儿童的人格形成及培养
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任何一名儿童的成长都离不成人的关注和引导,而在儿童时产生的一些错误的想法,导致了长大后的诸多心理问题,而会影响到后来的生活和整个人生。所以,成人如果对儿童教育问题一窍不通,那么对于他的孩子来说是悲哀的。 本书立足于阿德勒个体心理学对儿童心理健康方面的研究,帮助读者认识儿童及成人的心理和性格。个体心理学是一门实践学科,只要我们掌握其中的方法,那么,无论你是心理学家、父母、朋友还是个体本身,都能随即把它运用到对人格整体性的指导实践中去。
学校是比家大一点的地方(全二册):一土老师写给家长的105封信
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在北京,有这样一所很“土”的学校,叫一土学校。创办之初,这所学校只有三间教室,120平米大,却引来了200多个家庭争抢名额。在精英云集、名校林立的北京城里,这个借寄在位于枣营的公立学校一楼的“一土学校”,一心想通过创新的模式让孩子们不再一味地受填鸭式教育,而是在学习中找回自己的个性。 “教育z/u/i终关注的是生命土地下面看不见的那部分——根。深深地向下扎根,才能向上结果。让生命更深地扎根,就是要燃每一个生命埋藏在内心深处的内驱力,是让每一个人更深地认识自己,怀着敬畏和臣服的心知道自己可以创造无/限可能。我们希望孩子成为内心充盈的人,爱己及人,乐天行动。”这就是一土学校的办学理念。 在一土,老师扮演着五个角色:学习导师、倾听者、人生教练、环境构建者、成长伙伴。这本书的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台晨曦,在这个平台上有老师们写给家长的一封封信。一土学校的孩子昵称为“小土豆”,而家长就是“大土豆”,这每一封写给大土豆的信,都是老师们在日常授课中的体会和总结,每一封都有一个深刻的教育主题,既能给家长启发,又富有感情,哲理,很多细节令人感动。 这些信让我们看到孩子在学校中展现出来的天赋,平时被家长所忽略掉的那些宝贵的闪光的瞬间,每个孩子在学校中都是独/一/无/二的,就像“巴学园”中的小豆豆一样。老师们以无比的爱心和善于观察的眼睛,发现孩子的天性并z/u/i大程度地保护它,帮助孩子发挥潜能,保留初心。 书中还收录了“小土豆”的诗、作品、项目制学习的成果,还会赠送一本银杏班的孩子们集体创作的小书《二十四节气书》,看到这里,我们这些成年人会忍不住想,孩子才是我们的老师啊。 就像其中一位老师所写的:我们希望培养的是一些内心充盈的孩子,破成功就是上名校、挣大钱的论调,教育真正的目的是认知自我、认识世界。而孩子真正需要做到的,其实是“学习知识、掌握方法,了解世界;知道自己是谁,能做什么,并发挥自己z/u/i大的潜力”。
青少年创造力培养课——感悟
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感悟是人们对自然与社会的人、事、景、物的内蕴产生的一种顿悟性认识。 《青少年创造力培养课——感悟》一书借用与成败、得失、心态、机遇、宽容等有关的一个个美丽的小故事向青少年阐述感悟的深刻含义,同时运用清新隽永的语言、现实的笔调,加深青少年对感悟的理解和体验。
青少年能力培养课——能力
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《青少年能力培养课——能力》一书从驾驭人生目标、自我管理能力提升、潜能开发能力、养成良好习惯的能力、树立终身学习理念、如何进行有效思考、敢于创新、如何更优地说话办事、拓展人脉圈、如何进行时间管理、如何养成良好的心态等二十一个方面,对青少年培养适应未来竞争的能力进行了全面的阐释,用优美的文字、深刻的哲理、有效的方法、实劋性的案例,为青少年奉上了丰盛的成长盛宴,相信每一位青少年都会在书中得到许多启发......
青少年品质培养课——品质
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青少年身上承担着振兴中华的重任,切不可自甘平庸或者让自己终日沉迷于游戏和无意义的事情上,我们应当以古今中外的杰出青少年为榜样,学习他们身上的优秀品质,让自己的人生也处处充满精彩和骄傲。 编者杜兴东在参照了大量的专业书籍、通俗读物的基础上,精心写作了《青少年品质培养课——品质》,希望能够为青少年塑造优秀品质,成就卓越人生起到积极的推动作用。 本书真正贴近心灵,关注青少年成长,相信青少年朋友会从中获益,养成受益一生的优秀品质,并创造一个成功和美好的未来!
青少年创造力培养课——思考
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《青少年创造力培养课——思考》中,作者杜兴东精心挑选了一些经典的事例,通过这些事例,可以帮助青少年找到一个正确的思维方法。拥有了一个正确的思维方法,就能帮助他们提高生活质量,帮助他们在面对失败与成功的路口时选取方向,可以启迪他们的智慧,完善自我,为自己开创更加精彩的人生。
青少年创造力培养课——资本
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青少年要想成才,必须具备成功资本。《青少年创造力培养课——资本》一书中详细分析了心态、品行、思维、财富等成功元素。在进行具体叙述的过程中,加入了生动有趣的故事。同时,本书逻辑清晰、文字流畅,有助于广大青少年读者愉快地阅读。从而可以培养青少年的综合素质,为青少年的成长、成才提供指导与帮助。
开启青少年智慧的哲学故事
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《开启青少年智慧的哲学故事》一书为青少年朋友精心挑选了几十个生动有趣、寓意深刻的故事,每则故事都浓缩了深刻的人生哲理,蕴藏着丰富的生活智慧,每则故事后都配有“精彩哲思”、“慧语箴言”,对故事的内涵进行挖掘和阐述,帮助青少年领悟生活真谛、人生哲理。 精彩的故事,生动的文字,配上简洁大方的版式设计,让青少年在轻松的阅读氛围中,学到生活哲理,汲取人生智慧,更好地认识社会、生活及人际关系的本质,从而踏上成功的坦途。
第16集 如何用文字与孩子深化亲子关系(此商品为视频课程)
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这是一门系统的人性教育和生命教育经典课程 孩子,是家长的天然的心理治疗师。孩子的问题,照见家长一切无法掩盖的心理创伤,疗愈自己,是改变孩子问题的途径。 父母要是学不会一项功课,就会留给孩子完成 一个强势的父母身边,必然围绕着一个或者一群“无能的小孩”。 本课程详细讲解了1套人性的理论、9套身心灵成长的规律和33套具体的亲子教育妙招,更落地到具体问题的解决方案,是亲子教育课程中不可多得的人性教育和生命教育的典范,是一套不仅可以说的明白,而且还能做得出来,一做就有效的学问,也是一套快速让家庭幸福美满和谐,让孩子健康快乐幸福成长的宝典。让你不仅培养一个优秀的孩子,也会收获婚姻家庭的和谐,事业经营能力,找到人生的意义和目的,心灵的疗愈和状态改变。
第19集 如何改变一个孩子?(下)(此商品为视频课程)
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第23集 孩子厌学怎么办?(下)(此商品为视频课程)
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第30集 孩子乱花钱怎么办(上)(此商品为视频课程)
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第1集 谈教育 先懂人要解决 先诊断(此商品为视频课程)
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第4集 如何建立良好的亲子关系?下(此商品为视频课程)
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第5集 如何培养一个聪明的孩子?上(此商品为视频课程)
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第7集 如何培养一个高情商的孩子?上(此商品为视频课程)
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第10集 如何跟孩子有效沟通?下(此商品为视频课程)
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第17集 如何改变一个孩子?(上)(此商品为视频课程)
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第21集 孩子害怕上幼儿园怎么办?(此商品为视频课程)
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第35集 孩子喜欢夸奖怎么办?(下)(此商品为视频课程)
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第41集 孩子和老师闹矛盾怎么办(下)(此商品为视频课程)
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