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应用化学综合创新实验
￥23.99
《应用化学综合创新实验》内容涉及电化学原理、高分子应用、食品分析和废水处理等实验操作，反映应用化学专业知识在化工、能源、环境、轻工、材料等领域应用的前沿技术，有利于培养学生灵活应用专业知识解决实际问题的能力，阔专业视野。本书可供应用化学、化学工程、环境、材料等学科本科实验教学使用或参考。
整体形象设计(第二版)
￥17.15
本书主要是针对整体形象设计的特，从概念出发，诠释了整体形象设计是运用视觉元素塑造人的外观，通过化妆、发型、服装服饰、言谈举止等综合营造，设计出符合人物身份、修养、职业、年龄的整体形象，全书在知识上力求概念清晰明确、简明扼要，结构层次脉络清晰，强调对学生专业素质全方位的培养，突出学生的创造能力与实践能力。对全面提升人物形象设计职业教育教学质量，促学生提升技能、发展成才等具有一定的指导意义。
好焊工是怎样炼成的
￥15.99
本书为“机械加工基础技能双色图解”系列图书之一，全书以焊工职业操作技能为主线，按《职业技能鉴定规范》初、中级要求编写，其内容包括：焊基础知识、气焊与气割、焊条电弧焊、钎焊、CO2气体保护焊、手工钨极氩弧焊等。 本书保持了行业针对性强和注重实用性的特，采用了国家新标准、法定计量单位和新名词、术语，对焊工操作手法、操作过程和操作技巧以及工艺步骤等方面行了系统的介绍。本书不仅可供各阶段读者自学，还可作为机械制造企业技术工人的学习读物，也可以作为各职业鉴定培训机构和职业技术院校的培训教材。
图解汽车发动机维修
￥25.99
本书从初学者的角度，以图解的形式讲述了汽车发动机的结构、简单工作原理、维修及常见故障诊断方法，内容包括发动机维修基础知识、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、汽油机电控燃油喷射系统、柴油机燃油系统等。 本书可供初学汽车发动机电控系统维修人员使用，也可供职业技术院校汽车相关专业师生和汽车工程技术人员阅读参考。
统计理论与实务(第二版)
￥13.99
本书内容主要包括四部分：统计调查、统计整理、统计分析，以及常用的统计软件。统计调查和整理主要介绍如何搜集、整理数据信息的理论与方法，包含统计调查和整理方案制定、调查问卷设计、常用的调查方法，以及统计分组、次数分配、统计图表设计等；统计分析重介绍综合指标、抽样推断、因素分析、相关与回归分析等各种分析方法的原理、特及应用，以及统计预测与决策的定性、定量预测决策方法。常用的统计分析软件是应大数据要求新增内容，主要介绍如何利用SPSS软件和R软件行统计数据的搜集、整理、分析。 本书融大数据对统计技术的新要求，选取典型案例和*国民经济行业分类（GB/T 4754—2017）等相关资料，并结合常用统计软件对大数据行分析处理。各章设计有学习目标、本章小结、思考与练习、综合实训等内容，方便教与学。 本书有配套的电子教案，可在化学工业出版社的官方网站上下载。 本书适合于高等院校经贸专业、金融专业、财会专业的学生作教材使用，也可作为从事统计工作人员的参考读物。
工业机器人技术及应用
￥29.99
本书从应用型人才培养的实际应用要求出发，根据高等职业院校的培养目标编写。书中介绍了机器人的一般知识，对工业机器人的性能参数、本体结构、核心部件等行了完整详细的讲解，对工业机器人的运动控制技术、手动操作以及移动要素的定义、RAPID程序结构、常用指令的编程格式与要求、参数编程技术、应用程序设计等行了全面系统阐述。 本书按项目式教材体例编写，分四个项目、十二个任务。每个任务均有明确的知识、能力目标，设有基础学习、实践指导、拓展提高、技能训练四个教学环节，教学内容由理论到实践，由浅深，循序渐，层次分明，易教易学。 本书可作为高等职业院校工业机器人技术、机电一体化技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、机电设备维护、机电设备维修、精密机械、数控技术应用等专业的教材，也可供应用型本科院校师生与工程技术人员参考。
制药工程生产实习
￥25.99
《制药工程生产实习》共七章，内容包括：生产实习及其流程、厂安全与环保教育、制药典型单元操作及流程、制药常用设备及其原理、制药工程工艺管线及设计、制药生产实习图纸绘制及医药技术经济与管理。全书既能满足制药工程专业本科教学质量国家标准的要求，又能满足与国际实质等效的国家工程教育专业认证的新理念，有助于培养学生解决复杂工程问题的能力。《制药工程生产实习》可作为高等学校制药工程、药学专业及相关专业(如化工、药物制剂、农药学等)的实践教学教材，也可供制药领域的技术和管理人员阅读参考。
机械制图实例教程：立体化教材
￥38.99
本书主要以典型零、部件的制图为实例，按照认知规律，结合就业岗位的技能需要，设置了八个项目：认识机械图样及绘制简单图样、绘制基本形体三视图、识读与绘制组合体视图、绘制轴测图、零件的常见画法、标准件与常用件的规定画法、识读与绘制典型零件图、识读与绘制装配图。每个项目根据所学知识与技能的需要，都采集了相应的零（部）件实例，组成了一系列的任务，读者在完成任务的同时，将逐步掌握识读与绘制机械图样的知识与技能，通过查附录，还可以培养读者的查表和计算能力。 本书的编写充分利用了增强现实（AR）技术等技术发的立体化虚拟仿真教学资源，体现“三维可视化及互动学习”的特，将难以学习的知识以3D教学资源的形式行展示，力图达到“教师易教、学生易学”的目的。 本书可作为机械类高职高专院校机械制图课程教材，也适用于本科、中职院校学生使用，也适用于企业技术人员或岗位技能培训教材。
定量分析化学
￥29.99
《定量分析化学》是为高等院校生物工程、环境工程、食品工程、药学、农学、动物科学、林学、化学、应用化学等本科专业编写的教材。全书共11章，内容包括分析化学概论、定量分析的误差和分析结果的数据处理、滴定分析法概述、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀重量法和沉淀滴定法、电位分析法、分光光度法、定量分析中常用的分离与富集方法和几种仪器分析方法简介。书中除了标注有英文章标题、各章学习要和符号及缩写以外，还与时俱增加了通过扫描教材内二维码获知各章节的动画、分析化学名人简介、知识总结和课外资料等内容，以适应国内外分析化学教材立体化的发展要求。本教材语言简练、概念准确、深浅出，便于阅读。《定量分析化学》可作为高等院校近化学专业和化学类专业本科生的教材，同时也可供从事分析化学工作的人员参考。
分析化学综合教程(第二版)
￥40.99
本书为高职高专规划教材，也是国家骨干高职院校建设项目成果。 本书以任务驱动为导向,将相关理论知识与实训任务有机融合在一起，充分体现“理论、实践一体化”的教学教改理念。在内容编排上立足行业发展的需要以及相关技术领域及岗位的任职要求，融“教、学、做”为一体，以强化学生的综合职业素质的培养。 本书可以作为高职高专院校材料工程类专业和工业分析专业、本科学校的职业技术学院、成人教育等相关专业的教材，也可作为企业分析化验岗位技术人员的培训教材以及分析化验技术人员的学习参考书。
大气污染控制工程
￥40.99
《大气污染控制工程》结合我国大气环境保护工作新要求，以及大气污染控制领域推出的新技术和新标准，介绍了大气污染控制工程的经典理论和基本知识，及当前环保政策、法律法规和标准。与现有同类教材相比，本书充实了VOCs污染控制内容，增加了大气污染控制工程设计、H2S排放与控制、移动源废气污染控制、室内空气质量与控制等章节。本书由15章组成，包括概论、大气污染控制工程设计、颗粒污染物控制技术基础、机械力除尘器、电除尘器、过滤式除尘器、湿式除尘器、气态化合物控制技术基础、VOCs污染控制技术、含硫气态污染物控制、氮氧化物污染控制、移动源废气污染控制、气体收集输送系统的设计、污染物扩散和排气筒设计、室内空气质量与控制。每章附有例题和课后习题，方便读者使用。《大气污染控制工程》可作为高等院校环境工程等相关专业的教材或教学参考书，也可供相关专业领域的从业人员参考。
基础化学实验技术
￥32.99
本书依据高分子材料工程技术专业课程标准要求编写，全书共七个部分，主要内容有化学实验室基本知识；化学实验基本操作技术；物质的基本测定技术；混合物的分离提纯技术；物质的制备技术；高聚物合成技术；物质的定量分析技术等内容。 本书紧密联系学校及相关单位的岗位需求删繁就简，以必需够用为原则，避免不必要的重复，由易到难，循序渐，涵盖基本操作、制备实验、滴定分析、常数测定、高聚物合成及测试等内容。充分考虑企业一线岗位群技术人员与操作人员对本课程知识、技能的实际需要，尽可能采用典型性、显效性，与相关的岗位衔。教材内容丰富，有文字、图表、思考题，实验报告实例等，方便任课老师的教学和学生的学习。 本书可作为职业技术院校高分子工程技术专业、化工类专业化学基本操作综合实训教材，也可供材料、食品、环保、冶金、轻纺类专业选用。
摄影构图
￥23.90
全书共分为三个模块，由浅及深地对摄影构图的相关知识行系统地解析，结合大量的教学实例，从视觉规律角度切，深地阐述摄影的画面构成和影像构成的规律和技巧，从画面构成的主体、陪体和环境，再到、线、面；从外在的摄影画幅比例对视觉的影响，再到画面中摄影光线、色彩的情感联想，从根本上帮助摄影初学者和摄影爱好者建立正确的摄影观念，通过学习摄影构图的基础理论，完成在摄影拍摄中的实践和应用，用正确的方式摄影。
无机及分析化学实验(第三版)
￥25.99
《无机及分析化学实验》（第3版）共两部分内容，一是实验的基本知识与基本操作，包含了器皿的洗涤与干燥，物质的称量与天平，试剂及其取用，溶液的配制与物质的定量转移等；二是具体的实验，包含无机物的提纯、制备、性质及反应原理，有关常数的测定，物质的分离与分析，探究性实验与综合设计实验等四种类型的实验共53个。“扩展与”中引相关的国家标准、行业标准简介以及“8S”与“PDCA”管理理念；介绍了相关的新技术、新方法，可以扩充读者的视野。本书*的亮是采用了二维码技术，在课程的学习与教材的使用过程中，可以通过扫描二维码，观看实验基本操作以及演示实验的微视频。 《无机及分析化学实验》（第3版）适用于高等学校工科类专业，如生物工程、生物技术、食品科学和工程、食品质量与安全、动物科学、化学工程与工艺、轻化工程、高分子材料与工程、环境工程、制药工程，以及农、林、医等专业，也可用于网络教育相关专业的教学使用。本书还可作为公司、企业的产品检测方法的研发、应用的技术人员的参考书，以及为企业标准的制订提供参考。
环境仪器分析(第二版)
￥40.99
《环境仪器分析》共分为13章，主要介绍了目前在环境分析中常用的一些仪器分析方法，包括原子发射光谱法、原子吸收光谱法、原子荧光光谱法、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱分析法、电位分析法和离子选择电极、电解和库仑分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、质谱分析法、核磁共振波谱法以及联用技术的基本知识、方法原理、仪器组成和在环境分析中的应用等内容。 本书可作为高等院校环境仪器分析课程的教材，也可供从事相关专业工作的人员参考使用。
无机及分析化学 第三版
￥25.99
《无机及分析化学》（第3版）是为农林类院校理工科的学生学习化学基础课编写的教材，延续了第二版的特色，符合农林类院校各专业对化学基础课的内容要求。为了便于学生复习和自学，每章始都增加了“知识目标”和“能力目标”，章末增加了“本章小结”，给出习题参考答案。内容包括溶液和胶体、化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡、分析化学基础知识、酸碱平衡与酸碱滴定法、沉淀溶解平衡与沉淀滴定法、配位平衡与配位滴定法、氧化还原平衡与氧化还原滴定法、物质结构基础、吸光光度分析法、电势分析法、现代仪器分析简介等共12章。《无机及分析化学》（第3版）可作为高等农林类院校相关专业学生学习化学基础课的教材，也可以作为高等职业技术院校相关专业的学生参考。
材料成形过程数值模拟 第二版
￥34.99
本书为高等教育“十三五”规划教材，作者结合常用材料成形方法（铸造、冲压、锻造、焊和塑料注射）介绍数值模拟的基本概念、原理、技术、方法和应用，内容主要包括有限元与有限差分法基础，金属铸造、冲压、锻压、焊和塑料注射成形数值模拟所涉及的相关理论、数值方法、实现过程、应用案例等。本书是为高等院校材料成形与控制工程专业铸造、锻压、焊、模具等方向学生编写的教材，也可供材料学科和机械学科相关专业的师生以及从事材料加工与工模具设计制造的工程技术人员参考。
仪表维修工职业操作技能培训教材
￥24.15
《仪表维修工职业操作技能培训教材》是按照《国家职业标准 化工仪表维修工》的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师五个等级鉴定标准编写的，分为两大培训体系，包括仪表自动化职业技能培训体系和自动化控制系统与分析仪表技能培训体系。通过8大项目90多个职业技能的训练，加深对基础知识的理解和操作技能的掌握能力，具体包括传感器、现场仪表安装、校验及自动化系统的回路构建能力；传感器、智能仪表的调校及参数设置能力；集散控制系统、现场总线、可编程控制系统的构建、参数整定与调试能力；生产过程自动化仪表的选型、施工、安装、调试能力；自动化过程控制系统紧急停车故障检修、判断维修等技能。 《仪表维修工职业操作技能培训教材》可作为石油、化工、热工、电力、轻工、制药、冶金、纺织、国防等行业仪表自动化及技术人员的实际操作培训教材，也可作为职业院校学生“双证书”项目参考教材。
化工装置综合训练
￥20.99
本教材共有7个章节，内容包括安全教育、均苯四甲酸二酐装置运行、甲醇装置运行、抗氧防老剂4720装置运行、化工设备的认知、现场仪表及集散控制系统、化工“三废”处理和利用。在实施教学的过程中可以根据实践项目的性质、目标及层次的需要，合理选择培训模块，以形成与不同实践环节相适应的教学内容。 本书作为高等学校化学工程专业下的各个专业、自动控制类和机械类专业部分专业的认识实训、生产实训、专业实训教材，也可作为相关专业技术人员参考用书。
专业图书馆发展之道
￥31.99
本书聚焦学术型专业图书馆的研究与发展现状，对德国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、俄罗斯、英国、中国等国家具有代表性的学术型专业图书馆行了多维度、全方位的调查研究和论述。 本书可为我国专业图书馆的资源建设、用户服务、空间再造、研究发展、合作交流等提供具有现实意义的参考，适合于图书馆从业人员阅读和参考。
大学生心理健康教育教程
￥33.99
本书内容涉及大学生心理健康、心理困惑与应对、自我意识与培养、人格发展与心理健康、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱心理及性心理、压力管理与挫折应对、生命教育与心理危机应对等贴近学生学习生活实际，探讨或回答大学生*关心和*想解决的困惑与问题。在编写中遵循学科内在逻辑体系与高等学校学生认知发展规律，突出时代性，语言通俗易懂，寓教于乐，符合高等学校的教育教学规律和学生的心理健康需求。 本书可以作为各院校心理健康教育课程的教学用书，也可作为大学生提升自身心理素质的参考用书。
