“初中古诗词精讲88课”系列作品由窦昕领衔清北教师团主编，是一套给孩子准备的古诗词分级进阶学习拓展丛书。满足中学语文教材全年级要求，涵盖13—15岁孩子需要掌握的88首古诗词，还添加了多幅精美彩插，以增强阅读效果，旨在培养孩子终身阅读与学习的能力，提升孩子的语文素养。其中，第2分册主要通过讲解古诗词的格律技法，帮助孩子品味诗人的妙笔生花，还有学霸名师，亲自传授高分技巧，让孩子从此不丢分！

这是一套好读、好懂、有温度的世界史。 作者押沙龙，用孩子听得懂的话，讲清世界历史五大程：上古时代，古典文明时代，中古时代，融合的世界，工业化时代。 翻它，孩子们会发现世界历史并不是一个个孤立的事件，而是有逻辑可循的完整故事：罗马为何灭亡？欧洲是如何兴起？世界大战为什么会起来？ 同时，也会跟着作者一起思考：世界为什么变成今天这样？我们又该如何看待这个世界？ 不仅仅讲历史故事，还讲世界变化和发展过程中的原因，带领读者探究历史本质，行独立理性的思考。让孩子们分辨什么是美好、什么是邪恶，如何面对权利与欲望，如何保持真诚和善良，如何看待这个世界。 “历史不是一块冷冷的冰，而是一团燃烧的火。”押沙龙说，“我小时候就被这团火燃过。如今我希望把这团火捧到孩子们面前，相信每个孩子都会爱上它。”

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

《四大名著还可以这样读（全四册）{全彩漫画版}》系列图书共四册： 《西游还可以这样读（全彩漫画版）》——从各路妖怪的视角出发，生动再现了“八十一难”全过程。视角独特、语言风趣，调理清楚。本书作为一本不一样的西游，在保留了西游记故事框架的同时，对于其中各章节中的重点人物“妖怪”有了更加生动的描写，可以避免孩子们在阅读西游记故事时产生审美疲劳或倦怠感。 《三国还可以这样读（全彩漫画版）》——以“地图上的三国”作为切入点，通过详细考证，将三国故事的发生地与现今城市名紧密结合，解决了三国故事中的“地点难题”，可以让读者对于三国时期的势力划分、战争过程有更加清楚的认识，真正读懂三国背后的“历史密码”、“地缘战略”。 《水浒还可以这样读（全彩漫画版）》——按照108将的出场顺序，梳理出了每一位好汉的“人物小传”，因此可以为读者提供了一个全新的阅读视角，可以更加“平等”的认识每一位梁山好汉。此外，通过按照人物出场顺序将故事的方式，也将水浒传中的重要事件，如“智取生辰纲”、“三打祝家庄”等，用更加清晰的叙事方式呈现出来。 《红楼还可以这样读（全彩漫画版）》——本着大事精编、小事趣编的原则，让原本复杂的故事变得主次分明、生动有趣。红楼作为一部描述上层社会家庭生活的著作，其精髓在于“事无巨细”，但是对于孩子们来讲，由于他们还无法理解成年人的情感纠葛、勾心斗角，所以并不适合儿童原著。而本书则重新编订了红楼故事，让它更适合孩子阅读。

少年王葆朝思暮想地希望得到一个宝葫芦，一天，他的愿望实现了。宝葫芦神通广大，王葆想要什么，都能实现：美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机……王葆觉得拥有了宝葫芦很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目服从，屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时，“马”飞进自己嘴里；更令王葆在数学考试中铸成大错。经过反复思考，王葆终于醒悟，世界上没有不劳而获的事，没有捷径可走，只有靠自己努力才能获得成功，于是决定扔掉宝葫芦。

这是一本文学图书。本书精选60个适合孩子阅读、思想性和艺术性兼优、不同文体、语体、可读性强的名著，用生动易懂的语言、从多种角度为孩子解读晦涩的名著。书中包含9个章节，分别为百科视野、成长启示、文学的体裁、经典文学形象、作家的风格、现实再现、人性洞察、哲理思辨、科幻世界，每个章节包含4-8篇名著解读；每篇内容从作者、作品地位、名著内容介绍、思想启示等角度解读，帮助孩子走进这些作品，学会阅读名著、爱上名著。此外，书中还有大量名著经典情节的插图，图文联袂、相得益彰，使读者能够获得愉悦的视觉享受和广阔的想象空间。全书力图用短小精悍的文字讲解方式，解构长篇晦涩的作品；用近似朋友间交流的生动语言，解读富有深度的名著。

《势不可挡的人类 不公平是如何产生的》是《人类简史》作者尤瓦尔·赫拉利的童书系列“势不可挡的人类”第2册。 在本书中，赫拉利教授通过“一切尽在掌控之中”“哎哟！我们没想到会这样”“大人*怕什么？”“先人的那些梦”4章内容，解释了“农业革命”是如何改变人类社会，又是如何至今影响着我们生活的。小麦在人类历史上的地位究竟有多么重要？战争、饥荒和不平等是怎么出现的？如果1.2万年前人类没有从游牧者转变为定居者，我们会不会过得比现在更幸福？是人类驯化了小麦，还是小麦欺骗了人类？“农业革命”会不会是史上的骗局？……相信这本书可以给你答案。

《天上的街市·白鹭》是“课文里的作家”系列中的一本，为小学高年级读者精心编选的郭沫若作品集。书名取自入选教材的经典篇目——《天上的街市》以其瑰丽想象点亮童心，《白鹭》则以清雅笔触诠释诗意之美。书中不仅收录课文中的两篇佳作，更精选郭沫若适合学生阅读的诗歌、散文代表作，展现其文学世界中浪漫的自然咏叹、历史遥思与赤子情怀。本书力求搭建一座桥梁，帮助学生读者走近这位百科全书式的文化巨匠——不仅是诗人、剧作家，更是始终饱含热情的思想者与创造者。让我们翻开书页，在银河的灯火与白鹭的素影间，感受那份穿越时空的纯真与辽阔。

　　《史记》是中国部纪传体通史，记录了上起三皇五帝下至汉武帝之间的近三千年历史。作者司马迁才华横溢，行文之间爱憎分明，使全书充满了艺术情趣，让人读起来既有史实的龟鉴，也能像阅读其他文学作品一样，沉浸其中。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

　　《一的力量》内容简介：他出生在南非，他既不是黑人，也不是南非人，而是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。5岁时进入寄宿学校，得到的个名字叫“尿尿鬼”，任何人都可以踩他一脚。 　　暴力与歧视在学校学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑子、用心，小也可博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮凯，同时开启了人生的新篇章，告别了哈皮之后，皮凯的人生中陆续遇到很多教他成长的贵人，从他们身上学到更多的“一的力量”：一，它小，但*，拥有*的力量。如果不是年龄提示，很难想象这些震撼人心的故事竟都发生在一个孩子幼年时期。从5岁到15岁整整十年，一个小男孩以自己独特的视角，书写了一部关于“一的力量”的传奇。

　　本书精选1500多条谚语和歇后语，让你在阅读原汁原味的谚语、歇后语的同时，感受母语——汉语的魅力，传承中华民族的智慧。书中还配有多幅精致诙谐的插图，不仅增加了图书的趣味性，更能激发读者的阅读兴趣。

本套装包含：中华童谣精粹（第1辑） 中华童谣精粹（第2辑），共两册

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳科幻小说的代表作，是他著名的科幻小说三部曲之一。

鸿恩主编的这本《三字经百家姓弟子规（拼音版）》以原*为基础，不但录了原文，还精选出不少与原文相对应的历史故事。考虑到读者多为青少年，所以本书在语言上*加贴近他们的阅读习惯，通俗易懂，生动活泼，力求用朴实的语言，讲述美妙的故事，揭示出深刻的道理。为了*好地配合阅读，编者还认真选配了百余幅插图，使读者不仅能阅读生动有趣的故事，还能欣赏到精美的插图，*直观地看到故事中真实的场景和栩栩如生的人物形象，如同欣赏一幕幕精彩的动画。希望本书能帮助读者*加深地了解中国传统文化的内涵，对学生的品格养成、德行教育、礼仪行止发挥潜移默化的积*作用。

一天晚上，我正睡觉，突然看见一个像拇指一样大的、白色的、跟火腿肠似的影子在我头上飘来飘去！后来，我竟然从自己的身体里像烟一样的飘了起来……原来，爸爸发明了金蝉出壳机，可以让人的意识从身体里飘出来！我用他的发明飘到半空中偷看别人的卷子，却回不到自己身体里；我利用他的发明，让老虎、狮子、大象的意识金蝉出壳；科学狂人猴子利用他的发明，盗走了科学家的思想……世界有麻烦了，这可怎么办？

　　? 　　关 于 本 书 　　圣埃克苏佩里（1900—1944）称自己首先是飞行员。他为飞机而生，为飞机而死。法国把他看作是作家、民族英雄，在他逝世五十周年之际把他的肖像印在五十法郎的票面上，在法国纸币史上，获这项殊荣的文化名人不多，只有伏尔泰、莫里哀、柏辽兹。对全世界的大小读者来说，他的盛名来自《小王子》。这篇二十世纪流传广的童话，从一九四三年发表以来，已被译成一百多种语言，其中包括印度群岛的土语和印度土邦的地方语，销售量达两千五百万册，还被拍成电影，搬上舞台，灌成唱片，做成CD盘。 　　一九九四年是圣埃克苏佩里失踪五十周年，从摩洛哥到日本有一百多个隆重活动，二○○○年是他诞生一百周年，全世界几乎每个国家都在纪念他。 　　圣埃克苏佩里若不是飞行员，当然也会写作，但不会是现在这样的作家。他有意识地把飞机座舱当作书房，飞机是他认识世界的工具，就像农民用铁犁，木工用刨子，天文学家用望远镜，在劳动中逐渐窥探到世界的秘密，然而他们在各领域挖掘到的真理却是无处不在的。圣埃克苏佩里的作品字字句句可以说是他一生的思想写照与行动实录。他在黑夜中期待黎明，在满天乱云中向往中途站，在璀璨星空中寻找自己的星球——生的喜悦，就是这么单纯。 　　圣埃克苏佩里一九○○年生于法国的一个没落贵族家庭，幼时聪明爱动，写诗歌，摆弄机械，好遐想，功课平平。青年时服兵役参加了空军，复员后在航空公司工作。在原始的条件下，与航空史的先驱人物如梅尔英兹、吉约梅一起开拓法国—非洲—南美洲航线。生活在西撒哈拉敌对的阿拉伯部落中间，为迫降的飞机提供接应和支援；作为特派记者采访内战时期的西班牙和斯大林时期的苏联，深入德国内地观察纳粹党喧嚣一时的第三帝国。他获得过十三项航空科技发明专利；当空军飞行员时经历过法国一九四○年大溃退；四十三岁时超龄八年，坚持披挂上阵，驾驶侦察机飞赴敌方阵地上空。一九四四年七月三十一日，从同盟国驻地科西嘉岛东北的博尔戈起飞执行任务，钻入云端后就此失去了踪影。 　　事情已经过去近六十年，虽经多方努力调查，法国甚至还组织了一个追踪圣埃克苏佩里委员会，既没找到尸体也没发现飞机残骸。一九九二年一度盛传在尼斯附近天使湾海底发现一架飞机残骸，很可能是圣埃克苏佩里当年后一次驾驶的P38战斗机，后证明不是。那年圣埃克苏佩里的家族成员明确表示，无论在什么地方找到圣埃克苏佩里的遗骸，都不迁葬，让它留在原地，那是他理想的归宿。正如睿智的蒙田应该死在床上，激情的莫里哀应该死在舞台上，浪漫的拜伦应该死在希腊战场上，他——圣埃克苏佩里——应该死在空中。 　　克苏佩里的作品如《夜航》《人的大地》初次出现时，他那些雄奇壮丽、非亲身经历*描写不出的情景，使读者感到耳目一新，惊心动魄。在行动中追求新的人生价值和行为准则；逃出沙漠，飞入雷雨交加的黑夜，在苍穹中绝望地找寻自己的星星，无论文笔与题材都富于现代性。 　　一九三五年，他在前往莫斯科途中的火车上，在宵灯下看到一个睡梦中的孩子，那可爱的脸蛋使他想到孩子个个应该是童年莫扎特、传奇中的王子，若得到培育做什么不成！同年十二月，圣埃克苏佩里和一名机械师试图创造巴黎—西贡直飞纪录，在离开罗二百公里的沙漠上空迷失方向，正俯身在机翼下寻找幽灵般的航标时撞上了一个斜坡，在死亡线上挣扎了三天，幸遇一个阿拉伯牧民救了他们。这两件事成了《小王子》故事的经纬线。 　　从那时以后，圣埃克苏佩里喜欢在餐馆、咖啡酒吧的提花餐巾纸上，任意涂抹一个“孤独的小人儿”，有时戴一顶王冠坐在云端里，有时站在山巅上，有时欣赏蝴蝶在花间飞舞。他寄给亲友的信笺四周也会寥寥几笔画个小人儿像，犹如他的签名，一眼就能看出是谁写的。 　　《人的大地》发表于一九三九年，获得法兰西学院小说大奖，译成英语后以《风、沙与星星》为书名在美国出版，被誉为当年*外国文学作品。圣埃克苏佩里于是在美国也很有名声，这使得他在法德签订停战协定后想去美国寻找机会继续抗击纳粹。纽约是法国流亡者大本营，却分成誓不两立的派别——维希派和戴高乐派。他主张“法国高于一切”，要两派捐弃前嫌，共同对敌，遭到两方面的夹攻。他感到孤独无奈。 　　他生活在纽约，得到美国朋友很好的接待，但是他不喜欢纽约，不欣赏纽约人的生活方式，尤其谴责美国人当时企图置身事外的孤立主义政策。 　　一天，在纽约一家酒馆，美国出版家希区柯克看他在画小人儿，瞧了又瞧，说你为什么不给他写本书呢。这句话触动了圣埃克苏佩里的灵机，他索性超越国界，超越战争与和平，从人类的生存来对待正在发展的物质文明，写出了《小王子》这部书。 　　《小王子》一九四三年在美国出版，使评论界和读者都感到意外，一直写飞机的圣埃克苏佩里写了一篇童话；全世界烽火连天，血肉横飞，这个在虚无缥缈中的小王子想跟大家说什么呢？小王子与他的玫瑰花的故事又是怎么一回事？ 　　现代大工业蓬勃发展，社会生活日趋物质化，使人时时刻刻感到威胁，原有的身份逐渐失去，成为大机器中不由自主的零件。短短几万字的《小王子》是圣埃克苏佩里哲学思想的诗情总结。《小王子》用童话形式写成，但是其中的深意又绝不是儿童单独能够理解的，如果小孩要看，拉着大人讲给他听，大人在讲的时候也会找到自己失去的东西。这样促成大人小孩一起看，就像在书的第四章说的：“我乐于把这个故事的开头写得像篇童话。……只是我不喜欢人家不当一回事地读我这本书。” 　　其实，我们可以把《小王子》里那几句俏皮的献词看作是书的钥匙。圣埃克苏佩里把书献给要好的朋友，这个朋友虽是个大人，还保持一颗童心，懂得人生的艰辛。他有重要信息通过他传达给不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象。”那时正是法西斯猖狂地要征服世界，但是大人们没有一个懂得……从这里展开一个个隐喻，要大家明白地球很小，花儿很脆弱，就像人的出现是宇宙间各种条件奇迹般的凑合；羊要吃花朵，人虽给羊配上了嘴套，还是难免会有疏忽，更何况嘴套上又忘了配一根皮带以便系上……这一切使人读了感到维护世界和平是每个人的责任，拯救文明需要每个人的努力。 　　圣埃克苏佩里用小学生也能读懂的语言，接触到人类重大的问题，背景又放在无边无际、纯洁一片的黄沙前，满篇氛围似真非真，似梦非梦，迷蒙含蓄。他还自己画上稚拙的插图，空灵别致。后一幅是两条交叉的弯线上一颗星星，这是小王子在地球上出现后又消失的地方。在他看来是世界上美也凄凉的景色。圣埃克苏佩里画完以后，过了一年自己也像小王子那样消失了，“一点声息没有”，留下一个谜，一个问题，一个悬念。像断了的梦。 　　马振骋 ?

　　 ?生活中一些平凡的小事物里往往包含着深刻的人 生道理，比起抽象的理论，它们能以*简单、*直 、*迅捷的方式把道理揭示出来，拨动人们的心灵， 让人们于瞬间豁然朗。文若愚编*的《小故事大道 理》中所选小故事短小精悍，为读者启一扇启迪之 门，每个小故事之后，都有“大道理”做睛之笔， 语言简洁有力，说理生动活泼，能时时激起思想的震 荡，燃内心深处的智慧火花。阅读本书，能让青少 年读者获得有益的人生经验和人生感悟，从而找到幸 福和成功的答案。

　　来自意大利的四年级小学生恩里科，在十月的一个清晨始了自己的新学年。在这一年的学校生活中，恩里科经历了许多有趣的或感人的小故事，在朋友的陪伴、老师的教导与父母的关爱下，他逐渐懂得了"爱"的奥义…… 　　全书以一个以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光来写,以日记的形式，记录了从学到一学年结束共10个月里，所发生的各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的"每月故事"。 　　在"爱"的教育下，恩里科终会成长为一个善良温柔、懂得感恩的人，而每一个读过这本书的孩子，也将会因此而受益终身。

《罗伯特·罗素作品集(纽伯瑞儿童文学奖作品)(插图版)(套装共8册)》包含《本和我》《兔子坡》《艰难的冬季》《尾巴的故事》《利维尔和我》《麦克维尼先生的旅行》《我发现哥伦布了》《基德船长的猫》八部作品。纵观这位曾两度获得纽伯瑞儿童文学奖的罗伯特罗素的作品，我们不难发现，其主要作品更多的是希望通过轻松、幽默的方式逐步开启孩子们的理性之思。为什么麦克维尼先生可以骑着自行车在空中环游世界，这其中到底有什么秘密？美洲大陆的发现者真的是哥伦布吗，或者还是另有其人？是什么事情让原本平静的兔子坡顿时沸腾起来，到处叽叽喳喳？暴风雪肆虐的艰难冬季里，兔子坡的小动物们是怎样度过的？

本书曾获美国Ohioana图书奖。这是一场发生在夏天的奇妙冒险。兄妹四人在人行道的缝隙里捡到一枚不起眼的硬币。他们无意中发现这枚硬币拥有神奇的魔力，它能帮助人们实现一半的愿望，如果非要实现一个完整的愿望的话，就必须许下两倍的愿望。性格迥异的四个孩子，每个人按照自己的喜好许下了独特的愿望，从而始了一系列跌宕起伏的历险。魔法只能帮助人实现愿望的一半时，是魔法契约失灵了，还是你根本不能驾驭它？孩子们*终对魔法，对真正的幸福和快乐有了更深的理解。

《我的世界：地下城 奇厄教主的崛起》是由企鹅兰登和MOJANG授权，童趣出版有限公司出版的《我的世界》少儿文学系列作品的第6本。本书以《我的世界》全新黑客攻冒险系列游戏“地下城”为背景，是《我的世界：地下城》的前传，讲述了奇厄教主阿奇史诗般的崛起经历。 从部落弃儿，到统治一方的霸主，阿奇经历了惨败、背叛，以及友情的决裂。在他茫然无措的时候，强大的法器支配之球改变了他的命运。故事里，英雄、村民、灾厄村民以及沙漠神庙的怪物头领轮番登场，故事波澜壮阔、耐人寻味，又令人啼笑皆非，将主人公阿奇阴差阳错的命运，以及各个配角的人物关系和背后故事都演绎得精妙绝伦。