围绕主词，综合词性、词根、词义，一步分为形近词、同根词、相关词3个层次。词群内部的这样分层有助同学们一步提升记忆效率，找到每个单词的记忆源头，不再是孤立地记单词，而是形成串联式的记忆。此外，这样的编排再结合书中新增的特色小栏目（如易混词辨析），也可以帮助同学们更好地辨析形近词和近义词的词义和用法，做到精准记忆，深度掌握用法。 此外，核心词收录的是考研常考单词，配有释义、记忆方法、真题考搭配和真题例句。真题考过的单词释义下划线标注，还将考过释义分条列举，并给出考过短语搭配和真题例句。这样大家就更能清楚地看到真题中考过哪些意思，以及这些意思在真题中的用法。除此之外，书中还新增了“真题词组小记”“易混词辨析”“文化休息站”“小词有话说”栏目，从不同维度，帮助考研同学深掌握单词的用法。 超低频词共1134个，这部分单词在2005年以后的考研真题中只出现1-3次，下划线标注真题考过释义，并给出真题考搭配。 加分宝分册内容简介：加分宝由三部分组成，部分是简单词，共2241个，2005年以前考研真题中初高中难度的单词，根据考频乱序排，分为高、中、低频。第二部分是超纲词，共556个，2005年以来考研真题中的重超纲单词。第三部分是0频词，共1491个，2005年以来真题中未考过的大纲词。
(2025)恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记
￥39.99
《恋练有词：考研英语真题词汇6500分层串记（180°平铺版）》是俞敏洪老师和新东方考试研究中心联手造推出的。这本书分为主书和配套分册《加分宝》，主书包含考研真题核心词、真题超低频词、索引；分册包含简单词、超纲词、0频词。 本书运用专业词频统计工具，创新性地对 2005 年以来的真题词汇行精准分层：先是比对考研大纲，拆分出超纲词（超出大纲的真题词）和 0 频词（真题里未考过的大纲词）；再比对高考大纲，拆分出简单词（默认高中都学过的词）；最后再按真题词频，将剩余词汇分为核心词（按词频分为高中低频）和超低频词（真题里只考过 1~3 次的词）。 主书内容简介：高中低频核心词共2514个，又分为493组词群，每组词群内围绕主词，综合词性、词根、词义，一步分为形近词、同根词、相关词3个层次。词群内部的这样分层有助同学们一步提升记忆效率，找到每个单词的记忆源头，不再是孤立地记单词，而是形成串联式的记忆。 此外，核心词收录的是考研常考单词，配有释义、记忆方法、真题考搭配和真题例句。真题考过的单词释义下划线标注，还将考过释义分条列举，并给出考过短语搭配和真题例句。这样大家就更能清楚地看到真题中考过哪些意思，以及这些意思在真题中的用法。除此之外，书中还包含“真题词组小记”“易混词辨析”“文化休息站”“小词有话说”栏目，从不同维度，帮助考研同学深掌握单词的用法。 超低频词共1157个，这部分单词在2005年以后的考研真题中只出现1~3次，下划线标注真题考过释义，并给出真题考搭配。 加分宝分册内容简介：加分宝由三部分组成，第一部分是简单词，共2260个，2005年以前考研真题中初高中难度的单词，根据考频乱序排，分为高、中、低频。第二部分是超纲词，共557个，2005年以来考研真题中的重超纲单词。第三部分是0频词，共1448个，2005年以来真题中未考过的大纲词。
外教社学术阅读文库:外语教学名篇选读(上)
￥40.60
《外语教学名篇选读(上、下)》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。
新编高等学校英语应用能力考试辅导A级(修订版)
￥40.60
《新编高等学校英语应用能力考试辅导A级（修订版）》依据新的高等学校英语应川能力考试大纲编写，具有如下特点： 紧扣大纲。根据新考纲对听力、语法结构、阅读理解和翻译等部分作了调整，新增5套高等学校英语应用能力考试真题。 讲练结合。解题指导部分对各考点作了充分讲解，并提供大量专项训练，以对知识点进行巩固。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:中国英语学习者合作输出中的词汇习得
￥40.60
本书采用信息处理理论和社会文化理论的互补视角，运用定量和定性相结合的混合研究模型，探讨了中国英语学习者合作输出中的收性和产出性词汇习得和延时记忆。《中国英语学习者合作输出中的词汇习得》将证实性研究和探索性研究相结合，既关注词汇习得效果，又探讨词汇学习过程，并把习得效果和学习过程相关联，形成了对合作输出中词汇学习和习得的完整理解。
外语出版研究
￥40.60
《外语出版研究》汇集了作者庄智象在1999年至2013年期间先后围绕“外语出版与研究”主题撰写的各类文章。《外语出版研究》的主题分别涉及出版的理念与策略、出版工作的探索与思考、编辑与策划工作、述评和书评等诸多方面。另外，书后还有部分媒体就出版业务或企业管理等工作对作者行的访谈。
国家哲学社会科学规划项目:历史语言学视野下的英汉语序对比研究
￥40.60
《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》采用历史语言学的相关理论，深探究英汉语序形成的历史缘由，提出“昨天的词法和句法是今天的语序类型特征”的学术观，这是对GiVon关于“昨天的句法是今天的词法”这一理论的拓展与延伸。全书在系统阐析为何“英语属于主语突出型语言，而汉语则属于话题突出型语言”的基础上，借用历时对比和共时对比相结合的方法，对形成英汉语序类型特征的形态句法基础行了全方位、多角度研究。《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》对英汉语言对比研究及英汉语言教学实践均具有较高的参考价值。
英国文学史论(上卷)
￥40.60
本书精选英国文学史各时期内具有代表性的重要作家，深剖析这些作家的重要作品对推动英国文学发展所作的贡献，虽属分篇散论，但各家言说对经典文本均有新的阐发，并能会通合一。擴稿人都是术业有专攻的学者，在相关领域行专门研究，关注文本与社会文化历史语境之间的复杂互动，洞隐烛微，力求在前人研究成果的基础上有新的发现，道人所未道，体现了当代中国英国文学研究的水准。
英语学科核心素养视域下的高中英语课堂教学策略研究
￥40.60
全书共五章，涵盖了高中英语阅读、写作、词汇、听说等各个方面。全书从新的理论到前沿 的实践，深入浅出，实例丰富，生动自然，充满着来自一线原生课堂的张力和生命力，蕴含 着老师们的积极思考和实践之后的教学智慧，希望能为广大一线高中英语教师带来不一 样的启发和收获
世界知名语言学家论丛(第1辑)词汇学习与教学
￥40.60
“世界知名语言学家论丛(辑)”由上海外语教育出版社约请国际知名学者、英语教育专家Rod Ellis教授担任主编。丛书作者均为国际应用语言学领域耳熟能详的权威专家。丛书中的每一本聚焦应用语言学领域的一个特定主题，收录一位在该研究领域有建树和影响力的语言学家一生中重要的经典文章，如：Rod Ellis：《语法学习与教学》；Paul Nation：《词汇学习与教学》；Charles Alderson：《语言测试》，等等。书中的每篇文章经由精心挑选，既有对某一领域理论主题的深阐述，又探讨了对第二语言教学和测试颇具意义的话题；除了作者一生的代表性作品外，还有不少新作，体现了作者的思索过程和研究轨迹，也展示了应用语言学领域发展历程中理论和研究逐步完善的一个个精彩镜头。
