“沈石溪动物小说警犬冷焰”系列是沈石溪携手小战象团队创作的全新作品，主人公警犬冷焰与警员冷峭隶属于国际刑警组织，他们奔走于世界各地，专门调查那些看似超自然现象的悬案，通过严密的逻辑推理，剥丝抽茧般还原案情，抓获真凶。真相，从来只有一个！ 分册简介： 《沈石溪动物小说警犬冷焰4 迷失鹦鹉乡》 一个蒙面主播在直播时让一只戴脚铐的鹦鹉表演攀爬、握手、唱歌，受到网友热烈的好评。冷峭却注意到这只鹦鹉并不普通，正是极为稀有的紫蓝金刚鹦鹉，是全世界走私动物的热门品种。为了解救鹦鹉，冷峭带着冷焰跟随蒙面主播去往巴西，却意外撞上一个关键人物，牵出后面的许多波折…… 《沈石溪动物小说警犬冷焰5 可可西里的精灵》 冷峭到了一个紧急任务，带着冷焰赶赴可可西里。原来，卓乃湖畔正处在产崽期的母藏羚羊数量突然锐减，警方对此却一筹莫展。 在去往卓乃湖的途中，冷焰救下了一只待产的母藏羚羊—黄项，一羊一犬也渐渐建立起跨越物种的友谊。看着关系日渐亲密的冷焰与黄项，冷峭决定让冷焰伪装成藏羚羊，潜羊群，伺机破案，却不想一场突如其来的意外破了他的计划…… 《沈石溪动物小说警犬冷焰6 丛林圣鸟的哀歌》 冷峭和火灿灿带着冷焰和火凤来到印度尼西亚的坤甸，在一家餐厅外，冷焰注意到一个拎着皮箱的可疑男子，便一路跟踪，发现这人竟是走私盔犀鸟的不法分子！冷峭与火灿灿顺藤摸瓜，却意外牵出一桩离奇的失踪案。 在一个神秘的当地男孩儿坤西的帮助下，两个警察、两只警犬深游族聚居地，却不料一觉醒来，火灿灿与火凤也失去了踪影……

本书包含A.A.米尔恩原著《小熊维尼》及《维尼角的小屋》全部20个故事。 “很久很久以前，大概上个星期五，小熊维尼住在一片森林里……”森林里还住着他的好朋友——胆小的小猪，忙忙碌碌的兔仔瑞比，忧郁的老灰驴屹耳，会拼写“星期二”的猫头鹰…… 他们将在这片森林里经历一次次有趣的奇遇：帮屹耳找尾巴，去北极探险，迎新朋友跳跳虎……森林里永远弥漫着属于童年的、无忧无虑的味道。

本书为"法国儿童文学之父"、"童话的奠基者" 夏尔?佩罗的经典童话集,收录了世界各地孩子喜爱的童话《小红帽》、《灰姑娘》、《穿靴子的猫》、《仙女》、《蓝胡子》、《林中睡美人》、《小拇指》、《小凤头里盖》。 本书译文优美生动,不但给孩子们带来了愉悦,唤起孩子们美妙的想象,而且还给孩子们以完美的人格熏陶,激励孩子们去热爱真理,热爱劳动,热爱生活。 相信本书的艺术魅力一定能吸引到更多的孩子。

    “中国动物小说大王”沈石溪的作品。     曾经的狼酋灰满经历伤残，落魄失意，黄鼬来到他身边，和他组合成战无不胜的双体狼，回到狼群，夺回王位。可又有新的危机出现，灰满将如何抉择？     本书让人真切感受到作者对生命的敬畏和对动物的尊重，也让人真切感受到另类生灵的美丽与灵性。

.   《丛林之书》了一个神秘莫测的动物王国，丛林法则是大家恪守的生存法则。狼孩莫格里在幼崽时期被狼群纳，学习各种本领，熟知丛林法则，在丛林中谱写自己的传奇故事。还有白海豹、大象图梅、军营中的动物们的故事，让人深刻领悟智慧、勇气、爱与责任。     《丛林之书》是世界儿童文学名著的门读物之一，多年来被译成各种文字，在全世界拥有无数青少年读者。     读《丛林之书》，既是艺术的享受，也是精神的洗礼和灵魂的升华。

本书以故宫建筑神兽为对象，基于生动丰富的语言，讲述了故宫太和门前铜狮、御花园内跪象、储秀宫前铜鹿、 慈宁宫前铜龟、太和殿前铜鹤、故宫御犬、故宫猫、故宫乌鸦等瑞兽的建筑形态。作者精准还原神兽的形象与性格，为我们探求神兽与动物的生活习性，了解它们的历史演变、地理环境、神话传说，以及清廷与动物产国之间的交往等。

《新国标英语分级阅读》（Readathon）由 学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于“何其 莘英语一条龙系列”，涵盖幼儿园、小学和中学各个 阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心造， 根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言 学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的 习惯。 亲子读本展现儿童的日常生活，帮助小朋友认识 周围的世界，熟悉幼儿园、家庭和身边的人与物，从 而激发他们的好奇心，培养他们学习英语的兴趣。幼 儿园阶段鼓励亲子共读，在老师或家长下行阅 读。读本中的故事生动形象，能够潜移默化地培养小 朋友良好的生活习惯、正确的道德观和的思维品 质。 《新国标英语分级阅读（亲子读本中班下）》为 幼儿园中班分册，以模仿为主，激发孩子对英语的好 奇和兴趣，用贴近儿童真实生活的场景和语言，慢慢 引导孩子用英语来讲述幼儿园和家庭的日常生活，尝 试用英语来与他人沟通和交流。

爱听故事是每个孩子的天性，阅读已经被认定为人一生*重要的素养。阅读素养高的人，不仅求职的能力、转换行业的能力强，而且从心理学角度讲，也更容易拥有快乐、充实的人生。本书选取了中外经典童话，这些童话仿佛一滴滴甘露，滋润着孩子稚嫩的心灵；又好似一位循循善诱的智者，引导孩子变得聪明好学，让孩子更加求知若渴。相信有了这本书，孩子们的生活会变得更加丰富多彩。

　　《新国标英语分级阅读》（Readathon）由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于“何其莘英语一条龙系列”，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的习惯。 　　亲子读本展现儿童的日常生活，帮助小朋友认识周围的世界，熟悉幼儿园、家庭和身边的人与物，从而激发他们的好奇心，培养他们学习英语的兴趣。幼儿园阶段鼓励亲子共读，在老师或家长**下行阅读。读本中的故事生动形象，能够潜移默化地培养小朋友良好的生活习惯、正确的道德观和优秀的思维品质。 　　《新国标英语分级阅读 亲子读本 （小班上册）/何其莘英语一条龙系列》为幼儿园小班分册，以模仿为主，激发孩子对英语的好奇和兴趣，用贴近儿童真实生活的场景和语言，慢慢引导孩子用英语来讲述幼儿园和家庭的日常生活，尝试用英语来与他人沟通和交流。

本套《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。 《名臣风骨》本书《少年读史记故事.名臣风骨》是《列传》的*册，讲述了名医良将如管仲、晏婴、老子、韩非、孙武、孙膑、吴起等人的故事。 管仲和晏婴的故事出自《管晏列传》，是春秋中后期齐国政治家管仲和晏婴的合传。司马迁略去了二人的主要事迹，而“论其轶事”。文章着重选取了管鲍之交、晏婴推荐越石父和作者的故事，娓娓动人，天然成趣，于细微处见精神，字里行间渗透着作者的爱憎。

《世界*少年探险队》讲述了乔治、朱利安、迪克、安妮四兄妹和一只叫作蒂米的大狗的假期冒险故事。探险五人组聚到一起，历经了许多孩子梦寐以求的惊险冒险旅程，他们的身影相继出现在荒岛、深海、古堡、密道、深山……如果你已经按捺不住内心的激动，那就赶快收拾行囊，加探险小队，向下一个目的地出发啦！ 这本书中该系列少年探险小说以其严密的逻辑，缜密的推理，悬念迭出的情节，深深地吊着孩子们的胃口，吸引他们一口气读完。

《世界*少年探险队》讲述了乔治、朱利安、迪克、安妮四兄妹和一只叫作蒂米的大狗的假期冒险故事。探险五人组聚到一起，历经了许多孩子梦寐以求的惊险冒险旅程，他们的身影相继出现在荒岛、深海、古堡、密道、深山……如果你已经按捺不住内心的激动，那就赶快收拾行囊，加探险小队，向下一个目的地出发啦！ 这本书中该系列少年探险小说以其严密的逻辑，缜密的推理，悬念迭出的情节，深深地吊着孩子们的胃口，吸引他们一口气读完。

“读书随处净土”。因读书，便能从世俗的喧嚣中寻处绿荫，而书总也不因了你的冷遇弃你而去，它只会在原处静静地等你回来，然后将你的心浮气躁变为气定神闲。“书不厌百回读”，有的书让你心动，有的让你牵情，有的摄魂，有的惊涛骇浪、奔腾呼啸，有的风平浪静、天海一色，有的清澈舒缓、波澜不惊……这一部散文集，给你的是感动，让你在感动之后对生活满怀感恩。

本套《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。 《先秦之治》 本书《少年读史记故事.先秦之治》选取《本纪》中的篇目，讲述了从黄、炎、尧、舜、禹五帝始，到秦统一六国的诸位帝王的故事。 《五帝本纪》列于《史记》首篇，记载的是远古传说中被后人尊为帝王的五个部落联盟首领——黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜的事迹，同时也记录了当时部落之间频繁的战争，以及部落联盟首领实行禅让制，远古初民战猛兽、治洪水、良田、种嘉谷、观测天文、推算历法、谱制音乐舞蹈等多方面情况。 《夏本纪》主要记述了夏朝的历史。夏相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上*个奴隶制王朝。 《殷本纪》主要记述了商朝的历史。商朝是中国历史上的第二个朝代，相传商的始祖契曾帮助禹治水有功而受封于商（今河南商丘），以后就以“商”来称其部落（或部族）。汤灭夏后，就以“商”作为国号。其后裔盘庚迁殷（今河南安阳西北）后，首都没有再变化过，故又以称“殷朝”或“殷商”。 《周本纪》主要记述了周王朝兴衰的历史，勾画出一个天下朝宗、幅员辽阔的强大封建制王国的概貌，以及其间不同阶段不同君王厚民爱民或伤民虐民的不同政治作风，君臣之间协力相助共图大业或相互倾轧各执已见的不同政治气氛。 《秦本纪》主要讲述了春秋和战国时期的诸侯国秦国从兴起、发展到称霸天下、秦王嬴政统一全国之前的历史。

本套《少年读史记故事》共六册，精选《史记》中的经典篇目，在尊重原著的前提下，以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触，为少年读者讲述《史记》中的历史故事，让中小学生们“零门槛”《史记》的恢弘世界。 本书主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括：齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。 作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块，让孩子们通过阅读本书，尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者，还采用了传统绘画风格来为本作品配图，希望能让孩子了解史记作品的同时，也能欣赏到古朴的中国画，达到史画共赏的目的。 《秦汉霸业》 本书《少年读史记故事.秦汉霸业》选取《本纪》中的篇目，讲述了从秦始皇一统天下始，经历了刘邦项羽之争，再到汉文帝、汉景帝、汉武帝时期的各位帝王的故事。 秦始皇的故事出自《秦始皇本纪》，记载了秦始皇赵政(嬴政)及秦二世赵胡亥一生的主要活动和所发生的重大事件，真实地反映了秦朝建立前后四十年间风云变幻的历史场面。 项羽的故事出自《项羽本纪》，是关于楚霸王项羽的本纪，它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。 刘邦的故事出自《高祖本纪》，主要记述了汉高祖刘邦从布衣到皇帝的传奇一生。刘邦是汉朝的国皇帝，庙号为太祖，谥号为高皇帝，所以史称太祖高皇帝、汉高祖或汉高帝。他对汉民族的统一、中国的强大和汉文化的保护和发扬有着决定性的贡献。 吕后的故事出自《吕太后本纪》，是史记中*一篇单独为女性作的传记。吕后，即吕雉（字娥姁），刘邦之妻。刘邦称帝，立为皇后。能干有谋，协助刘邦有力。刘邦死后，掌握大权。

中国有一段了不起的辉煌的历史，那就是春秋。 三大思想家——老子、孔子、孙子，都是春秋时期的人。 中国人的大多数姓氏在春秋时期产生，差不多同样比例的成语也产生于那个时期。 春秋的历史被真实地记录了下来，虽然简洁，但是真实，这是只有中国人才有的巨大财富。 让我们用120个故事，来轻松地系统地介绍春秋这段历史，来尽量地去了解去理解祖先们的行为方式，去获取其中无尽的智慧。

精选21部刘慈欣代表性、获奖众多的科幻经典作品！读刘慈欣原汁原味的科幻小说，畅游中国科幻人宏大的幻想世界！刘慈欣的作品主题深邃，情节曲折，情感充沛，感染力强，结合现实，从科幻小说中阐发对现代科技甚至未来科技的思考和探索。知名科幻画家、华语科幻星云奖、银河奖美术奖获得者鲨鱼丹倾情创作全套封面，高端设计，给孩子好的科幻礼物！

《给孩子的数学游戏书》系列分三大方向：形象思维、逻辑思维和创造思维。这是遵循孩子思维能力发展的顺序而设定的。三个篇章是由易到难，每篇各100道精心设置的数学游戏题目，答案的篇幅比题面多，提供详细的、发散的解题思路，拓宽孩子的思维宽度。本套书的目的不是让孩子学会计算、解答有确定答案的问题，而是从回归数学的本源，教会孩子解决未知问题的能力，即使忘掉所有的数学概念和公式，我们希望孩子仍能解决问题。以游戏的态度亲近数学，从源头理解数学的本质。本套书目标读者是小学六年级以下孩子。

小猫的胡子能刮吗？  奇怪的病号是谁呢？  动物的尾巴能借吗？  为什么小不儿本领大？  寓言自古就有。这本《侦探与小偷》是中国著名作家叶永烈的科学寓言精选集，是一部非常优秀的作品。科学寓言又称知识寓言，与一般寓言的不同就在于含有一定的科学知识。 《侦探与小偷》收录《借尾巴》《奇怪的病号》《圆圆和方方》《侦探与小偷》《小猫刮胡子》等名篇。一个个短小好玩的故事蕴含了浅显易懂的道理和贴近生活的科学知识。《借尾巴》《小猫刮胡子》曾选语文课本，《奇怪的病号》被改编成动画片，《借尾巴》曾获全国优秀少儿读物奖。

　　? 　　关 于 本 书 　　圣埃克苏佩里（1900—1944）称自己首先是飞行员。他为飞机而生，为飞机而死。法国把他看作是作家、民族英雄，在他逝世五十周年之际把他的肖像印在五十法郎的票面上，在法国纸币史上，获这项殊荣的文化名人不多，只有伏尔泰、莫里哀、柏辽兹。对全世界的大小读者来说，他的盛名来自《小王子》。这篇二十世纪流传广的童话，从一九四三年发表以来，已被译成一百多种语言，其中包括印度群岛的土语和印度土邦的地方语，销售量达两千五百万册，还被拍成电影，搬上舞台，灌成唱片，做成CD盘。 　　一九九四年是圣埃克苏佩里失踪五十周年，从摩洛哥到日本有一百多个隆重活动，二○○○年是他诞生一百周年，全世界几乎每个国家都在纪念他。 　　圣埃克苏佩里若不是飞行员，当然也会写作，但不会是现在这样的作家。他有意识地把飞机座舱当作书房，飞机是他认识世界的工具，就像农民用铁犁，木工用刨子，天文学家用望远镜，在劳动中逐渐窥探到世界的秘密，然而他们在各领域挖掘到的真理却是无处不在的。圣埃克苏佩里的作品字字句句可以说是他一生的思想写照与行动实录。他在黑夜中期待黎明，在满天乱云中向往中途站，在璀璨星空中寻找自己的星球——生的喜悦，就是这么单纯。 　　圣埃克苏佩里一九○○年生于法国的一个没落贵族家庭，幼时聪明爱动，写诗歌，摆弄机械，好遐想，功课平平。青年时服兵役参加了空军，复员后在航空公司工作。在原始的条件下，与航空史的先驱人物如梅尔英兹、吉约梅一起开拓法国—非洲—南美洲航线。生活在西撒哈拉敌对的阿拉伯部落中间，为迫降的飞机提供接应和支援；作为特派记者采访内战时期的西班牙和斯大林时期的苏联，深入德国内地观察纳粹党喧嚣一时的第三帝国。他获得过十三项航空科技发明专利；当空军飞行员时经历过法国一九四○年大溃退；四十三岁时超龄八年，坚持披挂上阵，驾驶侦察机飞赴敌方阵地上空。一九四四年七月三十一日，从同盟国驻地科西嘉岛东北的博尔戈起飞执行任务，钻入云端后就此失去了踪影。 　　事情已经过去近六十年，虽经多方努力调查，法国甚至还组织了一个追踪圣埃克苏佩里委员会，既没找到尸体也没发现飞机残骸。一九九二年一度盛传在尼斯附近天使湾海底发现一架飞机残骸，很可能是圣埃克苏佩里当年后一次驾驶的P38战斗机，后证明不是。那年圣埃克苏佩里的家族成员明确表示，无论在什么地方找到圣埃克苏佩里的遗骸，都不迁葬，让它留在原地，那是他理想的归宿。正如睿智的蒙田应该死在床上，激情的莫里哀应该死在舞台上，浪漫的拜伦应该死在希腊战场上，他——圣埃克苏佩里——应该死在空中。 　　克苏佩里的作品如《夜航》《人的大地》初次出现时，他那些雄奇壮丽、非亲身经历*描写不出的情景，使读者感到耳目一新，惊心动魄。在行动中追求新的人生价值和行为准则；逃出沙漠，飞入雷雨交加的黑夜，在苍穹中绝望地找寻自己的星星，无论文笔与题材都富于现代性。 　　一九三五年，他在前往莫斯科途中的火车上，在宵灯下看到一个睡梦中的孩子，那可爱的脸蛋使他想到孩子个个应该是童年莫扎特、传奇中的王子，若得到培育做什么不成！同年十二月，圣埃克苏佩里和一名机械师试图创造巴黎—西贡直飞纪录，在离开罗二百公里的沙漠上空迷失方向，正俯身在机翼下寻找幽灵般的航标时撞上了一个斜坡，在死亡线上挣扎了三天，幸遇一个阿拉伯牧民救了他们。这两件事成了《小王子》故事的经纬线。 　　从那时以后，圣埃克苏佩里喜欢在餐馆、咖啡酒吧的提花餐巾纸上，任意涂抹一个“孤独的小人儿”，有时戴一顶王冠坐在云端里，有时站在山巅上，有时欣赏蝴蝶在花间飞舞。他寄给亲友的信笺四周也会寥寥几笔画个小人儿像，犹如他的签名，一眼就能看出是谁写的。 　　《人的大地》发表于一九三九年，获得法兰西学院小说大奖，译成英语后以《风、沙与星星》为书名在美国出版，被誉为当年*外国文学作品。圣埃克苏佩里于是在美国也很有名声，这使得他在法德签订停战协定后想去美国寻找机会继续抗击纳粹。纽约是法国流亡者大本营，却分成誓不两立的派别——维希派和戴高乐派。他主张“法国高于一切”，要两派捐弃前嫌，共同对敌，遭到两方面的夹攻。他感到孤独无奈。 　　他生活在纽约，得到美国朋友很好的接待，但是他不喜欢纽约，不欣赏纽约人的生活方式，尤其谴责美国人当时企图置身事外的孤立主义政策。 　　一天，在纽约一家酒馆，美国出版家希区柯克看他在画小人儿，瞧了又瞧，说你为什么不给他写本书呢。这句话触动了圣埃克苏佩里的灵机，他索性超越国界，超越战争与和平，从人类的生存来对待正在发展的物质文明，写出了《小王子》这部书。 　　《小王子》一九四三年在美国出版，使评论界和读者都感到意外，一直写飞机的圣埃克苏佩里写了一篇童话；全世界烽火连天，血肉横飞，这个在虚无缥缈中的小王子想跟大家说什么呢？小王子与他的玫瑰花的故事又是怎么一回事？ 　　现代大工业蓬勃发展，社会生活日趋物质化，使人时时刻刻感到威胁，原有的身份逐渐失去，成为大机器中不由自主的零件。短短几万字的《小王子》是圣埃克苏佩里哲学思想的诗情总结。《小王子》用童话形式写成，但是其中的深意又绝不是儿童单独能够理解的，如果小孩要看，拉着大人讲给他听，大人在讲的时候也会找到自己失去的东西。这样促成大人小孩一起看，就像在书的第四章说的：“我乐于把这个故事的开头写得像篇童话。……只是我不喜欢人家不当一回事地读我这本书。” 　　其实，我们可以把《小王子》里那几句俏皮的献词看作是书的钥匙。圣埃克苏佩里把书献给要好的朋友，这个朋友虽是个大人，还保持一颗童心，懂得人生的艰辛。他有重要信息通过他传达给不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象。”那时正是法西斯猖狂地要征服世界，但是大人们没有一个懂得……从这里展开一个个隐喻，要大家明白地球很小，花儿很脆弱，就像人的出现是宇宙间各种条件奇迹般的凑合；羊要吃花朵，人虽给羊配上了嘴套，还是难免会有疏忽，更何况嘴套上又忘了配一根皮带以便系上……这一切使人读了感到维护世界和平是每个人的责任，拯救文明需要每个人的努力。 　　圣埃克苏佩里用小学生也能读懂的语言，接触到人类重大的问题，背景又放在无边无际、纯洁一片的黄沙前，满篇氛围似真非真，似梦非梦，迷蒙含蓄。他还自己画上稚拙的插图，空灵别致。后一幅是两条交叉的弯线上一颗星星，这是小王子在地球上出现后又消失的地方。在他看来是世界上美也凄凉的景色。圣埃克苏佩里画完以后，过了一年自己也像小王子那样消失了，“一点声息没有”，留下一个谜，一个问题，一个悬念。像断了的梦。 　　马振骋 ?

　　小人儿爸爸对科学发明有着狂热的爱好，他发明了一个“无敌戒指”！借着这个戒指的帮助，我简直真要无敌了，要风得风，要雨有雨，一下子从班里不起眼的“小人物”变成了被同学们羡慕的对象，成了老师眼中有潜力的“新星”……这种感觉实在是太棒了！可是戒指却被科学狂人猴子抢走，他又妄想着统治世界，整个世界都陷危机……