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小学生时间管理培养训练书 漫画版
￥19.92
《小学生时间管理培养训练书 漫画版》针对小学生大把地浪费时间的问题，强调在生活中培养小学生的时间观念，并切实给出了具体的帮助小学生做好时间管理的方法，让小学生有效地掌握自己的时间和生活，养成“高效学习、从容生活”的好习惯，高效且快乐地成长。
小学生自控能力培养训练书 漫画版
￥19.92
孩子要想适应现代社会，就必须养成自控力，这样才能自己管理自己，自己掌控自己。《小学生自控能力培养训练书 漫画版》以生活中的事例为切，阐述了培养孩子自控力的关键，给广大父母和孩子提出了合理的建议。每个孩子都缺乏自控力，天生就自控力爆棚的孩子是罕见的。对于培养孩子的自控力，父母切勿急功近利，更不要揠苗助长，应本着循序渐的原则，以孩子为根本，有的放矢地采取合理的方式方法来增强孩子的自控力。父母还要以身示范，在孩子面前表现出优良的自控力，为孩子做好榜样，这样才有助于全面提升孩子的综合能力，给予孩子更好的引导和帮助。
女孩情商书 图解版
￥19.92
情商的高低对于女孩的成长有非常大的影响，情商低的女孩在人际交往的过程中，常常因为思虑不周、不会说话等造成与他人之间关系紧张、尴尬。情商高的女孩则因为能够考虑到他人的需要，能够以委婉的方式表达自己内心的想法，并且能够管理好自己的情绪，而受人欢迎。《女孩情商书 图解版》从情绪、人际交往、品质、信念等方面对女孩的情商行了阐述，并且针对女孩提升情商给出了切实可行的有效建议，相信女孩们在阅读本书之后，对于如何培养和提升自己的情商一定会有更加深刻的感悟，也因此能够让自己有更出色的表现。
我们本可以这样爱孩子
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内容简介 很多时候，与其说是我们在教育孩子，不如说是我们在受孩子天真淳朴的爱的洗礼。你可能也会有这样的感受，孩子远比成人懂得爱与被爱，他们身上永远有一股爱之清泉在自然地流淌。作为新手父母，生于物质相对匮乏，文化相对落后的年代，我们在自己的成长过程中饱受摧残，很多时候要在养育孩子的过程里，重新寻回自己，做回健康的自己，让自己真正成长起来。 我们自己成长了，我们才不会在养育孩子的过程中迷茫无助，才不会机械地沿袭我们从父辈母辈身上习得的教养陋习面对我们的孩子，我们也才能真正把健康的爱传递给孩子，从而养出健康的孩子。 成长自己，成就孩子！这是本书的灵魂。
小学生社交能力培养训练书 漫画版
￥19.92
《小学生社交能力培养训练书 漫画版》依据小学生的心理发展特，以幽默而风趣的漫画形式，帮我小学生了解各方面的能力培养方法。漫画真实的还原孩子心理环境，语言浅显的实操训练方法，使孩子成为一个懂得自我管理的人。
小学生语言表达培养训练书 漫画版
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《小学生语言表达培养训练书 漫画版》针对小学生语言表达能力不足的问题，以生动的场景故事为蓝本，帮助小学生了解语言表达的规范和要求以及语言技巧，让小学生的说话做到更清晰、更有条理，并能在各个场合做到能言善辩、有说服力，而提升小学生的语言表达能力。
男孩情商书 图解版
￥19.92
男孩要想在事业上获得成功，生活得更加顺遂如意，一定要有高情商。情商高的男孩即使被负面情绪侵扰，也能很好调整自己的情感状态和心理状态，从而更好地成长。但是情商并不是天生的，男孩要在后天成长的过程中培养和提升自己的情商。 《男孩情商书 图解版》以心理学知识为基础，从各个方面讲解了男孩如何提升情商。情商既是幽默的性格，也是控制情绪的能力，还是坚忍不拔的决心和毅力、良好的沟通能力、越挫越勇的精神以及与人为善的品行。希望通过此书，男孩们在这些方面都能够有所领悟和成长。
青少年安全自护手册
￥19.92
本书通过有趣的手绘插图、科学的安全知识和生动的事例，覆盖居家安全、校园安全、出行安全、意外伤害、野外安全和自然灾害6大场景，告诉青少年在面对各种危险时如何进行自护、自救，让青少年学习更多保护自己的知识。在每一个安全知识后设置测试题，帮助青少年记忆安全知识，在置身险境的情况下，依然能够沉着冷静地应对，机智勇敢地化解
青春期不迷茫(升级版)
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作者结合近30年设中学生心理课、从事青少年心理咨询的经验，从上万个案例中精心遴选了有代表性的54个话题，并以书信的方式呈现给读者。本书真实反映了青春期男孩女孩的心声，内容涉及青春期成长中不可避免的问题，如自我意识、人际交往、学业、梦想、爱情等。 “被好友排挤，我做错了什么”“我为什么考试焦虑了”“优秀生就不能有异性朋友吗”……面对青春期男孩女孩的困惑，作者平等而真诚地行心灵疏导，探讨困惑的成因和解决之道，帮助青春期男孩女孩在每一次纠结中反思，并由此获得成长的动力。 本书作者一位是60后资深心理督导师，一位是90后“同伴导师”，同一问题，不同视角，不同解决方案，相得益彰。两位作者深解读青春期的各种困惑，提供科学有效的解决方案，引导男孩女孩拥有一段不迷茫、不焦躁、不纠结的青春期。
为青春期赋能
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青少年心理专家一手咨询案例，直青春期问题，提供实用有效的成长方案。针对青春期所面临的学习问题、情感困惑、人际关系、未来规划等问题，提供实用有效的成长方案。全面提升六大核心能力：自知力、成长力、学习力、选择力、自控力和沟通力，让青春期成为人生中重要的加速期，为成长赋能。 书中深浅出讲解了一些心理学概念和模型，用积极心理学、九型人格等多种理论解决青春期问题，帮助青春期孩子构建幸福成长的路径。如果你是青春期孩子，你将更好地理解自己，找到成长的方向；如果你是青春期家长，你将更好地理解青春期心理，找到支持孩子的方法。
培养孩子的社会情商
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父母在教养孩子过程中，如果过于在意培养传统意义上的“乖孩子”，很容易培养出一个“怪孩子”，比如拖拉的孩子、暴躁的孩子、自卑的孩子、孤独的孩子、冷漠的孩子、蛮不讲理的孩子、挫折感强的孩子、没有安全感的孩子…… 大多数失败的教育，无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的*时机，会让孩子带着“失落的一角”长大，然后社会。这样的孩子，容易成为社会的妥协者。 作为家长，我们要时刻思考一个问题：家庭教育的*终目的到底是什么？不要刻意培养一个“完美孩子”，而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素，机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会，必须具备完整的“社会情商”。 作者根据自己多年关于青少年教养的思考和实践，围绕“培养孩子的社会情商”这个主题，总结出了一套行之有效的养育方法。这是本书的缘起。 作者以近些年见诸新闻头条的与青少年培养有关的热社会事件为引子，提炼出了15个培养孩子社会情商的教养重。作者的目的是构建一个孩子完整社会情商的养育闭环，为孩子未来更好地适应社会、造福社会提供助力，为孩子的成长提供丰富的养料。
把孩子送入剑桥的12堂超级家长课
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当下时代，作为家长，我们要如何教育孩子？ 如果用过去的理念和方法，教育当下的孩子，去迎二十年后的挑战，这样的家庭教育是失败的。 作者认为，身为家长首先要意识到培养未来公民的意义，放眼未来，为自己的家庭教育理念升维，视野看世界，用发展的眼光看教育和孩子的发展。家长要有格局和规划力，也要有尊重孩子的态度，其次应该着重培养孩子应对未来世界挑战的硬核竞争力——高效能、自控力、自信心、逆商、独立性、求知欲（探究事物充满狂热兴趣）和运动力等。 作者将教育学、心理学知识融家庭教育实践中，尊重孩子成长规律和个性特，引导孩子成长，终帮助孩子从一个中等生完美逆袭为剑桥大学数学系高材生，还曾选英国奥数国家队，7次获得7次全英数学竞赛，被英国皇家协会和英国广播公司（BBC）誉为“欧洲聪明的年轻人之一”，获得美国国际数学建模竞赛F奖（5000支队伍中列前10）和剑桥大学电竞比赛第1名。
屏幕时代,重塑孩子的自控力
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你可能已经注意到了一些警示信号，你9岁的儿子玩电子游戏越多，就越容易分心和烦躁。你十几岁的女儿不断在社交媒体上将自己的生活与他人作比较，然后感到无比沮丧。我们是否应该限制孩子们的屏幕时间？ 本书作者希米·康是一位加拿大儿童精神科医生，她运用前沿的神经科学知识，解释了无处不在的电子产品和网络如何影响着青少年的大脑和行为习惯。在此基础上，她为父母提供了解决具体问题的有效方法，无论是对抗科技成瘾、焦虑、网络欺凌，还是孤独感。 本书还给出了一个完整的6周6步骤计划，帮助孩子乃至整个家庭养成健康的科技产品使用习惯，让孩子们在面对科技产品时可以做出明智的选择，限度地享受科技带来的好处。 不偏激，不矫枉过正，辩证地看待信息时代的利弊是我们要传递给孩子的态度。按照本书中列出的解决方案去实践，你的孩子将学会以健康积极的方式去使用电子产品，这将有助于他们学会应对未来多变的生活。
心流学习法
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当代自然教育之父约瑟夫 ·克奈尔始创的心流学习法是一套成效斐然的教学方法，通过与大自然深度合一的自然游戏，逐步唤醒我们自身巨大的能量流，让我们对学习对象产生源源不断的强烈兴趣，从而大河奔流般的高层次学习境界。 心流学习法创建之初是为了户外自然课程的教学，但同样也完美适用于任何主题的教学或学习，无论是室内还是户外。心流学习法建立在一种普遍原则的基础上，即人如何学习，如何更具觉察力，以及作为人类，心智如何更加成熟。 本书从心流学习法可获得的珍贵感知能力出发，提供了引人胜的案例、深的思考和富有创意的游戏活动，帮助读者理解如何获得这些能力，到达更深层的学习状态。无论你是父母、教师、团队领导者，还是自然爱好者，本书都会对你有所助益。 书中包含的部分深度自然游戏： 天地这样感动了我 护林人罗伊的眼睛 心如止水，心明如镜 分子游戏 雪橇犬 我是一座山 探索大自然之心 与森林合一 扩大能量圈 沉静冥想 …… 人们运用心流学习法释放出的欢乐和热情，能唤醒内在巨大的能量流，如大河奔流一般清除学习和个人改变的障碍，从而彻底改变学习者。 ——约瑟夫 · 克奈尔
给孩子的8堂思维导图课
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从思维导图的作用、组成和绘制方法，到思维导图在学科和考试中的应用，作者为孩子 提供了一套行之有效的思维导图操作方法，解决学习中*常见的问题：如何记忆课文和单 词，如何整理笔记，如何厘清解题思路，如何掌握所有知识，怎样把厚书读薄，怎样写出 高分作文，怎样做好学*结，如何行考前规划等，帮助孩子减轻学习压力，激活学习热 情，激发学习潜能。 这不是一本普通的思维导图工具书，而是一本可以陪伴学习者一辈子的 “好朋友”。书 中内容不仅仅局限于思维导图本身，还囊括了脑科学和学习习惯培养等，既提供了科学充足 的理论支撑，也提供了详尽的操作方法。本书不仅是学生易掌握的思维导图学习手册，也是 家长的指导手册，帮助家长和孩子在共同学习中取得更好的学习效果，改善亲子关系。
给大人的成长书
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这是一本鼓励父母与孩子们一起成长的图书。 都说父母是孩子的任老师，可是作为父母的你们，真的做好为人父母、轻松育儿的准备了吗？想必很多人会给出否定的答案，甚至有些人正在被如何养育孩子搞得焦头烂额。 通过这本书，作者将教会你们如何培养孩子，让他们在面对生活的诸多挑战时拥有正确的态度，突破很多人难以逾越的种种局限，也会告诉你们一些关于你们自身的知识，因为如果不身体力行，怎么可能培养出自己希望中的孩子呢？想要改变孩子，必先改变自己。没错，父母需要跟孩子一起成长，在孩子变成更好的孩子的同时，我们也必须成为更好的父母。
经典小故事,教子大道理
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《经典小故事教子大道理》内容简介：面对子女的教育问题，很多父母感觉力不从心，复杂的教育理论晦涩难懂，各路教育专家也众说纷纭，令父母们无所适从。让教育回归简单——本着这样的初衷，《经典小故事教子大道理》精心编选了这些充满教育智慧的小故事，和您一起来陪伴孩子的成长。相信这些经典故事将是您教育孩子忠实而有力的帮手和伙伴，娓娓的叙述，犹如清澈的甘泉，慢慢沁并柔柔地催孩子心中那朵美丽的智慧之花！
*培养孩子的社会能力
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决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！ 正确的家教，应该让我们的孩子既有高智商，又有高情商。父母的言语表达、对孩子说话的语气，能直接影响到孩子的性格养成，给孩子塑造一个良好的人生平台。
你是孩子最好的玩具 : 陪孩子走过3—6岁成长关键期
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内容简介 目前一个很普遍的现象是：孩子的玩具越来越多，父母陪伴孩子的时间却越来越少。很多父母以为，只要给孩子足够多的玩具，孩子就能玩得很快乐，自己只需在一旁看护就够了。殊不知，这种“陪伴方式”，人虽在，心却已疏远。 其实，比起玩什么，父母的陪伴更重要。对3—6岁的孩子而言，父母的“用心”陪伴胜过任何一件玩具，孩子真正看重的，是和父母在一起的快乐时光。能否和孩子建立一生的亲密关系，取决于这3年你的陪伴是否用了心。 《你是孩子*好的玩具： 陪孩子走过3—6岁成长关键期》通过一个个真实、生动的小故事，将孩子和父母间发生的许多或意味深长、或令人捧腹、或温暖隽永的故事如实呈现，将孩子在3—6岁成长期内的种种问题，以及父母的迷茫与困惑、欣喜与烦恼、忧患与感动真诚披露，用真实的感受告诉父母们——珍惜孩子成长的滴滴，不要错过他们精彩纷呈、鲜活灵动，极敏感、极聪慧又极可爱的成长关键期。
正面管教：5-10岁亲子课堂
￥19.90
正面管教是源于美国的知名亲子教育体系，已发展近40年，它以阿德勒的“个体心理学”为理论基础，后由Jane Nelson，Lynn Lott等教育专家发展完善，已在加州获联邦政府基金向所有中小学校推广，倡导“和善而坚定”、“既不娇纵也不惩罚”的养育孩子模式，实践总结了52个有效的育儿工具。让您高效、系统地学习正面管教的精华。本课程从教育理念、情绪管理、沟通技能、共同养育四个模块全方位介绍正面管教理念。从根本上解决您的教育难题，不仅可以解决当下的问题，同时还能帮助孩子形成良好的品格。张旭玲，积极心理学讲师，美国正面管教协会认证学校讲师、家长讲师，国际认证鼓励咨询师。中国科学院心理所心理学硕士。曾任盛景网联咨询培训集团幸福研究院讲师，现为有道有方亲子教育创始人。今日头条育儿版块加V作者。
犹太式教育百科全书
促销价:￥2.99|￥45.00
本书是一本讲述家庭教育理论和方法的家教书，写给所有年龄段孩子的父母。书中从教育目标、父母所扮演的角色、代际传递、特殊节的教育方法等问题出发，强调了正确的父母之爱的重要性，以及父母在塑造孩子个性方面所起的关键作用。本书提供了不同类型问题下的教育指导，给父母带来实用的育儿知识。 本书分为四个部分： 第YI部分讲述父母的育儿目标。涉及自我价值、安全感、自我认同、积极的社交技能、积极价值观和同理心等内容，帮助父母用正确的育儿方法引导孩子成长。 第二部分重关注父母本身。讲述了育儿的复杂与艰辛，育儿与幸福之间的联系，正念和自我关怀在育儿过程中的作用，以及父亲的参与、伴侣之间的浪漫、父母和孩子学校系统之间的关系。 第三部分介绍了一些特殊的育儿情况，例如青春期孩子的父母、离异父母，以及特殊儿童的父母。 第四部分带领父母从更广阔的角度看待育儿问题。介绍了动物育儿的特，育儿概念的发展演变过程，以及关于儿童心理治疗的想法和见解。
