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电工与电子技术基础实验
￥18.60
本书分三部分，*部分介绍电工电子实验的基础知识和电子设计自动化软件EWB，包括元器件识别与使用、电子测量基本知识、电路组装调试与故障检测技术等内容；第二部分为电工与电子技术实验，电工实验侧重于基本实验技能特别是仪器使用的训练，电子实验模拟电路部分侧重于电子实验基本技能的训练，数字电路部分在基本实验内容的基础上，安排了相当数量的设计性实验内容和两个大型综合性设计实验，以满足不同层次的教学要求；附录部分包括常用电子仪器简介、半导体器件选编等内容。
Flash CC实例教程(第4版)
￥27.90
本书全面、系统地介绍了Flash CC的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括初识Flash CC，图形的绘制与编辑，对象的编辑与修饰，文本的编辑，外部素材的应用，元件和库，基本动画的制作，层与高级动画，声音素材的编辑，动作脚本的应用，交互式动画的制作，组件和动画预设，作品的测试、优化、输出和发布，综合设计实训等内容。 书中内容的讲解均以案例为主线，通过案例制作，学生可以快速熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分帮助学生深学习软件功能；课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。在本书的后一章，精心安排了专业设计公司的5个综合设计实训案例，力求通过这些案例的制作，提高学生的艺术设计创意能力。 本书适合作为高等职业院校数字媒体艺术类专业课程的教材，也可作为相关人员的自学参考用书。
新媒体广告与文案写作
￥19.00
新媒体对人们的生活不断产生影响，越来越多的企业将自己的营销重心转移到新媒体领域。人们随手一个社交媒体，就能在其中见到各式各样、层出不穷的新媒体文案，文案的覆盖面之广、推广能力之强，使新媒体文案写作成为新媒体从业人员要重掌握的技能。本书从新媒体、广告和文案的角度出发，对新媒体广告基础、新媒体广告策划流程、新媒体文案基础知识、新媒体文案的具体写作，以及营销软文、电商文案、微信和微博文案、品牌故事文案、社群文案等多种具体新媒体文案的相关内容行了详细介绍，以帮助相关从业人员学习并成为一名专业、优秀的新媒体文案人员。 本书以新媒体广告与文案写作的相关知识为主，可以作为高等职业院校及应用型本科新媒体文案写作相关课程的教材，也可以作为从事广告与文案写作相关工作的从业人员的参考书。
Photoshop新媒体美工设计(视频指导版)
￥31.50
互联网的迅速普及和全民化，衍生了“新媒体”这个针对移动数据的新兴行业，越来越多专业始加新媒体的课程，新媒体美工也越来越重要。本书从新媒体美工的角度出发，以设计理论和实战案例相结合的方式，对新媒体美工的设计思路和设计方法行介绍。全书共9章，主要包新媒体美工的基础知识、新媒体美工设计的基本原则、新媒体美工设计的基本要素、新媒体美工文字设计、新媒体美工图片设计、新媒体美工视频设计、微信平台设计、移动端淘宝店铺设计和其他平台设计
汽车空调原理与检修一体化教程
￥29.90
《汽车空调原理与检修一体化教程》配有实训工作页分册，以汽车空调典型维修任务为主线，汽车空调系统基础知识，制冷系统的原理、分类及组成，汽车空调的正确使用与基本维护，汽车空调系统的拆装与检修，汽车空调常见故障的诊断与排除以及典型工作任务的实训等，共分四大项目，包括15个学习任务。本书可以作为中高职职业院校、技师学院汽车检测与维修技术、汽车运用与维修等专业教学用书，也可以作为汽车维修人员的岗位培训教材或自学用书。
列车运行自动控制系统维护
￥45.00
《列车运行自动控制系统维护/高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材》为全国铁道职业教育教学指导委员会规划教材、高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材之一。全书涵盖了中国铁路列车运行控制系统不同等级相关设备的运行模式、基本原理、系统结构、设备组成、设备日常养护维修及故障处理等方面的内容。全书分为四个项目：列车运行自动控制系统结构原理、CTCs-o／1级列车运行控制系统维护、CTCS-2级列车运行控制系统维护和CTCS-3级列车运行控制系统维护。《列车运行自动控制系统维护/高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材》主要作为高等职业技术学院铁道信号自动控制及高速铁路信号控制专业教材，也可作为成人继续教育或现场工程技术人员和铁道信号设备维护、施工人员的培训教材或参考资料。...
机械制图习题集
￥29.80
本习题集由重庆大学、西南交通大学等高校联合编写，与何玉林、田怀文主编的《机械制图》教材配套使用。习题集共九章，内容涵盖技术制图的基本知识和基本方法的学习和训练，包括制图基本知识、投影制图基础、基本立体投影、轴侧图与展图、组合体三视图、机件的图样画法、标准件与常用件、零件图、装配图。本习题集是高等工科院校机械类、近机类各专业学习机械制图课程的配套教材。各章节的习题数量有一定余量，也考虑了难度变化，各校可根据自己的教学情况选作所需习题。
UI图标创意设计
￥31.50
本书是一本围绕数字用户界面中图标设计创意思维展的理论与实践教程。 本书分为上下两部分。 *部分为图标基础知识，包括：第1章图标概念起源和图标设计作为数字媒体专业必需课的课程教学结构；第2章介绍了图标设计历史与现状，特征与分类，创意原则等内容；第3章是与图标设计相关的一些基于符号学，认知理论，图标语言理论的介绍； 第二部分为应用实践部分，包括：第4章图标在设计过程中的流程和创意思维阐述；第5章从形，色，肌理；动态与情感角度对图标设计要素的讲解与举例；第6章则是一个图标设计制作实践案例的演示教程。 本书旨在帮助读者从原理和实践两方面深理解图标设计的基础理论和思维方法与流程，在内容编排上侧重让读者从了解基本概念推到掌握思维方式，以便读者在面对图标设计时有一个较为明确的思考切，而层层深完成设计。本书适用于数字交互艺术 数字媒体 视觉传达设计 游戏美术设计等专业课程教学用书，面向图标设计学习者与爱好者,或者初学者的专业教学用书，亦适合作为培训班学员在图标创意思维与设计领域的自学辅助用书。
边做边学——Flash CS6动漫制作案例教程(第3版)(微课版)
￥24.90
本书全面系统地介绍Flash CS6的基本操作方法和网页动画的制作技巧，并对其在网页设计领域的应用做了深的讲解，具体内容包括初识Flash CS6、卡片设计、标志制作、广告设计、电子相册、节目片头与MV、网页应用、组件与引导层和综合设计实训等内容。 本书以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例的设计理念。书中的软件相关功能解析部分可以使学生深学习软件功能，课堂实战演练和课后综合演练可以提高学生的实际应用能力。本书*后一章精心安排专业设计公司的5个综合设计实训案例，力求通过这些案例的制作，提高学生的艺术设计创意能力。本书配套云盘包含书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课、学生练习。 本书可作为职业院校数字艺术类专业Flash课程的教材，也可供相关人员学习参考。
国际市场营销(双语版)
￥18.00
本书以培养读者国际市场营销的职业能力为核心，以整个国际营销过程为逻辑主线，以英语为主要的语言工具，内容涵盖国际市场营销的基本概念、国际市场营销环境分析、营销调研、市场细分及营销组合策略制定等内容。全书以虚拟公司为切，共设10章。每章由学习目标、学习术语、导案例、知识讲解、本章小结、课后练习、项目实训7部分组成，采用“教、学、做、考”一体化教学模式。通过学习，读者可以掌握国际市场营销基本的理论和方法，并能运用所学知识分析问题、解决问题。 本书可作为高等院校商务英语、国际贸易、国际商务、国际金融等经管专业的教学用书，也可供相关从业者学习和参考。
数控编程技术(第2版)
￥35.40
本书根据数控技术应用型紧缺人才的培养方案编写。全书共分为6章，前5章分别为概述、数控车削加工工艺、FANUC 0i系统数控车削编程、数控铣削加工工艺、FANUC 0i系统数控铣削编程，第6章为思考题答案。本书讲解详细、案例新颖，包括从车削加工工艺、基本指令、单一指令、子程序调用、复合循环指令、宏椭圆到铣削加工工艺、刀具补偿、孔加工循环、镜像缩放、坐标旋转、极坐标、宏椭球等内容，由易到难，层次分明，讲解清晰，图文并茂。本书选用目前比较流行、市场占有率比较高的FANUC 0i系统来介绍数控机床的编程。本书根据每章的练习题，增加了思考题习题解答。 本书可作为高等学校机械、数控、模具类专业教材，也可供从事数控加工的工程技术人员和科研工作人员参考。
PLC应用技术(第2版)(附微课视频)
￥26.50
本书按照项目导向、任务驱动的模式编写，突出PLC的实际应用，重点介绍三菱PLC的工作原理和应用技术。全书包括继电器接触器装置的控制原理和控制特点，PLC控制原理和特点，PLC编程元件和基本逻辑指令应用，PLC步进顺控指令应用，PLC功能指令应用，PLC特殊功能模块应用，PLC与触摸屏控制，PLC与变频器控制，PLC的工程应用实例等内容。
电工技术(第3版)
￥14.90
本书采取项目式的编写方法，系统地介绍电工技术的基本概念、基本理论、基本方法及其在实际中的应用。全书共7个项目，主要内容包括电路元件及万用表的认识、直流电路的认识、日光灯照明电路的连、电工测量仪表及安全工具的使用、变压器的认识、三相交流电路的连、异步电动机及控制电路的连等。 本书可作为高职高专院校电子类、信息类、电气类、机电类等专业的教材，也可作为相关工程技术人员的参考书。
边做边学——Dreamweaver CS6网页设计案例教程(第3版)(微课版)
￥24.90
本书全面系统地介绍Dreamweaver CS6的基本操作方法和网页设计制作技巧，包括初识Dreamweaver CS6、文本和文档、图像和多媒体、超、使用表格、使用框架、使用层、CSS样式、模板和库、表单和行为、网页代码和综合设计实训。 本书以课堂案例为主线，通过各案例的实际操作，学生可以快速上手，熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够更深地学习软件功能。实战演练和综合演练可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。本书配套云盘包含了书中所有案例的素材及效果文件，方便教师授课、学生练习。 本书可作为职业院校艺术类专业课程的教材，也可作为Dreamweaver CS6自学者的参考用书。
普通高等学校本科生汉语教材:现代汉语
￥37.10
《现代汉语(普通高等学校本科生汉语教材)》编著者申小龙 本教材致力于把枯燥单纯的语言知识课程，改造为从语言文字的视角观察中国文化的特征、理解汉民族的思维方式、贯通人文科学各领域的综合性课程。 *限度亲近大学生的语言和生活，让学生从熟悉的语言中发现母语的奥妙，认识自己的语言存在，洞察自己的生存环境。 在汉外语言对比中，认识不同语言的共性和特性，体验语言的丰富性，更准确地把握汉语的特征。 使学生学会适应多元语言环境，从而尊重差异，热爱生活，饮水思源。
普通高等学校本科生汉语教材:大学语文
￥31.50
《大学语文(普通高等学校本科生汉语教材)》编著者张新颖等。 一、分中国古典文学、中国现代文学、外国文学三个部分，每个部分各选文10篇，作为主文本，共计30篇； 二、每篇主文本有一篇副文本作为参照，副文本与主文本之间形成弹性的联系，从而建立起一个阅读、学习、讨论的空间。副文本共计30篇； 三、在教学过程中，可以根据教与学的兴趣和需要，根据课时要求，自行选择若干文本教学，不必全部都在课堂上完成。本书的文本数量留出了自行选择的空间，也为课外阅读和学习提供了材料； 四、在教学过程中，可以根据教与学的兴趣和需要，变换文本之间的主、副关系，即可以把副文本当做主文本，把主文本当做副文本，灵活自主运用； 五、每一主文本和副文本构成的小单元，都设计思考与讨论的问题。
外教社新世纪中职英语(第2版)第2册 学生用书(含练习部分)
￥25.20
《外教社新世纪中职英语：学生用书2（第2版 含练习部分）》共3册，是根据2015年《上海市中等职业学校英语课程标准》（修订稿）对原教材进行的修订。作为中职公共英语教材，可衔接《新理念职业英语》（高阶1&高阶2）使用。 教师用书针对中职学校英语教学实际，注重教学方法和课堂组织策略的介绍，注重对学生的帮助和提示，并采用学教合一的编排模式，为教师课堂使用提供方便。
外教社新世纪中职英语(第2版)第3册 学生用书(含练习部分)
￥21.00
《外教社新世纪中职英语3（附练习部分 学生用 第2版）/中等职业学校教材试用本》是根据上海市新中职课程标准编写，根据职业教育的新理念，结合上海中职英语教学特色，具有新颖性、时代性。《外教社新世纪中职英语3（附练习部分 学生用 第2版）/中等职业学校教材试用本》分为对话、语言重点、阅读、任务执行、文化点滴、挑战自己六个栏目，供中职二年级学生上学期使用。
新型TiB2基陶瓷*具材料
￥49.90
本书系统地介绍了新型TiB2基陶瓷刀具材料的设计、制备、性能测试方法及摩擦磨损性能。其主要内容包括：新型TiB2基陶瓷刀具材料的设计、新型TiB2基陶瓷刀具材料的制备、新型TiB2基陶瓷刀具材料的测试技术，以及新型TiB2-HfN、TiB2-HfC、TiB2-HfB2陶瓷刀具材料制备工艺的优化过程及其与硬质合金、不锈钢、钛合金对磨时的摩擦磨损性能。本书为新型陶瓷刀具材料的设计与制备提供了方法指导，并为提高陶瓷刀具材料的耐磨性提供了依据，具有较高的实用参考价值。
电动挖掘机关键技术及应用
￥56.90
本书针对液压挖掘机的电动化，从工程机械电动化的背景和意义手，详细介绍了液压挖掘机的基本知识和电动化的关键技术；重对电动挖掘机的动力系统和驱动方案、主驱电动机及其矢量脉宽调制原理、新型电液控制系统建模及参数优化、新型自动怠速控制技术、基于变转速控制的变压差闭环控制负载敏感系统和基于电动机控制的新型恒功率控制等展深的讨论；结合目前的总体研究展，对各种典型的电动化工程机械样机案例行介绍和分析。*后，总结了电动工程机械与其他领域应用的电驱动技术的差异，剖析了电动挖掘机技术发展瓶颈与难，并对未来发展趋势行了分析。 本书为有志于促工程机械电动化的技术人员提供研究方向、关键技术和典型案例，可作为机械工程类、电气工程类本科生、研究生的教材或主要参考书，也可以作为专业技术人员和管理人员的专业培训用书。
海缆工程建设管理程序与实务
￥49.90
本书是“海缆工程技术丛书”的一个分册，系统地介绍了海底光缆工程项目申报、论证与立项、海缆工程前期准备、施工准备、海缆铺设施工及工程收尾、海缆系统联通与组织保护管理等方面的基本知识。 本书可作为海缆工程各技术领域的工具书和教材，也可供海缆通信专业的工程设计、施工、维护和管理的人员使用，以及供从事海缆工程专业的科研教学人员参考。
