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奥本海默
￥1.99
罗伯特·奥本海默是著名物理学家。“曼哈顿计划”的主要领导者之一，被誉为美国“原子弹之父”。他与玻恩合作，发表了《分子的量子理论》一文，奠定了研究分子光谱的基础，树立了分子研究的经典。本书为您讲述一犹太家庭走出的尖端科学家的成长历程。
柴可夫斯基
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彼得·伊里奇·柴可夫斯基，十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。他的作品反映了沙皇专制统治下的俄国广大知识阶层的苦闷心理和对幸福美满生活的深切渴望；着力揭示人们的内心矛盾，充满强烈的戏剧冲突和炽热的感情色彩。代表作品有：歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》，舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等。
弗洛伊德
￥1.99
西格蒙德?弗洛伊德，奥地利精神病医生及精神分析学家，是世界精神分析学的创始人。弗洛伊德创立了一个涉及人类心理结构和功能的学说。他的观点不仅在精神病学，也在艺术创造、教育及政治活动等方面得到了广泛的运用。弗洛伊德学说的主要论点对人们有很大的启发，一些已被后人发展并完善。他的学说、治疗技术以及对人类内心隐藏的那一部分的深刻理解，开创了一个全新的心理学研究领域。
列宁
￥1.99
他是世界上个社会主义国家——苏维埃政权的缔造者，布尔什维克党的创始人，俄国十月革命的领导人，担任苏联中央人民委员会的主席。他传承了马克思主义，形成了列宁主义。被全世界的共产主义接班人普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”。他就是本书的主人公——列宁。本书将全程纪录他信念坚定意志顽强创伟业的点点滴滴。
金波语文课：一起长大的玩具
￥9.00
内容上，在遴选与该年级儿童年龄特相应的经典篇目时，听取了多位专家的意见，充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性，精选了多种体裁和题材的作品，如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等，兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味；形式上，配备大量精美的彩图，以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验，希望小朋友和大朋友能共同努力，将阅读变成爱与关怀，而不是任务。
高考英语阅读理解
￥9.99
《高考英语阅读理解》是新东方考试研究中心经过多年的深钻研，结合多年一线教学的经验，并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章：*章是备考攻略，这部分内容深度剖析了阅读理解题型的命题规律，传授了大量解题技巧，浅显易懂，便于掌握；第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目；第三章是精心挑选的80篇全国各省市高中的阅读模拟题。这些真题和模拟题包括记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁，涵盖了人文教育、环境保护、风土人情、科学技术、生活方式等诸多话题。*后一章是参考答案与详细解析。解析包含每题的考查方向和解题思路，较难的题目有详细的答题过程，并对干扰选项行了逐一排除。附录是精选的2018和2019年12篇阅读理解真题及详细解析。 本书是新东方老师课堂内容的精彩再现，希望那些没有机会来到新东方课堂的考生，也能从中获益。
拉封丹寓言
￥13.05
《拉封丹寓言》与古希腊著名寓言诗人伊索的《伊索寓言》及俄国著名作家克雷洛夫著的《克雷洛夫寓言》并称为世界三大寓言。本书力图反映十七世纪下半叶的法国社会，这是“一部巨型喜剧，幕数上百，宇宙是它的舞台，人、神、兽，一切都在其中扮演某个角色”。拉封丹敢于揭露封建王朝的黑暗腐败，狮王的暴虐虚伪，大臣的迎逢拍马，官吏的贪赃枉法和强暴荒淫，小民的无辜和受宰割，都得到了生动再现。在结构上，拉封丹力求将寓言写成压缩的剧本，有场、发展、结局。对话写得活泼自然，显示出人物的个性，韵律千变万化，诗句自由而朗朗上口。他将寓言创作提高到前所未有的高度。
东北易帜
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1928年12月29日，张学良将军当天向全世界通电，毅然宣布东北实行易帜，遵守三民主义，服从国民政府，在东北将原北京政府的红黄蓝白黑五色旗改为南京国民政府的青天白日旗，宣布拥护国民政府的政治行动，这就是震惊中外的“东北易帜”。
平型关大捷
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平型关大捷是指在抗战中八路军115师于1937年9月25日在平型关附近伏击日本第5师团21旅团辎重队，歼其1000余人的战斗，这是中日开战以来中方取得的次完胜。这次胜利打破了日本军队不可战胜的神话，振奋了全国人心，加强了全国人民抗战必胜的信念。同时通过此次战斗，八路军进一步明确了开展“独立自主的山地游击战”才是正确的战略方针。
追寻理想足迹
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追求，是人生的一种力量，但追求什么，一定要慎重，一定要选择，一定要思索……在经过了慎重思索选择之后，就要为自己定下理想的奋斗目标，这个目标可以是一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标等等。而这一切目标的确定和达成，都应当为了促成理想的逐步实现，让我们追寻理想的足迹，实现自己的理想吧！
一二九学生运动
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一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
沙漠历险故事
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沙漠，是生命的禁区，是人类的天敌。无所不能的人，可以把沧海变成桑田，把森林变为家园。可是，在这个世界上，能够让人类望而却步的，却是沙漠。然而，也正因为如此，沙漠才以它特有的魅力，吸引着古往今来无数的探险家、考古学家和地质学家。他们都希望探索自然的神奇，能够揭开沙漠远古而神秘的面纱。
王子复仇记
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《王子复仇记》的主人公丹麦王子哈姆雷特，他的父王在花园中打盹时突然神秘死去，叔父继位并娶他的母亲为妻，令哈姆雷特深觉羞愧与愤怒；他终于知道原来是叔父为篡位娶嫂而毒害亲兄；他向叔父为父报仇的故事。
让学生快速融入课堂的88个趣味游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效(畅销书《15秒课堂管理法》姊妹篇)
￥18.56
《让学生快速融课堂的88个趣味游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。“以学生需求为中心”的创意教学法系列，将帮助教师： 提高教学设计； 升级班级管理； 保持学习热情； 追求职业荣誉； 得到学生尊重； …… 《让学生快速融课堂的88个趣味游戏》完美地诠释了“以学生需求为中心”的教学理念，88个吸引学生课堂注意力的方法，简单新颖，引人胜，在上课的*分钟，快速抓住学生注意力，让课堂立即课程教学状态；或者在课上任意一个间隙使用其一方法，就能引导学生持续专注课堂教学中；或是在课堂即将结束前，使用其中方法，可让学生记忆深刻，牢固记住课堂知识，反思学习成效，而教师可以完美地结束课堂，让人难以忘怀，印象深刻。
翻转课堂与慕课教学：一场正在到来的教育变革 (常青藤走遍世界看教育系列)
￥12.49
被誉为"翻转课堂先驱"的乔纳森与亚伦对翻转课堂行了长达十余年的勇敢尝试，他们对于翻转课堂的实践，已经引起越来越多的人的关注，以至于经常受到邀请向全世界同行介绍这种教学模式。他们的讲座已经遍布世界各地，逐渐有更多的教师爱上了这种教学模式。翻转课堂不仅改变了小镇高中的课堂，世界各地的小学、初中、高中乃至成人教育的许多教师也采用这种模式来教授各个学科，并取得了卓越的成效。 关于教育，全世界都在问同样的问题："中小学要教什么？如何教？"翻转课堂为这个问题提供了新的解答，这种全新的模式培养了学生*需要的能力：创新的能力、独立思考的能力、积极主动与解决问题的能力。 《翻转课堂与慕课教学》始于一个简单的观察：在传统课堂上，学生一直很被动地受教师的答案。而现在，作者乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆尝试了翻转课堂模式，这种模式以学生为中心,鼓励学生为自己的学*责，并广泛运用于学生的家庭作业、课堂任务、实验和考试等各个方面。通过10余年的勇敢尝试，乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆渐渐发现，他们的学生对知识的理解比以前更加深刻。他们坚信这种模式可以复制到任何一个课堂，也不需要更多金钱的投。在这本书中，你将知道"翻转课堂"模式究竟是什么，为什么这种模式会有效，如何实施这一模式。一旦你学会了这种模式，你将不会再愿意回到以前！
校长引导中层和教师思考的50个问题：以问题解决为中心的深度工作法，有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一，思考、表达和解决问题的金字塔原理，全面激
￥13.92
《校长引导中层和教师思考的50个问题》重阐述了以问题解决为中心的深度工作法，深介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理，从而全面激发全校师生的卓越表现。 “我为什么而管理？”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问，并解释了什么能让学校实现*的成功。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中，作者作为一名拥有丰富经验的学校管理者，通过50个自我反思的提问，引导学校管理者去思考且更深理解他们所做工作背后的意义，了解思考、表达和解决问题的逻辑，全面展示如何做，能*化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述，只有经验之谈，请谨记这条准则：当整个学校得到激励时，学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”，提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法，这些方法具体可行，容易操作，告诉人们“为什么问完问题，答案就出现了”的逻辑和秘密。 不论你是想要提升学校成绩的校长，或是想要在职业发展道路上更上一层楼的学校管理者，还是想要精教学水平的教师，通过这50个看似简单却发人深省的问题，启一段思考之旅，一同寻找提高竞争力的秘诀，成长为一名更优秀的学校管理者。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中的真知灼见，将帮助你更好地： 激发和鼓励学生、教师及校职工带着饱满的热情和明确的目标来完成各自的职责； 确保学校文化能够给予不同性格和出身的学生应有的尊重和教育； 通过统一的使命和愿景，让全校上下齐心协力满足学生*迫切的需求； 让整个学校形成一种追求卓越的氛围，特别是让教师保持高标准严要求； 在学校出现问题分散你注意力时，决不让这些因素干扰提高学生成绩的决心； 有效地组织每日的工作； 运用大数据来支撑教学决策； 营造良好教学环境，保证每间教室的教学和学习都处于*状态； 坚持多花时间在教学观摩上并快速给教师反馈； 为教师提供持续的职业发展路径和机遇； 向同事或同行请教如何提升自己的教学管理能力； 运用得当的管理令学生改变学习态度爱上学习，让教师燃对教学的热情； 保持放，让更多人参与学校活动，共同推动学校发展。 ……
全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书 (常青藤走遍世界看教育系列)
￥15.99
全脑教学是一项源于基层的备受关注的教育改革运动，它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇！ 全脑教学提倡：将脑科学转化为极具操作性的教学方法，全方位激发学生的左右脑，整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等，创造性地培养出心智俱佳的“全脑学生”。 全脑教学法认为，发学生的智商和潜能的好方法，就是在课堂教学中包含看、说、听以及肢体动作的训练，让学生能在情绪上完全投其中。全脑教学法能够创造出秩序井然、妙趣横生的课堂，因为全脑教学法创造出了一种模式，能够让学习比上课走神更有意思。 无论你的学生很优秀，还是你的学生很难管教（他们不肯坐在自己座位上，喜欢乱插话，交的作业马马虎虎，公叛逆，自闭，用小丑的滑稽动作破坏课堂秩序，知道怎么激怒你），你都可以加这场有趣的教育改革！全面锻炼学生的大脑，深度挖掘学生的潜力，培养学生敏锐的学习力、强大的专注力、惊人的记忆力，让学生更快乐、更快速、更有效地学习。
老师怎么教，学生才能记得住
￥22.83
记忆与学习密不可分，如果学生以后回忆不起来，那么，教师教授新知识是没有意义的。确保教师传授的知识被适当地储存在大脑中，并在必要时容易地获得是教学的一个重要组成部分，在本书中，作者更新了记忆和教学领域的*研究和发展，提供了7个具体可行的步骤，帮助学生在需要时使用所学知识。教师遵循这些步骤，就会熟练地做到： ●使学生积极参与到新知识的学习过程中； ●教会学生以一种有意义的方式对所学的新知识行反思； ●教会学生以自己的方式对新概念行重编，使理解更加透彻； ●合理使用反馈，务必以中立的态度提供相关信息； ●使用多种不同的练习方法，使新知识能够储存在工作记忆和长时记忆中； ●设计课程复习策略，帮助学生在考试前复习所学知识； ●使教学、复习和测试能够保持连贯性，帮助学生更容易提取所学知识。 这本书中的实用策略和建议，仔细遵循和适当区分，将彻底改变教师的教学方式，并不可估量地提高学生的成就。通过有意识的设计具有吸引力和互动性的课堂，让所有的学生在重要的时候记住重要的知识，并得以运用。
提高学生学习效率的9种教学方法
￥19.15
《提高学生学习效率的9种教学方法》的作者携手全球权威教育研究机构对学生的学习效率行深研究，总结了全球数千名优秀教师的成功经验，并归纳出极具影响力的9种提高学习效率的教学方法。《提高学生学习效率的9种教学方法》旨在帮助每一位教师增强自己的教学影响力，提高学生的学习成绩，发掘学生的学习潜力，并燃每一位孩子与生俱来的学习热情，让学生表现更优异！ 提高学生学习效率的9种教学方法包括： 1、确立目标和提供反馈 2、提倡勤奋和巧用表扬 3、如何更高效地利用小组合作学习 4、如何全面掌控提示、提问和先行组织者 5、如何利用非语言展示来充实课堂 6、教会学生总结和做笔记 7、合理布置家庭作业和练习 8、教学生辨别知识的相似性与相异性 9、提出和验证假设
中外神话传说
￥12.00
中外神话传说选本。“小学《语文》“快乐读书吧”丛书之一，适用于四年级上学期。除社内已有《盘古开天地》《女娲补天》等故事资源，重新编写教材指定的《炎帝尝百草》《共工触山》《羿射九日》《赫拉克勒斯》《俄耳甫斯》《众神之父奥丁》《火神洛基》《辛格比》 等篇目。
双练双测 语文 四年级上册
￥13.90
本书为统编本语文教材配套练习，双练（课内基础练 课外阅读练）双测（单元测试卷 期中期末测试卷）两个部分，充分复习课堂所学以及提高课外阅读能力，全面检验对应单元所学内容。
