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产业集群与园区经济
产业集群与园区经济
刘小铁
¥23.80
《产业集*与园区经济》,本书在收集和整理外有关产业集*研究果的基础上,对产业集*的基本内涵、征、展理、影响因素、价指标、集*内企业间的竞争合作关等问题行了较为的研究,同,对产业园区的基本理、外产业园区的展现状、展模式等问题行了较广泛的探讨,并结合产业集*展的实践,较面地提出了步加快产业集*展的主要路径及措施。
义务教育
义务教育
吴霓
¥70.80
中国义务教育的普及和更高质量的发展,不仅是中国教育改革的重大成就,也是中国为世界人类文明步做出的重要贡献。本书一方面从历史角度对中国共产党成立以来关于义务教育发展的思想、理论和基本特征行了梳理与总结;另一方面,从义务教育的法律制度、发展治理、教师培养、课程改革、公平保障、质量提升等六大重要方面全面介绍了新中国成立后在党的领导下我国义务教育取得的突出成就和重要经验。在建党百年的重要历史时刻,系统回顾总结我国义务教育的发展经验和成就,对于推教育现代化和建设教育强国,具有重要的启发与指导意义。
59元6本 走读中国之乡村故事Ⅱ
走读中国之乡村故事Ⅱ
贺雪峰 柳芳
¥39.99
社会实践是社会学专业本科生培养的重要组成部分,也是当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。本书是武汉大学社会学院大学生社会实践成果文集,内容展示了学院近3年暑期大学生开展的农村社会实践成果。学院通过扎实深入的集中调研工作,形成了丰富、卓有成效的调研成果,学生也在调研过程中迅速成长,他们对农村社会变迁发展的初步认识和思考,是我们了解当前农村现状的钥匙。
59元6本 国际视域下新形态外语教材研究
国际视域下新形态外语教材研究
唐锦兰;张帅;王琦;等
¥48.34
本在教育数字化转型背景下,新形态外语教材以数字化、智能化、多模态为核心特征,正深刻改变外语教育模式。本书系统阐述了新形态外语教材的概念内涵、技术应用与开发方法,梳理分析了中国、新加坡、日本、英国、法国等十个国家在新形态教材建设中的实践经验,通过多语学习平台、本土化教材开发等案例展示了基础教育和高等教育领域的新形态教材的应用价值。本书既可作为理论研究参考,又能为教材开发实践提供具有全球视野的解决方案,可供外语教师、教材研究者、教材编写者、教育技术专家、教育政策制定者及语言学与教育学领域硕士、博士研究生参考。
59元6本 莎士比亚戏剧:从阅读到表演
莎士比亚戏剧:从阅读到表演
周炜
¥40.81
《莎士比亚戏剧:从阅读到表演》包括三部分和附录。*部分概述英国文艺复兴戏剧的特点、莎士比亚的生平与创作和戏剧研究方法。其中,戏剧研究方法细分为两种,*种重点阐述人物胚胎、戏剧冲突等本体论概念。第二种概述戏剧研究方法,包括但不限于传统研究方法和以当代文艺理论为导向的阐释性方法,为学生撰写论文提供基本的思路和理论框架。第二部分是戏剧节选,由于篇幅所限,只选择8部戏剧,包括莎翁*具有代表性的悲剧、喜剧和历史剧。每一章的内容包括素材来源、剧情梗概、演出史简介、作品节选及思考题。“演出史简介”言简意赅地提及作品的主题等特点,重点放在对剧作演出史的简略回顾上,对比较著名的演出文本进行简略分析,其中包括中国艺术家创作的本土化改编作品,目的是引导学生加强对二度创作的认识。第三部分是戏剧实践基础知识,包括台词训练、表演训练、剧评写作和演员体会等内容。附录包括莎士比亚作品年表、节选作品的人名发音表、莎剧专有词汇表、表导演术语表和参考书目。
59元6本 跨文化教育研究
跨文化教育研究
张红玲;赵涵
¥52.79
《跨文化教育研究》以“理论分析—实践应用—未来展望”为总体框架,系统探讨跨文化教育的理论价值与实践路径。在全球化与数智化时代背景下,跨文化能力正演变为个体与组织的核心竞争力,如何提高在多元文化和跨文化语境下应对文化差异、与人和谐相处、进行*合作的能力,是当前教育领域的关键议题。全书首先界定跨文化教育的概念,梳理理念演进与多学科理论资源;接着从国际组织政策和学校教育实践两个维度,分析世界范围内典型的跨文化教育模式;之后聚焦外语教学与企业培训两大应用场景,探讨跨文化能力培养的策略与方法;*后基于当前实践面临的挑战,展望未来研究方向,以推动更具包容性与创新性的跨文化教育体系的建设。本书兼具学术性、系统性以及多维研究视野,适合跨文化教育研究与实践领域的学者、教师、硕士和博士研究生参考借鉴。
59元6本 中国儿童文学译介与传播研究
中国儿童文学译介与传播研究
徐德荣;安风静
¥29.15
中国儿童文学深植于中国文化的丰厚土壤,同时承载着人类共有的精神底色与未来愿景。中国儿童文学外译是传播中国文化,塑造可信、可爱、可敬的中国形象的重要力量。本书对中国儿童文学外译展开深入探讨,内容涵盖学理层面的价值定位、时空层面的译介历程与全球图景、翻译内层面的文本批评、翻译外层面的影响与制约因素。通过多维度、系统化的考察,本书旨在为儿童文学外译提供理论资源与实践借鉴,助力更多优秀作品走出国门,促进以文学为媒介的民心相通与人类命运共同体建设。
59元6本 VR+教育:可视化学习的未来
VR+教育:可视化学习的未来
杜颖
¥34.76
融入国内外先进的教学理论、教学模式、教学策略等内容,来探讨VR给教育带来的颠覆性改变。本书分为四个篇章:行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度,找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据,还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”,为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分,通过一个学期的亲身VR教学实践,作者不仅证明了自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高,而且从多个角度分享了VR内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等,并给VR行业内的从业者分享了VR内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注意事项,同时从市场和行业的角度提出VR进入教育行业的管理意见。本书面向的读者对象为VR教育行业从业者、一线教师、教研人员、校领导、希望毕业后从事VR行业的专业性学生(如美术设计、程序开发等专业的本科生或是专科生),以及对VR感兴趣的家长乃至学生。
现代教育技术及应用
现代教育技术及应用
马振中,删除第2作者
¥9.00
本书主要以将成为或已成为小学教师或幼儿园教师的群体为读者对象,旨在培养他们教育信息化教学与管理的实践能力,使其了解和掌握基本的现代教育技术理论、方法及应用。全书共分8章,第1章主要介绍教育技术的概念;第2章介绍教育技术的理论基础;第3章介绍各种现代教学媒体的特性及教学应用;第 4 章全面介绍各种多媒体素材的特、获取及处理技术,并特别介绍了Photoshop、Audition、会声会影、Flash等软件的使用;第5章则重介绍多媒体课件设计与制作技术,并以PowerPoint、Flash为重课件工具;第6章介绍教学过程设计及其一般模式;第7章介绍学校信息化应用系统的功能及应用等;第8章介绍了目前现代教育技术的前沿发展及应用,如移动学习、微课等。本书可以用作小学教育和学前教育专业的教材或小学教师和幼儿教师的培训用书,也可作为中小学(幼儿园)教育工作者学习现代教育技术的参考读本。
59元6本 现代汉语教学参考  中华书局出品
现代汉语教学参考 中华书局出品
张文元,陈英,莫超,黄党生
¥11.58
  该书是我局出版的《现代汉语》的配套辅助书。内容包括四部分:现代汉语课程说明和教学建议、知识要点与重点难点分析、思考与练习参考答案、附录。适合于高校教师教学和学生学习的需要,其中有些内容对参加自学考试的学员和函授生以及研究生都有参考价值。   为配合新版的《现代汉语》教材,本书是在《现代汉语教学指导与习题解答》的基础上做了修订,并更改书名为《现代汉语教学参考》。
59元6本 给教育燃灯
给教育燃灯
傅国涌
¥27.78
我曾在老杭大图书馆的七楼、八楼待了大半年,几乎天天去那里,主要是看《大公报》影印本,也顺便看看其他的报刊。有一天,我在那里发现了一期《教育杂志》,随手拿起来翻,那一期正好是1935年1月号,有“全国专家对于教育救国的信念”、“全国专家对于学制改造的态度”、“全国专家对于教育上特殊问题的意见”,周予同、吴俊升、王造时、周鲠生、杨端六、高觉敷、陶孟和、吴经熊等各领域有专长的专家、学者谈教育,他们知识背景各不相同,对教育的理解也有所不同,但他们各抒己见,坦诚地将自己对教育的看法贡献出来。(已收入本丛书中的《给教育燃灯》)
59元6本 基于物理学科核心素养的教学实践与反思:研究型教师的成长智慧
基于物理学科核心素养的教学实践与反思:研究型教师的成长智慧
董友军 著
¥19.99
本书共有四章,每章由已经发表的八篇优秀论文组合而成。*章为“教学策略研究”,通过介绍几种教学策略,帮助一线教师深入理解物理学科核心素养;第二章为“教材内容研究”,引导一线教师把研究教材作为研究物理学科核心素养主要方式,从教材中去挖掘落实、发展学生物理学科核心素养的素材;第三章为“高考试题研究”,从物理学科核心素养的视角分析高考试题,有利于提升教学的针对性和有效性;第四章为“教学设计研究”,通过以上三章内容的研究,为一线教师提供一些既发展学生物理学科核心素养,又提升学生高考物理能力的教学设计。
59元6本 和美课程新概念
和美课程新概念
北京市朝阳区和平街幼儿园
¥15.20
根据《关于全面加强和改学校美育工作的意见》及《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3~6岁儿童学习与发展指南》中都强调了要通过感受美、体验美到表现美、创造美的操作活动,丰富幼儿审美经验、提高审美能力,完善人格塑造。这些对幼儿良好学习习惯、探索精神、创造能力的养成,都起着至关重要的作用。《和美课程新概念》明确了美学与美育的关系-以美为切来促幼儿的全面发展,将心理学与学前教育的知识相结合,将预设的课程与生成课程相结合,让儿童真正参与到活动中。全书从理论到实践,从文字到图片,从一般性主题活动到特色活动,适合各层次幼教行业教师的阅读。
59元6本 识字有捷径 诵读有方法:综合识字与经典诵读:上下
识字有捷径 诵读有方法:综合识字与经典诵读:上下
张青玲
¥43.00
“读书破万卷,识字是基础。”作者深谙儿童心理发展特点和教育规律,将三十年一线教学经验与深厚的汉字文化积累熔于一炉,为儿童精心酿制既好消化又营养丰富的蜂王浆—《识字有捷径、诵读有方法》。 ●采用溯源识字,有趣易懂,记得准、不出错。 ●采用字族识字,学会一个字,记住一串字。 ●采用歌诀乐读法读文言经典,背得快、记得牢、理解深。
59元6本 大学的改革·学院篇
大学的改革·学院篇
钱颖一
¥30.99
【作者简介】钱颖一是“文革”后届大学生,毕业于清华大学。2006年,在美国留学和任教25年后,他回到清华大学,担任经济管理学院院长至今10年。无论从事何种工作,钱颖一总是与中国改革同行,肩负起时代赋予的责任。当改革大幕初启,他远渡重洋,探寻现代化之道,成为世界一流的经济学者;当改革如火如荼,他频繁回国讲学,为改革建言献策;当中国呼唤更多杰出人才时,他放弃国外一流大学终身教授职位,回国投身教育事业。 《大学的改革》是钱颖一过去10年在清华大学经济管理学院担任院长,过去15年在中国教育领域不懈耕耘的实录。它包括《卷·学校篇》和《第二卷·学院篇》两卷,前者涵盖各种类型的学校,后者聚焦清华经管学院。本书体现出大学改革的一个主题——“大学为学生”,以及大学改革的两项内容——“实践现代教育理念”和“建立现代大学制度”。本书在阐述教育改革思想的同时,真实记述了教育改革行动,重点体现“思行合一”。所以,它不仅是一本理念上“为何改革”的书,更是一本实践中“如何改革”的书。 可以说,这是目前中国教育领域中独特的一本书。
播音主持基本功训练掌中宝———语音·发声·表达
播音主持基本功训练掌中宝———语音·发声·表达
李俊文;肖云际
¥5.00
  《大学女书记们》作为这一群体研究的端,选择了五位在任和离任的女党委书记为研究对象。两位在任的党委书记是:全国“211工程”行列的艺术院校——中央音乐学院党委书记郭淑兰,曾经被北京地区两所高校“争夺”的党委书记张雪;三位已经离任的党委书记是:北京语言大学原党委书记王路江、北京邮电大学原党委书记王德宠和首都医科大学原党委书记杜金香。
59元6本 元宇宙教育
元宇宙教育
李骏翼 杨丹 徐远重
¥59.00
2021年是元宇宙元年,”教育”被认为是元宇宙的核心应用场景之一,成为社会热议的焦。不久前,发生了一件奇妙的事情,一个名叫“觅渡”的人工智能,带着特殊的任务,从2070年穿越回到今天。觅渡是专门服务于全球教育的量子超算平台,他向我们讲述了“元宇宙教育”在未来50年发展的完整图景。交流内容非常丰富,涉及超过200个问题,经过整理就成了《元宇宙教育》这本书。元宇宙科技推动社会快速步,教育生态发生了很多重大的变革,同时也遇到了很多艰巨的挑战。 本书还特别附赠一本科幻小说《和觅渡的次触》,讲述了人类和觅渡的因缘故事;同时也特别附赠一幅历史长图《教育·左右五千年》,呈现出全球教育发展的文明脉络。 元宇宙,人人皆可想象;教育,人人都是专家。
59元6本 《五帝本纪》《夏本纪》讲义
《五帝本纪》《夏本纪》讲义
李学勤
¥34.30
本书由两部讲义组成,分别是《史记·五帝本纪》的讲义和《史记·夏本纪》的讲义,这两部讲义是李学勤先生于2007年和2012年分别给中国文化论坛“首届文化素质通识教育核心课程讲习班”和“第六届通识教育核心课程讲习班”的授课内容,两部讲义系根据当时的课堂录音整理而成。其中的《史记·五帝本纪》讲义,曾经以《〈史记·五帝本纪〉讲稿》之名,在2012年由三联书店出版;此次收录时,由刘国忠教授根据原来的讲课录音做了系统的校订,补充了原讲稿遗漏的不少内容;《史记·夏本纪》的讲义则是次整理出版。书后附录了几篇李学勤先生有关五帝时代和夏代历史研究的论文,便于读者更全面地认识李学勤先生的相关研究成果。 本书是授课稿,语言形象生动,作者把对《五帝本纪》和《夏本纪》的研究以通俗的形式加以表达,达到了学术性和普及性的完美结合,同时也是研究有关这两篇文献的前沿研究成果。 本书适合于具有中等以上水平的读者阅读,同时也适合作为相关领域研究的教材和参考书。
赞赏是世界上最有效的教育法则
赞赏是世界上最有效的教育法则
刘畅
¥5.99
本书共分八章,包括赞赏成就天才、赞赏造就孩子的乐观心态、赞赏成就孩子的非凡智慧、赏识培养孩子的完美品质、要呵护幼小的心灵等内容。
59元6本 上海美育研究——上海市学校艺术教育实践探索
上海美育研究——上海市学校艺术教育实践探索
上海市艺术教育委员会 上海市学校艺术教育发展评估中心 编
¥49.00
本书分“高校艺术教育研究与实践”“中小学艺术教育改革与实践”和“中小学艺术课程开发与实践”“青少年艺术教育创新与实践”四篇共31篇文章,汇集了2015年度和2017年度学校艺术科研项目的优秀论文,并面向上海市大、中、小学校部分艺术教师,学校美育科研、教研、行政管理人员及校外教育从事青少年课外艺术教育工作(教育体制内)的相关人员约稿。他们代表了奋战在学校美育教育一线的教师,有不同的时代特征、不同的教育背景、不同的知识结构、不同的语言风格,从不同的角度记录了学校美育工作的变化、发展、进步,也体现了上海市学校美育实践的研究,更是上海市学校美育发展的一个缩影。
59元6本 通往智慧的阶梯——项目化学习,我们这样表达
通往智慧的阶梯——项目化学习,我们这样表达
李忠 主编
¥40.00
项目化学习是当今较为流行的一种学习方式,对于提升学生素养具有很大作用,是发展学校课程、创新教师专业发展模式的一种新的尝试和发展。 2016年起,上海市杨浦区杨浦小学成为由上海市*、教科院普教所、市教研室及市师资培训中心共同领衔的“学习基础素养项目”课题组实验校。学校依托市级子课题“学科项目化学习的设计与实践”的研究,在学科项目化学习的设计、实施、评价及教师专业发展等方面取得了一定的研究成果。
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