朝花夕拾
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《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集,收入鲁迅先生1926年所作回忆散文共10篇。其中前五篇写于北京,后五篇写于厦门。初《旧事重提》为总题陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月,鲁迅添写《小引》和《后记》,将它们结集出版,改名为《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》是鲁迅回忆往事的作品,以青少年时代生活经历为线索,叙述与议论、回忆与感想、抒情与讽刺相结合,叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
中国成语故事【重温经典,看妙趣横生的成语故事,感受古老中国的无穷魅力。】
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成语故事是中华民族语言文化中的珍宝,是中国古代人民生活的智慧凝结。每一句成语背后都隐含着丰富的文化底蕴,它可能是一段历史、一种哲思、一桩逸事……是千年古国的历史积淀。阅读这些成语故事,见证中华文化的博大精深。 本书精选近百个脍炙人口的成语故事,内容浅显易懂,语言生动有趣,寓教于乐,会让孩子迅速喜欢上成语故事,从而了解历史,启迪智慧,提高自身文化素养。 一则《杞人忧天》,让人知道做事情要认清现实,不要患得患失,去忧虑那些不切实际的事情;一则《坐井观天》,告诫人们看问题要全面,站得更高才能看得更远,不要犯了错误还自以为聪明;一则《负荆请罪》,让人懂得做错了事要勇敢承认错误,主动请求对方的原谅;一则《程门立雪》,使人明白学生要有求学之心,懂得尊敬师长……
写给小学生的思维游戏书(套装共5册)
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本套书分《数学思维篇》、《数字游戏篇》、《数独游戏篇》、《逻辑思维篇》、《推理游戏篇》共计300个思维游戏,可以帮你游刃有余地应付变幻莫测的数字,还会帮助你提高学习效率和准确度。在学习、生活、社交等方面的表现也会获得显著提升。
罗生门(掌悦经典)
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《罗生门》讲述了一位被辞退的仆役和身为强盗的老妪在面对生死抉择之时,“以恶凌恶”才“理所当然”地生存下来的故事。小说以令人窒息的紧凑布局将人推向生死抉择的极限,传递出作者对人性的透视与思考。《罗生门》收录了芥川龙之介极具代表性的作品:《罗生门》《竹林中》《地狱变》《鼻子》《山药粥》《河童》《侏儒的话》。每一篇都是作者的经典之作,小说情节诡秘,深刻展现了人性欲望、良知、利益的取舍与纠缠。
万象国学坊系列--唐诗三百首精粹品读
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本书属于经典名著“精粹品读”系列。在《唐诗三百首》中精选大众耳熟能详的篇目,版式设计精致,符合*阅读体验,通过精讲,注释,译文等形式,给读者全新的唐诗学习体验。本书内容源自毕宝魁教授手头现成的自主版权学术内容,毕教授的《唐诗三百首译注评》由辽海出版社及现代出版社出版,并多次加印。毕教授的古诗词译文也是读者公认的文笔优秀之作。能经受市场检验。
世界地理经典故事300
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你一定知道司马迁吧!他是汉代的大史学,完成了中国部纪传体通史《史记》, 司马迁之所以能写出多达130篇的《史记》,不光因为他看的书多,更重要的是他走的路多。他年轻时曾经漫游天下,考察过很多地方,实地收集到很多第二手材料,而正是这些材料,化成了《史记》中有血有肉的部分。 “行万里路,破万卷书。”这一句流传已久的谚语说得很清楚,游历山水能够阔人的眼界,增长学问,丰富见闻,扩大知识面。然而,对于广大中小学生来说,出门游历既在时间上会与上学相冲突,也会增加经济上的支。为了能让中小学生“闭门家中坐,就知天下事”,我们编写了这本书。它用一个个小故事对世界各国的名胜古迹做了介绍,内容丰富,文笔简洁,读起来生动有趣。读过这本书后,你不但会对世界各地的代表性景物有一个基本的把握,还能从中得到很多有益的启发,而这对于青少年的成长是大有好处的。 相信我,没错的!
蒙台梭利儿童教育手册:3~6岁儿童学习与发展指南(实践版)
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《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利博士在美国传授蒙氏教育法期间,应无数父母和教师的要求而撰写的一本操作性手册。该手册传授了“儿童之家”所运用的教学用具和方法,阐述如何为孩子创造“自我教育”的环境,从而刺激孩子的观察能力、认知能力、判断能力和分类能力,是蒙氏教育理念的实践指南。 本书在保持原著的基础上,插*发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》相关内容,并据此设计出易用表格,内附来自世界各地蒙氏教育实践的彩色插图,贴合中国当代幼儿教育新需求。
梦想 年华 使命:高中生涯成长手册
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《梦想 年华 使命——高中生涯成长手册》是哈尔滨市第三中学校高中学生生涯教育课程配套校本教材。本书从认识高中、走进生涯开始,对迎接高中生活、自我认知、外部世界探索进行了详细的梳理,并为高考改革后高中生如何选择学科、升学路径及高考志愿提供了思路与方法。书中记录了哈尔滨市第三中学校学生及校友的真实生涯故事,呈现了校友成长感悟的生涯箴言,并邀请各行业校友运用自身学识与经验,对学生常见生涯问题、困惑进行了解答,供在校学生借鉴经验,反思自身生涯发展,助力当下生涯成长。
从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力
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中学一线教师、创造力教育人气博主道格?约翰逊从普通课堂的细节切,探讨了创客教育和创造力培养在教育中的角色,为教师和学校了审视创客教育的全新视角。他指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养和创客教育的重所在,调整课堂教学和作业布置的策略,能够切实激发学生的创造力。 如果你觉得一个问题可以不止有一种理解角度,那么,要求学生提供三个以上的答案。 如果你认为身边的问题需要更好的解决方案,那么,鼓励学生给出自己的想法。 如果你不知道从哪里始培养原创性,那么,首先在班级里杜绝“攒”出来的小组作业。 以上便于操作的方法,仅仅是本书提供的一部分建议。 本书囊括了创客教育与创造能力培养中多方面的话题,对包括创造能力评估、个人学习网络(PLN),学科融合教育(STEAM等)、基于项目的学习(PBL)以及创业思维的引导等,都提供了务实的理念和建议;对于传统学科基础知识与技能在新时代的重要性与培养方式,也有发人深省的见解。
中学生实现成绩突破的40个引导方法
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什么是高效学习?中学生如何高效学习?本书不仅回答了这两个问题,还提供了一种有效的教学引导方式,帮助学生加深对学科知识的理解和应用技能,更主动地学习,同时也更加自信地行自我管理。 始建于1834年的英国蓝袍学校,学生成绩在全英国一直位居前列,经过对该校连几届学生学习方法与成绩轨迹的研究,针对直影响学生成绩表现的五大因素,并总结出40个教学引导方法。此后,蓝袍学校在全英国排名一步持续上升,2016年更是获得英国教育标准办公室的五星评级,并两次获得“杰出”资质评价。 让蓝袍学校获得巨大教学成功的40个方法,在本书中分为如下五个方面介绍,并且每一个方法都有使用范例: 愿景勾勒——带领学生明确目标,找到自主学习的持续动力。 努力程度——量化努力水平,逐渐帮助学生增加自主学习时间。 体系化管理——运用时间管理和个人管理工具,提高学习效率。 练习方式——引导学生找到适合自己的练习模式,摆脱题海战术。 学习心态——培养学生建立积极心态,获取能量,告别焦虑和恐慌。 《中国学生发展核心素养》、中高考改革方案相继推出,强调学生学会学习、自主学习、正确认识自身优势。本书所包含的40个方法实用、地气、有效果,能够帮助学生和教师快速适应新变化,迎教育改革带来的新挑战。
幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接第一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
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《幼小衔听读能力课》采用音频为主要学习资料,辅以图片、文字,以听音频设题引出不同的场景,设计生活化、探究性学习任务,展“说一说”“演一演”“讲一讲”“认一认”“辩一辩”等各种好玩又有趣的学习活动,全面落实*《小学学适应教育指导要》中的相关内容,完成知识启蒙,心理建设,自控力、专注力以及社交和生活学习习惯的培养;更是系统训练学生在倾听中高效学习的能力,为学会“听课”基础,全方位、科学地帮助孩子顺利度过幼小衔阶段,更好更快地融小学生活。 《幼小衔听读能力课》作者为北京市优秀教研员和一线骨干教师,内容选取适合儿童的心理和学习兴趣,编写生动活泼,一步步引领,学习起来趣味盎然。经过前期实验试用,深受学校教师、家长和孩子的喜爱。 《幼小衔听读能力课》适合: 幼升小:学预热。养成学习生活好习惯,锻炼自理能力,提前适应集体生活。 幼儿园大班:能力储备。沉浸式 场景化 系统化地在学前预习欢乐校园生活,在幼儿园期间做好学习和生活技能准备,消除家长和孩子未来上学的焦虑和恐惧感。 小学一年级:温故知新。一步补习听读能力,夯实基础学习,学会认真听课,掌握生活、学习技巧和学校规则等。
魔法作文04 唤醒沉睡的风精
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有一片神奇的森林,叫“鹿森林”,里面藏着很多和写作有关的宝藏,还有很多秘密!和写作有关?宝藏?秘密?没错,这就是有魔法的作文森林,很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣,情节充满波折,集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等,是一部深深吸引孩子的作文童话。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3~6年级小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考
花、猫、幽默家:老舍散文经典全集
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《花;猫;幽默家:老舍散文经典全集》收录有《春风》《想北平》《济南的冬天》《英国人》《相片》《抬头见喜》《春风》《猫》《小动物们》《又是一年芳草绿》《我的母亲》《五月的青岛》《北京的春节》《吊济南》《趵突泉的欣赏》等具有代表性的经典散文篇目,并根据其内容与风格特,分为写景、记人、抒怀、说文、论事五部分。这些散文文笔手法细腻、结构顺当、条理清晰、内容丰富多彩、语言流畅优美。散文中贯穿着老舍一贯的幽默风格,让人从轻快诙谐之中品味生活。
幼儿教师口语
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本书是高职院校学前教育专业的幼儿教师口语课程教材,本书根据学前教育专业特点和教学时常出现的问题,结合学生实际编写这本实用教材,内容包括普通话水平测试的相关基础知识和口语交际能力训练两部分。教材内容的选择和编排,充分考虑了学生的学习特点和实际需求,遵循了由浅入深、循序渐进的原则,力争使学习者既能掌握作为一名幼儿园教师应具备的基本既能,又能顺利通过普通话测试。
月亮与六便士(全译精装典藏版 无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂推荐)
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《月亮与六便士》通过斯特里克兰德这样一个看似平凡,但是内心却有梦想的中年人不断克服艰难困苦,追寻梦想的故事,表现出作者对于现实与梦想、追寻梦想等方面的思考。
中国学生第一书-十万个为什么.神秘的世界(试读本)
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大人们总是说,因为有许多个“为什么”,所以这个世界很美丽。于是,懵懂的我们始为了一个个“为什么”,迈动探索的脚步,永不停息。不管是天真活泼的幼年,还是清纯烂漫的少年,抑或放荡不羁的青年以及稳重成熟的成年……都任由一个个“为什么”,填满人生的每一个驿站。 为了给成长中的孩子们答疑解惑,我们汲取各类知识之精华,更选取了孩子们关心、感兴趣的内容,编辑此书。其内容涵盖了奇妙的身体、身边的世界、生活小常识、军事武器、交通通信、浩瀚的太空、光辉的历史等几大部分。每一个问题都有一个明确的答案,科学而翔实,简单而易懂,就像孩提时的摇篮曲。本书通过浅显易懂的语言和精致美观的插图诠释着知识王国的美丽,引领孩子们一步步走神秘的世界。
中国学生第一书-动物百科全书(试读本)
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本书将会带你步动物的世界,与豹驰骋于草原,与大猩猩穿梭于森林,与鹰翱翔于天空,与鱼嬉戏于大海……这里也有各种各样的动物表情——*的憨态可掬、黑猩猩的聪明伶俐、*的婀娜多姿、狮和虎的威风凛凛……你还可以欣赏到它们巧妙的捕食方式,或深居简出的生存之法,或三五成群的栖息生活……一切适者生存、弱肉强食的生存法则都在你眼前真实上演。 本书不仅用科学的文字、精美的图片详细介绍了70余种动物,还对动物的分类、特殊本领、成长历程和栖息地做了系统阐述。当然,我们的终目的,是让读者在掌握动物知识的前提下,树立起保护动物的意识,不要让这些可爱生灵由于人类的残忍而失去生命。珍爱动物,便如同珍爱自己;挽救动物,就是挽救自己于孤独的边缘。
中国学生第一书-昆虫记(试读本)
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《昆虫记》内容简介:田野里的一朵小花、路旁的一棵大树、天空的一朵白云……都是大自然给我们的礼物,它总是带给我们无尽的美好,是一本好的百科全书。这里有说不完的故事,只要细细察看,你就会获得无法言传的惊喜与快乐。法布尔就在这里找到了他一生的好朋友——昆虫。
中国学生第一书-中国未解之谜(试读本)
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奔流不息的长江水为何突然断流?山高林密的神农架里缘何生活着世所罕见的白色动物?“田园诗人”陶渊明笔下那令人神往的“桃花源”究竟在哪里?遥远的古代怎么实施脑科手术?越王勾践剑在地下沉睡了2000多年,出土时竟无一丝锈斑,寒光闪闪,它为何干年不锈?汉字到底是如何形成的?6000年前的“小儿瓮棺葬”又是怎么回事……沧海桑田,到底还有多少谜团被岁月的尘埃掩埋、被历史的阴霾笼罩? 这本《中国未解之谜》结合了诸多文献资料,以及考古、科研方面的*研究成果,详细讲述了地理、生物、科学、文化、名人、战争、风俗等方面的种种谜团,并生动剖析了这些谜团背后隐藏的真实与玄疑。虽然这些未解之谜仍没有得出完美的答案,但是它们却能够激发人类的好奇心,让人类的想象力更加放地挑战极限,探索未来。 让我们一起步这片神秘的未知领域,充分享受探索的乐趣吧!
中国学生第一书-三字经.百家姓.弟子规(试读本)
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历来被称为中国启蒙教育的书,传承五千年华夏文明,凝聚五千年传统教育精华的《三字经》、《百家姓》、《弟子规》,其耀眼的光辉至今依然映照着一代又一代少年儿童的纯净心灵。 鉴于此,我们将三部经典蒙学辑录成册,编辑此书。原文标注精准的拼音,穿插简洁到位的释义,配置细致精美的插图,并编撰了百余个浅显易懂的小故事,或启蒙养正,或教习礼仪,或启迪智慧,或诠释哲理,是一本利于少儿读者们轻松阅读、求知问学的精华读物。
中国学生第一书-假如给我三天光明(试读本)
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假如有一天,我们的双耳再也不能倾听美妙的声音,或是眼睛无法欣赏美好的事物,抑或是嘴巴失去了说话的功能,那将是多么可怕的事情!然而,海伦·凯勒就是这样一个人,但是又聋又哑又盲的她,凭着坚韧的意志力和不断取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了精彩的人生。 本书在保持原著风格的基础上,用生动有趣的语言、精致美观的插图,再现了奇女子——海伦·凯勒如何在恩师莎莉文的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中一步一步走向成功,谱写了辉煌的人生之歌。 海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上个完成大学教育的盲聋人,曾被授予“总统自由奖章”,被誉为人类意志力的伟大偶像。 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒著名的一篇散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍视光明,关爱人生、关爱他人。