雅思写作21天通关
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《雅思写作21天通关》制订21天写作通关计划,按天备考,循序渐,有针对性地解决考生在备考过程中遇到的写作问题。本书详细介绍雅思写作的考试结构及评分标准,精析不同分数段作文的评分规则。提供写作审题方法,从结构、思路、论证等多个角度讲解,有效拓展写作思路。将大作文按结构分引言、主体及结论三部分,给出每段具体写法,帮助考生熟悉题目类型特,掌握写作结构。收录40篇雅思写作范文,从近百篇高分作文中摘录提分观、例句及表达,有助于考生夯实语言基础,积累高分表达。归纳考生常见错误,给出实用解决方案,帮助考生做好考前准备及实战演练,突破写作高分。
托福词汇词根+联想记忆法(2023新版)
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《托福词汇词根+联想记忆法》收录近4300个托福核心单词,提供大量派生词、同义词、形近词和同源词。全书总计约8000词汇量,单词采用正序编排。 本书以“词根 联想”记忆法为主,辅以大量与真题难度相当的例句,帮助考生结合语境记单词。同时,书中配有生动幽默的漫画插图,将原本枯燥的单词记忆变得轻松、有趣。 本书提供丰富的线上学习资源,包含单词配套录音、背词小程序及加油包学习手册。其中,加油包收录记忆托福单词需要掌握的400多个词根、词缀,2700余条真题短语,近3000个托福学科词汇等实用的学习内容。该手册作为词汇书的有效补充,帮助考生提升单词记忆效率,强化对短语的积累和使用,为备考雅思下更坚实的基础。
雅思核心词汇21天通关
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《雅思核心词汇21天通关》收录约4,000个雅思核心词,制订21天通关计划,按天备考,循序渐,帮助考生掌握雅思核心词汇。本书收录的单词均选自剑桥雅思真题,按照单词在雅思真题中出现的频率高低与不同分数段对考生词汇量的要求行分类和排序,分为5分~6分词汇、6分~7分词汇、7分~6分词汇,帮助不同语言水平的考生在记忆词汇时都能做到目标明确、逐步递。单词均配有英式音标、精准释义和例句,帮助考生在语境下全面掌握单词含义。书中包含词汇练习和答案,帮助考生在背完单词后及时巩固所学。本书还提供英式发音的音频,扫描封底二维码即可获取。另外,书中部分单词还搭配了“捡单词”的趣味动画视频讲解,从词根出发,成串记忆,不仅让考生了解单词的渊源,也记住词汇之间的联系,从而使考生能够举一反三、事半功倍。
基于新型历时复合语料库的翻译汉语特征研究
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本书为“语料库翻译学系列”丛书之一,适合各高等教育院校的语言学教师以及硕士和博士研究生等学习使用。本书运用多元统计的方式构建新型语料库,分别考察了20世纪30年代、60年代、90年代三个时间段的文学翻译文本在语体、词汇和语法上的语言表征,并对英语源语文本、汉语翻译文本、汉语原创文本以及未受翻译影响的汉语原生态文本之间的相互关系和变化行了系统连续的考察,一步探究了翻译与原创汉语语言发展间的关系。该书为翻译与目标语语言发展的考察提供了新的研究路径,是对语言学发展的一项贡献。本书为国家社科青年基金项目成果,结项获评优秀。
GRE写作大讲堂 高分方法&题库精讲
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本书适用于2023年改革后的GRE写作考试。全面介绍GRE写作考试,结合GRE写作评分标准和范文,给出科学的备考策略,帮助考生建立“发现问题、分析问题、解决问题”的思辨闭环体系。详细讲解GRE Issue写作特和步骤,深度剖析GRE Issue写作题目涉及的论证概念,帮助考生拓展写作思路。完整收录GRE Issue写作题库,156道Issue作文题逐题精讲。每道题目都配备了精准的中文翻译、详细的论证分析和逻辑架构分析,帮助考生提高写作能力。针对GRE Issue写作特,提供丰富的论证、论据素材,帮助考生摆脱无话可说、无例可写的困境。
语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中的应用研究
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《语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中的应用研究/语言学研究系列·当代外语研究论丛》首先,作者概述了语料库在语言教学中的使用情况,作为一种语言教学的方法,“教学翻译”与《语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中的应用研究/语言学研究系列·当代外语研究论丛》依托的“翻译教学”并不相同。在回顾译学界对二者的争议之后,对它们做出区分,并列举了翻译教学中使用语料库的案例;其次,作者界定了翻译本科专业学生的翻译能力,并探讨了其构成、习得以及评价方法。《语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中的应用研究/语言学研究系列·当代外语研究论丛》的读者对象为翻译研究者、翻译教学者以及应用语言学硕士、博士研究生。
(2024)恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记
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《恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记(180°平铺版)》是俞敏洪老师和新东方考试研究中心联手造推出的。这本书分为主书和配套分册《加分宝》,主书包含考研真题核心词、真题超低频词、索引;分册包含简单词、超纲词、0频词。 主书内容简介:编者以真题为依托,对2005考研英语改革以来的所有英语(一)和英语(二)真题中出现过的单词行专业统计,得出对应词频。根据词频,比对考研大纲,再结合词汇的难易度,将考研英语简单词、超纲词和0频词分离出去,得出本书的核心词和超低频词,并将核心词按照词频分为:高频核心词、中频核心词和低频核心词。 其中,高中低频核心词共2509个,又分为493组词群,每组词群内围绕主词,综合词性、词根、词义,一步分为形近词、同根词、相关词3个层次。词群内部的这样分层有助同学们一步提升记忆效率,找到每个单词的记忆源头,不再是孤立地记单词,而是形成串联式的记忆。此外,这样的编排再结合书中新增的特色小栏目(如易混词辨析),也可以帮助同学们更好地辨析形近词和近义词的词义和用法,做到精准记忆,深度掌握用法。 此外,核心词收录的是考研常考单词,配有释义、记忆方法、真题考搭配和真题例句。真题考过的单词释义下划线标注,还将考过释义分条列举,并给出考过短语搭配和真题例句。这样大家就更能清楚地看到真题中考过哪些意思,以及这些意思在真题中的用法。除此之外,书中还新增了“真题词组小记”“易混词辨析”“文化休息站”“小词有话说”栏目,从不同维度,帮助考研同学深掌握单词的用法。 超低频词共1134个,这部分单词在2005年以后的考研真题中只出现1-3次,下划线标注真题考过释义,并给出真题考搭配。 加分宝分册内容简介:加分宝由三部分组成,部分是简单词,共2241个,2005年以前考研真题中初高中难度的单词,根据考频乱序排,分为高、中、低频。第二部分是超纲词,共556个,2005年以来考研真题中的重超纲单词。第三部分是0频词,共1491个,2005年以来真题中未考过的大纲词。
中华传统服饰文化翻译协调美
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《中华传统服饰文化翻译协调美研究》以中华传统服饰文化作为研究对象,在分析服饰文化发展的主要阶段与脉络的基础上,梳理服饰文化研究现状;基于服饰文化特色,探索服饰文化翻译协调美的理据,剖析服饰文化翻译中"字词句篇"不同层面的翻译协调美;结合实例论证服饰文化翻译中诸多矛盾关系的协调统一,包括"红白黑青黄蓝绿紫"服饰的"颜"外之意,"以衣取名"的京剧、词牌、服饰相关习语,中华传统纹锦裙袍,以及服饰文化传承创新实践中的新中装、宋锦和首饰等的协调英译,在多角度论证服饰文化翻译协调之美的基础上,强调不同国家、不同民族服饰文化的融合与创新。
大学英语六级网考集训营(光盘内容另行下载,地址见书封底)
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本书为*的大学英语六级网考指南,首先概括介绍了六级网考的实考试题结构,包括测试板块、素材形式、题型、题量、分值分配、时间分配等,然后分别深入介绍了网考中听力测试、口语测试、阅读测试、写作测试的题型特点和考试要求,提供了详细的应试策略,并用真题加以例证,帮助考生把理论用于实践。在分项讲练后,配备了全真模拟试题10套供考生模拟实战。 本书适用于所有大学英语六级网考备考者。
新疆少数民族学生英语学习调查与研究
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由文华俊编著的《新疆少数民族学生英语学习调查与研究》着重描述新疆维吾尔族“民考民”学生英语学习现状,揭示存在的问题。研究对象来自大学、中学以及社会培训班中参加英语学习的新疆维吾尔族 “民考民”学生。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结论显示:缺乏针对维吾尔族“民考民”学生英语教学的教育政策和法规;大学及中学在“民考民”英语教学中存在较多问题等。针对这些问题,本书分别从英语教育政策、英语教学的组织和实施以及 “民考民”学生怎样学英语等方面提出一系列有针对性的意见和建议。
英语转类词研究:语料库视角
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司显柱编著的《英语转类词研究--语料库视角(精)》以朗文词典和英国国家语料库为依托,从词典里挑出完全没有兼类标注和不完全兼类标注,即只标注名、动、形三类词里任两种词性的上述三类词,输入到英国国家语料库里面进行检索,完成对上述转类词语搜集和统计。通过对上述转类词语在BNC中不同体裁里的分布与发生频率上的统计,以对其在不同文本类型中分布与频率做出描写,弥补之前研究描写充分性上的不足。
影响中国外语学习者英语写作的认知因素
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编辑推荐语:本书从材料策略的中观层面入手,既突破了传统上从材料技术层面来进行的研究取向,也跳出了材料观念层面形而上的空泛谈论,实现了“想”与“做”真正意义上的共存与平衡。
在可译与不可译之间:第三届全国宗教经典翻译研
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《第三届全国宗教经典翻译研讨会论文集》是第三届全国宗教经典翻译研讨会的论文成果,共收录会议的19篇文章和2篇会议致辞。论文主要围绕宗教经典翻译与文化自觉、宗教经典翻译的现状与问题、宗教经典翻译的本土化研究,以及宗教经典文本解读与翻译等相关议题行了讨论,涵盖了佛教、道教、基督教、伊斯兰教、巴哈伊教等宗教经典的翻译现状、翻译问题、翻译研究方法以及与宗教文本翻译的相关理论与实践议题。
国家哲学社会科学规划项目:时事篇章跨文化对比研究
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杨敏主编的《时事篇章跨文化对比研究》从跨文化对比语篇分析、功能语篇分析、批评性语篇分析、修辞语篇分析等不同视角,介绍了语篇分析的主要理论框架,并将这些理论应用于多种新闻语篇分析的实践中,融理论与实践为一体。《时事篇章跨文化对比研究》实例丰富多样,涵盖国际政治新闻、社论、领导人讲话、足球评论等不同语篇类型,对该领域的广大读者必有裨益。
英语初学者口笔语发展特征研究
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二语研究中“基于使用的”研究逐渐成为该领域研究的主流。语言触量假说是基于使用的语言观视角下发展的一个重要假说。本书基于该假说,建构汉语背景的英语学习语言触量框架,并基于语料库,展系列实证研究。 全书共包含十一章。章对基于使用的二语习得研究行文献梳理,为本书的实证研究提供理论视角。第二章阐述语言触量假说的内涵与外延,同时建构汉语背景的英语学习语言触量框架,为实证研究提供理论根据。第三章对作者自建的两个初学者语料库行描述。第四至十章以英语学习的七个方面(词汇丰富性、句法复杂度、话语联系语、话语标记语、词块、动词搭配、模糊限制语)为切,研究英语初学者四个层面(词汇层、句法层、语篇层、语用层)的口笔语发展规律性特征。第十一章是本书的总结与启示。 本书旨在探索我国英语初学者学习英语的某些普遍规律,以期为中学一线英语教师课堂教学实践完善和中学英语教材编写提供参考。
7天玩转雅思口语
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本书涵盖雅思口语考试所有机经常考话题和高频考试题目。真题答案经过多位考官的审读,表达准确地道。本书适合雅思备考考生快速熟悉考试原题及答题思路,在短时间内掌握通用模板及高分回答范例,并在此基础上自如切换表达方式,定制自己专属的表述段落,从而快速提高口语考试分数。雅思授课教师使用此书可以高效备课,减少备课时间,抓住授课重及难。另外,想要掌握日常口语、面试口语等的读者也可以借助本书有效提升口语表达能力。
亲子英语启蒙方法课——如何让孩子真正爱上英文阅读
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这本书凝结了前武汉新东方校长李杜老师和他女儿心一十余年来的亲子阅读和英文启蒙的经验。不仅有很多培养孩子英文阅读习惯的实用方法,也会借李杜老师多元的国际化教育视野,从儿童心理学、教育学等多维度给予新时代家长很多启发。相信通过阅读本书,一定会让更多的家长有机会成为孩子*好的启蒙老师,也能培养出更多的英文小书虫。
6个月学会任何一种外语(试读本)
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《6个月学会任何一种外语》是一本高效学习指南。 在当下快节奏和碎片化的时代,要想“6个月”学会一种外语看似是个“神话”,本书则为做到这一“神话”从心理学的科学原理出发,结合作者多年的教育实践经验,创造出一套科学高效、方便易学的外语学习的思路和方法,颠覆了传统的外语学习方式。书中具体包括快速学习外语必知的5项核心原则、7个关键行为、7种心理素质,以及6个月学英语的具体行动指南。书中还配有核心方法练习的视频二维码,帮助读者理解概念的同时,通过视频讲解把快速学外语的方法及时掌握,在增加阅读体验的基础上,使您真正意义上在“6个月”找到学会外语的便捷途经,实现这个看似不可能的“神话”。
零基础学好英语音标:八步骤学习法,分类精讲,助你一次学透国际音标!(试读本)
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《零基础学好英语音标》该书分成“国际音标”“语音现象”“英音美音”“语音练习”四部分,对音标和语音语调行详尽的剖析。“国际音标”通过八步骤学习法,循序渐,夯实基础,让你一次学透。“语音现象”精讲了音节、重音、连读、缩读、弱读、同化、浊化、失去爆破与不完全爆破等多种语音的发音规则,并通过名著选段行跟读练习,助你一次学好发音。“英音美音” 从发音、拼写和语调等方面详细阐述了英音和美音的区别。“语音练习” 精心选取名著片段,让读者在品读经典的同时,将所学的语音语调知识融会贯通、学以致用。
零基础学语法,一本就掌握:简单易学的语法书,零基础也能轻松学透!(试读本)
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《零基础学语法,一本就掌握》是专为英语零基础或者基础较差的人精心编写的一本语法书。本书以简单浅显的文字叙述向读者介绍英语语法的精要,帮助梳理语法的整体脉络。同时,每个语法都有大量的鲜活例句,用生动的例句诠释每个抽象的语法,以便学习者理解内容,加深记忆!“语法补遗”查缺补漏,使语法知识更全面。另外,每章的*后还有情景演练,把本章所学语法知识运用到日常情景对话中,练习应用,真正做到将知识融会贯通!
超强4000单词,玩着学就对了(试读本)
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《超强4000单词,玩着学就对了》秉持寓学于乐的原则,将日常生活中常用、考试中常考的4000实用单词与231组单词迷宫相结合,通过音标、词义、短语、固定搭配、实用例句等作为提示线索,让学习者在有趣的游戏中学习单词,且记得容易忘不掉。迷宫游戏难度逐渐增加,更具挑战性,充分激活学习主动性!随堂答案,便于查验学习成果;书后更有全解答案,帮学习者回顾填字乐趣,同时复习单词,加强记忆。