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应用文书写作(第三版)(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
￥19.50
应用文书是党政机关、企事业单位、社会团体和个人履行工作职责、传递工作信息、展各项工作的重要工具，适用范围十分广泛。本教材是高职文秘及其他相关专业通识课程——“应用文书写作”的专用教材，2008年10月由中国人民大学出版社出版，2012年9出版第二版。本教材自出版以来，作为21世纪高职高专规划教材，深受业内专家同行的肯定，深得高职院校师生的认可，也成为高职高专毕业生展职业生涯必不可少的工具书。特别是所列文种、结构内容均符合*的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》要求，设置的典型例文与评析、病文修改、写作训练等环节充分体现了教材内容的规范性、时代性、实用性、可操作性，使高职学生学有规范、仿有例文，便于练习、易于提高。随着时间的推移，本教材的部分内容也需要与时俱，需要调整与更新。鉴于此，我们对第二版教材行了再修订，调整更换了规范准确的新例文，完善了全书的语言表述与标符号。力争使第三版教材更富于高职教学的实用性、实践性、可操作性的特，力争使第三版教材更便于教师课堂讲授、学生自学模仿、大学毕业生随学随用。从而实现高职应用写作教学的“教、学、练、战”一体化，实现使高职学生 短时高效地掌握应用文写作技能的教学初衷。
中国手语日常会话速成
￥13.99
本书为国内本全彩配图、真人演示的手语图书，增加了手语学习的直观性。全书按照日常生活的内容分为见面问候、表达情感与需求、谈天说地、聚会用餐、日常生活、学校教育等10章共30个小节来介绍手语日常会话，每小节都提供视频，扫二维码即可观看，使读者学起来更快、效果更明显。会话内容贴近日常生活，可激发读者学习兴趣，在部分章节后还加了妙趣横生的手语元素（手语歌、手语操、手语游戏等），使读者很容易就爱上手语学习。
中国人一定要知道的奇言趣语(试读本)
免费
本书是一本融知识性、趣味性和实用价值于一体的、完美的语言文化读本。书中内容包括：琅琅上口的谚语，充满智慧的歇后语，诙谐幽默的精彩对联，深浅出的日常俗语，知识丰富的谜语，意境优美的唐诗宋词，是浓缩了中华民族文化经典的优秀读本。
翻译的基本知识
￥14.99
本书首次提出了“精神虐待”这一概念，它广泛发生在婚姻、家庭和职场中，施虐者通过拒绝直沟通、言语歪曲、讽刺、嘲笑、轻蔑、否定人格等常用手段来欺凌、控制受虐者，摧毁其自尊，改变其思维方式，使这种关系持续下去，让受虐者无法逃脱。这类冷暴力现象并不如身体暴力明显，只会让受虐者有苦说不出，一味检讨是不是自己做错了什么。 伊里戈扬探讨了家庭和职场中的精神虐待、精神虐待的不同阶段、施虐者的主要手段，并站在施虐者和受虐者双方的角度做了详尽的分析。之后，她阐明了精神虐待的短期和长期后果，并分别针对家庭和职场中的精神虐待现象提出了建议。
大学创意写作·应用写作篇（创意写作书系）
￥19.50
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下，以创意写作的学科视野编撰，旨在通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作教材。教材分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。 本册共分五章，选取了日常生活中使用*为广泛的几种应用文体，包括“公务文书”“事务文书”“商务文书”“策划文案”“学业论文”以及附录“申论”。 教材主要特色有： 一方面，严格遵循各个文体的“文体规范”，体现应用写作“带着镣铐跳舞”的特征；另一方面，应用写作同样可以渗透“创意性”，贯彻创意写作“对象化思维”，即“创意写作是交流、沟通”的理念。文体的规范化写作是手段而不是目的；写作的对象不是笔下的文字，而是始终以不在场的方式在场的“读者”，人，具体到某些文体，这些人可能就是“客户”“领导”或“公众”；应用写作在本质上不是“文字与文字的交流”，而是“人与人的交道”。 各章均包括“文体界说”“文体特征”“写作要”“写作训练”和“延展阅读”五个环节。将“特征”和“要”分，是因为我们相信，好的画师在画室里不会对着学生说：“看，这就是葫芦，你们依葫芦画瓢吧。”而是要告诉学生应该从哪里下笔、如何形成完整的结构。 “延展阅读”环节提供了丰富的补充资料、具有可操作性的训练方案，以加深对相关章节的理解。这一部分有文字、图片、网络，读者可利用手机等终端扫描二维码阅读。“隐形文本”与“显形文本”并重，也是本书的一大特色。
房地产企业 文书写作 讲稿撰写 活动策划
￥19.60
无论是对外的商务活动，还是企业内部的日常管理工作，文书都发挥着不可低估的作用。文书的写作不仅要讲究技巧和方法，而且要注重格式的规范，这样才能帮助企业建立系统化、规范化、标准化的管理工作程序，提高办事效率，实现房地产企业持续高效发展的目标。 《房地产企业文书写作·讲稿撰写·活动策划》一书精心挑选了房地产企业日常工作中使用频率高、触机会很多的文种，从文书写作、讲稿撰写和活动策划三个维度，全面系统地讲述了文书的种类、文书的基本格式、文书的写作要求、讲稿的特征与类型、撰写技巧，以及活动策划的内容与实施技巧等，并提供了大量的经典范例，以帮助读者真正做到文以致用，快速、有效地提高文书写作水平。 《房地产企业文书写作·讲稿撰写·活动策划》是一本指导性和实用性很强的工具书，适合房地产企业的工作人员，尤其是办公室文秘、行政人员等阅读和使用。
给青年的二十七堂文学课
￥11.99
《给青年的二十七堂文学课》原名《文章例话》，是叶圣陶先生编写的指导青年人如何欣赏文学的书籍。 《给青年的二十七堂文学课》书中共挑选了二十七篇名家作品，每篇文章都采用前面引用名作原文，后面加上叶圣陶先生的评的体例，细细讲出好文章好在哪里，又有哪些可取之处。 《给青年的二十七堂文学课》书中挑选的文章，都是经典名家之作，如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、鲁迅的《看戏》、周作人的《小河》等，每一篇都有它典型、独特的优秀之处，可以让后人在学写文章的时候借鉴参考。叶圣陶先生在每篇之后加上的话，就是出这些文章的好处，授人以发现文学之美的眼睛。读完这本书，文章该怎么作，作文时有哪些问题可以避免，又有哪些技巧可以运用，就都清楚明白了。
新闻精品是这样采写成的
￥20.40
《新闻精品是这样采成的》向读者介绍什么是新闻精品，新闻精品是如何抓问题的，是怎样行访问、观察和调查研究的，是怎样求新的；新闻精品的标题、导语、背景、结尾是怎样写就的；新闻精品的语言、美感和角度是如何选择和运用的；新闻精品是怎样采写典型报道、人物通讯、会议新闻、批评报道的；新闻精品是怎样行长期积累和精心修改出来的，等等。
燃泪天堂：新华社记者直击中东真相(试读本)
免费
这是一卷大马士革的清明上河图； 亦是一部生灵涂炭的中东离乱史。 这是一篇美文。美得让人慨叹，美得令人窒息。 这些都出自一位1988年出生的新华社战地记者陈聪的手笔。 作者坚守中东三年，亲历硝烟炮火与爆炸袭，曾无数次地感到过被死亡吞噬般的绝望，又无数次振作起在炮火中坚守的力量。在步步危机的化学武器袭现场，在枪林弹雨的交战前线，在炮声与蝉声交织中迎的残夏，在彻夜写稿与停电停网中捱过的隆冬，无数个战火中的日日夜夜发生着无数或平凡或震撼、或惊天或感人的故事。 作者将一明一暗两条线索贯穿本书之中，明线是按照时间顺序叙述增援叙利亚一个月，以及常驻一年之内的重大事件与局势展。暗线是以一段过往恋爱始末可能经过的“相见－初识－恋爱―浴火―死亡－新生”的顺序来穿插闪回一段叙利亚情结。全书以“序、离、聚、世、人、甘、苦、征、锢、盼、舍、生”十二字分题各表。 文中各篇标题以辟鸿濛而始，以飞鸟投林作结，暗含金玉一载，悲悼一载之意，每篇文章是约一至两千字左右的短文，既不赘述末节，又重事实故事，是以对这一段岁月的告慰。 除明暗伏线外，通过第三者视线“中东－埃及－叙利亚－中东”的转移，我尝试以中东政治格局的推演推动叙事脉络的展，行文由整体切部分，再由部分收束整体，后升华主题，作为一段“燃泪时代”里青春记忆的完结。
基于句法和语义分析的中文实体关系抽取
￥12.50
本书以中文实体关系抽取为研究背景，介绍了基于句法和语义分析的中文实体关系抽取的一系列相关研究。本书主要关注于中文显式实体和隐式实体关系的抽取，对于显式实体关系抽取，本书从句法和语义角度，介绍三个有效表达实体关系类型的特征，以及基于句法语义特征的中文显式关系抽取方法，有助于提升中文显式关系抽取的性能。对于隐式实体关系抽取，本书介绍了以协陪义动词为核心，根据句子结构和上下文的理解构建基于协陪义动词的隐式关系抽取推理规则，将显式关系抽取和隐式关系抽取相结合，利用显式关系对隐式关系进行推理，充分发挥各自的优势，致力解决旅游和新闻领域中基于协陪义动词的中文隐式关系抽取问题。
语音发声（第三版）
￥9.60
《语音发声（附光盘第3版）》自1998年出版以来，发行近30万册，成为畅销的教材之一。本书在第2版的基础上进行修订，对语音的发音方法和科学用声做了更详尽的描述，并安排了循序渐进的训练材料，还对部分训练材料标注了拼音。训练稿件除了保留一些经典篇目外，大多做了更新，主要选取近期广播电视节目的播出稿。本书所附光盘的内容是由本书作者录制的示范录音。 本书将语音发声的理论与技能有机地结合起来，通过凝练简洁和浅显易懂的阐释，力图让读者能够较快地了解和把握相关理论和技能要点。书中精选的示例稿件，不仅注意训练的典型性，也兼顾了艺术性、思想性与技能性，而且大都是文学经典以及电台、电视台正式播出的稿件，具有较强的实用价值。同时配有作者的示范录音，有助于学习者的使用。
西部球队新闻（3）
￥2.90
森林狼夏天仍将有大手笔，霍二叔地位并不牢固；被迫担任球队领袖，小牛应帮诺维茨基卸下包袱；昔日恶整老尼尔森，小牛老板库班为旧怨埋单；诺天王神奇三分起死回生斩两双，成达拉斯英雄；戴维斯准三双打爆后场，勇士击败小牛再成克星；投篮背影如爵士，德克奥库为火箭内线敲响警钟……同东部球队一样，西部球队的众多新闻，也为我们带来无穷乐趣。
西部球队新闻（4）
￥2.90
森林狼夏天仍将有大手笔，霍二叔地位并不牢固；被迫担任球队领袖，小牛应帮诺维茨基卸下包袱；昔日恶整老尼尔森，小牛老板库班为旧怨埋单；诺天王神奇三分起死回生斩两双，成达拉斯英雄；戴维斯准三双打爆后场，勇士击败小牛再成克星；投篮背影如爵士，德克奥库为火箭内线敲响警钟……同东部球队一样，西部球队的众多新闻，也为我们带来无穷乐趣。
录播技术与应用系统
￥15.60
随着以多媒体和互联网为代表的信息技术的进步，录播技术也有了长足的发展。《录播技术与应用系统》从音视频、流媒体等录播技术的基础知识人手，系统地介绍了演播室录播系统、虚拟演播室系统、流媒体录播系统和流媒体录播环境的设计与搭建。为了更好地指导流媒体录播系统在教育培训、综合会议、远程医疗、应急指挥等领域的应用，《录播技术与应用系统》特别介绍了不同行业录播系统的建设案例，为录播领域的从业者提供工程设计参考。
精读指导举隅 中华书局出品
￥12.00
《跟大师学语文：精读指导举隅》一书侧重于精读指导。书中选用六篇文章作例子，叙述文、短篇小说、抒情文、说明文、议论文等皆有涉及。指导大概中分析文章、提示问题的态度和方法特别值得注意。具体实例中的说明和联想详实有效，可谓“纤屑不遗，发挥净尽”，对当下的语文教学有现实指导作用。
微博外交理念及实践策略
￥23.60
我接触到公共外交这个概念大致是2006年，公共外交为我的国际传播研究提供了新的视角，而真正开始学习公共外交是2007年9月至2009年2月在美国马里兰大学做访问学者期间。当时，我专程去洛杉矶访问过美国南加州大学的公共外交研究中心（CPD），分别与时任中心主任杰弗里·怀斯曼（Geoffrey Wiseman）教授、南加州大学安尼伯格传播学院公共外交硕士项目主任尼古拉斯·科尔（Nicholas Cull）教授，以及后来分别继任中心主任的菲利普·赛博（Philip Seib）教授、王坚（Jay Wang）教授进行了深入交流。在教授们的推荐下，我买了近20本公共外交书籍，真正开始学习和研究公共外交。
新闻传播学前沿2013——2014
￥26.99
四月伊始，百花争奇斗艳，杨柳披上了绿色的衣裳，阳光洒在人们身上格外的温暖。《新闻传播学前沿2013-2014》经过数月的精心编撰即将付梓，今年恰逢中国传媒大学60周年华诞，能将此书出版作为校庆60周年的献礼，我们倍感欣慰。
新日本语能力测试词汇速记手册：N5词汇
￥1.92
新东方日语考试研究中心为备战新日本语能力测试N5级别的考生精选823个高频词汇，按照词性进行分类，科学合理编排，更有助于考生记忆单词。词条内容由单词写法、声调、释义以及常考词组、近义词、反义词等拓展内容构成，重点明确，简洁、实用。每个词条均配有罗马字注音。拓展部分的日语汉字标有平假名发音，便于考生自学。书末附有常用数词的读法。
文献语言学(第七辑) 中华书局出品
￥40.70
《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的z新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
人物与视角：小说创作的要素(创意写作书系)
￥23.50
《人物与视角》是当今美国科幻界享有极高声誉的作家奥森?斯科特?卡德的一部经典写作指导书。它提供了一套文学创作工具，将帮助你撬想象世界的闸门，雕刻出鲜活生动的人物。卡德兼具作家和写作导师的身份，不仅曾连续两年包揽“雨果奖”和“星云奖”两大科幻文学*奖，而且有着丰富的写作教学经验。他在书中详细解释了如何创作、塑造、展示人物，如何在长篇小说和短篇故事中处理视角问题。通过翔实的例子，他列出了叙事过程中的各种选择，从而帮助写作者塑造出栩栩如生的人物形象，让读者如同家人般了解他们。 通过阅读本书，你将学习到： 如何从不同的素材中提炼和刻画人物； 如何让人物通过语言、行动展示出各自的性格； 如何创造出令读者喜爱或讨厌的人物； 如何区分主要人物、次要人物、过场人物，并恰到好处地呈现他们； 如何选择*有效的视角，以揭示人物性格并推动故事发展； 对人物思想、情感及态度应探索到何种深度。
经典唐诗英译欣赏
￥19.99
本书精选103首脍炙人口的唐诗，按主题分设8个板块：山水诗、咏物诗、叙事诗、抒情诗、边塞诗、送别诗、咏怀诗、儿童诗。每首诗配以中文解读，白话译文。每首诗选两到三种英文译文，分析不同译文的特，所传递的含义、意境和艺术性，讲授其词汇、语法、句型结构。从英文的角度欣赏唐诗，帮助提升学生的英文水平和文学素养。
