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思维导图阅读：能模仿的写作
￥24.00
5篇名作精读、43幅场景式思维导图、27篇作文评——本书用思维导图通从阅读到写作的通路，让孩子找到写作的条理和逻辑，从而迸发出丰富的想象力。书中对五篇名家名作从写作的角度做了深剖析，在精读的基础上，引导孩子写出好作文： ◎细致观察，通五感，写出丰富的感觉 ◎写好动作，让人物“立”起来，不再做“木头人” ◎适度夸张，给文字注幽默感 ◎写出细节，跟流水账说拜拜 ◎找准视角，让平淡变惊喜 有了思路，何须套路？ 在有效的阅读与优秀的写作之间，用思维导图架起桥梁，实现以读促写、以写促读。
一分钟超级记忆术
￥24.00
通过思维导图来创建图像和联想，使记忆变得更加简单直。 作者提出了一种以简单，快速和有趣的方式来学习，比如如何学习数学公式，如何快速背诵课文，如何记忆历史时间、地理常识、历史人物等等。 作为吉尼斯世界纪录记忆奖得主，作者在这方面非常有经验，他把自己的方法向孩子们分享出来，希望小学生读者都能快速掌握这套方法，把学习变成一件快乐的事。全书从理论到实践，为许多学科提供了练习的示例，用思维导图改善学习方法，使知识结构更清晰，记忆更牢固。
核心素养理念下英语教师教育专业培养模式：理论研究与案例库建设
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本书得到江苏省高校哲社课题、江苏省研究生教改课题、江苏省中小学教研室课题、南通大学研究生教改课题出版资助。全书包括理论篇与案例篇两大部分。理论篇主要梳理了核心素养理念、教师专业发展、卓越教师培养标准和案例教学四部分。案例篇则主要从英语语言知识教学、技能训练、英语教学设计、英语教师培养、英语教学评价等五个方面探讨了核心素养理念的落地问题，每个案例都是严格按照国家教学案例库的要求设计。
幼儿园教师专业技能训练考核手册
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百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对幼儿园、中小学教师的专业化素质和水平提出了更高的要求，要实现纲要所提出的教育改革和发展目标不仅要求幼儿园、中小学教师要掌握扎实的专业知识，还要具有较高的教师专业技能。随着教师职业的日益专业化，我国的教师教育正在经历着从数量发展向质量提高转变的历史性变革。提升教师素质，培养造就一支高水平的教师队伍已成为我国实现教育现代化的基础。 教学实践证明，教师专业技能是教师赖以发挥其内在素质、传输教学信息、完成教学任务的基本的保证。高师院校学生教师专业技能训练，是教师职前教育的重要内容，对于深化高等师范院校教育教学改革、有效提升师范生实践教学能力、促进专业发展，从而提高人才培养质量都有着特殊的意义。
温儒敏谈读书
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本书共分四部分：一、“语文教育与读书”，谈语文教学与读书兴趣、读书方法，语文课改与阅读素养等。二、“通识教育与读书”，谈通识教育中的读书、阅读书目和阅读素养。三、 “网络时代与经典阅读”，围绕网络时代的阅读现象分析经典阅读的价值。 四、“名家名作导读”，十余种名著名篇导读，提示阅读方法，揭示解读关键。全书所选文章大都短小、有趣、有料、实在，其中十多篇曾广为流传。
中学数学文化点要
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本书分三篇，*篇“心灵智慧”包括上述1~6部分的内容，按中学数学课本的内容结构分块设置，而7和8的内容分别独立成为第二篇“旷世伟人”和第三篇“恢宏巨著”的内容。本书是为中学数学学与教的时间所服务的工具书，满足数学内容的整体性、启迪性、拓展性需要，立足于中学数学中重要的文化的采撷，帮助读者更好地了解数学这门学科的历史、发展。
慧见民间文学——以民间文学为载体,发展幼儿多元表达表现能力的实践研究
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本书简述了幼儿园在针对传统文化的传承与教育方面做的一些研究与努力。重点介绍了旨在为了给幼儿更多的表现表达的机会，促进幼儿的社会性发展的研究课题《以民间文学为载体促进幼儿多元表达和表现能力的实践研究》的研究过程与获得的相关经验。 从适合幼儿进行表达表现的四种形式“说、唱、画、演”铺陈开来，对幼儿表达表现的发展目标、幼儿能力评价指标进行了研究，筛选了适合幼儿学习的民间文学内容，并对其进行改编与创造以促进幼儿多元表现能力的培养。 书中以大量的实测数据、活动方案、经验小结等内容详细介绍了如何将民间文学的学习融入幼儿园基础性课程中的有效做法，呈现了基于传统文化教育的幼儿能力与品格的培养方式及有效成果。
中学生诗词125首
￥24.00
本书是莫砺锋教授解读中学生诗词的作品。莫教授将新版中学7-12年级语文课本中的125首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。 岁月如流，诗词的魅力却是日月常新！这是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给中学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗人的感受，你也曾有过！ 《野望》 正是山村秋暮的美丽景色和村民们安宁悠闲的生活增强了诗人的归隐之念。面对着纯朴美丽的大自然，谁不想回归她的怀抱呢？ ——本书第054页 《送杜少府之任蜀州》 只要彼此思念，时空距离又算得了什么呢！ ——本书第056页 《逢京使》 其实家书不需要太新鲜的内容，它重要的作用无非是向家人致个问候，报个平安。如果实在没有时间给家人写信，那就时时掏出手机，“凭君传语报平安”吧！ ——本书第134页 《琵琶行》 让我们永远牢记“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的动人诗句，这种美好的情怀会给陌生的环境增添一丝亮色，会给孤独的心灵带来一缕暖意！ ——本书第150页 《临安春雨初霁》 诗人之心灵是活泼灵动的，诗人之情绪是敏感多变的，即使一时心情欠佳，但并不排除他在某些特殊的场合中怀一笑。 ——本书第220页
八年级课堂同步作文
￥24.00
教材规定要写的作文也写不好，你如何能写好中考作文？作文不过关，中考语文自然过不了关！ 本书与统编本语文教材写作要求配套，*的特色在凡是教材中要求写的作文题，本书均有写作指津，每个作文题都并配有5篇出自本年级学生所写的同题作文。这些作文写的是同龄人的生活，抒的是同龄人的感情，用的是同龄人的语言，你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些同题作文，你能立即唤醒你的生活积淀，你的写作思路。
小学生诗词112首
￥24.00
本书是莫砺锋教授解读小学生诗词的作品。莫教授将新版小学1-6年级语文课本中的112首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给小学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗中的一切正发生在我们身边！ 《江南》 在工具理性占据主导地位的现代社会，我们要想享受无忧无虑的愉快生活，就必须归真返璞，亲近自然！ ——本书第004页 《过故人庄》 读了此诗之后，你是否也有意结交几个淳朴热情的农民朋友？即使偶尔到郊外的农家小屋去盘桓一天，也是人生一乐啊！ ——本书第028页 《饮湖上初晴后雨》 人处顺境之时，固然可喜可贺，然而每个人的一生都不可能一帆风顺，当我们处于逆境之时，是否能够安然处之？也许西湖的晴雨皆宜可以给予我们深刻的启迪。 ——本书第148页 《石灰吟》 一个人要想具有高尚的品格和远大的理想，必须经过千锤百炼，敢于面对任何磨炼与考验，就像石灰那样，即使粉身碎骨也毫不畏惧，将自己清白的人格与高尚的精神永远留在人间。 ——本书第201页
教育的本质
￥24.00
本书精选陶行知关于教育的著名论述，包括教育的理想、师范教育的建设、乡村教育的改造、艺友制师范教育、生活即教育、社会即学校、教学做合一、民主教育、科学的教育、创造的教育、儿童的教育、师范之教育、教育之研究、学生的教育等。汇集了陶行知教育论中精华的部分，比较全面和集中地反映了陶行知教育思想、教育理论的发展过程。 为广大教育工作者和国内外研究陶行知的人士及时提供了一份丰富的珍贵资料，也为教师成长，以及对教师提高职业素养和专业修为极有帮助，是一部教育工作者可常备的书籍。
优秀教师的自我修养
￥24.00
《优秀教师的自我修养》择取教育名家陶行知的经典之作，从“教师”视角出发，精选陶行知先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章。 凝聚了陶行知先生对教育、教师及实际教学工作的认识和感悟，是一本可指导教师提升职业素养与个人修为的“答案之书”。
手工
￥24.50
本书是学前教育专业美术系列教程之一，包括纸工、剪纸、纸贴画、纸雕塑、泥工、布艺、编织、综合材料及幼儿园墙面等内容。本书力求反映当前幼儿美术改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性，同时注重理论的概括，并与实际相结合。
中学英语词汇用法例解大全
￥24.50
本书是以《英语课程标准》为基础而编写的一本英语教学辅导书。它收词多、功能全，除包含《英语课程标准》的1级基础词汇外，还收录了有助于初中学生课外阅读和高中学生学习的800多个补充词汇。
顶你上清华 (第三辑)
￥24.50
《顶你上清华(第3辑)》由于涵主编：百年清华，莘莘学子心向往之！清华新生无疑是同龄人中的佼佼者：他们有的在学科竞赛中摘金夺银：有的在科技创新领域多有建树；有的全面发展，是同学们公认的“牛人”；有的才艺俱佳，是同龄人中的“人气之星”；有的在艰苦的条件下自强不息、坚持不懈，圆了几代人的梦想；有的在激烈的竞争中厚德载物、舍己为人，成为周围人的楷模……鲜花绽放的背后是长期的积累，圆梦清华的背后有精彩的故事。是什么样的经历成就了他们的优秀？他们能进入清华读书，体现了清华怎样的选才观？清华大学在2013年继续联合新浪教育网以及全国各地媒体推出“顶你上清华”专题活动。通过这项活动，我们认识了来自全国各地的几百位清华新生，并由了解他们的人——中学校长、老师、学长、家人、朋友、同学，以及尽职尽责的清华招生老师来“顶”出他们的闪光之处，“顶”出他们的精彩故事，“顶”出他们的成才秘诀，也“顶”出清华多元选拔的理念。 请您继续关注“顶你上清华一一优秀新生成长故事”系列活动！《顶你上清华(第3辑)》适合大众阅读。
全新小学英语听力100篇
￥24.50
《英语课程标准》强调在小学英语教学中，通过生动活泼的教学活动，激发学 生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯，使其掌握*基本的听说读写技能和一定量 的基础知识，为升中学继续学习英语奠定基础。本套书正是为了配合*《英语课程标 准》的实施而编写的。 一套好的英语教材应该有利于激发学习英语的兴趣、培养语感，有利于拓视野、发 展智力、促学生素质的全面提高，有利于好英语学习的基础。我们本着一切为了孩子 的原则，在旧版的基础上新编了这套书。 我们对旧版行了大规模的更新。全新版引了国外原版英文篇章，材料新颖并符合 时代要求，并增加了一些简单的寓言故事和人物故事。篇章的体裁更为丰富，增加了书信 类、科普类、新闻类、广告类、图片类等文体。全新版与时俱，不仅能使学生得到英语 听说读写技能的提升，更能让他们从中获得新知，读懂道理，了解文化。全新版的题型比 较注重学生的思维训练，主要考查学生的整体感知能力、关键词句的提炼能力以及上下文 理解能力。排版上更注重童趣，使孩子们能够以更轻松的状态面对英语学习这件事。 本套书共分三本：《全新小学英语听力100篇》、《全新小学英语阅读100篇》、 《全新小升初英语实战演练》，每本书各分三部分：蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全新版 的每本书均增加了三个“通关”环节，分别放在蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇的*后。“通 关”环节不受基础题型的束缚，充分体现题型的灵活多变和丰富多彩，突出考查题型的 “活”。每本书的内容编排由浅深，循序渐，符合儿童的认知心理。使用者会被其中 活泼的漫画所吸引，被幽默的故事所动，被富有挑战的练习所引领而步步深，发现自 己的英语水平在不知不觉中提高。 本套书由英语特级教师、外国语学校校长、中学英语资深高级教师和一线小学英语 骨干教师联手编写，已在苏州外国语学校小学部试用，效果很好。在编写过程中，北京外 国语大学教授、*国家《英语(精品课)课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外 语(课程)教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授给予了大力帮助和支持，并为本套书 写了序言。苏州外国语学校的老师们提供了宝贵的*手教学反馈意见，在此一并深表 谢意。 2016年2月
儿童画创编
￥24.50
本书是学前教育专业美术系列教程之一，依据学前教育教学实际情况，本着适用性、规范性、可操作性、时代性的指导思想，在内容的编辑上遵循难易适中、学以致用的原则，分为儿童画概述、儿童画的造型元素、儿童画构图、儿童画色彩、儿童油画棒画、儿童水粉画、儿童画其他表现技法、儿童绘画创作共八章。
全新小学英语100系列:全新小升初英语实战演练
￥24.50
英语已经融入到中国人生活的方方面面，中小学英语教育任重而道远。中国学生要掌握英语，首先要强化听说，并广泛阅读，勤学多练，将语肓知识内化为语言能力。 《全新小学英语阅读100篇》 、 《全新小学英语听力100篇》和 《全新小升初英语实战演练》选用了更新颖的题材和体裁，新增了更科学灵活的考查方式。这套书将引领小读者进入一个丰富多彩、有益实用的英语世界。英语学习不只是单纯的语法知识学习，更是思维的表达、文化的传递。因此，这套书选用适合小学生理解水平的英语材料来考查生活常识、中西文化、人文历史等，借此让小学生拓宽视野，放眼世界。 这套书的编排遵循小学生的心理特点，旨在通过生动有趣的故事、新闻、科学小品文等内容，让学生接触地道纯正的英语，了解西方文化，体验学习英语的乐趣。整套书图文并茂，语言直观、形象、生动，贴近学生生活，非常适合小学生阅读，能极大地激发求知欲，调动学习兴趣，发展自主学习能力。 这套书有许多独特之处，体现了*《英语课程标准》的理念。
小学英语国际音标
￥24.50
● 遵循英语语音学习的认知规律,注重发音习惯和口头操练,帮助学生在掌握英语音标发音和音节拼读的基础上,提高单词、短语和句子的认读能力,为流利、纯正的口语交际下坚实的基础。 ● 简化书面测试,强化多种形式的口头操练并结合实用、有趣的短语、短句和儿歌等内容,使学生在学习和运用音标中发现乐趣,乐读乐学。 ● 附录中提供“辅导要”,方便教师或者家长辅导学生。 ● 书后附音标卡片一套,可裁剪,方便携带,提高学生学习的积极性和练习效果。
躬耕笃行 潜心育人
￥24.50
本书主要是于兰老师工作30年来的教育教学实践案例、反思及经验。其中包括于兰老师坚持一贯的教育教学理念，课堂教学实践实录及经验；班级管理实践，自己主持或参与的课题研究实践；学校管理实践和经验介绍等。同时也包括于兰老师认为在一些重要的时间节点上，应该给与学生的建议。
中考英语完形填空训练 提高篇
￥24.50
朱洪新、蒋品圭编的《中考英语完形填空训练(提高篇)》是“中考英语完型填空训练”丛书之中的一本。本套书以提高阅读能力的视角，培养学生应对中考英语完型填空的解题能力。在练习之前设置引导性的小练习，在练习之后行反思与总结，能有效帮助学生提高解题水平。本书为提高篇。
