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宁波经验：小学校本课程开发与实施案例
￥10.67
校本课程的开发和应用已成为基础教育课程改革的一个亮点。本书所选的案例，多数是宁波市、浙江省获奖的优秀的、精品校本课程，为基层学校教师开发课程提供了借鉴、进一步提升教师开发校本课程的水准。全书分为“地方文化篇”“兴趣拓展篇”“运动健康篇”“手工制作篇”“呵护成长篇”。每大篇前还附有导读。
要素与内涵：中小学综合实践活动课程的有效实施
￥10.67
以教学线的广大教师和教研员开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础，提出综合实践活动课程的价值要素，即学会自主、学会创新、学会合作、学会负责，综合实践活动学生的能力培养，即培养搜集和处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力；同时结合案例，阐述了综合实践活动课程与学校文化建设的关系和价值作用；后列举了12个经典的综合实践活动课程的案例。
中小学美术公开课的“秀”
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这本书是期宁波市疑难问题解决高级研修班的成果，是有一定教学理论和富有实际教学经验的导师和学员对美术公开课的感悟与深入的思考。“走近公开课的舞台”、“选择梦想的舞台”、“锤炼优秀的‘演’技”、“展现个性的魅力”、“赢得人生的喝彩”，优秀的理念生成优秀的课堂，优秀的课堂产生优秀的教师，优秀的教师哺育优秀的学生。
中小学体育教学工作计划的编订与案例
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《中小学体育教学工作计划的编订与案例》是我们教师的研究成果，是教学智慧的结晶，其研究模式与研究成果对于进一步推进宁波基础教育的新发展是有意义的。“轻负高质”与均衡发展是宁波基础教育追求的两大重要目标，而实现这两大目标都离不开教师的专业成长。只有全体教师的素质得到全面提升，“轻负高质”与均衡发展才有了保障。
青少年大受启迪的创新好故事
￥10.53
在人类的历史长河中，流传着许多耐人寻味、启人心智的好故事。这些故事在历史的长河中经过时间的冲刷洗礼，依然闪烁着熠熠光辉。这些流芳百世的千古佳话，是人类的先辈千百年来的人生阅历和生活实践的心灵结晶，也是他们用生命和心血在历史舞台上的精彩演绎，贯穿着人类文化的传统精神基因，蕴涵着深刻的生活哲理。
水浒传故事
￥10.53
本书是孩子成长的《水浒传》故事（彩图注音版）。
青少年大受启迪的爱心好故事
￥10.53
在人类的历史长河中，流传着许多耐人寻味、启人心智的好故事。这些故事在历史的长河中经过时间的冲刷洗礼，依然闪烁着熠熠光辉。这些流芳百世的千古佳话，是人类的先辈千百年来的人生阅历和生活实践的心灵结晶，也是他们用生命和心血在历史舞台上的精彩演绎，贯穿着人类文化的传统精神基因，蕴涵着深刻的生活哲理。
背影
￥10.50
《背影》是朱自清先生*散文集，同名散文《背影》作为中国现代文学史上的一篇经典回忆性纪实抒情散文，是语文教材多次更新的保留篇目。本书收录了朱自清的《背影》《荷塘月色》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河 》等代表作，还收录了其在欧洲、伦敦的旅行游记散文以及日常杂文随笔。这些文章思想内涵极为丰富，值得一代又一代的年轻人反复去品读、去体会。
校园暴力控制研究
￥10.50
本书为2006年度上海市*立项课题终期研究成果，我们试图改变传统校园暴力研究的常规体系和视角，在对已有成果进行批判性吸收的基础上，并没有泛泛地去谈校园暴力的现状、特点、原因与对策，而是针对我国目前应对校园暴力的盲点和不足，将研究的重心聚焦于“校园暴力控制冶这一命题。
初中英语任务型阅读与首字母填空 七年级(下)
￥10.50
《南大教辅·初中英语任务型阅读与首字母填空:7年级(下)(全国通用版)》由名师导学讲解细致完备，深浅出，概括知识规律，介绍学科思想方法，提供对知识理解、记忆的技巧。概念辨析帮助您对概念有更完整、更深刻的认识；错例分析帮助您及时纠正习惯性错误，让您牢固灵活地掌握知识，形成能力。
探险小队员
￥10.49
比安基，本名维·比安基（1894～1959），是前苏联著名儿童文学作家，曾经在圣彼得堡大学学习，1915年应征到军校学习，后被派到皇村预备炮队服役，二月革命后被战士选进地方杜马与工农兵苏维埃皇村执行委员会，苏维埃政权建立后，在比斯克城建立阿尔泰地质博物馆，并在中学教书。
爱的教育
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本书是一本日记体小说，以一个叫安利柯的男孩眼光，讲述他从三年级10月份开学天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。本书记叙了发生在安利柯身边各式各样的感人小故事，还包括父母为他写的许多具有劝诫性和启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的故事。本书以一个小学生眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全用爱去感受生活中的点点滴滴。不仅如此，本书还涉及孩子日常生活的方方面面，从而使孩子认识到如何为人处事，如何成为一个有勇气、有活力和正直的人。
场面写作指导
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
我的大学
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本书叙述的是16岁的主人公阿列克塞满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚地看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
朝花夕拾·野草
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本书作于1926年，共10篇，前5篇写于北京，后5篇写于厦门。初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊。1927年，鲁迅在广州将本书重新编订，写《小引》、《后记》，并改名为《朝花夕拾》，本书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。
童年
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本书讲述的是阿廖沙成长的故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖沙自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这里是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，在这里外祖父掌管着家里的一切，并且他的脾气非常暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打。两个舅舅常为了分家而争吵，并且大打出手。家中的女人更是没有地位，任由丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了浓重的阴影。
小老鼠琵科
￥10.49
《小老鼠琵科》是维·比安基的一本童话故事集。《小老鼠琵科》写的是一只金黄色的小老鼠琵科被一对小兄妹捉住后，放进他们自制的小船里，历经劫难，后找到幸福的故事。《从饭桌上逃走的河虾》写一只大虾从油锅中死里逃生，回归大河的故事。其他故事也都表现了各自的主人公或坚强，或勇敢，或不畏艰险追求幸福的美好品质，展示了作者热爱生活，热爱生命的博大胸怀。
把学习当做游戏
￥10.47
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师，路有多远？有没有捷径？该遵循怎样的规律行进？《学习与教育》选取多位中小学名师做样本， 以自述的形式，用生动的笔触，向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
欧洲寓言
￥10.46
欧洲寓言有两个源头，一个是古希腊寓言，一个是古希伯来寓言。
《笠翁对韵》探源精解
￥10.46
明末清初文学家、戏剧家、美学家所著《笠翁对韵》，声调平仄交替，联联对仗对偶，音韵和谐优美，节奏明快上口，不但受到儿童喜爱，也深受诗词爱好者和戏曲编唱人士的青睐。《笠翁对韵》的语言多源于古代的诗、词、文、赋，有的是引用原话，有的是化用句意，涉及天文地理、山川景物、历史经典、神话故事、农耕稼穑、花木珠宝等诸多方面。《笠翁对韵》探源精解注者力求准确地找寻到每句话、每个典故的来源与出处，并探究出全句话的含义，以展现其精深广博的文化内涵。阅读此书，对于了解古代文化，丰富文学、历史知识，初步掌握创作诗词和撰写对联的音韵技巧很有帮助。
青少年阅读书
￥10.46
中国作家协会副主席高洪波说：“阅读是使一个国家的文明进程推进加速的特别重要的手段。一个民族如果缺乏阅读的兴趣，肯定要落后于世界文明进程，因此应该提倡阅读，尊重阅读。”本书响应“全民阅读”国策的号召，针对目前青少年读书越来越少、学校教育不重视学生阅读的现实问题，选摘优秀经典名篇，传达读书成才、成人、成事的理念，是帮助青少年树立正确的阅读观、培养读书兴趣、养成阅读习惯的优秀读本。
