中国现代图像新闻史:1919-1949·第六卷
¥99.00
《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第四卷
¥99.00
《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第八卷
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《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第五卷
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《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第三卷
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《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第二卷
¥99.00
《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
中国现代图像新闻史:1919-1949·第九卷
¥99.00
《中国现代图像新闻史》(1919-1949),遍搜民国时期各大画报图刊,以图史互证的方式,点染出现代中国众多重大事件,同时亦不忘将目光投向市井百态,勾画出宏大叙事与微观描绘交相辉映的历史画卷。
新媒体用户研究:节点化、媒介化、赛博格化的人(新闻传播学文库)
¥52.80
《新媒体用户研究》关照新媒体时代的人,探究人与新媒体之间的互动关系,以及在新媒体作用下人与人的关系。 全书从三个关键视角来观察新媒体时代的用户:其一,节化的用户。作者将新媒体用户视作新媒体的传播、社交关系、服务这三种网络的节,以此洞察新媒体时代传播的新意涵以及社会关系的重塑。其二,媒介化生存的人。移动时代新媒体用户的数字化生存,也是一种典型的“媒介化”生存,媒介与现实生活之间形成了一种相互映照、相互生成的关系。理解这些新的关系,才能更好地理解新媒体时代的人。其三,赛博格化的人。正在到来的人工智能时代,在促成人的“赛博格”化,也使得人-机关系成为未来重要的传播关系。 人既是新媒体的用户,也是社会的基本单元,更是复杂的生命体。《新媒体用户研究》既体现以人为本的观察视角,更呈现出面向未来的研究意识。
真实的乌托邦:既善且美的教育建构(当代中国教育学人文库)
¥39.00
本书是檀传宝教授21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道德教育关系研究的基础之上,本书突出呈现有关教育主体性与德性生成、德育概念与德育形态、教育伦理性及德育价值、教师德育专业化、教育的现代转型与公民教育等维度的深思考,是对道德教育、价值教育、审美教育、公民教育、教师教育及教育伦理的时代之思。
中国学习者英语位置格构式习得研究(外国语言文学学术论丛)
¥34.80
本书在构式语法理论框架内,遵循Boas的词汇-构式法研究路径,设计了基于使用的英语位置格构式习得模型,并在教学实践中检验其有效性。该习得模型包括五个环节,即语料呈现,位置格构式意义习得,位置格动词意义习得,构式意义与动词意义整合,语式产出。 本研究进行了三次位置格构式认知水平测试。通过对数据的分析,本书得出以下主要结论:1)中国受试的英语位置格构式认知水平并不高,特别是位置格动词习得情况很不理想。2)接受了习得模型培训的实验组受试位置格构式认知水平显著高于未接受培训的控制组受试,并逐步接近英语本族语者的认知水平。3)在延时一个月的位置格构式认知水平测试中,实验组的成绩还是显著优于对照组,习得模型的长时有效性得到了证明。
学术权力主导:大学制度创新的根基
¥12.80
本研究立足于高等教育学和公共管理学的研究视角和框架,在明确界定权力、学术权力、大学学术权力等基本概念的基础上,运用制度变迁理论和场域与文化资本理论解释大学组织中学术权力的生成与实践逻辑。系统阐述了大学的制度的“知识—权力”特征以及学术权力的结构与功能,立足于我国大学组织学术权力的历史变革和现实状况,提出我国大学组织学术权力实践中存在的问题,并尝试构建学术权力主导的大学组织制度。
马克思主义新闻观经典文献研究(新闻传播学文库)
¥52.80
这是一项对马克思主义新闻观行深化研究的项目,采用历史-哲学-人文的传统方法,选取马克思、恩格斯和列宁关于传播、新闻、宣传、文化等方面论述的经典文献,行历史考证性质的研究,还原马克思、恩格斯、列宁等人本来的写作背景,真实再现经典作家论述的原本意思,以及这些观得以产生的思想渊源。 我们现在研究马克思主义新闻观,看到的马克思、恩格斯、列宁论著都是中译文,这对于深刻而直观地理解他们的思想是一种无形的障碍。本书收的多数文章,对照原著文字与中译文行了对比研究,厘清了一些由于翻译而造成的误读。 除去努力还原经典作家本来的观和写作背景外,本书也做了一些对以往研究中问题的拨乱反正工作。同时,根据近年新发现的资料(包括对这些资料的研究成果),努力从现代视角重新审视原著的现代理论意义,给予科学的阐释。
融媒体建设与创新(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
¥35.88
“新世纪中国人民大学新闻传播学文丛”按主题分为5卷,精选收自2000年以来人大新闻学院在马克思主义新闻观、新闻历史和新闻理论、融媒体建设与创新、公共传播与社会治理、新时代新闻传播教育方面具有重要影响的论文。这些论文能够代表该领域研究水平,是在研究视角、方法、范式等方面具有引领性和标志性的学术成果。 媒体融合发展、全媒体建设是当前新闻传播业界和学界共同关心的话题。《融媒体建设与创新》分为媒介融合研究、新闻教育与新闻实务变革、他山之石等板块,收媒介融合研究领域代表性学者的重要篇章,不仅做理论和业务层面的探讨,还以比较的视角对国外相关领域做了考察。
家国情怀 知行合一——纪念郑杭生先生(郑杭生教授纪念文集)
¥52.80
郑杭生先生作为改革放后中国社会学重建的重要领导人和新时期中国社会学理论的重要拓者,不仅为我们留下了丰富的学术遗产,而且他高尚的人格、兼容并包的学术精神和高度的社会责任感,都堪为垂世风范。此纪念文集是郑杭生先生的老朋友、学界同人及其弟子对先生的追思与缅怀,以及对其学术与人生的回顾与感悟,鲜活地展示出郑先生为国为民、为人为学和教书育人的方方面面。
社会运行论及其发展——郑杭生学术思想研究(郑杭生教授纪念文集)
¥58.80
本书选录的论文是对郑杭生社会学学术思想相关观、核心理念、基本理论及社会运行学派发展历程的评述及深化研究。讨论话题涉及社会运行论、学科本土论、社会互构论、相关分支社会学,以及理论自觉和中国社会学话语体系等方面,对继承和发扬郑杭生等老一辈社会学学者的丰富遗产,推动中国社会学积极面对新时代中国社会建设与社会治理实践、发展中国特色社会学理论有重要意义。
教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
¥28.80
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,中国特色社会主义新时代,全国教育大会成为我国教育事业发展史上的里程碑。习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上发表的重要讲话,为做好新时代教育工作提供了根本遵循。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,在回顾改革放四十年来我国教育改革发展基本历程的基础上,认真总结我国教育改革发展取得的历史性成就和宝贵经验,深分析我国面临的挑战和亟待解决的主要问题,在此基础上对加快教育现代化、建设教育强国做出展望。
从部落到国家:人类社会的崛起、繁荣与衰落
¥42.99
请想象如下场景:在一个机场中挤满了安静候机的陌生人。如果候机的不是人类,而是黑猩猩,那惊慌失措肯定是免不了的,甚至很可能出现血腥的杀戮。 人类是如何做到与全然陌生的同类共处一室而相安无事的呢? 对这个问题大惑不解的人类学家,在很早以前,就通过对黑猩猩展研究来寻求答案了。在这本书中,生物学家马克·W. 莫菲特带领我们去考察一种令人意想不到的生物:蚂蚁。在蚂蚁组成的社会之中,每个个体对彼此来说都是陌生的,尽管如此,这些小家伙聚在一起却取得了很多惊人的成就。 《从部落到国家》通过观察、分析并总结让匿名社会生生不息的基本原理,揭示了人类是如何基于一些共同特征,比如服饰、手势、口音、信仰等群体身份标志,实现彼此互动并繁衍生息的。书中结合人类学、心理学、社会学和历史学等领域的全新发现,回答了以下问题:尽管人类害怕外来者,但我们的社会为何仍能发展出像玛雅文明或美国一样巨大的规模?为什么社会能保持独立地位,但却无法避免逐渐走向衰落的命运,直至灭亡? 本书的研究视野为我们了解社会的本质提供了全新的视角。
网络信息资源检索与科技论文写作
¥9.50
《网络信息资源检索与科技论文写作(卓越工程师培养计划十二五规划教材)》编著者康桂英、赵飞、吕瑞花、张敏。《网络信息资源检索与科技论文写作(卓越工程师培养计划十二五规划教材)》内容提要:本书比较全面、系统地介绍了现代各种信息资源、信息检索基础知识及基本方法。全书分为14章:绪论、国内外综合资源系统介绍、图书信息资源检索、期刊信息资源检索、学位论文资源检索、标准文献检索、科技报告资源检索、专利资源检索、会议文献资源检索、参考工具书、网络信息资源检索、数字媒体资源检索、网络环境下馆际互借与文献传递、科技类论文的写作。本书详细介绍了图书、期刊、标准、科技报告、学位论文、会议论文、专利、参考工具书、数字媒体以及网络信息资源等各类资源的概念、特以及各种检索方法,通过检索课题深浅出地讲解了各种数据库的检索方法,兼顾了印刷型文献的手工检索与数据库资源的计算机检索,范围涉及理、工、农、医及社会科学等学科,理论与实践并重,也适合自学。本书提供电子课件。
公文写作心法:笔杆子的写作精进课
¥33.99
在日复一日近乎单调的工作中,在雷同的工作场景下,面对较为单一的评价模式,文字工作者要如何保持写作热情,持续精,体现出独有的价值? 作者胡森林拥有20年丰富的文字工作经验,这本书是他对公文写作的一次系统思考,阐释了写作者在职场上的行稳致远之道。作者借助故事与对话的形式,将公文写作课生动地融工作场景中,一一破解公文写作难题,深浅出地阐述了公文写作背后的156条要义。这本书以写作者、写作过程、文本三大具体视角切,从写作的素养到行文的技巧,再到文本的磨,一步步深公文写作的内核,使读者在轻松阅读中掌握写作心法。 对所有公文写作者来说,这本书让写公文不再是一个苦差事,帮助写作者修炼写作内功,以高站位和大格局写出文章的气脉,从写作中获得成就感和价值感,实现职场能力的跃升。
近代学术的清学纠结
¥35.00
以西学、东学、中学为支点,打破分科治学的局限,不以变化为进化,不以现在为现代,从多学科的角度,用不分科的观念方法,全面探究近代以来中国的概念、思想、学科、制度转型的全过程和各层面,沟通古今中外,解析西学与东学对于认识中国历史文化的格义附会,重建中国自己的话语系统和条理脉络,深入认识中华民族新的智能生成运作机制形成的进程、状态和局限,认识世界一体化进程中东亚文明的别样性及其对人类发展提供多样选择的价值,争取和保持对于世界文明发展日显重要的中国历史文化解释的主动和主导地位。近代学术的清学纠结,折射出整个近代中国在中外文化冲突融合的缠绕中遭遇的困境。透过目前的习以为常,依稀可见曾经阵痛的脱胎换骨。在此过程中,看似兼收并蓄,其实外来学说的输入不免表浅变形,本来民族的地位则多有流失。
中国历史读本·贰
¥27.99
《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。