万本电子书0元读

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59元6本 斯坦福高中校长给父母的6堂课
斯坦福高中校长给父母的6堂课
[日]星友启
¥39.95
10后孩子需要的生存技能,不是单在学校里能教授的! 要想孩子在时代变迁中从容生活、强力胜出,“思考力”比智商、甚至单一学习力更重要!  斯坦福大学脑科学和心理学前沿研究,6个方法,帮你在家庭的日常生活中挖掘孩子的思维能力潜力! 4岁及以上儿童都适合的思考力训练! 另有当下养育孩子最棘手的疑问解答! 在当下这个无法预测的社会中,真正需要的是不仅能够在大家都在玩的“游戏”中玩得好的能力。过去的思维方式和价值观不断被迅速更新,而只能在现有规则下完成的工作正逐渐被技术所取代。因此,当今的孩子们仅适应过去的方法和世界观,是无法在残酷的未来中生存的。跳出当前框架的创造力能量,适应新方法并创造新价值的能力。其核心正是“思考力”。 那么,我们应该如何支持孩子们的“思考力”呢? “思考力”与多种人类能力和心理活动相互关联。新的脑科学和心理学在揭示“思考力”本质的过程中,明确了“思考力”的基本要素是什么。本书旨在基于这些前沿科学成果,介绍在包括斯坦福在线高中在内的全球教育前沿实践中,被证明有效的教育方法,更好地发挥孩子们的“思考力”潜力。
孩子我想听你说:亲子谈话五步法
孩子我想听你说:亲子谈话五步法
月方
¥19.92
本书是作者根据我国国情以及家长们反馈的来自亲子教育中的各种问题,结合了美国正面管教专家尼尔森博士的《正面管教》,以及美国心理学家托马斯·戈登博士的P·E·T父母效能训练的核心理念和技术,并在实践中不断检验和修改,创造出适合中国家庭的沟通交流的亲子谈话五步法。家长们通过这种谈话技巧,培养孩子自己寻求问题的解决之道,而不是被动受父母决定,发挥孩子主观能动性,既解决亲子矛盾,和睦亲子关系,又能促孩子自主成长。
59元6本 积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子
积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子
张轩溢 杨泓 著
¥39.90
本书是由一对母子共创、深浅出地探讨家庭教育与个人成长的作品。 作者张轩溢以自己的成长经历为主线,揭示了积极养育的力量。他不仅讲述了自己如何在应对病痛和学业的挑战中发展出自驱力和韧性,还展示了家庭教育在促孩子全面发展中的关键作用。同时,母亲杨泓从养育者的视角,分享了自己的教育理念与方法,即父母通过尊重、信任和有效沟通,激发孩子的内在潜能,支持他们在探索自己、认识自己、发展自己、成为自己的路上体验更多的爱与幸福。书中的故事和理念为家长提供了宝贵的参考,旨在帮助更多家庭找到适合自己孩子的积极养育之路。 本书不仅适合为人父母者以及承担教育孩子职责的其他人阅读,而且适合亲子共读,帮助孩子成为更好的自己。
亲子共读中华家教经典名篇
亲子共读中华家教经典名篇
张能治
¥24.00
本书由15部中国古代家教经典名篇构成。每部名篇的编译大体分为三部分:作者及名篇简介;名句选编、翻译、注释及评;该名篇的历史意义及现代价值。作者将中国古代家教经典名篇集结成册,展现中华传统文化的博大精深,是学习、研究,与亲子共读家庭教育名篇的宝藏之书。同时,本书具有一定的工具性,可供广大青少年学生、家长、教师、各级宣传、教育,妇联、共青团、关工委以及社会各界关注家庭教育的人士阅读,也可供高等院校家庭教育学专业师生与家庭教育研究者学习参考。
未来的超脑少年在哪里
未来的超脑少年在哪里
《超脑少年团》节目组
¥23.60
本书是一本真正意义上的亲子共读书。既是给青少年的脑力书,又是给家长的养育指南,内含北京大学魏坤琳教授给孩子的超脑高效学习方法。书中结合节目挑战任务,对未来需要的八大能力——抽象力、逆行力、协作力、分解力、评估力、创造力、担当力行了详细的解读与应用阐释。 书里还特别呈现了《超脑少年团》节目中的超脑挑战题与解题思路,以方便有兴趣的“超脑少年”读者一起来挑战脑力,行有趣的脑力训练。 本书还特别收录了“超脑少年自述成长秘籍”和“超脑少年养成记”内容,旨在全方位地呈现超脑少年的成长之路,以及家长的教育理念,给正处于育儿焦虑中的家长们指引方向。
59元6本 怎样让普通孩子成为英才
怎样让普通孩子成为英才
王金战,隋永双
¥65.00
这是一本帮助普通孩子踏上英才之路的实用教育指南。 作者将40余年的教育思想方法和真实教学案例相结合,总结出“英才十法”,内容涵盖当下教育面临的10大主要问题。 在人工智能时代和新高考背景下,如何培养孩子的良好心态、发掘天赋优势、突破学业障碍、促人格健全,是值得每位父母深思的问题。 只要有良好的教学理念和方法,每个孩子都能成为英才。 不用羡慕“别人家的孩子”,当自家孩子被激发起来后,就能看到他们发展的无限可能性。
59元6本 孩子的社交
孩子的社交
徐井才
¥19.90
聚焦儿童社交能力培养,解析不同年龄段社交特征,提供情绪管理、冲突解决等实用技巧,帮助建立健康人际关系。
59元6本 妈妈的修行课:用孩子的逻辑化解孩子的情绪
妈妈的修行课:用孩子的逻辑化解孩子的情绪
吴玉荣 著
¥46.00
《妈妈的修行课》针对孩子在学习、生活习惯、情绪管理、社交能力和性格塑造等方面可能存在的问题,向家长揭示了孩子行为背后的心理秘密,并提供了孩子易于受的解决方法,帮助妈妈摆脱育儿焦虑。 养育子女,宛如一场心灵的修炼之旅,妈妈在其中不断蜕变,不仅成为更好的自己,亦成为孩子的榜样。妈妈越有修养,孩子越有教养。
59元6本 孩子的成长
孩子的成长
李明月
¥19.99
《孩子的成长》是一本*探讨0-18岁儿童发展规律的育儿指南,从生命*初的萌芽到青春期的蜕变,系统解析每个成长阶段的身心特点与教育重点。全书以发展心理学为基础,结合现代教育理念,为父母提供科学而实用的教养建议。
59元6本 孩子的教养
孩子的教养
徐井才
¥19.90
新华出版社诚意推出的家庭教育指南,聚焦 0-12 岁儿童核心素养培养。本书以 "日常即教育" 为理念,通过 200 + 真实场景案例,拆解礼貌礼仪、情绪管理、责任感等 12 大教养课题,提供可落地的亲子沟通技巧与行为训练方案。全书采用图文结合形式,穿插互动小测试与成长记录表,帮助家长在轻松实践中塑造孩子受益终身的品格力。
59元6本 好孩子,你怎么啦?孩子成长过程中的情绪管理密钥
好孩子,你怎么啦?孩子成长过程中的情绪管理密钥
乔建歌,李丽
¥31.90
本书是有关家庭、学校在孩子成长过程中的情绪心理管理的科普图书,主要介绍了孩童各成长阶段的不同特点,各阶段在生活和学习中常见的情绪变化,给出家庭、学校和专业机构在儿童、青少年情绪管理上的相关技巧,以帮助父母、老师更好地识别孩子的情绪变化,科学正确帮助孩子接纳、表达并自助调节情绪。书中还重点分析了一些孩子成长过程中可能出现的情绪危机(心理问题),如抑郁、焦虑、注意力缺陷、自伤自残倾向、成瘾等,给出了疗愈相应策略和指导,并为家庭照顾者、学校老师提供了可以查找的互助资源,以备不时之需。 希望通过本书,让照护者关注孩子的情绪与心理,与孩子建立起相互信任、相互尊重的关系,共同构建和谐的家校情绪氛围。
59元6本 学会接纳孩子的不完美
学会接纳孩子的不完美
司文沛 著
¥46.00
《学会纳孩子的不完美》是一本家庭教育指导手册,旨在帮助父母和教育工作者理解并纳孩子的独特性和成长中的不完美。本书通过理论解析与实际案例相结合的方式,深浅出地探讨了父母持有完美主义心态会对孩子的成长造成的一些负面影响,以及父母应如何通过积极的心态转变来支持孩子的个性化发展。书中不仅提供了科学的认识和心理学依据,还详细介绍了在家庭和学校环境中如何实施有效的教育策略,帮助孩子建立自信,学会自我纳,并培养健康的人际交往能力等。本书倡导一种更加放和包容的教育理念,鼓励父母欣赏孩子的独特性,为孩子营造自由成长的美好空间。
59元6本 父母的情绪对了,孩子的人生就顺了
父母的情绪对了,孩子的人生就顺了
刘一阳 著
¥29.90
为什么很多父母在育儿中感到焦虑? 你是不是在面对孩子的情绪失控、写作业磨蹭、玩手机成瘾等问题时,常常束手无策? 本书针对孩子从婴儿期到青春期各阶段的问题,提出了情绪管理四步法、写作业磨蹭破解术、手机使用三原则等科学的核心方法论,并辅以实用工具和真实案例,帮助父母轻松应对养育难题。 实行本书的方法,你可以帮助孩子学会情绪管理,提升专注力,减少手机依赖;同时,也让你重拾育儿信心,告别焦虑,造和谐的亲子关系。 现在行动,改变从这一刻始!
59元6本 养出有目标感的孩子
养出有目标感的孩子
李丽 著
¥46.00
在孩子成长的道路上,目标感的培养是至关重要的。它不仅关乎孩子的学业成绩,更影响着孩子的心理健康、人生方向和未来发展。本书旨在帮助家长更好地引导孩子建立目标感,让孩子在成长的道路上更加自觉、主动。
教育,从看见孩子开始(共五册)
教育,从看见孩子开始(共五册)
¥106.00
我们曾经也是孩子,孩子终将是我们,真正“发现”孩子的教育,才是教育之根本。 发现孩子,尊重孩子,成就美教育。
写给忙碌家长的家教书(套装共12册)
写给忙碌家长的家教书(套装共12册)
¥119.99
父母是孩子的任老师。对家长来说,不管工作有多繁忙,都不能忽视对孩子的教育。 对家长来说,哪怕没什么时间陪孩子,也要了解一些起码的教育理论。 本套书精选12本家教类图书,既包括我国儿童心理学家的潜心研究成果,如《独生女孩/男孩怎么养》《好妈妈培养优秀男孩/完美女孩的100个细节》等,也包括国外教育专家的相关教育著作,如《教育漫话》《儿童人格教育》。 既包括孩子的身心成长,又包括其健全人格的形成。如果你在教育孩子方面遇到什么问题,不妨翻翻这套书,相信可以给你带来不小的帮助。 甚至如果你还没有为人父母,也可以提前了解一些相关的知识,做到有备无患。 可以说这是一套实用性极强的家教宝典,适合收藏,并不时翻阅。有了它的帮助,相信在带娃的路上,可以助你一臂之力。 拿《儿童人格教育》为例,它是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作,集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华,归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。可作为研究儿童心理的宝典,对如何培养儿童健康的人格具有指导意义。 口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题,都需要大人严肃看待。这些问题,都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来,这些问题在以后将会衍生出各种大的问题,严重者会让孩子走上歧路,成为孩子一生的负担。因此,帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 阿德勒在本书中例举了多个真实的案例,对这些案例中的孩子出现的上述问题进行研究,从环境、家庭、教育等方面进行分析,得出孩子产生这种问题的原因,然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法,帮助孩子纠正问题,帮助孩子正确看待问题,从而帮助孩子建立健全的人格。
勤劳敲开幸福门(英文版)
勤劳敲开幸福门(英文版)
全国妇联
¥51.20
本书为清代文学家沈复的自传体散文,书中分为《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》和《养生记道》六卷,其中后连卷已遗失,现有版本为后人所续。作者用淳朴、细腻的文笔,记述了大半生的经历,从夫妻琴瑟甚笃、缱绻情深,到朋友志趣相投、深情厚谊;从家中变故、人情世态,到困顿离合、坎坷愁旅;从文人雅兴、奇闻趣观,到寄情山水、快意人生,将欢愉与愁苦两相对照,内容真切动人。
孩子的抗逆力:培养让孩子受益一生的快乐、幸福能力
孩子的抗逆力:培养让孩子受益一生的快乐、幸福能力
贾新超,李晓彤
¥35.94
我们要培养的是孩子的抗逆力,而不是一味地对孩子行挫折教育。如果孩子在成长的过程中经历的挫败感太多,就会在心里产生对失败的习得性无助和认同感,最终导致厌学、沉溺于各种成瘾等自我放弃行为,因此不要再对孩子行挫败了,而应从积极的方面去引导、鼓励和培养孩子的抗逆力,这样才能达成正强化的效果。 积极心理学的相关研究发现,有六项积极的品格优势与抗逆力呈正相关,分别是乐观、希望、活力、毅力、幽默、感恩。 ·乐观:保持快乐的情绪,相信总会有好事发生; ·希望:即使面对不顺心的事,也相信一切都会过去; ·活力:全身心地投学习和生活,让自己和周围的人感到快乐; ·毅力:有始有终,坚持不懈地朝着目标努力; ·幽默:化解尴尬,让自己和别人觉得放松; ·感恩:会向别人表达感谢和欣赏,能善待他人,也能被他人善待。 本书以积极心理学、教育学为理论基础,结合真实案例和练习,针对上述六项品格优势,从积极的角度行解读,并给出正向提升培养孩子的抗逆力和逆商的指导方法,从而让父母更好地从积极心理学的角度去培养孩子拥有受益一生的快乐、幸福的能力。
59元6本 好玩的金融(一套2册,钱是怎么流动的、会存钱也会花钱)
好玩的金融(一套2册,钱是怎么流动的、会存钱也会花钱)
(美)沃尔特·安达尔(Walter Andal)
¥63.90
这是一套为青少年科普财务常识的小书,共分为两册——《钱是怎么流动的》《会存钱也会花钱》。作为专业的金融顾问,作者在《钱是怎么流动的》这个分册中,主要分享了钱是怎么来的,它为什么重要;如何赚钱;钱会被用到哪些地方;如何更好地让钱增值以及如何更好地运用金钱,并且提倡“钱不是唯一能使你富有的东西”“分享就是关爱”等正确的价值观和金钱观。作者在《会存钱也会花钱》这个分册中,主要分享了如何明智地花钱——储蓄和投资,以及如何使用金钱以让自己变得更好,并且提倡“钱不是唯一能使你富有的东西”“分享就是关爱”等正确的价值观和金钱观。 孩子将通过有趣的情境漫画和通俗易懂的描述,获得很多财务小知识。本套书兼具趣味性和实用性,可以作为孩子的财商启蒙读物。让孩子从小与钱做朋友!
59元6本 儿童社会情商养成课
儿童社会情商养成课
关矞殳郭锋
¥24.00
好的家庭教育不仅仅只是物质给予,智商培养,还应包括情商教育。 培养孩子的社会情商,先要让孩子建立完整的人格,这样孩子才能正确认识自己,客观看待世界,懂得如何与他人相处、如何融集体生活。 《儿童社会情商养成课》从培养孩子自信心、责任心、同理心、交友力、自主力、自控力、耐挫力和解决力这八个方面出发,结合典型的案例和实践理论,为家长提供科学的方法和贴心的指导,以培养孩子的社会情商综合能力,让孩子拥有健康的人际关系。 孩子轻松融集体,与他人高质量地相处,更容易收获归属感和幸福感,从而拥抱健康积极的人生!
59元6本 读懂孩子 助力成长
读懂孩子 助力成长
陈曦、杨旭红、钟敏(主编)
¥38.00
本书是一本针对小学阶段家庭教育的通识类图书。全书共分六个年级,基于儿童身心发展规律,借助图表、案例,对小学生心理与行为进行科学分析,使小学1-6年级的学生家长了解不同年级学生的身心发展特点及外在行为表现,明确提升小学阶段各年级孩子的学习品质、生活能力、人际交往的养育策略,重点引导家长掌握培养、提升孩子专注力、观察力、想象力、阅读力、自理、人际交往等能力的方法和技能。本书基于孩子身心发展规律,对家长进行家庭教育的理念更新和方法指导,并通过家长的自我修炼,转变固有的教育思维,提升家长家庭教育的水平,建设高素质的家长队伍,实现家长与孩子、与课程的共同发展、共同成长。