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中医治未病学概论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥66.50
中医治未病学是中医学的重要组成部分，是在中医学理论指导下，以生命观、健康观、疾病观等为基本指导思想，根据人体生命活动变化规律，研究未病状态的成因、特、含义、趋向，和运用方药、针推、情志、运动、饮食等方法与技术治未病，以阻断发病趋势，防止疾病发生发展等理论和应用的一门学科。全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医治未病学概论》主要内容包括中医治未病学的形成与发展、理论基础、治未病的常用方法与技术及其应用、常见病的治未病，以及未病与治未病的内涵、中医治未病学与相关学科的相互关系等
骨科营养学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥65.00
本书次将骨科的营养知识编纂成书。全书为中西医结合形式，既从现代医学角度讲明白了人体必需的营养素、人体体格测量、常见生物样品的收集和保存、住院患者的一般营养，每一章又专门讲解了骨生长发育所需的营养素、骨健康的标志及检测手段、各种骨科疾病样本的收集和保存、骨科患者营养状况的评价及改善等。既强调了整体营养的需求，又突出了骨科营养的必要性。
护理健康教育(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥54.50
本书基于作者丰富的临床护理经验和教学经验，以及根据医学专科教育强调培养实用性人才的特，特别针对临床及社区对中医药特色健康教育的需求，除了介绍健康教育相关理论外，注重在护理健康教育中贯彻以病人为中心的整体护理思想，以各系统主要疾病病人院、住院、出院病人健康教育为主线，从疾病指导、心理指导、饮食指导、休息与活动指导、用药指导、常见并发症指导、术前指导、手术后指导等方面行健康教育，并将中医药特色贯穿其中，重阐述了不同时期病人中西医护理特色健康教育，力争做到在科学性、系统性和个体化的前提下立足临床，面向教育、通俗易懂、实用性强。此书不但可供护理专业学生、护理专业教师教学用，还可作为一本实用工具书，作为各级医院在临床护理工作中行健康教育的参考。
国学经典导读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥44.50
本教材选择中华传统文化元典，即：《周易》、《尚书》、《左传》、《四书》、《老子》、《庄子》、《孙子兵法》等十部经典著作行系统介绍和集中学习，在详尽介绍经典著作的成书年代及其作者，全书的主要思想及其艺术特色，特别是在中华民族思想文化史上的地位和影响之后，以精读为手段，选择经典著作的经典原文行导读、分析，力图举一反三，帮助读者读深、读懂中华元典的经典篇章，以期帮助大学生从源头上学习、领会、把握中华元典文化的精髓，而塑造大学生的中华文化精神，培养其对中华文化的自觉、自信和自强意识，为培养其社会主义核心价值观奠定思想基础。
中药安全与合理应用导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥49.50
该教材系我国首部规划教材《中药安全与合理用药导论》的再版，内容追踪国内外相关领域前沿，及时吸纳*新的研究成果与规范要求，进一步贯彻落实《药品管理法》中的药物警戒制度，具有明确的时代特色。教材修订中融入中药安全应用的临床实例，强化以实例带动理论知识学习，培养学生分析中药不良反应的影响因素、监测管理、预警和防范措施的实践技能，以及各系统中药安全用药、特殊人群用药、中药饮片、含西药成分中成药、含毒性药材中成药的用药管理与警戒实践的能力。本教材充分结合中药安全用药的知识点、创新点、监管措施和执业需求，既可作为中药学、中医学、中西医 临床等专业的教材，也可作为研究生教学和执业医师、执业药师的参考用书。本次修订创新性地开发数字增值服务内容，各章节配有PPT课件、思考题，并为了适应新形势教学发展需求，编写团队精心制作微视频，加深学生感性认知，激发学习兴趣。此外，教材修订新增思政元素，培养学生传承中药安全用药思想，创新中药安全与警戒用药新知，培育学生尊重生命关爱健康的人文精神等，*促进学生综合素质的发展。
电力电子装置及系统
￥48.00
本书在电气类本科课程“电力电子技术”的基础上，充分考虑高年级本科生和研究生的知识结构和学习需求，从电力电子变换的四类基本形式，即交流-直流、直流-直流、直流-交流和交流-交流，行分类介绍。涉及电路拓扑、调制方式、控制方法等方面，构成现代电力电子装置的核心技术基础。一步地，选择常规高压直流输电系统、分布式光伏并网发电系统作为电力电子装置的典型应用场景，从系统层面分析电力电子装置与“源”“网”“荷”等环节的匹配规律和控制方法。后，为满足现代电力电子装置的发和调试需求，对变换器电磁暂态建模、仿真等技术要和方法行了讲解。 本书理论分析与实践设计相结合，可作为高等院校电气工程及其自动化、自动化及相关专业的本科教材，以及电力电子专业的硕士生、博士生和教师的参考用书，对从事电力电子装置发和系统运行的科研人员和工程技术人员也有很实际的参考价值。
卫生管理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥53.00
卫生管理学是卫生事业管理学的一门重要的基础学科，是卫生管理、公共管理、医疗保险等专业学生必修的一门基础核心课程。本教材将紧密结合我国卫生事业管理专业建设的实际，围绕卫生事业管理专业人才培养的要求，以卫生管理的问题为导向，力求反映卫生管理学的系统性、理论性、时代性、规范性、创新性。 卫生管理专业是致力于培养热爱党，热爱社会主义祖国，全心全意为人民服务，懂得马列主义基本原理，了解卫生事业发展基本趋势和医学科学基本规律，具有较广泛的医学社会学知识，掌握现代管理科学及卫生管理理论、方法和技能，并能运用所学知识分析实际问题的德、智体全面发展的卫生事业的高级人才。
医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥47.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求，结合全国中医药院校医学专业的特色，，力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合，知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心理学理论与实践等10个部分。
网络攻击与防护
￥48.00
《网络攻与防护》将理论讲解和实践操作相结合，内容由浅深、迭代递，涵盖了网络攻与防护的基本内容。全书共10章，第1章为网络攻防概述，包含网络攻防的发展趋势、网络攻模型、常见网络攻技术和防护技术等；第2 章介绍 Windows 操作系统攻防技术；第 3 章介绍 Linux 操作系统攻防技术； 第4章介绍恶意代码的基础知识及常见恶意代码攻防技术；第 5 章与第 6 章分别介绍 Web 服务器和 Web 浏览器攻防技术；第7章介绍 Android App 加壳、Android 木马等移动互联网攻防技术；第 8 章介绍无线网络攻防技术；第9章和第10章为拓展实训，包含两个内网攻综合实验，是对前面所学攻防技术的综合应用和提升。 《网络攻与防护》通过丰富的案例，全面、系统地介绍了当前流行的高危漏洞的攻手段和防护方法，让读者身临其境，快速地了解和掌握主流的漏洞利用技术、攻手段和防护技巧。本书既可作为信息安全、网络空间安全等相关专业的教材，也可作为网络安全领域从业人员的参考书。
电子系统综合设计
￥48.00
机械工业出版社本书从电子综合类课程教学的实际情况和电子设计竞赛的培训需要出发，介绍了电子系统设计的一般方法和步骤、电子设计基础、模拟电路设计、数字电路设计和单片机应用系统设计等知识，并以历年全国大学生电子设计竞赛经典赛题为设计实例，给出了参赛学生获奖的系统设计方案及优秀设计报告，具有很强的实用性。 本书可作为高等院校电子、通信、自动化等相关专业的电子系统设计课程的教材，也可作为全国大学生电子设计竞赛的应用培训教材。
骨骼肌肉运动解剖学(全国中医药高等院校规划教材)
￥92.00
为适应我国高等医学院校康复治疗学专业、运动康复专业的教育教学改革和临床发展需求，我们组织了全国 13 所高等院校相关专业的知名专家、教授编写了本教材。在编写过程中，我们力求内容的科学性、准确性、系统性、规范性和实用性；前期认真调研、论证，明确教材定位，即培养临床实用型康复医学专业人才；在坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的基础上，从内容到形式都力求符合康复治疗、运动康复的教学需 求，旨在使学生更好地将专业知识应用到临床。
分子生药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥34.00
《分子生药学》是一部系统论述分子生药学这门新兴边缘学科的本科教材。 本教材在黄璐琦院士提出的“中药分子鉴定是基础、道地药材形成分子机制是特色、应用合成生物学生产活性成分是前沿”思想的指导下，教材内容充分体现了实践能力和创新能力的培养，注意新方法、新思路的探讨，力求突出基本理论、基本知识、基本技能，体现思想性、科学性、先性、启发性、适用性，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。 本次修订更加贴近本科教学需要，并拓展相关研究前言介绍。
计量经济学基础 第3版
￥34.00
本书以经典计量经济学内容为主，着重体现计量经济学理论、方法与应用的结合。通过实际案例，深浅出地讲解了计量经济学的基本理论和基本方法。各章后面设计了上机实验的内容，一方面突出计量经济学的应用性，另一方面便于教师组织实验课的教学。本书以初级水平为主，包含了高等院校经济学科本科计量经济学课程教学基本要求的全部内容，较好地体现了系统性、实用性和适用性。 本书既可作为高等院校经济学和管理学专业本科生计量经济学课程的教材，也可作为经济管理工作者和研究人员的参考读物。
医学生职业心理素养(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥49.50
本教材以培养医学生岗位胜任能力为导向，以编者近3年来主持研究的关于医学生“3 2”职业心理素养核心体系构建的研究课题成果为蓝本，围绕医生职业所需具备的职业认同、优势职业心理个性与心理能力、医患沟通技巧、医学心理知识与技能等核心板块，系统阐述了医学生职业心理素养核心体系与具体内涵。书区别于大学生心理健康类教材与医学心理学教材，专注于医学生群体，结合了医学生的医生职业认知与职业角色所需的个性品质与心理能力，还兼顾了提高医学生对心理动因在整个医疗环节中的重要作用机制的认知与实际操作技能。本书内容深浅出，适合本硕博医学生和规培医务人员学习，也是广大临床医务工作者为更好实现医患沟通、实现疾病诊疗的重要参考书，同时也可作为医学爱好者的科普读物。
ASP.NET程序设计教程(C#版)第4版
￥55.00
《ASP.NET程序设计教程（C#版）第4版》以C#为发语言，面向初次触Web应用程序设计的读者，从零始，采用案例方式，全面细致地介绍了ASP.NET的基础知识、特和具体应用。本书共分为12章，主要包括Visual Studio发环境简介、Web网站前端设计基础（HTML 5 CSS 3、JavaScript、jQuery、ASP.NET AJAX、主题和母版页等）、ASP.NET常用内置对象和状态管理、数据库应用程序发、LINQ to SQL，以及ASP.NET MVC 5等方面的内容。 《ASP.NET程序设计教程（C#版）第4版》适合作为高等院校计算机类相关专业的教材，同时也可作为广大计算机爱好者和各类ASP.NET（C#）程序设计培训班的参考用书。
针刀医学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥55.50
《针刀医学》为全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材。本书分为上、中、下三篇。上篇介绍针刀医学概述、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用等基础理论；中篇介绍体表标志和常见治疗定位、针刀常用诊断技术、基本针刀操作技术等应用基础；下篇介绍针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、其他各科杂病等临床应用内容。本教材结合高职高专三年学制特，综合临床针刀医师意见编撰，可满足三年制高职高专针灸推拿、中医骨伤、中西医结合中医学等专业的需要，也可供相关专业研究人员和基层医疗机构临床医生参考使用
中医养生保健学((全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材))
￥83.50
随着现代人们物质生活水平的不断提高和精神文化的日益丰富，健康与长寿已成为世界性的话题，世界各国越来越多的人在追寻适合自己的好的保健方法。人们如何才能获得健康与长寿？几千年来，中华传统医学已积累了丰富的养生保健方法与经验，并逐渐形成了独特的中医养生保健理论体系——中医养生保健学。 中医养生保健学是在中医基础理论指导下，探索人类生命及健康长寿规律，研究中医传统身心并养理论，寻找健康长寿的方法与手段，并运用这些理论和方法指导人们行养生保健实践，达到提高体质、防病治病目的的应用学科。这是一门在理论上自成体系，在方法上独具特色的学科。 《中医养生保健学》教材是由浙江中医药大学吕立江教授、云南中医药大学邰先桃教授组织全国中医药高等院校的专家、教授共同编写的，既为大家介绍了丰富多彩的养生保健知识，又为大家提供多种养生方法。在编写过程中，我们坚持以养生保健的基础理论、基本知识、基本技能为基础，同时重视内容的科学性、系统性、先性、创新性、实用性和广泛性。教材既适应培养高等中医药院校高素质应用型创新人才的需要，又适应社会各阶层人士对养生保健知识的需求。 《中医养生保健学》坚持以人为本，全面推中医养生保健素质教育，强化养生保健意识，强化课程思政内容，以学生为中心，坚持以基本知识、基本理论、基本技能为指导，突出思想性、科学性、先性、启发性与适用性。编写前，我们认真研究了全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材《中医养生保健学》的特，并根据这一版教材的使用情况行相应的修订，尤其是对一些章节行了合并，增添了新养生理论与方法，使教材内容更加合理与完善。
氨制冷系统安全培训教材
￥27.00
近年来，随着人们生活水平的不断提高，速冻水产、肉类食品的消费快速发展，对冷链物流的要求进一步日益提高，冷冻企业的速冻机数量也随之大幅增加。而氨制冷系统的工作温度越来越低，并且为了提高生产效率系统普遍带有热氨融霜系统。但氨制冷系统的设计要求、材料选择、操作要求却并没有相应提高，且系统主要失效模式由原来的泄漏、阀门破裂转变为低温脆性断裂；同时，液锤导致低温脆断事故频发。本书根据国务院安委会办公室《关于督促涉氨制冷企业重大事故隐患整改加强安全监管工作的通知》而编写。内容包括：涉氨制冷安全生产的法律法规、氨的基础知识、氨的储运充装及其安全、氨制冷装置及基本原理、氨制冷工艺流程及其参数、氨制冷系统的安装改造验收、氨制冷系统的运行和维护保养、氨制冷系统事故教训及应急预案要点、氨制冷系统的检验重点、单冻机安全控制要点共10章。
解剖生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥84.00
本教材总结、吸收近20年来中药类等专业解剖生理学的教学实践和教材编写经验，突出“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），精益求精，努力建设精品教材。突出教材的实用性和少而精的原则，知识点明确，学生好学，教师好教；内容深浅适宜，详略得当，重点突出。每章框架：与正文相匹配下，设以下模块：案例每章1-2个，理论联系实际，启发思考，提出问题；知识扩展适度引入新进展（理论、技术、成果等）或中医知识，力求精练出彩，实用性可读性强；思维导图概括每章小结，以教学大纲为主线，突出重点内容和知识点，助推提升学生学习效率，为学生知识、素质、能力协调发展创造条件；思考题以问答题、论述题为主，便于学生理解与知识考核。编写过程中，要特别重视提升插图质量。插图以套色图为主，力求逼真、清晰，版面活跃，图文并茂，文字、图表合理衔接。使用对象主要为中药学、药学、护理学、康复治疗学、管理学、生物工程、食品工程与科学、心理学等专业。编写信息技术与教育教学深度融合、表现力丰富的新形态教材，满足线上、线下教学需要，全力打造助推金课建设的精品教材。
为国选士:老北大入学试题(1917—1948)
￥66.00
二十世纪上半叶，新旧思想与力量此消彼长，世界云波诡谲，北京大学汇聚了大部分具有全国影响力的知识精英，是万众瞩目的中心。出什么样的题目来考选新生，颇能反映北大学人的立场、志趣及对国际的认知。 1919年预科作文题：学问当以实验为基础说。 1924年预科国文题：“研究国故”和“保存国粹”，是不是同样的事情？试把各人自己观察所得写出来。 1925年预科历史题：我国关税失自主之权，国几等于灭亡，其故何在？其原动力起于何国？结于何种条约？ 1936年本科作文题：叙述你平日作文所感到的困难，并推寻困难的由来；或者，你从读书以来，对于学问的兴趣经过几次转变？试说明其经过及原因。 1944年地理题：地理系基本公民教育之一，应如何解释之。 1946年联合招生作文题：学校与社会。 …… 《为国选士》以年份为序，系统整理1917—1948年北京大学本科、预科和文、理、法等各门类招生学试题。此外，本书特别收录相关历史图片资料与师友名篇，忠实呈现当时招生情形与校园记忆。
中医经典选读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥67.50
本教材精选历代著名医家著作二十二部中的经典篇章100篇，大致分为4个部分： 1、导语：介绍医著与名医基本情况（生卒年或出版时间，医著别称或名医字号，概述成书或行医历程，概括学术影响），学术思想或学术内容，所选医论的主要内容与意义。 2、经典医论：节选自医著的重要篇章，可按照文意行分段。 3、注释：参阅历代诸家校注，选择生僻、晦涩或重要关键的词句行注解。 4、按语：按语包含评按与翻译，除了《内经》以外，其它医论均将评按与翻译结合起来撰写成为按语，写明主要内容的意思，同时参考历代医家见解撰写评按，应包含中心思想及其内涵、意义和外延阐发，使读者既能读懂本篇的内涵，又能了解作者学术思想全貌。 学术特色：本课程是临床医学专业本科生的通识选修课课程，目前国内尚无类似教材。本课程既有较系统的理论，又涉及广泛的医疗经验，是一门兼顾理论和临床的课程，具有通识性、综合性、提高性、研究性、应用性五个方面的性质。设本课程，旨在通过理论教学，使学生在深了解中医学术理论的发展与演化，了解中医学对于生命、健康、疾病的认知与实践。 本教材所涉及的经典并不局限于《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病》等课程内容，而是介绍历代著名医家著作中代表其独特的创新理论和临床经验的经典篇章，涉及医德论述、中医基本理论、名医创新学术思想和独到临床经验、养生保健思想、名医验案等内容，既避免知识重复，又拓展经典范围。
