购物车
个人中心
小学生好词好句好段
￥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式，将写作素材、构思过程有趣地呈现出来，同时结合佳作结构图，将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现，帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生好词好句好段》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一，它将学生写作中常用的好词、好句、好段加以归纳概括，并行分类展示，方便学生更好地借鉴精华之处，全面激发学生的读写兴趣，使学生轻松写出高分作文。
小学生同步作文?五年级
￥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式，将写作素材、构思过程有趣地呈现出来，同时结合佳作结构图，将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现，帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 五年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文五年级教材上每个单元的习作目标行编写，并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处，多层次、多角度地指导写作，帮助小学五年级的学生有效提高写作能力，轻松写出优秀作文。
小学生同步作文?四年级
￥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式，将写作素材、构思过程有趣地呈现出来，同时结合佳作结构图，将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现，帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 四年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文四年级教材上每个单元的习作目标行编写，并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处，多层次、多角度地指导写作，帮助小学四年级的学生有效提高写作能力，轻松写出优秀作文。
小学生分类作文
￥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式，将写作素材、构思过程有趣地呈现出来，同时结合佳作结构图，将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现，帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生分类作文》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一，共分“人物写真”“生活几何”“景物描绘”“状物园地”“幻想之旅”“应用宝库”六章。每一个章节分别设置了思维导图、素材集合站、佳作结构图、漫画新亮等板块，通过阅读本书，可以使学生有效提高写作兴趣，轻松写出高分作文。
小学生同步作文?三年级
￥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式，将写作素材、构思过程有趣地呈现出来，同时结合佳作结构图，将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现，帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 三年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文三年级教材上每个单元的习作目标行编写，并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处，多层次、多角度地指导写作，帮助小学三年级的学生有效提高写作能力，轻松写出优秀作文。
数学原来可以这样学：初中篇
￥17.99
破 “数学无用、数学就是背公式”的误解 重新通你的思考逻辑 学数学不是只有背公式、也不是只有解方程式，更不是只有一堆复杂难懂的数字与符号，而是透过学习演算的过程，帮助你深度思考，锻炼出更强的逻辑思维能力，找到解决问题的飞跃性方法。 初中数学，可以锻炼未来所需的全部思考力： （1）自我驱动力（2）多段思考力（3）质疑力（4）大局力（5）场合分辨力（6）跃升力 跟随本书学习初中数学，会体会到超重要的思考方式，让你的思考从无序、混乱、令人沮丧，到具有决定性的解析思维能力！ 你只是没用对方法学初中数学： 本书通过轻松幽默的对话、生活化的举例，引导对数学有畏惧情绪的你，试着从数学的角度思考生活中的问题，激发你的思考耐力、逻辑力。自认不擅长数学的你会在阅读本书时发现，思考的练习竟然能让你欲罢不能。 跟着本书以*快的速度、*短的路径学习初中数学吧： 通常情况下，学生学数学的时候，不知道终在哪里，只是按照教材、老师的指导，逐一攻破各个单元。初中数学的学习单元多达几十个，为了在*短的时间里掌握数学知识，作者将初中数学分为三大范畴，即“数和式”（代数）、“图像”（分析）和“图形”（几何），并为每个范畴设定了大boss（*终目标），带你一一通关： 一下子掌握初中数学的顶——二次方程式； 瞬间理解初中数学中的函数； 游刃有余！轻松掌握初中数学中的图形； 特别课程：体验数学的*峰——微积分。
了不起的盖茨比
￥17.99
《了不起的盖茨比》是美国作家菲茨杰拉德所写的一部以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景的中篇小说，被视为美国文学“爵士时代”的象征。故事主要讲述了年轻而神秘的百万富翁杰伊·盖茨比对戴茜·费伊的执着追求。小说是菲茨杰拉德*伟大的作品，探讨了堕落、理想主义、变革阻碍、社会巨变、放荡；为爵士时代和咆哮的二十年代行了深度描绘，堪称美国社会缩影的经典代表。
高中英语拓展阅读 高一
￥17.99
高中英语拓展阅读 高一
文章作法:写好文章就这几步
￥17.99
《文章作法》由明书店初版于1922年。其原型是夏丏尊先生在长沙师范和白马湖春晖中学的讲义稿，后经教育家刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑而后成书。 书中夏丏尊和刘薰宇先生就作者应有的态度，作记事文材料的取舍和整理、顺序，文学的记事文，叙事文的意义，记事文和叙事文的混合等行了讲解。书中总结了记叙文、说明文、议论文等类文章的具体写作方法，解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题，并通过对鲁迅、冰心等名家名作的简明评，对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
批判性思维与中学语文学习
￥18.00
本书作者欧阳林老师长期从事语文教学工作。在教学中找到了批判性思维这一工具，并将之运用到语文教学中。本书系统探索了批判性思维与语文学习的关系，讨论了批判性思维在语文教学中能做什么，能解决什么问题。 作者认为，“批判性思维是一种理性的、反思性思维，旨在决定我们的信念和行动。”批判性思维是一种系统性思维策略，可以帮助学生将阅读和体验获得的信息进行加工，找到其中严密而深刻的联系，形成网络状的知识结构。具体到语文学习层面，学生主体可以运用批判性思维对课堂中接触到的语文知识进行反思和质疑，对所接触到的陈旧的、零碎的、不完整的“语文”知识和相关的“非语文”知识加以筛选和整理，批判地吸收对自己有意义的知识，并在此基础上，进一步审视、考察和吸纳课堂中和书本上来不及呈现的、自身需要的新知识。 2012年起，作者尝试将批判性思维渗透到语文教学实践中，努力将其中国化、中学化、语文化，并遴选了来自社会生活，来自学生的作文的案例。经过几年的研究和教学，逐步获得了一些批判性思维教学方面的经验。本书既是将批判性思维融入语文教学的范本，又是一部探索之作。
世纪清华.4
￥18.00
本书收录了清华校友回忆母校师长、同窗学友、大学生活、工作经历的文章七十多篇，作者主要是各年代的清华毕业生和教师。本书以清华人讲述自己的故事，以生动的人物和事件，展示清华精神的丰富内涵，展现清华人的风采。
常春藤英语 四级·上(常春藤英语系列)
￥18.00
本册是按照《义务教育课程标准》四 级要求编写的，适合八年（初二）学生阅读。本书收录的作品中，有世界知名作家的经典文学作品、有澳大利亚、英国、美国、加拿大的古老传说、有历史战争中的经典人物事迹等等。地道优美的文学语言、传递人性真善美从而引起心灵共鸣的童话、发人深省而能够促孩子形成良好性格的寓言，这些都如实反映了作品、作者所处年代的价值观和关注，是人类文明发展程中积淀的珍贵文化宝藏！
“慧”做班主任
￥18.00
如何有效展德育工作？如何应对班级问题？如何展青春期男女生教育？班主任如何实现专业发展？ 本书是樊晓薇老师多年班主任工作的智慧沉淀，把遇见的每一个问题变成一次成长的契机，做一个专业的班主任，才能更好地爱学生。
语文必背文言文导读
￥18.00
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中国*深厚的文化软实力。本书根据*新编1—9年级的语文教材编写，内容包括1—9年级语文教材中的所有文言文。书中先给出完整的文言文，然后对文言文行注释，再后对作者行简介，*后给出文言文的导读，内容完整且连贯。此外，为方便读者学习，书中还标出了文言文中生僻字和多音字的拼音。本书可作为1—9年级学生学习语文课中文言文的辅助教材，对各年级学生尽快学好文言文，把握知识，提高中华文化综合素质，有重要的帮助作用；同时，本书也可供相关家长或对文言文感兴趣的人员参考。
作文,多大点事儿:基础篇(修订版)
￥18.00
《作文，多大事儿：基础篇（修订版）》重在理论上系统地介绍“作文三招”——“四个对称”“六根六尘”与“作文八法”。本书的范文主要取自中小学生课本中的名家名作，比如朱自清的《荷塘月色》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》等，提出了“对称是文章表达的主流”的新概念；针对当前孩子们在写作中主题不集中、文字不生动等几大问题，提出了较完整的解决方案。
小学综合实践活动案例解读
￥18.00
《小学综合实践活动案例解读》内容充分体现了靠前外综合实践活动相关课程领域的近期新研究进展，不仅在理论上完整介绍小学综合实践活动的理论和相关特点，而且通过结合案例分析小学综合实践活动课程的开展过程以及注意细节。 《小学综合实践活动案例解读》贴近一线教师的教学实践，为在职教师以及学习综合实践活动课程论的本科生和研究生提供了丰富的实践范例，是理实一体化的典型。
语文随笔
￥18.00
选编叶圣陶先生二十篇文章，分作随笔、名篇评论、作文评改三部分，谈如何通过端正生活态度、养成良好生活习惯以及正确的方法等提高语文素质，尤其是增强作文能力，以满足日常生活和工作的需要。相信不止对于语文学习，对于其他工作和学习，乃至处理生活方方面面的事情都会有所启发和帮助。
从清华起航：千名校友访谈录.第2辑
￥18.00
2011年，清华大学将迎来百年华诞。近百年来，清华培养了约17万校友，他们在各行各业发光发热，为国家和社会的建设与发展作出了重要贡献，积累了宝贵经验，践行了清华精神。本书以清华学生的视角，描述了校友的为人品格、奋斗历程和人生感悟。每一位校友的经历、每一篇访谈录都是影响清华学生人生观、价值观的生动教材——“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”。本文集也将配合学校的人才战略，提升学生思想政治水平，引导学生规划人生道路，鼓励学生将个人发展同国家社会发展相结合，成长为国家建设、社会发展中的栋梁之才。
古文其实很好学:中学古文高分详解【王翔老师的思维式古文学习法。】
￥18.00
得语文者得天下：高考改革也对语文学习提出了新要求，在新高考后，高考区分度主要在语文成绩。语文为王的时代即将到来！ 得古文者得语文：中小学语文新教材全国统一使用后，传统文化比重大幅增加，小学增加87%，初中增加51%，文言文占全部课文的30%。 得思维者得古文：一般的教学和古文学习，也多停留于字词翻译、篇目疏通、语法讲要，但如今的古文测试发生了巨大变化，客观选择题转向主观题，背诵记忆的知识系统转化为理解应用的体系，重在考查学生的思辨能力。? 在本书中，王翔老师将其创的思维式古文学习法，融二十八篇中学必修古文深度讲解中，帮助学生掌握核心词汇、文学常识、重语法；强化写读结合、应用为主，全面掌握文言文翻译方法，高效提升古文学习能力。
高考语文必背古诗词文言文导读
￥18.00
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中国*深厚的文化软实力。本书根据*新编高中语文教材编写，内容包括高考必考的所有古诗词和文言文。书中先给出古诗词或文言文，然后对其行注释，再后对作者行简介，*后给出古诗词或文言文的导读，内容完整且连贯。此外，为方便读者学习，书中还标出了古诗词或文言文中生僻字和多音字的拼音。本书可作为高中学生学习语文课中古诗词和文言文的辅助教材，对学生尽快学好古诗词和文言文，把握知识，提高中华文化综合素质，有重要的帮助作用；同时，本书也可供相关家长或对古诗词和文言文感兴趣的人员参考。
作文课：让创意改变作文
￥18.00
读书是为了更好的生活做准备，作文是表达自己的*好方式。本书作者谭旭东老师曾在中小学校举行数百场讲座，指导语文特别是作文教学，启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作、爱上语文。作者总结多年来启发作文思维的经验，写成*篇“作文31课”，为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。第二篇收录了学生范文并做精到评，供读者参考。*后，作者分享了自己和女儿的习作，读罢这些文章，读者能感受到深切的父爱，同时找到亲子作文的可能方法。 写作就是未来，在谭老师的作文课上，愿你写出自我，写出创意，写出一个美好的未来。
