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往来皆鸿儒：《白丁会客厅》教育访谈实录一
￥23.20
《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力*直属事业单位——*学校规划建设发展中心、中国教育智库网的资源优势，《白丁会客厅》自2017年7月播以来，邀约了行业内的王牌大咖，包括*官员、*学者、*智库、一线名校长、全国“两会”代表、跨界名人等，深解读教育焦、难、热、痛。目前已采访超过50位教育领域颇具影响力的嘉宾，吸引超500万人次观看。本书集结了2017—2018年20余期精华节目的文字稿，内容涉及幼教、基础教育、高等教育等多方面的热问题。 本书可供教育界人士以及关注、关心教育发展的各类社会人士阅读。
教育·我们身边的故事：中国教育问题访谈
￥23.15
本书呈现的是当下教育的大众记忆。书中描摹了众多家长、学生群像。有从传统文化中汲取精髓教育孙子的爷爷，有天天三陪孩子的虎爸，有不上任何辅导班的淡定妈妈，有为孩子专门办一所学校的猫爸，有为教育出国移民的孩子和陪读家长，有父母是教育工作者，但自己却不成材的问题的少年，等等，故事发人深省、令人发笑也感人泪下。本书把一个个鲜活的故事和生动的案例展现在读者面前，在倾听这些家长和孩子们诉说他们自己故事的同时，我们可以一起反思中国教育的现状和未来。
职业教育工学结合一体化课程开发指南
￥23.14
本书为一本职业教育课程开发的指导性手册，其主要内容是开发职业教育“工学结合的、基于工作过程的、理论与实践一体化”的课程的方法。本书在对国内外职业教育课程理论与课程开发实践*进展进行系统梳理和总结的基础上，为广大读者提供了一套系统、简便、科学而且操作性较强的课程开发指南。它可以指导职业院校教师开发具有以下特征的现代职业教育课程：以综合职业能力发展为目标、将完成有教育价值的典型工作任务作为基本教学内容、强调理论实践一体化和工作过程系统化的教学。
阅读与写作(提升阅读能力与作文水平,“人民教育家”于漪推荐)
￥23.00
《阅读与写作》分阅读卷和写作卷两个部分，每一卷均采用“知识”“技巧”“范例”三个部分，分别从基础知识、技巧方法、实际案例等方面对阅读能力和写作能力提升的方法行阐述。本书从如何阅读和如何写作两个方面提供了详细的方法讲解以及范文示例，既有方法又有举例，深浅出，为中小学生提高作文水平，提高阅读鉴赏能力和书面表达能力都非常有帮助，是一部实实在在的全面提升阅读写作能力，学好语文的实用之书。
简·奥斯汀的英格兰
￥23.00
《简·奥斯汀的英格兰》展现了简·奥斯汀时代的真实英国社会风貌。那是一个动荡的时代，农业与工业的飞速变化令人不安，人们不断遭受革命与侵略带来的恐惧：这与简·奥斯汀创造的宁静舒适的虚构世界截然不同。从包办婚姻和售卖妻子到矿井和烟囱里滥用童工的现象，这部迷人的社会史揭示了两个世纪前的英国人是如何工作、娱乐和为了生存斗争的。对于任何想要探索简·奥斯汀的天才之作以及她小说的背景知识的读者来说，这都是一本***书。
我们的大学—大学生文化素质发展日志年编(2017)
￥22.99
本书以日志形式记录广州大学2017年在大学生素质教育理念引导下展的素质教育教学和实践活动。稿件来源于广州大学新闻中心、学生处等校级单位与各院级单位，多角度、全方位地展现广州大学2017年各月所展的丰富多彩、形式多样的活动与所取得的成就。全书展现当代大学生健康向上的精神风貌，体现广州大学提高学生文化素质，向具有国际影响力的高水平大学迈的决心与行动力。
秘书学专业“知识+能力+素质”人才培养模式创新与实践
￥22.99
秘书学专业“知识 能力 素质”人才培养模式创新与实践是对云南民族大学职业技术学院秘书学专业建设情况、秘书学专业人才培养模式改革创新（人才培养模式改革、课程教学改革、师资队伍建设、实训室建设等）和学生学业成果等三方面研究总结的成果。该书对应用型本科秘书学专业建设经验及成果进行系统的研究总结，对应用型本科高校改革专业人才培养模式有一定的参考价值和借鉴作用。
暨南大学年鉴(2018)
￥22.99
《暨南大学年鉴》是一本综合性资料汇编，自2006年始每年一卷，本卷为第十二卷。本卷年鉴详细记述了2017年度暨南大学概况、重要事件及规章制度，反映了暨大教育教学、科学研究与产业发、学生工作、管理与服务、党建与思想政治工作、人物以及表彰与奖励等方面的情况，全面、客观、翔实地呈现了学校2017年的发展情况，是对学校发展历程的历史记载，也是海内外了解、研究暨南大学的重要参考资料。
媒介素养与媒介德育创新——大中学生如何应对色情与暴力信息
￥22.99
本书立足目前新媒体等社会媒介发展迅猛、媒介中不良信息泛滥、青少年在社会化过程中受媒介影响日益重要等背景，在全国部分高校和中学中进行问卷调查和访谈，以此为基础，结合德育、传播学、社会学、心理学等学科知识，以及*的媒体融合、媒介素养教育、素质教育、青少年犯罪等方面的研究成果，深入开展有关应对媒介中色情与暴力信息的分析和研究，并提出媒介德育的创新理念和有效策略。
大学语文教育学
￥22.98
大学语文教育系统是一个包含社会、人生、学科等许多要素在内的运动过程。本书把大学语文教育系统作为研究对象，重点是语文课程与人的全面发展的关系，即语文教育怎样在提升大学生的精神境界和从业言语能力等方面发挥积极的建设作用。研究的方法是哲理思辨和教学叙事的紧密结合，即从哲学思想、教育理念和操作技能三个层面依次展开。大学语文课程的学习要重思考、重实践，真正把语文活动和精神生活结合起来并内化为自己的自觉行为。
2016中国外语教育年度报告
￥22.90
《2016中国外语教育年度报告》共有六章，*章为总报告，下来分别报告了2016年我国高等外语教育、高等职业外语教育、基础外语教育、外语教师教育与发展和信息技术与外语教育的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录了我国外语教育在2016年的发展和变迁。本书不仅具有史料意义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。对外语教师、外语教育研究者和决策者，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
校园霸凌的预防与应对
￥22.80
本书作者根据自己从教多年的教学经验和学校德育管理经验，围绕校园霸凌是什么、为什么、怎么办三个重要话题，通过观察法、调查法、经验总结法、文献法、案例研究法等方法行综合研究，把收集到的资料和数据行处理，提出了很多独特、创新的预防和应对校园霸凌的机制。致力于呈现当前校园霸凌的现状，分析校园霸凌存在的原因，总结应对校园霸凌的有效措施。这些应对措施已在校园内外推广试行并取得了可喜的成效，具有参考价值。
中国学生高等教育阶段跨境流动影响因素分析
￥22.80
本书构建了影响中国学生高等教育阶段跨境流动的因素的模型，并对影响中国学生高等教育阶段跨境流动选择目的国的因素进行了相关性分析，旨在为政府和高等教育机构就如何在全球化下作出积极的回应提供理论参考和决策依据，也期望对当前留学大潮中的学生和家长有所启迪。
北京市高等职业教育质量年度报告(2020年)
￥22.80
北京高等职业教育质量年度报告得到北京市财政专项支持，在北京市教育委员会职业教育与成人教育处的领导下，由北京教育科学研究院高等教育科学研究所具体负责组织实施与研制。本书通过基本概况、学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、 服务贡献、问题与对策等多个维度，借助多张表格，对北京市高等职业教育的质量状况行了系统的描述与分析，全面展示了该年度北京高等职业教育立德树人、提升人才培养质量的重要举措、经验与成效，并客观分析了北京市高等职业教育改革与发展所面临的问题与对策。
卷里卷外——刘芃话考试
￥22.66
本书是对历史学科考试理论与实践的论述。从历史思维的产生到历史学科能力评价，本书试图说明历史思维是人类社会的普遍现象，是人类回应社会生活实践必然产生的一种思维模式。
高校教师科研绩效影响机制及政策优化研究
￥22.66
【内容简介】 创新型国家建设需要激发人才创新活力，高校是人才的聚集地，应当着力培养高校人才队伍，激励高校教师提升科研绩效。本书围绕“高校教师科研绩效的影响因素有哪些？”这一问题展开研究，按照“动机-行为-结果”的逻辑构建科研绩效与其他变量之间的关系模型。以科研动机、科研能力为自变量，以工作满意度、工作投入为中介变量，以组织氛围为调节变量，以科研绩效为因变量，采用层次回归分析、结构方程模型等方法对变量之间的关系进行分析和验证。基于研究分析结果，从动机激发、能力培养、保障机制、绩效考核四个层面提出提升高校教师科研绩效的政策建议。
研究生科研素养培养研究:基于高校科研团队的组织形式
￥22.66
【内容简介】 随着知识生产方式、科学发展方式、科技竞争方式和高校组织模式的转变，高校科研团队逐渐成为高等教育领域开展科学研究的基本组织形式。本书以研究生科学研究素养作为衡量科研生培养质量与高校科研团队绩效的指标，按照“历史进程—优秀经验—现实状况—影响因素—内部机制—案例介绍”的研究思路，论述了高校科研团队影响研究生科学研究素养形成的因素与机制，并讨论了未来*科研团队发展的方向，旨在指导高校科研团队的建设并提升研究生教育的质量。
指向创新人才培养的实验课程
￥22.66
暂无
行走的思想：英美访学随记
￥22.57
2014年，*社科司选派冯秀军、白显良等4名优秀思政课教师赴美国和英国访学数月，本书即作者访学期间，观察英美两国思政课教学乃至整个国民教育时所思所想的结晶。全书由40篇随笔组成，以小见大，从英美访学期间的一些细节问题谈起，如美国人眼里的中国、英美国家的外语教学、英美美国贫困阶层的发展空间、英美如何行感恩教育、美国人如何对待自己的领袖等方面，思考并比较中西教育理念乃至中西文化的差异。
高等教育入学机会变迁研究
￥22.57
该专著在大量调查数据的基础上，对改革开放近30年来我国高等教育入学机会获得的阶层差异、城乡差异、性别差异和地区差异进行了较为全方位的实证分析，有助于人们了解随着我国高等教育规模的不断扩大，不同群体间的高等教育入学机会差异发生了怎样的变化以及导致变化的原因又是什么，并在此基础上提出了一些相应的缩小入学机会差异的有效措施。
发现的魅力——思想政治理论课实践教学优秀成果撷英(2013)
￥22.50
实践教学作为课堂教学的延伸，旨在发挥学生主体作用，提高他们动手动脑动心观察社会、思考问题的自觉性。有形的文本，是思想政治理论课实践教学成果的重要载体之一。高丽静主编的《发现的魅力(思想政治理论课实践教学优秀成果撷英2013)》精选了38篇选题新颖、富有时代特色，理论联系实际的课程实践优秀论文，供大学生朋友交流参考。
