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哈佛医学生的历练
￥23.90
这本书是一个哈佛医学院学生整整四年的精神成长、医学历练实录。从走哈佛的那一刻起，她所面对的便不只是患者肉体、精神的苦痛与挣扎，更是在直窥探令人无言以对的生命奥义。罗丝曼以生动的文笔，娓娓道出自己由懵懵懂懂“白袍加身”的一年级生，历经急诊科、妇产科、儿科、精神科等全科实习，在工作和生活的重压下，成长为一名优秀医生的心路历程。期间有兴奋、骄傲、沮丧甚至自我怀疑，然而*终她明白了，穿上白袍医者之路便永无止境。此外，作者在书中对高度敏感的医患关系的矛盾与纠葛也有相当精彩的剖陈。
中外合作办学：高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
￥34.80
大学教育到底应该怎么发展？传统的教育是害怕无知，让人们防止无知，所以教学生知识，而现在的技术可以让人们很容易获得知识和知识的宽度。大学究竟能带给学生什么？ 西安利物浦大学没有学部、不成立学院，完全是网上的学校，就是一个无缝链接的平台，所有的学生和老师在上面自由运动。就是在这个学校，一个文科生可以进入理科，并做得很好；文科生可以参加数学界的模拟赛，并且在美国的比赛获奖。 西交利物浦大学探索并创造了独具特色的“五星育人模式”和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。本书以西交利物浦大学为蓝本，探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验，同时也为传统大学带来深刻的思考。
教育与社会分层
￥18.00
教育公正一直被认为是促进社会公正的关键：通过有序的教育选择促进社会流动，从而改变阶层的封闭循环以及贫困的代际传递。但是，随着社会转型中呈现贫富分化以及阶层固化现象，弱势阶层子女在客观上由于机会、经济和权力的不足遭到教育排斥继而被社会排斥，又进一步形成社会不良示范影响弱势阶层家庭对子代的教育投资策略。“教育致贫”在弱势阶层中抬头.“文凭”成为优势阶层的法宝，教育不公正造成的绝望比贫穷更加可怕，影响社会的公正和稳定。
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
￥35.88
提升一个民族的家庭教育水平，不仅需要把握全国家庭教育的现状和特，以判断其未来发展趋势、更好地做好规划和引领，还需要大力推家庭、学校、社会的合作育人，引导父母与孩子一起成长。为此，本书调研了当前中国家庭教育发展的具体情况，总结了近些年中国家庭教育的发展历程与经验启示，分十二章分别介绍了中国家庭教育的现状、父母教育理念的更新、家庭教育的立法程、二孩时代隔代教养的诸多现象、家风家训与中国传统优秀家教文化的弘扬等内容，对于理解和推动当前家庭教育的发展可提供一些帮助。
高校实验室安全准入教育
￥21.00
本书作为高校实验室安全准入教育的配套教材，内容涵盖了高校实验室安全通识知识和技术、主要专业实验室的专项安全知识和技术、以及实验室安全管理等方面。全书共12章，分通识篇、专项篇和管理篇三个部分,本书可作为高校实验室安全准入教育的配套教材，或作为高校各专业学生学习实验室安全知识和技术的参考书，也可供实验室管理人员、实验指导教师和科研人员参考使用。
教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
￥51.60
“实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践，经济实践，伦理实践，审美实践，宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中，教育实践是独特，不可替代的一种人类实践。本书重探讨教育的实践品性与真谛，教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程，以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践”哲学层面教育方式的独特意义，更有利于系统探究人类整体实践的关联机制，为美好社会的生成做出基于教育实践，属于教育实践的贡献。
指向创新人才培养的实验课程
￥22.66
暂无
对话中国教育:未来教育创新的建议
￥34.80
随着科学技术的快速发展和人口的全球移动，人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域，风月同天”，教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战，这需要全球教育工作者的共同努力。作为中国当代社会代表性的教育家，顾明远先生近年来先后与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展了深度对话，探讨全球教育发展的未来趋势，同时也在不断总结和分享着中国在过去70年间教育发展的经验。对话的学者既包括世界各国的教育学家，也包括管理学、经济学等其他领域的学者。该书收集了近几年顾先生与各国学者所有的对话实录，为读者站在全球视野下思考中国教育问题提供了难得的路径。
中小学生语文爱好培养(套装共9册)
￥9.99
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教育3.0
￥36.00
科技的发展、时代的巨变给当下的教育行业带来了巨大的挑战，工业时代的教育方式早已过 时，未来的教育如何发展，行业形态如何变化，需要什么样的教师，具备怎样的能力，才能培养出能够驾驭未来的下一代？ 中国教育创新先锋顾远在这本书中清晰梳理了教育随时代变迁的发展脉络，从工业时代的教 育1.0形态，即课堂式学习，到当下的教育2.0时代，即素质教育变革所倡导的社群式学习、项目制学习，到未来的教育3.0形态，即社会化学习，不仅构画了未来教育蓝图，为教育创新实践者指出一条有法可循的理想路径，更是预判了教育发展新趋势，为教育从业者指出未来职业发展方向，也让家长也能从这本书中看到教育发展的未来，为孩子的教育做出明智决策。
儿童早期学习品质的发展与培养研究
￥29.33
【内容简介】 本书是一本基于系统实证研究与科学理论的儿童早期教育科学著作。全书共分十章，分别从儿童早期学习品质的内涵、因素结构、学习效应、测评方法与技术，我国幼儿学习品质发展现状与个体差异，国外儿童早期学习品质发展标准解读与启示等方面，对主题进行了系统深入的探讨。
情怀——只拣儿童多处行
￥25.99
2000年全国新一轮课程改革正式启动。2002年冯明才任聊城市小学教研室主任，自此，他开始了献身聊城小学教育教学研究事业的奋斗历程，聊城小学教育的发展也开启了一个新的时代。
防灾避难与危机处理(生命教育视窗)
￥1.99
处于青少年时期的学生虽然相比以往安全意识有了提高，个人处理问题的能力也是有所增强，但仍不够，本书本着提高青少年自我保护能力以及处理突发事件的能力为目的，搜集了大量有关防灾避难与危机处理的短文，包括《违规骑车危险多》、《提防马路骗子》等。
心理健康与心理自护(生命教育视窗)
￥1.99
青少年是个体生长发育的关键时期，生理和心理上都经历着一系列的重大变化。本文旨在更好地开展心理健康教育，以促进青少年学生身心健康协调发展。阅读本书可以让青少年更好的掌握自己的情绪，认识自己的情感，给自己一个健康的心理。
德国“双元制”本土化探索与实践论文集
￥33.60
“双元制”职教模式在德国取得巨大成功,逐步发展成为世界各国职业教育主流模式。泸州职业技术学院与德累斯顿工业大学合作，学习探索“双元制”职教模式。通读本书,大家能了解“双元制”本土化实践过程中的困惑与思考、经验与做法,而且对今后工作思路有所启迪。《德国“双元制”本土化探索与实践论文集》既是以上探索与实践的经验总结,也是对职教人才培养模式走向国际化和多元化的初次尝试。
城市寄宿制中小学生活涵养课程研究
￥33.00
根植于著名教育家杜威“教育即生活”思想以及人民教育家陶行知“生活教育”理论,重庆市教科院巴蜀实验学校秉承并践行先贤的教育理念,从“生活涵养课程”建设入手,经过多年如一日的积极探索,逐步形成了具有一定特色的校本课程体系。
培养自主阅读者:整本书阅读的区域实践研究
￥16.00
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高校教师科研绩效影响机制及政策优化研究
￥22.66
【内容简介】 创新型国家建设需要激发人才创新活力，高校是人才的聚集地，应当着力培养高校人才队伍，激励高校教师提升科研绩效。本书围绕“高校教师科研绩效的影响因素有哪些？”这一问题展开研究，按照“动机-行为-结果”的逻辑构建科研绩效与其他变量之间的关系模型。以科研动机、科研能力为自变量，以工作满意度、工作投入为中介变量，以组织氛围为调节变量，以科研绩效为因变量，采用层次回归分析、结构方程模型等方法对变量之间的关系进行分析和验证。基于研究分析结果，从动机激发、能力培养、保障机制、绩效考核四个层面提出提升高校教师科研绩效的政策建议。
读书,应该这样读——中学生语文阅读方法指导
￥39.90
本书详细论述了语文阅读的方法和技巧，一共包括五个部分：部分着重论述阅读观念，介绍了怎样读书“经济有效”，用探究的心态读书、用对话的方式读书以及阅读关键在于语感能力的培养等；第二部分详细论述了分步读书法、回环读书法、得意而忘言等几种重要的阅读方法和技巧；第三、四、五部分通过丰富的实例对关键词语和句子的阅读、古典诗词的阅读与鉴赏，以及整本书阅读行了具体的说明和示范。 本书是作者长期从事中学语文教学的经验总结，对于指导学生阅读有较强的实用价值，适宜中学生以及从事语文教学或喜爱阅读经典的读者阅读。
爱你的一万种方式
￥49.80
"你是爸爸吗？" 也许是，也许不是。 但你一定有一位很爱你的爸爸。 他也许不善言辞，总是默默担起一切； 他也许忙于工作，很少与你朝夕相处； 但他也用肩膀扛起过你小小的身体，在背后偷偷关心你…… 那都是他爱你的方式。
全球大学排名简史
￥49.90
