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做幸福的教师：教师幸福感实证研究
￥19.50
幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”“教师幸福感究竟是什么”，“教师幸福感从哪里来”，“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开，指明教师如何才能幸福。同时，本书揭示了教师幸福感的“四维”结构由“教育教学满意感、专业身份认同感、人际交往和谐感、职业情境舒适感”联结而成，由此构建了教师如何正确对待自己、他人、自然、社会的“四维”幸福理论框架。*后，提出提升教师幸福感四大策略。
高职院校发展战略规划
￥19.50
冯旭芳编著的《高职院校发展战略规划》观点新颖、内容丰富充实，认为高职院校要实现健康、可持续发展，必须确立发展战略思想，科学制定发展战略规划，以规划为导航，引领学校发展。本书界定和区分了高职院校发展战略规划的相关概念，并对发展战略规划的基本特征作了简要分析，回顾了发展战略规划的发展历史，分析了战略规划总体发展趋势和制定发展战略规划的必要性和重要性；详细研究和论述了发展战略规划编制的环境分析、编制的基本步骤与方法、编制的基本内容、规划的组织实施方法、评价与控制过程、校长和教师的角色定位，并结合浙江工业职业技术学院发展战略规划编制工作的实际情况，理论和实践相结合，形成了发展战略规划编制的一套完整体系。 ?研究的价值在于发现问题和解决问题，重点在于应用。《高职院校发展战略规划》具有较强的可操作性，可供从事高职院校教育教学事业的管理、教学、研究人员参考和借鉴，也可作为职业教育行政部门管理人员、职业教育学专业研究生、对高职院校研究感兴趣的社会人士的重要参考用书。
创新创业创青春：浙江万里学院学子风采录
￥19.50
目前市面发行的成功创业案例普遍针对社会人员，适用大学生的创业案例较少,而主要内容也是讲述成功事迹，而决定创业成功与否的创业素质培养环节基本没有,本书通过创业者自我剖析成长经历,分享创业心得,提炼创业路径,为读者规划适合自己的创业之路提供参考。通过面对面采访、调研，深入了解创业成功校友的成长经历，充分挖掘与培养创业素质能力的重要环节，提炼创业路径，指引在校大学生合理规划大学生活,为将来创业奠定扎实基础。
新型职业农民素养标准与培育机制
￥19.50
彭飞龙、陆建锋、刘柱杰主编的《新型职业农民素养标准与培育机制》以农民继续教育为重点，从新型职业农民的内涵特征出发，提出了对新型职业农民思想道德、科学文化、职业技能等素养的要求，并据此设计和列举了不同专业方向的农民继续教育课程体系、教学管理学习成果认证制度。为力求对读者有一个清楚的交代，本书还系统提炼了我国各地开展新型职业农民培育、新型职业农民资格认定的方法、路径及相关运行机制，为实施农民继续教育工程和培育新型职业农民提供了较为翔实的实证案例，试图对新型职业农民培育体系内的农民继续教育工作者在具体工作中有所帮助。
话语分析与中国高等教育变迁
￥19.53
本书采用话语分析的视角，从分析高等教育话语入手，从概念系统的变化理解高等教育的变化，考察高等教育是如何被“话”在“说”。通过对于高等教育话语以及话语实践机制分析以及它与权力关系的交叉机制等面相，帮助我们洞穿大学里的种种话语实践，重新思考我们的教育日常生活及其实践。
高校创新创业教育协同机制研究
￥19.60
《高校创新创业教育协同机制研究》对高校创新创业教育协同机制的实现过程展开研究,在创新创业教育相关文献梳理的基础上,探讨高校创新创业教育内涵,关系和相关理论,结合我国国情,借鉴国外经验,提出构建中国特色高校创新创业教育协同机制的对策建议.《高校创新创业教育协同机制研究》可供高校教育工作和创新创业教育主管部门的管理者阅读,也可供相关专业学者和学生阅读参考.
协作学习的交互分析方法——基于信息流的视角
￥19.60
协作学习作为一种重要的学习方式已经在基础教育、高等教育和职业教育等领域广泛应用。交互是协作学习的基本活动单元，也是协作学习的关键。交互分析是探究协作学习规律和把握交互过程动态变化的核心，也是诊断学习者对协作学习目标掌握程度的依据。传统的研究大多从言语行为的视角对交互过程进行分析，这样的分析取向与协作学习的效果难以建立直接的联系。作者把协作学习系统看成信息系统，将研究对象确定为这个系统中的信息流，采用基于信息流的方法分析面对面和网络环境下协作学习的交互过程。大量的实证研究表明，基于信息流的协作学习交互分析方法不但能够分析协作学习的交互过程，而且能够通过信息流的3种属性，即总激活量、聚焦水平和深度来预测协作学习的效果。为了与读者分享这种创新的交互分析方法，本书详细介绍该方法的缘起、操作步骤和具体的应用案例。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》适合所有对协作学习感兴趣的读者，包括一线教师、研究者以及本科生、硕士或博士研究生等，可作为个人学习与研究的参考资料，也可作为相关课程或者师资培训的教材或辅导书。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》受国家社会科学基金教育学青年课题“基于大数据学习分析技术的大学生适应性调节学习技能的评价与干预策略的实证研究”（ CCA140154）的支持和资助。
大学生创新创业优秀论文选编
￥19.60
本书选取了16篇大学生创新创业优秀学术论文，内容涉及大学生创新创业的基础理论研究、创新创业教育研究、创新创业指导与服务研究和创新创业实践研究，具有很强的指导意义和研究价值，可以为从事大学生创新创业研究的学者提供参考。
美国留学移民800问
￥19.60
江乐兴、杨鹏编著的《美国留学移民800问》分 为“留学篇”与“移民篇”两篇。“留学篇”涵盖了 美国及其教育背景、美国的特色大学及专业、留学申 请、留学相关考试、留学费用与资助、留学签证的办 理、留学行前准备以及在美国留学期间如何生活等方 面的内容；“移民篇”则涵盖了美国各类移民常识、 如何办理移民签证、如何获取美国绿卡、新移民如何 搞好在美新生活以及如何加入美国国籍等内容。所有 关于美国留学与移民方面的问题基本上都可以从中找 到答案，且内容丰富、全面、实用，语言通俗易懂， 具有极强的针对性。 本书的主要目标读者：在留学方面，主要以国内 接受过中、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主 体的目标对象，他们拥有远大的理想，是美国留学的 主要群体，是将来国家建设所需的人才；在移民方 面，以成功的企业家、有一定特殊技能的专业人才以 及其他符合美国移民条件的人士为主要目标人群，他 们是促进世界经济、技术、文化交流的重要群体，具 有国际化的眼光、稳定和较高的经济收入以及较强的 投资意识。本书提出的所有问题，都是基于以上人群 的特殊需求而设置，是计划去美国留学或移民的朋友 们所的实用手册。
普通话与教师口语艺术(第二版)
￥19.62
本书是为高等院校师范生编写的教师口语课程教材。上篇系统介绍了普通话语音知识，包括语音性质、声母、韵母、声调、音节、音变等，同时介绍了普通话水平测试的相关内容及应试技巧。下篇主要介绍教师口语的含义、特、分类以及节奏、声音、体态语等表达要素，系统讲述了课堂教学口语、课外教育口语与其他教师常用口语的相关知识，同时简要介绍了教师口语的艺术风格及常见失误。每一章都配备了相关训练内容，可以有效帮助学习者行练习。
大学的理念：英文
￥19.80
《大学的理念》(the idea of auniversity)是一部阐释教育哲学思想的演讲集，更是一部语言优美且言简意赅、思想深刻又发人深省、影响深远而令人难忘的经典演讲录。可以说，《大学的理念》几乎涵盖了纽曼所有有关大学的哲学思考，其中提出了很多在当时的欧洲高等教育中所面临的重大问题，比如宗教在大学中的地位、大学中的道德观、人文教育与职业教育的冲突、学术社区的特征、文学的文化作用以及宗教与科学的关系等等。但就历史背景而言，纽曼及其大学教育观的出现不是偶然的。《大学的理念(中文导读插图版)》由约翰·亨利·纽曼著，郭英剑导读。
北大校长给教师的建议
￥19.90
汲取纯粹的教育智慧，领悟纯正的教育真谛。 本书精选北大校长蔡元培、蒋梦麟、胡适关于教育、教学、读书等方面的代表性作品，剖析一代教育大家的教育秘诀，全面地反应了他们极具前瞻性、科学性的治学治教理念，勾勒了教师在教育旅途中获得长久幸福的路线图。
公民的诞生
促销价:￥9.95|￥39.80
《公民的诞生 美国公民培养读本》是一本为美国七、八年级学生准备的公民培养读本。与那些侧重从政治和公共建设角度写作的公民教育读本不同的是，本书主要从公民的身心发展、道德与伦理、价值观等方面来阐述，供美国学校作为公民课的教材使用，帮助学生确立崇高的道德标准，促进公民素质的*提升。《公民的诞生 美国公民培养读本》内容共分四大部分 儿童篇、青年篇、成人篇、公民篇，共39章，让学生在校期间每周阅读一章。本书从个人修养的多个角度，指导学生不断完善自我、做一位合格公民，为将来融入社会做好准备。每章开头五句切合专题的名人名言，学者胡适先生曾阅读本书，并对开篇的名人名言极感兴趣，亲自翻译介绍到《竞业旬报》，倡导中国的公民教育。本书中还引用了大量人物轶事，以吸引学生的阅读兴趣，让他们与这些大人物“直接接触”，激励他们树立远大的目标和抱负，做一个对自己和国家的未来敢于担当之人。教育的*终目的，是培养合格与的公民，相信本书能填补国内这方面读物的空缺，并推动社会真正关注新一代公民的成长，共同探索教育的当下与未来。
学术启功
￥19.90
启功先生的学问，一言以蔽之，就可以用他所宣称的“猪跑学”来作代表。《学术启功》一书中，作者通过剖析启功先生的学术及治学思想，深研究“猪跑学”内涵的要义，全文从叙述、判断、疑问、方法、描写、情感等角度手，既科学系统地将启功先生的思想行分类与阐述，又深浅出地将“猪跑学”的特征展现在读者面前，是一部全面介绍启功学术思想的著作。
智慧商科综合实践教学体系的构建与探索
￥19.90
《智慧商科综合实践教学体系的构建与探索》共分6章，第1章从商科实践教学的发展背景入手，对比发达国家和我国商科实践教学的现状，并分析存在的问题。第2章以不同的人才培养方向为维度，分别从财会、营销、信息化、跨专业角度来描述实践教学建设方案。第3章提出智慧商科实践教学总体规划。第4章对商科实践教学领域中涉及的课程进行详细构建与探索，主要涉及课程概述、培养目标、课程特色、教学设计、实训环境、教学价值等内容。第5章主要进行深化校企合作的探索。第6章以江苏财经职业技术学院智慧商科实训体系构建为教学案例。
大学生安全教育
￥19.92
大学生的安全事关我国高等教育事业的健康发展和人才培养，对大学生进行安全教育是高等院校必须承担的责任。本书内容共分十五个专题，不仅包括大学生生活学习等方方面面的安全问题，还涉及国家安全的相关内容，使大学生不仅能够保证自身安全，还能为国家安全做出贡献。本书严格遵循理论与实践紧密结合的原则，案例非常丰富，紧贴学生实际，实用性强，此外，针对不同的案例，本书还设计了“点评”“提示”“链接”等模块，内容完整丰富，能够引起学生的思考。
立德树人——清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集
￥19.99
清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集，集中反映30年来清华大学在教书和育人方面的心得与体会及发展成果，为将来的教书育人工作打好坚实的基础。本书适合教师和教育工作者阅读。
学校教育中的大数据应用
￥19.99
本书由来自浙江省数字校园示范校，宁波市首批智慧校园，镇海区首批数字化教学实验校的一线老师共同撰稿，由镇海区中心学校校长杨万勇主编。全书分为学校管理、学科教学、学生工作、学业评价四个篇章，以课题“数字化课堂教学改革的实践与研究”和宁波市“十三五”重点课题“大数据背景下小学生学业管理的研究”为背景，阐述了学校运用教育大数据，实现精准测量学生各方面的表现，通过及时、准确的数据呈现，学校改进课程设置、各项管理，教师改良教学设计，更好地显现精准化教学，精准化评价等方面的实践与研究。本书以大量的案例记录了教师的实践探索，生动而鲜活，可作为与同行的文本交流。
涓涓细流:体育教师思与行
￥19.99
本书为“上海市杨浦区高中专项化体育课程改革”的物质成果之一，呈现了自2017年以来.上海市杨浦区体育教师在上海市“三化”体育课程改革中的思与行。 本书汇编了上海市杨浦区十几所高中优秀体育教师的论文和案例，有指向学科核心素养的研修课程的研究，有单元教学设计撬动课堂变革的研究，有如何通过评价促进课堂转型的研究。从这些研究故事，可以看到一线教师选择了课程改革难点、热点问题，针对“理念好、落地难”问题，在课程改革、课堂转型上取得了突破性进展，同时也积累了可复制、可推广的课堂变革的经验。
中国学位制度的变迁与反思
￥19.99
本书从我国学位制度的发展过程谈起，在对历史行回顾和梳理的基础上，分析和介绍我国现行学位制度的基本状况，揭示我国学位制度存在的问题及症结所在；通过对相关机构和部门以及利益相关人展深细致的调查，研究发现了一些具有现实意义的问题，为一步完善我国现行学位制度提供必要的参考。同时，本书通过分析以美、英、法三国为代表的、世界上典型的三种学位制度，*终获得启示：完善我国的学位制度必须针对问题根源，以史为鉴、洋为中用，结合我国当前实际情况，思索未来的改与发展，以便重构我国现代学位制度。
职业教育人才培养目标的理论与实证研究
￥19.99
本书对职业教育人才培养目标行系统研究，从满足经济社会发展需求和学生生存发展需求出发，构建了职业教育人才培养目标体系，具体包括五部分内容：一是职业教育培养目标相关的基础理论研究。二是职业教育培养目标定位现状研究。三是职业教育培养目标需求调查研究。四是职业教育培养目标的国际比较研究。五是职业教育培养目标分类研究。
