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小学英语无障碍学习丛书·英语童话小故事课后读(五年级)
￥10.00
本书共包含50个英语小故事，采用中英双语的形式，将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写，在符合小读者的阅读能力的前提下，适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后，增加了阅读、活学活用、我问你答等栏目，更适合小学五年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平。
小学语文阅读提分技巧创意公式法
￥19.99
《小学语文阅读提分技巧 创意公式法》通过近30类高频题型、30多条创意公式、100余个经典例题，对小学语文阅读理解的考行了梳理，对阅读题型行了分类，将知识的讲解和答题结构相融合，再加上阅读问题剖析、考精析、经典试题精选等内容，帮助学生了解阅读理解的问题根源在哪里、怎样快速提高阅读理解能力，实用性很强。《小学语文阅读提分技巧 创意公式法》适合小学高年级学生使用，也可供教师、家长参考。
优秀小学生要知道的50个礼仪
￥7.50
《优秀小学生要知道的50个礼仪》收录的50个礼仪常识，能够帮助小学生们及早培养良好的行为举止习惯，成为人见人爱的小淑女、小绅士，让他们的未来更加美好。在什么情况下要说“谢谢”？做客要注意哪些礼仪？面对外宾，怎么做才不失礼？会讲“你好”“谢谢”“对不起”就是讲文明了吗……礼貌是我们对待他人的基本态度．也是人们和谐相处的重要基础。具备基本礼仪、拥有良好教养的人才能受到大家的欢迎，赢得大家的赞赏。
冰心奖获奖作家精品书系：爱的冬天不会有寒冷
￥7.88
《爱的冬天不会有寒冷》是冰心奖获奖作家的获奖作品集，精选了“微型小说之父”刘国芳，“新世纪中国小小说风云人物榜”金牌作家蔡楠等作家的作品，谈亲人之爱、友情之爱以及对工作的热爱。 书中有放弃大好工作机会，去贫困山区支教的善良女孩；有小小年纪便承担家庭重担，含辛茹苦供弟弟上大学的姐姐；也有为了乡村孩子的教育，默默无私奉献的老师。爱的冬天不会有寒冷，徜徉其中，我们仿佛行走在爱的世界里，四季如春，心生美好和温暖。 冰心说，有了爱，就有了一切。亲爱的孩子，愿你心中也有一份真挚的爱。
地心游记(果麦经典)
￥39.00
“科幻小说之父”凡尔纳代表作《地心游记》主要讲述了德国科学家李登布洛克教授受前人萨克努森一封密码信的启发，偕同侄子阿克塞和向导汉斯，行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈弗火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种苦难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆博利火山回到地面。整部作品穿越时空，悬念重重，动人心魄。凡尔纳巧妙地将幻想与科学结合，凭借科学的非凡想象力和丰富逼真的景物描写，让读者体验了神秘的地下世界，沉醉于凡尔纳的美妙幻想之中。
写给小学生的创意作文课2 学感知，练表达
￥19.99
本套丛书为台湾“作文女王”高诗佳执教20余年集大成之作！ 书中囊括了超过60个经典作文题目和十余种写作技巧，不再仅仅是让孩子一知半解地死记硬背知识点和范文，而是通过讲故事和充满创意的互动练习，巧妙运用思维导图等思维工具，展示作文的材料收集和构思过程，用创意浇灌，用思考串联，将写作文变成如头脑风暴般的益智游戏。
美国中学生阅读精选：初中英语阅读拓展训练(9年级+中考)
￥9.99
本书精选美国当代中学生正在使用的语文教科书或阅读的语文读本，选材地道，选文经典。全书阅读主题丰富，涵盖生活、自然、科技等领域，选文有趣，搭配每篇文章后的知识拓展，帮助读者不出国门就能了解到纯正的西方文化，轻松丰富知识储备。对西方文化、生活的考查是中考热，本书参考中考常见的语篇主题及题型设计，更符合国内读者的应试需要。依据英语课堂教学方法，科学安排阅读前、中、后的讲练环节，题型包括阅读理解、选句填空、任务型阅读，等等，同时提供词句积累与长难句解析，多维度高效提升英语素养。人文性与实用性兼具的英语阅读图书，帮助你拓展全球视野、提升英语能力！
初中英语完形填空与首字母填空满分训练·七年级(附答案详解)
￥14.90
本系列分六~九年级共4本，每个年级设置120篇练习，分为30个test，每个test包含2篇完形填空 2篇首字母填空。编者试图通过提供大量与中考题型相同的完形填空和首字母填空练习，让学生行系统训练，有效提高学生的英语阅读水平。全书所有题目均附答案详解，便于让学生自我检测自我修正，学会使用各种阅读策略及技巧，为中考下坚实基础。
教育的哲学原理
￥14.00
本书从哲学视角，深入分析教育过程、教育目标、教育要素，探讨教育与社会的关系，比如教育中的真善美、自由与知识的关系、追求真理与个体谋生的教育伦理选择等，尤其关注教育过程或教育现象中诸多困扰理论认识与实践路径的价值问题，这种探讨既有助于回归教育的本真和本质，有助于深化教育学理论的认识和教育实践的推动。 在当今多元文化盛行的大背景下，影响甚至干扰教育系统的因素很多，因此，教育需要从元概念出发，认真思考自身的本源和价值——我们为什么需要教育，我们需要什么样的教育，教育能给我们什么，它又给了我们什么，我们如何改进教育……具体而言，本书讨论的话题包括： 教育的本真和终极问题在哪里？知识、能力、技术、态度和价值……究竟哪些是教育的目标？真善美与教育是何种关系？学生、学术、知识和教师，究竟谁是教育的主体？教育过程与教育结果，到底谁才是教育的真正鹄的？教育是国家的还是社会的？教育是追求真理的过程还是个体谋生的手段？自由是知识的前提抑或知识是自由的前提？
给孩子的汉字故事
￥17.00
汉字，是五千年华夏文明标志性的“图腾”。国学大师陈寅恪先生曾说：“凡解释一字，即是作一部文化史”。汉字以形为主，以音为辅，它的一笔一画，都能反应古代社会、人文、习俗等信息，承载着中华民族悠久历史和文化。近代以来，一系列伟大的考古发现，结合古人留给我们的文献，我们对汉字的认识更加深刻。本书《给孩子的汉字故事》力求在学术和通俗之间达成一个平衡点，使之少长咸宜，童叟可读：以语言文字学为主轴，言必有证，若断必征，广泛征引的考古发现，结合人类学、社会学研究资料，以独特角度诠释史料，以小见大，见微知著，从每一个小小的汉字中，分解出一部部文化史和一个个趣味故事。
核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
￥33.60
本书力图综述核心素养的相关情况,让大家可以集中参阅相关材 料,方便理解。 除综述外,本书对四大学科素养进行分章阐述,既有对 基本含义及内涵的分析,也有较多的对应案例,便于读者参阅和借鉴。 书后配有完整的教学案例,在教学案例的剖析中,介绍核心素养在学科教学 中落地的实践经验。
中小学教育智慧文库·对话教学—中学历史课堂教学模式的创新与实践
￥23.99
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下行考察，关注历史课堂的具体环节，如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策略的优化、学生历史学科核心素养的培养和提高、对话教学的课堂评价、对话教学的实施成效等，构建完备的历史对话教学体系，为教学实践者提供实施路径与策略性建议，并通过对对话教学理论和实践的双重探讨，探讨如何构建一套科学实用的的历史课堂对话理论体系，从而能够科学规范地指导历史课堂上的对话教学。
呼兰河传
￥9.99
《呼兰河传》是一部充盈着童谣风格的自传体回忆式长篇小说。萧红以自己的童年生活为线索，追忆了旧时光中的人与事，以成熟的艺术化笔触描绘出了一幅呼兰河小城的原生态图景。多姿多彩的风土民俗、刻板单调的底层生活、善良麻木的民众形象跃然纸上。作家果敢地揭了恬静小城的面纱，深刻批判了旧传统意识对人的束缚与戕害，渗透着人性的悲悯。小说叙事风格细腻而深沉，语言从容平实又凄婉感伤，形成了抒情诗般的散文风格。
童年的古文课六年级
￥19.20
本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 六年级的选文典籍以《左传》《史记》《战国策》《古文观止》《艺文类聚》《人间词话》《文心雕龙》等为主。 【六年级】 *学期（秋声冬韵）：历代文（上）（15周） 名贤汇（10周） 第二学期（春诵夏弦）：历代文（下）（15周） 诗文论（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文11篇 人生典藏（玉壶冰心）：风猷13则
生命拔节的声音
￥4.80
本书稿的作者是周口市文昌小学的岳祝新。书稿整合了作者从三年级到六年级的优秀作品，包括“我的国”“我的家”“我的童年”“我读过的书”四个部分。共76篇文章，含4万余字，有70余幅图。
英语诵读菁华 小学卷
￥21.00
学外文的人，多少都得益于吟诵句读。杨自伍编译的分级《英语诵读菁华》注重由浅深，兼顾英美、古今，以及不同题材和体裁。井考虑到言、句、篇，以及意、趣、神、色的融合。 --- 陆谷孙 (英语诵读苍华》集英美名家名篇佳句，并铺以必要的洼释和汉语译文，经常诵读，当有利熟练掌握英语、识事明理、增智慧、陶冶情操。 ---杨治中 英语教学该走出应试教学的“误区”。(英语诵读菁华)是英语教学从应试教学向素质教育转化的一种尝试。书中荟萃了英美文化、历史经典范文，语言典雅，思想精辟，闪耀着文人、哲人的思想火花。 --- 侯维瑞 语言学习的规律告诉我们，反复诵读优美的文句能激发学习的兴奋，是语言学习不可或缺的环节。因而《英语诵读菁竿》不仅是献给英语爱好者的厚礼，也是内立志学好英语的朋友们提供培养语感和文化素养的好教材。---董亚芬
小升初英语能力突破1:词汇、语法与文化知识拓展
￥19.00
《小升初英语能力突破（1）：词汇、语法与文化知识拓展》总结《上海市英语课程标准》中规定的小学阶段听、说、读、写四方面的学习内容，并在此基础上提升学习要求，以与初中阶段6、7年级英语学习内容衔接； 《小升初英语能力突破（1）：词汇、语法与文化知识拓展》注重学习方法指导，帮助学生、家长及教师明确复习目标； 《小升初英语能力突破（1）：词汇、语法与文化知识拓展》内容丰富有趣，语言纯正地道，语法严谨周密，定能使学习者事半功倍； 《小升初英语能力突破（1）：词汇、语法与文化知识拓展》编者值得信赖：一位是熟悉国内小升初英语考试，并对小学段、初中段英语教学了如指掌的上海市重点中学英语教师。
全新小学英语听力100篇
￥24.50
《英语课程标准》强调在小学英语教学中，通过生动活泼的教学活动，激发学 生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯，使其掌握*基本的听说读写技能和一定量 的基础知识，为升中学继续学习英语奠定基础。本套书正是为了配合*《英语课程标 准》的实施而编写的。 一套好的英语教材应该有利于激发学习英语的兴趣、培养语感，有利于拓视野、发 展智力、促学生素质的全面提高，有利于好英语学习的基础。我们本着一切为了孩子 的原则，在旧版的基础上新编了这套书。 我们对旧版行了大规模的更新。全新版引了国外原版英文篇章，材料新颖并符合 时代要求，并增加了一些简单的寓言故事和人物故事。篇章的体裁更为丰富，增加了书信 类、科普类、新闻类、广告类、图片类等文体。全新版与时俱，不仅能使学生得到英语 听说读写技能的提升，更能让他们从中获得新知，读懂道理，了解文化。全新版的题型比 较注重学生的思维训练，主要考查学生的整体感知能力、关键词句的提炼能力以及上下文 理解能力。排版上更注重童趣，使孩子们能够以更轻松的状态面对英语学习这件事。 本套书共分三本：《全新小学英语听力100篇》、《全新小学英语阅读100篇》、 《全新小升初英语实战演练》，每本书各分三部分：蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全新版 的每本书均增加了三个“通关”环节，分别放在蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇的*后。“通 关”环节不受基础题型的束缚，充分体现题型的灵活多变和丰富多彩，突出考查题型的 “活”。每本书的内容编排由浅深，循序渐，符合儿童的认知心理。使用者会被其中 活泼的漫画所吸引，被幽默的故事所动，被富有挑战的练习所引领而步步深，发现自 己的英语水平在不知不觉中提高。 本套书由英语特级教师、外国语学校校长、中学英语资深高级教师和一线小学英语 骨干教师联手编写，已在苏州外国语学校小学部试用，效果很好。在编写过程中，北京外 国语大学教授、*国家《英语(精品课)课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外 语(课程)教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授给予了大力帮助和支持，并为本套书 写了序言。苏州外国语学校的老师们提供了宝贵的*手教学反馈意见，在此一并深表 谢意。 2016年2月
童年的古文课四年级
￥19.20
本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 四年级的选文典籍以唐诗、宋词、《古诗十九首》《五字鉴》《幼学琼林》等为主。 【四年级】 *学期（秋声冬韵）：历代诗（上）（15周） 《五字鉴》（10周） 第二学期（春诵夏弦）：历代诗（下）（15周） 《幼学琼林》（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文10篇 人生典藏（玉壶冰心）：风骨20则
人生没有高峰:朱永新人生感悟
￥11.80
本书中，朱永新的谈到：永远不放弃自己的追求。梦想之所以成为梦想，就在于对于现实的chaoyue。虽然在追寻理想的过程中会遇到各种困难与挑战，只要不抛弃不放弃，就永远有实现理想的可能。人，通常是被自己到的。坚守理想的人就能够笑到zuihou。学习可以从任何时候始。每个时期有当时的学习任务和特。年轻时可能记忆力好一些，但年长些理解力会好一些。学习能力在学习中形成和发展：不学习，学习能力就会退化，再年轻也无济于事；努力学习，学习能力就会不断增强，80岁也可以读博士。
浮士德(无障碍阅读素质版 朱永新及各省级教育专家审订推荐)
￥22.50
《浮士德》是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。全剧没有首尾连贯的情节，而是以浮士德思想的发展变化为线索，以德国民间传说为题材，以文艺复兴以来的德国社会为背景，写一个新兴资产阶级先知识分子不满社会现实，竭力探索人生意义和社会理想的生活道路。
