中学英语教师发展研究:现状与措施
¥12.45
本书旨在研究我国当前师范教育模式下在职中学英语教师的知识、信念和行为发展过程。研究以一批参加在职培训项目的中学英语教师为研究对象,探讨教师教学行为的转变及教师培训如何此类转变。本书主涉及3个方面的内容:首先,作者调查分析了目前中国中学英语教师对其职业的理解,以及其知识、信念与教学行为这间的关系:然后,作者探讨了教师培训项目如何促进或制约教师知识、信念和教学行为的形成和发展;*后、作者分析了目前教师培训理念对教师教学行为转变所起的作用,以及目前中国社会和文化氛围对教师专业发展所产生的影响。
国内访学:探秘国际教育
¥12.50
为推首都建设世界城市、贯彻国家与北京市中长期教育改革与发展规划纲要精神,北京市*于2011年设计、实施了北京市中小学干部教师“国内访学”计划,旨在探索提升首都教师国际素养、提高中小学教育国际化水平的有效路径。陈丽主编的《国内访学--探秘国际教育》由北京顺义国际学校、北京英国学校、北京京西学校、北京乐成国际学校、北京耀中国际学校、北京德威英国国际学校、北京哈罗英国国际学校、北京加拿大国际学校、北京新加坡国际学校9所高水平国际学校担当社会重任,从自身特色建设的经验出发,发挥专业引领作用,为每位学员私人定制个性化学习课表,大大提升了参训干部教师的国际素养与专业水平。
书香伴我成长——宣城市“阅读成长计划”征文选集
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绩溪县桂枝小学604班 汪 程 书,是清凉可口的泉水,让人觉得清甜解渴;书,是色彩艳丽的图画,让人称赞不已;书,是神态悠闲的白云,让人浮想联翩……我想说:书,就像是一个可以倾心交谈的朋友,是他——《恐龙的宝藏》陪伴我度过了整个漫长的暑假。 今年暑假,我在家认认真真地读了《恐龙的宝藏》这本书。书中的内容既奇妙又有趣,在读书的时候,我的心随着虚形恐龙三兄妹漫长旅途中的有趣经历时而担忧、时而欣喜
子女教育300问
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您有教育孩子方面的困惑吗?您了解孩子的想法吗?您知道孩子每个成长阶段的需要吗?您的孩子按照您的设想在快乐、健康、幸福、有成就感地成长吗? 唐晓东、蒋香琴编著的《子女教育300问》选取了300个家长们在教育孩子过程中会遇到的比较普遍而又迫切想搞清楚的各种问题,用通俗的问答形式,结合实际做了简明的回答。内容包括国家教育政策、婴幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育、大学教育、职业教育、出国留学教育,系统而全面。 本书根据孩子所处的不同阶段特点,提供给家长有针对性的知识,把年轻父母们关注的重点和需把握的关键环节,都做了实用性的提示。 只要翻翻本书,就能找到问题的解决方法,实用而方便。
中国现代大学与新文学传统
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《中国现代大学与新文学传统》由汪成法编*。 在中国新文学史上,大学师生的文学创作(此书 称“校园文学”)占有非常重要的地位。在一定程度 上,可以说现代大学校园文学既是中国新文学的一个 组成部分,也成为中国新文学的一个重要传统。 中国现代大学校园文学的起也就是中国新文学 的起,以北京大学的校园文学为起的五四新文学 在发展初期就逐步形成和确立了中国新文学的传统。 在其后的发展历程中,校园文学以其所持守的文学观 念、具体创作实绩以及大学校园的文学环境这三个方 面,通过具体的批评、创作和文学活动,在建构和发 展新文学传统中起到非常重要的作用。 首先,校园文学批评坚持严肃的非功利主义的文 学态度,建构了中国新文学的传统,为新文学确立了 正确的发展方向,也对新文学的健康发展起到保障作 用。校园文学批评一直对新文学的发展起到了一种制 衡作用:二十世纪二十年代,当文坛上的复古思想还 占统治地位的时候反对复古;二十世纪三十年代以后 ,当社会上的激思潮越来越严重的时候,又对激 主义的文学思潮起到了很大的规约作用。同时,校园 文学批评也始终对文学的商业化和游戏倾向行了必 要的批评。就其对新文学发展所起到的作用而言,校 园文学批评在二十世纪二十年代承担的是立法者的角 色,二十世纪三十年代则是护法者。 其次,校园文学创作着意于融合古今中西,用白 话汉语铸炼西式文体,以现代意识审视古老中国,对 新文学发展有着重要的示范意义。校园写作是一种具 有全面的放意识和创新精神的文学写作,大学校园 文学也正是在融合中西古今**文学传统的明确意识 指导下,确立了中国新文学的创作传统。这具体表现 在代表性作家所创作的各种类型的文学作品之中,中 国新文学的典范之作,既是对西方文学体式的直引 或者借鉴,也有意识地继承了中国古典文学的优良 传统。 第三,校园文学活动的存在和发展,影响到大学 的课程体系和整体的文化氛围,这同时又为新文学的 存在与发展营建了良好的外部环境。课堂教学之外, 在校园内外自由放的文学环境里,师生之间与新文 学有关的活动*是直影响了参与者的创作发展,并 *终确立了校园文学写作的精神品格。而校园文化氛 围既经形成,也就为这种类型的写作培养了相应的读 者群,并随着学生走向社会而影响于时代的文学风尚 。 但文学发展又受到社会大环境的影响和制约,随 着中国社会在二十世纪的巨变,校园文学的发展也时 有波折,新文学传统的继承与发扬自然也一再受到不 同程度的干扰。但随着时代的变迁,近年来又出现重 振校园文学以向新文学传统回归的努力,这必将影响 到新世纪文学的历史走向。 通过对中国现代大学校园文学的起源变迁及其与 新文学传统之间的离合亲疏的历史观察,可以对校园 文学在确立和传承新文学传统方面的贡献有一个较为 全面系统的总结,以期*终能使人们在认识历史的基 础上立足现实,把握未来。
公共管理视域下的民办教育政策研究
¥12.60
李清刚编著的这本《公共管理视域下的民办教育政策研究》从公共管理的理论视角出发,针对当前民办教育法律框架存在的公益失灵及激励失效等问题,为民办教育的健康可持续发展探寻出一种新的范式或者新的政策设计,即政府肩负起公共教育的供给责任,尤其是基本教育公共服务的责任。全书分为四章,其内容分别为:公共管理视域下的民办教育发展、非营利组织与民办教育发展、民办教育监管、公共管理视域下区域民办教育发展探索——以广州市为例。
学术权力主导:大学制度创新的根基
¥12.80
本研究立足于高等教育学和公共管理学的研究视角和框架,在明确界定权力、学术权力、大学学术权力等基本概念的基础上,运用制度变迁理论和场域与文化资本理论解释大学组织中学术权力的生成与实践逻辑。系统阐述了大学的制度的“知识—权力”特征以及学术权力的结构与功能,立足于我国大学组织学术权力的历史变革和现实状况,提出我国大学组织学术权力实践中存在的问题,并尝试构建学术权力主导的大学组织制度。
中国教育问题调查
¥12.99
这是一部透视今日中国教育问题的警世之作。作者历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,根据所收集到的数据和事实,写作了八篇反映当下中国教育问题的研究报告。报告首先从教育资本化的理论层面剖析了今日中国诸多的教育问题,如天价学区房、高额择校费、课外辅导班等等推高教育成本的政策渊源和资本逻辑;其次报告揭示了教育资本化所导致的一系列社会后果,如快教育模式、赢利性教师、拼爹拼娘、教育恐慌症、社会原子化、家庭生活虚空化等问题;后报告研究了应试教育在教育资本化推动下造成的一系列教育后果,如伪智、缺德、弱体以及中小学生自杀等问题。作者提醒我们,教育资本的挺进与社会衰退互为因果,加重全社会的教育成本,带来严重的社会问题。全书资料翔实,读来令人触目惊心,所展现的问题体现了一个学者深刻的社会关怀和社会责任感。
点亮心灵:家庭教育十人谈
¥12.99
是全国范围内十位家庭教育界专家,通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。 当今社会,家庭教育正变得越来越重要,但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区,为了一步提高家庭教育质量和水平,引导各位家长在注重自身修养的同时,促孩子健康成长,营造良好的家庭氛围,上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同造了“上海市家庭教育高峰论坛”,邀请全国范围内十位家庭教育界专家通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。这十位专家或为知名学者,或为家庭教育专家,他们围绕家庭教育各抒己见。
学生公寓信息化建设的实践与思考——以清华大学为例
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本书是一部对学生公寓信息化的规划、建设以及运行维护进行全方位研究的专著,书中对学生公寓信息化过程中面临的规划设计、设备部署及维护、管理及服务应用、信息集成及综合利用、保障体系建设等方面进行详细论述,尤其是对信息化建设在公寓育人、安全工作中的应用进行深入分析。本书以清华大学学生公寓十年信息化建设经验为典型,对每一个具体应用及实施过程都详细介绍,图文并茂,具有较强的工程实践性,对兄弟院校有较大的借鉴意义。
清华教授的小课堂 魔方真好玩
¥12.99
《清华教授的小课堂 魔方真好玩》是清华大学软件学院雍俊海教授为初学魔方的孩子精心创作。区别于个人经验式的魔方图书,作者利用高等数学知识和计算机编程科学破解魔方难题,解法转动步骤毫不冗余,魔方的各种状态完全覆盖,任何一个乱的魔方,都能在书中找到对应的解法。作者还首创以西周取代殷商比喻魔方复原过程,每一段历史故事都与魔方复原程完美契合,新颖有趣,易懂易学。 每章内容后,作者还精心设计了小甜环节,历史百科、魔方趣闻、花式玩法尽在其中,贯通文史理工,激发孩子多学科多维度思考力。
青少年素养修炼手册
¥12.99
修炼不是别人眼中的修炼,而是实现心中的另一个自己。 成功不是别人的付出,而是自己实现自己的梦。 对于青少年,一本书有可能改变他的人生轨迹。理想的书籍是智慧的钥匙,一语天然万古新,豪华落尽见真淳。作者读万卷书,行万里路,精思傅会,花十年工夫而成就的《青少年素养修炼手册》一书,在众多励志类图书中别生面,行文流畅,简洁生动,不唯对青少年,即使对成年人也颇有启迪效用。它会在思想上、行动上给读者以帮助和指导,以“修”为主线,引导青少年强心益智,尽心尽力做好该做的事,帮助青少年跨越成长的艰辛苦楚,飞得更高更远。
广东社会工作教育蓝皮书—政策规划、专业教育和职业实践(2006—2016)
¥12.99
本书以专业视角和专家观,全面回顾和总结广东社会工作教育十年(2006—2016)的发展历程、国家和广东省出台的有关社会工作的重要政策法规文献、广东省17所高校社会工作专业教育发展概况及课程体系建设、社会工作专业化和职业化实践优秀典型案例。本书可作为高校社会学、社会工作、社区管理与服务等相关专业的课程教材,将社会工作课程列高等学校公共基础课程范围、对相关专业学生行社会工作通识教育的课程教材,民政系统和群团组织以及社工机构展社区社会工作者继续教育的培训教材,同时也可作为对各级党政领导干部、乡镇(街道)相关工作人员、基层党组织干部、居(村)民委员会成员、下派基层锻炼干部和大学生,以及直从事社会服务与管理的一线人员实施社会工作知识普及工程的通俗读本。
暑期社会调查报告优秀作品集(2019 )
¥13.00
暂无
职业健康与安全
¥13.00
《职业健康与安全》包括五个项目,包括相关法律法规、职业健康、职业安全、个体防护、急救避险等内容,主要用于培养一线工人的安全防护意识。切合《普通高等学校健康教育指导纲要》要求,重点从大学生个体的角度,普及职业健康与安全知识。
生涯规划指导(高中版)
¥13.00
2014年,国家启动新一轮的高考制度改革,重要特征即是增加了学生的选择性。面向普通高中学生开展生涯规划指导迫在眉睫。本书以高考新政、认识自己、生涯探索、学业规划、航向修偏为主要学习内容,以增强高中生包括心理健康水平在内的各项综合素质为主要目的,为高中生增设一门课程,并选编了一些名人实例,供学生生涯规划参照。此书也是荆州市教育局领衔研究省级重大课题的成果。
大学生职业生涯规划与管理
¥13.07
心理学家乔哈里把对个人的了解比作“橱窗”,坐标横轴正向表示“别人知道”,坐标横轴负向表示“别人不知道”;坐标纵轴正向表示“自己知道”,坐标纵轴负向表示“自己不知道”,这样就形成了“橱窗1:公开我”“橱窗2:隐私我”“橱窗3:潜在我”“橱窗4:背脊我”。通过问自己“你是什么样的人?”“你想要什么?”“你能做什么?自己的专业技能何在?”“什么是你的职业支撑点?”“什么是*你的?”“后你能够选择什么?”等一系列问题有效地了解自我。认识、了解“潜在我”是自我认知的重点之一,可以开发个人的巨大潜能,尽量减少“隐私我”和“背脊我”,同时使“公开我”越来越大。
孝经 (中国伦理第一书)
¥13.08
本书是对中国古代儒家的伦理学著作《孝经》的释评,全文以孝为中心,主张把“孝”贯串于人的一切行为之中,发扬这一传统美德。
现代教育学概论(第二版)
¥13.11
本书根据教育学教学大纲要求及教育学教学改革要求在原来12章基础上归纳整合为10章。本次修订每章增加了案例导读,增加了教育学研究的新成果,对书中的案例都做了更新域修改,对习题与思考重新设计。修订后的图书更适应师范院校教育学的教学与要求,对学生毕业后从事教育工作更具有指导意义。
自主探究
¥13.11
《自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践》分为“学术研讨篇”和“教学案例篇”两个部分,主要从课程与教学评价的角度探讨“自主探究、多元互动”的课题开展,从教师的角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法,从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略。 我们希望通过推出本论文集,充分发挥课题的正面反拨效应,增强课题的效果:深入推进高中新课程改革的实施,促进学校教育观念的转变,进一步提高教师教书育人的质量。
海峡华文教学论丛·第2辑
¥13.11
多年来,海峡两岸对外汉语、华语文教学工作者在教学上各自有着丰富的实践,在华文教学的理论和应用研究方面,有许多共同面对的问题,理论和方法既有同一性,也有差异性。形成了各具优势的研究领域,在研究视野和成果上可互融互通和互补。《海峡华文教学论丛》(第二辑)为各位丛事华文教学的老师提供这样一个平台,方便华文教学老师了解业界动态。 作者简介:曾毅平,博士,教授。中国修辞学会常务理事兼副秘书长、中南修辞学会副会长、商务印书馆世界汉语教学研究中心编辑委员会委员、渤海大学兼职教授。主要研究方向为修辞学;方言学;语体与语言风格学;汉语国际推广。至今发表论文五十余篇,承担多项国家和省级课题。