初中古诗词/文言文精华品鉴(共2册)
¥37.99
作者简介 " 徐昌才,笔名偃月公子,侗族,中国作家协会会员,中国少数民族文学学会侗族文学分会副会长,湖南省作家协会教师作家分会副主席,长沙市社会科学优秀人才,长沙市雅礼中学高级教师,《香港文汇报》《语文报》专栏作家。已发表教研论文、文学评论和散文随笔1000多篇,出版古典诗词鉴赏专著16部,语文教学专著4部。现主要致力于语文教学、诗词文化、文学评论和散文随笔的研究与写作。 其中,《恋上大唐诗生活》《宋朝那些诗生活》被成都市教师读书沙龙选定为教师***图书,《一腔诗意向唐朝》《风情雅韵在宋词》入选吉林省中小学生暑假***书目。随笔集《一眼抵过万千爱》获全国第四届叶圣陶教师文学奖。系列作品远销香港、台湾、日本、马来西亚、美国、加拿大等地区和国家。 王中翼,文学学士,中学高级教师。毕业于湖南师大中文系,从事中学语文教学教研二十多年,一直任教于长沙市雅礼中学,曾获评中国教育学会中学语文教学专业委员会“全国中学语文教学与研究优秀教师”。主编或参编多种中考、高考总复习教程以及课程配套辅导书籍,教研论文曾获省、市一等奖,发表论文近百篇,《中学生百科?大语文》“遥响”(文言文鉴赏)专栏作者。" 内容简介 "本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师和全国中学语文教学与研究优秀教师、雅礼中学语文高级教师王中翼老师为全国初中生精心编写的一本关于古诗词/文言文品鉴的图书。本书所选篇目均为*审定2019年版部编本初中语文教材所选入的全部古诗词(86首)和文言文39篇。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱,提升学生的古诗词鉴赏能力,提高学生的文学素养。 本书的古诗词/文言文鉴赏,不同于一般的课文讲解,也不同于高深的学术性鉴赏,而是针对中学生的身心特点和认知水平,善于抓住诗文的重点、难点、亮点,忠于文本,细读文本,深耕文本,帮助读者理解欣赏原作的特色,知道它好在哪里,又知道怎样去品味原作的好处、妙处。力求用生动活泼的语言,通俗易懂,深入浅出地鉴赏诗文/文言文,注重趣味性、可读性,启发性、示范性。讲求学以致用,适当扩充、引申,对接生活,联系实际,开阔视野,活学活用;同时,打通课内外,贯通古与今,既有醇厚的古典气质,又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要,本书还附赠一册《2019—2020年全国各地中考典型真题汇编(古诗词/文言文)》,便于学生平时的学习和测试。 "
班主任工作笔记:蒋炎富优秀班主任工作室教育实践
¥37.92
本书是北京市第十二中学校长蒋炎富主编的关于班主任工作实践的笔记。此书汇集了十二中多名优秀班主任的工作实践,提供了大量的教学工作方法和教育案例,阐述了教师如何帮助学生快乐学习、正确交友、积极成长,如何培养学生敢于担当、不畏苦难、勇于创新的精神品德,以及教师如何在繁忙的教务工作中找到平衡,去关注自身的持续精。
教师生存指南:即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动
¥37.92
这是一本经过课堂实践检验的教学工具书,旨在为那些急需答案和建议的K-12阶段的新手教师提供有用的资源工具和教学常见问题的快速操作指南。书中涵盖课堂策略、教学工具和课程活动各个方面,帮助教师快速掌握专业教学技能,系统解决教学难题。
让樱花绽放英华:一所老旧小区的传统学校如何特色办学、成长发展的深层细节
¥37.92
北京市樱花园实验学校是北京市朝阳区一所老旧小区的传统学校。自2013年3月起着手造“英华教育”,在学区化改革、集团化办学的大潮中保持定力,坚守本色,创新实验,特色办学,内涵发展,6年来取得了可喜的办学成果,学校教学质量与办学质量囊括市区奖励。2016年出版了《让樱花走向英华》,重梳理了北京市樱花园实验学校展英华教育的整体构架和实施办法,首次将“英华教育”理念系统阐述并传播惠及全国中小学校和广大教师。 《让樱花绽放英华》为《让樱花走向英华》的续作,也是姊妹篇。本书是对近6年来的学校建设、校园文化建立、师资团队建设、教学管理、课程设置等学校各方面的一个全新集结呈现,充分展现英华教育运行的深层细节和创新举措。 《让樱花绽放英华》分四个篇章,以教育叙事为主要体例,配以形象的教育文化活动图片,附以教育设计、师生成果作为佐证,以期从细节处展示学校英华教育运行轨迹。尤其是教育叙事以月历的方式编排,从2月到次年1月,选取学校*特色的教育文化活动作为叙写对象,叙事时有的捡取某一次特色活动来写,有的综合多次活动的内容来写,力求表现出精神特质。包括学校从校园设计、校园文化、课程设置、教学管理、青年教师培养、师生关系构建、学校管理等具体细节,来展现一所老旧传统校,如何创新发展、成长为一所囊括绝大多数奖项的优秀示范校。 《让樱花绽放英华》是对教育本质的真诚探索,对教学真相的刻意追求,对学生核心素养教育的深度落实,因而,所呈现的创新设计案例和图片现场,真实、亲切、地气,可感、可信、可学习,虽然是一所普通学校不断演变、创新、成长、发展历程的缩影,但对中小学校的校长、管理人员和教师极具借鉴和启发作用。书中的方法,拿来即用,用后有效。看完本书,相信你会找到自己的答案。
中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思(深度对话热点问题,共同研发高度参与、沉浸式体验的学前教育课程和儿童学习活动)
¥37.92
《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》基于北京教育学院与西挪威应用科学大学学前教育交流项目历时十几年的国际交流实践经验,经过中挪两国研究者和幼儿教师不断充实、修改和更新完善,让专题更集中,结构更清晰,内容更丰富,现结集出版。 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》由上中下3篇12个专题组成,回答当前学前教育普遍关注的热问题。从宏观、中观、微观不同角度呈现中挪学前教育剪影,通过“对话”版块,以及鲜活的活动体验,充分展示了中国幼儿教师更多的创新教育活动和教育理念表达,既有理念阐述、实践描述,又有案例分析、图片说明,让读者从内容多方位呈现中,听到放、多元的声音。书中内容除第二章外,基本由中国、挪威两国研究者和教师合作完成,充分体现了中挪两国合作式学习深度研究成果。 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》着重体现“三有”,即有理论、有实践,有冲突、有融合,有对话、有反思,旨在于交流与互鉴中拉中挪教育工作者的距离,搭设交流桥梁,促文化的自识与互识,相互塑造,共同发展,形成放、尊重、宽容、平等的心态、意识和观念,以及对本国文化的纳、认同和归属感,造就尊重、宽容、分享、放、理解、融合的教育新局面,让我国幼儿园成为一个文化交融舞台,儿童在幽默和欢乐的氛围中,建立正确的价值观。
火线高考——高考数学考点分类模拟、实战、突破
¥37.65
本书科学、全面得阐释了*+高考《数学考试大纲》中的考点、题型、题圆与解题思路的规律和方法。
学好数学并不难(几何卷)
¥36.99
本书通过数学白痴法布尔成功逆袭的故事,证明数学是每个人都可以掌握的能力,循序渐地引导你认识加减乘除的特征,认识变量、方程、不等式的性质,系统地介绍了数学的源起、加减乘除的性质、代数方程和不等式的历史由来和现实应用,并把这些知识融合成一个个精彩悬疑的故事。 本书通过一系列的故事和案例,深浅出地讲解了初中代数知识,如果你对数学提不起兴趣、对数学有畏难情绪,或者找不到正确的学习方法,那么,阅读本书一定受益匪浅。
学好数学并不难(代数卷)
¥36.99
本书通过数学白痴法布尔成功逆袭的故事,证明数学是每个人都可以掌握的能力,循序渐地引导你认识加减乘除的特征,认识变量、方程、不等式的性质,系统地介绍了数学的源起、加减乘除的性质、代数方程和不等式的历史由来和现实应用,并把这些知识融合成一个个精彩悬疑的故事。 本书通过一系列的故事和案例,深浅出地讲解了初中代数知识,如果你对数学提不起兴趣、对数学有畏难情绪,或者找不到正确的学习方法,那么,阅读本书一定受益匪浅。
寻找作文王国(写作技巧篇)
¥36.70
《寻找作文王国(写作技巧篇)》以万里路和万卷书兄妹俩寻找作文王国的奇妙历程为主要线索,将丰富的小学语文作文知识及写作技巧融其中,通过一个个鲜活有趣的故事,带领孩子体会语文学习的乐趣,分享成长的收获。
2012全国重点高校自主招生考试专用教材:备考指南(理工科)
¥36.00
近几年,高校自主招生考试已成为高考的一种重要的补充形式,日益受到考生、社会和家长的重视。如何能够在有限的时间里准确地把握考试动向及命题趋势,如何运用科学的复习方法取得理想的考试成绩,已经成为众多考生必须面对的现实问题。本书为了解决这些问题而编写的,包含自主招生问答、面试技巧以及语文、数学、英语、物理、化学五个学科的备考要点、解题技巧等问题的分析,通过规范化、准确化、简洁化的文字阐述,清晰展示了自主招生考试的主要框架,对自主招生考试的备考具有一定的指导意义。
唤醒成长:合作对话的艺术
¥36.00
“合作对话”是“读懂新时代青少年成长与发展”的重要途径。通过“合作对话”,教师着眼于学生精神内化需求,实现学生行为外化,使学生呈现放松、真诚、自信、包容、理解,专注于倾听、思考与合作的精神状态,形成由内而外的成长动力,增强可持续发展的内驱力,树立独立、追求、养控、审美的学生生长方法论。“合作对话”,为学校课堂教学改革提供了载体,注了活力;激发了中老年教师的教育热情,为解决教师职业倦怠问题提供了新途径;为青年教师快速成长搭建了通道,缩短了其成长周期;使“以学生为本”思想得到了确立,改善了师生关系;构建了新型家校关系,备受家长欢迎。
哈佛大学人生设计课:哈佛优等生的人生进阶秘籍,18堂课带你走出安全区,对标《斯坦福大学人生设计课》,哈佛大学第27任校长劳伦斯·萨默斯作序推荐
¥35.99
“人生没有对的路,只有你决定的路,特别崎岖艰辛的路,更要勇敢走下去。”大提琴手尤虹文,选择走一条充满挑战的路——成为哈佛人。 哈佛独树一帜的教育理念,让所有哈佛毕业生,不管身处哪个领域,都能熠熠生辉。她从4年的大学旅程中汲取成长的养分,学会在迷茫中取舍与前行,走出生命暗角,找到人生的意义。 如今,她把从哈佛学来的宝贵才识,结合自身经历和实践,总结出18堂人生设计课并悉数呈现,让读者借鉴哈佛优等生的思维方式,成就属于自己的未来。
作文周计划 五年级创意写作训练(全2册)
¥35.99
作文周计划 从叙事、描写、议论、应用、想象五个方面选取适合小学五年级学生的创意写作题目,从审题立意、选材构思、语言表达、自评改等多方面细致指导,帮助学生思路,写出优秀作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配,并配有思维导图帮助学生扩展思路。 本书适合小学五年级学生每周一练,也可供小学语文教师及从事写作教学的专业人员参考。
笃行华文·专业汉语系列·教育学简明教程
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本书由暨南大学华文学院教师许文果组织相关专业院校教师共同编写而成,是面向海外华文教学的专业课程中的核心必修教材,教材内容体系完整。结合华文教育专业的实际,教材内容与华文教育专业紧密结合,比较有特色。
中考英语听力强化训练1000题
¥35.99
《中考英语听力强化训练1000题》专为备考中考听力设计。为帮助准备参加中考的学生提升英语听力能力,编者依据历年各地中考英语真题,精心编写了这本中考英语听力专项训练图书。本书篇为“能力自测与技巧攻略”,设置一套中考听力测试真题,帮助学生检测自身薄弱环节,同时就中考听力行专项辅导,帮助学生掌握中考听力答题技能。主体部分以周为单位,设置10周的训练量,每周囊括5套听力题,共50套题,1000余道小题。10周练习细分为三个部分:Week 1-3真题集训篇,收录各地中考真题;Week 4-6 模拟演练篇,汇集各地模拟题;Week 7-10原创预测篇,精选材料,以真题标准为依据行设题,供考生行强化训练。该书答案&听力原文单独成册,听力原文以加粗的方式标出答案出处,并针对较难、考生容易犯错的题设置“避坑”小栏目,对疑难之处行分析,帮助考生规避做题陷阱。另外,为了帮助考生扩充英语听力词汇,每周解析结尾还设置“词汇注释”小栏目,归纳总结了每周听力材料中出现的重难词汇和短语。 需要特别指出的是,本书采用大字号、宽行距行排版,让青少年读者的眼睛得到更好的保护。
作文周计划 六年级创意写作训练(全2册)
¥35.99
作文周计划 从叙事、描写、应用、议论、想象五个方面选取适合小学六年级学生的创意写作题目,从审题立意、选材构思、语言表达、自评改等方面全方位细致指导,帮助学生思路,写出优 秀作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配,并配有思维导图帮助学生拓展思路。 本书适合小学六年级学生每周一练,也可供小学语文教师及从事写作教学的专业人员参考。
婴幼儿发展(慕课版)
¥35.90
婴幼儿发展是一个重要领域,对于父母和专业教育者来说具有极大的价值。本书写作的出发是提供关于婴幼儿发展的综合指南。本书通过提供科学知识、实用指导,帮助读者理解和支持婴幼儿的发展,以促婴幼儿的全面发展和健康成长。 本书共7章,主要包括婴幼儿发展概论、婴幼儿运动发展、婴幼儿运动发展的特与目标、婴幼儿认知发展、婴幼儿语言发展、婴幼儿情绪发展、婴幼儿社会性发展等内容。 本书可作为学前教育专业和托育相关专业的教材,也可供幼儿园、托育机构的教师作为参考资料使用。
美国TOP60名校逐一点评(第2版)(双色)(试读本)
免费
对于中国留学生来说,美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。本书逐一介绍学校的概况、学要求和专业设置等,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校多的几个主要专业,并对学校做出了个性化的评。另外,本书还介绍了每个学校自己的特色,尤其吸引中国学生,也是中国学生传统上感兴趣的专业。
小学生趣味历史百科 八十天穿越历史(全2册)(试读本)
免费
“图说天下学生版-八十天穿越历史”套装共有中国、世界两册,根据小学生的阅读习惯,一概死板乏味的历史知识的讲述,用精美的图片和超有趣的语言,将世界历史和中国历史从头到尾到诉你,八十天穿越几千年,让孩子成为历史的真正见证者,参与者,甚至创造者。激发孩子感悟历史、认识历史、探索历史的欲望。学习历史是一件high的事情。放自己的心胸,去玩一次惊心动魄的穿越。
小学生科学知识 科学是什么玩意儿(全2册)(试读本)
免费
《图说天下学生版-科学是什么玩意儿》套装共有1、2两册,根据小学生的阅读特,一改枯燥的知识堆砌,用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了数学、物理、化学、生物、能源、材料、交通、航天等十几个学科的简单知识,一始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲,让孩子能够以兴趣出发,轻松快乐门,产生一步探索的欲望,引导他们循序渐,学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步,就是能力增长的一大步!
高等能源教育工程项目化管理(试读本)
免费
本书首次提出高等教育能源教育工程项目化管理这一全新概念,试图借鉴现代项目管理方法,结合高等能源教育项目管理的特,对高等能源教育项目管理行基础性的设计和探讨,提出高等能源教育工程项目化管理模式。 本书主要内容包括能源教育及项目化管理、高等能源教育支持体系、高等能源教育工程、高等能源教育工程质量保障四篇。 本书概念新,论述系统;理论与实证研究相结合;能源教育与现代项目管理相结合;图文表有机结合。 本书适合高等学校能源教育、工程管理、项目管理人员及教师使用和参考。