初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记
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有效备课,才有精彩课堂。本书是蒋文学、张英飞、何永生等语文特级名师针对统编初中语文新课的备教手记。一堂好课是怎么设计出来的?备课到底备什么?阅读名师的亲笔备教手记,跟着名师的备课思维,走一堂堂凝聚着他们对语文教育深刻思考的语文课。
大学的意义
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清华“终身校长”梅贻琦先生的教育哲思。这是一本展现梅贻琦先生教育理念的文集。文章集中与他被人熟知他对大学的一些看法。全书的内容包括梅贻琦先生关于教育的著述论说和部分演讲,内容集中在大学与教育、青年的使命、清华和在清华期间的一些演讲,分别介绍梅贻琦的教育理念和对大学的理解、对青年的希望、治校态度以及早期清华的发展情况。透过文字,可以由此对当今教育及青年学生的成长起到借鉴意义。
项目式学习在物理教学中的渗透
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本书是以目前国际领先的教学方法—“项目式学习”与学科教学融合为目标而撰写的书籍,文中内容详细说明了项目式学习与物理学科融合教学的方法方式,并且作者拥有丰富的一线教学经验,在教学探索中总结归纳了多类项目式学习与物理学科教学融合的案例,是众多一线教师以及学校课程管理者需要的书籍之一。
更美语文课——王君群文教学课例品读
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《更美语文课——王君群文教学课例品读》是著名语文特级教师、青春语文倡导者王君老师十多年对群文整合教学的思考、沉淀。本书精选王君老师古诗文群文教学、现代文群文教学等15个经典课例。每个课例以教学立意、课堂现场、课例评展,用教学沙龙的现场感立体呈现一堂堂好课的精彩之处。 王君老师的“群文课”,从学生的需要出发,然后回溯语文教材,有新意、有智慧、有效率,是为学生量身定制的“*走心的语文课”。
如何成为一名走心的班主任
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作为小学的班主任,工作比较琐碎、繁杂,在处理班级学生在校学习和一些细小问题时,如果没有技巧、没有耐心、没有一颗真正关爱学生的“爱心”,就会很容易出现各种问题,使教师、家长、学生之间出现矛盾。作者通过随笔将其担任班主任工作20多年的经验梳理出来:教学准备的方法,学生课堂教学的方法,班级管理的方法,提高教学质量的方法,矛盾化解方法和处理偶发事件的方法,创新教学的方法等行之有效的教学方法和解决问题的技巧。培养学生爱钻研、勤动脑,爱思考的能力,使学生乐学、爱学,班级班风正,学风浓,成绩好。使学生在德、智、体、美、劳得到*发展。
优化课堂教学:方法与实践
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本书集“国际比较的视野”、“扎根课堂的气派”、“教学研究的范例”于一身,让广大教师系统了解课例研究的方法,亲身浸润课例研究的过程,切实感受课例研究改进课程的力度,自觉掌握课例研究这门工具,常态解决自己教育教学实践中遇到的各种问题,真正成为教师专业发展的有力助手和进行行动研究的参考指导。
华南师范大学附属中学校本选修教材·数学探究与欣赏(第二版)
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本书是华南师范大学附属中学校本选修课程教材之一,作者主要选取中学数学课本中的例题与知识行引申、探索,内容包括代数和几何,如三角函数、杠杆平衡原理、抛物线研究等。本书不是为应试教育编写的一次性教辅材料,是作者处于对数学至真至美的追求而从心灵发出的反映数学自然美的“声音”;是作者在教学过程中对自己思考的问题以及对学生提出的疑难问题的探索。本书可作为中学生的课外读物,能提高学生分析和解决数学问题的能力,也可供数学教师教学参考。第二版是在*版的基础上修订而成的,加了“有趣的黄金分割”“斐波那契数列”“杨辉三角形从二项式向多项式推广”“勾股定理的证明及衍生的问题”四节,内容更加丰富。
煮字书流年 : 一位中学语文教师的教育生活手记
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本书是一部生活随笔集,收录近百篇小文章,分为“琐事小记”“生活物语”“心音静听”“流年漫忆”“阅读浅谈”“影剧随想”等板块。作者以闲适的笔触,记录下教学、交往、旅游、阅读、观影等生活片断和所思所感。作者善于在看似平淡无奇的琐碎生活中,感受到“寻常”之美好,“日常”之温情。在她笔下每一天都是新鲜的,都值得期待,值得思考。她用质朴而真诚的文字给“热爱生活”这四个字做了生动而详实的注解,给读者以启迪,给生活以希望。
教师阅读力
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本书是宁波市镇海区教科所刘波老师结合自身推动教师阅读的经验所著的教育叙事文集。作者刘波老师描述了自己阅读成长的经历、对教师阅读的研究、推动一所学校和一个区域教师阅读的成功实践,展现了一幅幅阅读促教师成长的生动画面。 本书在*版基本上增加了 “教师阅读力”的理论阐述和*展,不但详细地解释了什么是“教师阅读力”,并就阅读动力、阅读毅力、阅读方法、阅读产出这四个方面阐述了教师阅读力提升的具体策略。全书分为四部分:教师阅读需提升“观念水位”、阅读让持续成长“水到渠成”、推动教师阅读的“实用招数”、见证阅读带来的“高光时刻”。相信教师阅读本书,可以得到很多启示,一步提升自己的阅读力。
教师成长的秘密:漫步于校本培训的阡陌
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本书是一部生动的校本教师培训教材,作者从自身经历出发,用大量丰富翔实的实例讲述了自己从一个普通教师走向卓越的教育工作者过程中的一些“重要任务”“关键事件”,述说了校本培训的一系列专业问题,建构并践行了自己教育思想的实践体系,以实现教师的专业化成长。
清华幼教园本培训(套装共2册)
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《清华幼教园本培训》分上下两册。上册包括主题教育培训和家庭教育培训两个部分,下册包括阳光体育培训和保教结合培训两个部分,分别从幼儿园教育教学管理的四个角度阐述了清华大学洁华幼儿园在这些方面的工作经验和教师的专业成长。这套书的编写结合清华大学洁华幼儿园的资源和特色,旨在打造清华优质幼教品牌,对于全国各地的幼儿园做园本课程研究,极具参考价值。
清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)简史
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清华大学美术学院的前身是1956年成立的中央工艺美术学院。1999年并入清华大学。改称”清华大学美术学院”。作为新中国所艺术设汁高等院校。学院五十余年的发展。秉持为人民衣食住行服务,为国家经济建设和文化发展服务的理念,见证了新中国艺术教育事业的发展历程。在中国美术与设计教育界享有盛誉。对于曲折诞生而发展迅速的新中国设计教育而言,通过档案文献和人物访谈,图文并茂地梳理总结学院的发展脉络与历史影响,传承学院的优良传统与学术精神。无疑是有历史意义的。
课堂上最重要的56件事
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成为卓越教师的过程其实并没有想象中的艰难,关键是要具备“以学生为中心”的思维模式,这可以促师生间建立积极、有意义的关系,也有利于教师的职业成长。 教育名家丹尼·斯蒂尔、托德·威特克尔在本书中阐述了教师要在课堂上注意的56件事,帮助读者了解如何与学生建立良好的关系,如何对教师在教室、在校园、在职业发展中的职责有更清晰的认知,如何在课堂管理、课堂文化、师生关系等方面成为更有效的管理者,从而发展出更加“以学生为中心”的工作模式。 当教师的思维模式朝着学生、学校文化以及专业学习和成长的方向发展时,教师就能在自己的职业生涯中有所作为,对学生的人生产生积极的影响。
安奈特·布鲁肖写给教师的101首诗
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《穷理查智慧书》是美国国元勋本杰明•富兰克林以虚构的理查·萨德斯(因此叫“穷理查”)的口吻描绘关于生活、理财和致富的智慧箴言。从1733年到1758年,他写了26年,以箴言的形式呈现自己从社会底层到人生*的成功经验与人生感悟。当年出版时,几乎每个家庭都有一本,影响了数代的美国人。 全书语言精练,风趣幽默,一直对美国人的人生观、价值观产生深远影响,被誉为美国文化的基石、精神的象征,人生处世的典范。其中,*后一章《财富之路》被公认为投资致富的经典,被列哈佛商学院、沃顿商学院MBA,美国各大公司和金融机构奉若圭臬。 《穷理查智慧书》献给当下身处焦虑却渴望成功的你。这是一本关于生活、成功、财富、事业等主题的箴言,蕴含富兰克林的经验、感悟、智慧,幽默风趣、简练生动的文字,充满善意的警世箴言,收获智者的成功之道,让你少犯错误,少走弯路。 巴菲特、本杰明·格雷厄姆、查理·芒格、奥巴马、李嘉诚、李敖等郑重推荐。 《穷理查智慧书》字字珠玑,振聋发聩,帮助你摆脱人生焦虑的成功处世经典。
卓越的课件如何做(数学篇)
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越来越多的数学教师的授课方式由传统的板书授课改为用课件授课,如何保证和提高教学质量,课件的制作质量成为关键。笔者在高等数学教学*线工作近30年,经过15年的课件制作和使用的实践,积累了丰富的经验,摸索出一套实用的课件制作方法。
生命长宽高——班主任生命教育工作手册
¥16.80
本书系统介绍了学校生命教育的十一种方法、生命教育中的教师素养等内容。本书根据不同年龄段的学生的身心发展规律设计典型问题,分阶段实施生命教育课程。本书实例较多,可读性强。
家园共育手册(中班)
¥16.50
本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。 本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
小学生认知学习
¥16.50
本教材以两个概念——认知和学习——为起点,引出“认知学习”的概念。在介绍了不同流派的学习理论之后分别展开认知学习领域的三个方面的学习,即知识学习、认知技能学习和认知策略学习,其中以知识学习为重点。上述内容也即传统意义上的学习心理学。在此基础上介绍教学心理学的部分知识,即认知学习的教学设计和认知学习的测量与评价。后从宏观层面介绍影响认知学习的学习者因素、家庭因素和学校因素。
你的第一年
¥16.22
本书为教师提供了教学成功的基本技能!在本书中,国际知名教育家托德威特克尔、玛德琳威特克尔以及凯瑟琳威特克尔分享了他们的教学建议和灵感,一步一步地指导教师轻松应对挑战,掌握高效教学策略,其中包括: 学习课堂管理技能 布置教室以及建立课堂规则和规程 计划高效课堂,让教学实践变得极具吸引力 在课堂上管理好自己的情绪,有效处理学生的错误行为 构建和同事、领导、学生家长相互支持和协作的良好环境 本书充满了适用于小学、初中、高中课堂的具体而生动的教学示例,因此无论你教的是哪个年级、哪门课程,你都会收获实用的教学策略。你还将学会:当事情没有按照计划行时,如何调整和重新始。 在你的教学生涯中,并不是每件事情都会很完美,但是本书中的练习建议将帮助你保持动力并走向成功。
智慧灵性的小学语文教学
¥16.20
目前进入一个全新的催人变革的时代,大家对语文教育的认识日趋深入。尤以未来的高考改革为例,语文是毋庸置疑地被作为国家指定的必考科目的基础学科,且分数由过去的150 分升至180 分,在高考各门类中占有相当的比重。另外,在振兴民族复兴、实现“中国梦”的社会主义建设的今天,全民对汉字的认识也越来越达到了白热化的程度。两届中央电视台举办的中学生汉字比赛,2015 年春节全国创编春联的征集评比,以及猜谜语等活动,引起了国人的关注和好评。这些活动贵在唤起国民对祖国优秀文化的传承和创新的意识,激起国人对汉语的捍卫和尊崇,尤其反映了对汉语言的高度重视,也映射出对语文教育的沉思和审视。人们越来越感到,语文学习对国民素质提高的不可分割的关系。这又是一个文化精神财富迅猛增值的时代,是语文教改精神和教学创新智慧高扬的时期,语文教育新的理念和思维之树根植于教育文化生活沃土之中,并且向外在宇宙和内在心灵两个方向伸展。各种学科领域彼此渗透、交叉和融合,相互补充,拓展出一个跃动着创见与智慧的语文教育新领域。新时期的语文教学研究,是在弘扬人文精神和科学精神的新文化气氛中展开的。新课改的十余年来,语文教育专家、学者、教师们的精神观念、思维秩序、研究视角及方式方法,都经受着颠覆与重建的历史拷问和深层探究。教育志士们对语文教育的研究愈趋接近本质,又不乏开拓创新,一个崭新的语文教改新局面正在向更深的领域扬帆远航。
乡村教师突围
¥16.20
《乡村教师突围》分“心灵突围”、“理念突围”、“课堂突围”、“学校突围”四辑,多取自于吴再柱校长多年来在教育界行知不辍的累积。在“心灵突围”一辑中,我们看到的是一个不断挖掘和激发自我的读书人。“理念突围”里,吴校长由读书、思考、教研的“知”转而到“知行合一”。“课堂突围”展现了吴校长对术技之学的孜孜以求。后一辑“学校突围”是吴校长作为管理者的思考。