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不吼不叫不宠不娇教育孩子100招
￥16.90
如何教育孩子，是每个家长都会遇到的一大难题。培养和教育孩子本应该是一件十分快乐幸福的事，但为何越来越多的父母，却视其为异常辛苦、备受煎熬的苦活？ 今天的父母很难做。 今天做父母，难就难在，社会、学校、家庭对孩子的要求不一样：政府和媒体提倡素质教育，企业反对高分低能，学校到老师却追求升学率。父母琢磨如何教孩子？眼前处处皆歧路，不知该从哪条路上走。所以说，今天的父母很难做。 面对父母的种种困惑，我们提出了令人耳目一新的家教理念和原则，给出许多简单而又切实可行的操作技巧，提供广大苦苦寻觅良方的父母，一条有章可循的康庄大道。 教育的关键是：育好种子，护好苗子。 教育孩子，好的时间是在孩子10岁以前。而孩子价值观的定位、品格的塑造、习惯的养成，主要也在这一时期。3～6岁，是“育种”期，父母的主要任务是将一些健康的价值观传导给孩子：首先是将爱的种子种植在孩子的心里，教他（她）与人为善、积极向上的概念；其次才是培育孩子的智能。6～10岁，是“护苗”期，父母的主要任务是全面培养孩子的人生观念、行为习惯、学习能力等综合素质。 “育种”和“护苗”，简单说，让孩子心中永远有一些美好的想法以及将美好想法付诸实践的激情和动力。当一个孩子具备了这两项素质，他（她）的人生必然处于上行状态，无论遭际如何，永不绝望。这样，父母也真正尽到了教子的责任。
蒙台梭利儿童教育手册
￥5.99
孩子性格发展的关键期是3岁-6岁，这期间如果没有束缚的话，孩子会按着自己的方式去成长。孩子会不断吸收身边的所有信息，了解自己所处的环境，然后将过去与未来连接起来。孩子是通过游戏与现实生活联系起来，在这一过程中，成人只需观察，而不要去打扰他们。孩子能够集中精力思考脑子里的事情，就是因为在个时期（0岁-3岁）从环境中吸收了一切他能够吸收的知识。孩子吸收的所有信息和知识都会在大脑里存档、归纳，在能说话之后，语言的爆发期也就随之而来了。在孩子的敏感期进行适当的教育是非常重要的，比之后的任何时期都更为重要。成人一定要顺应孩子的自然成长过程，不要粗暴、盲目地干扰和阻碍其正常发展。
有吸收力的心灵
￥5.99
《有吸收力的心灵/蒙台梭利早期教育经典原* 》是集玛丽亚·蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作，呈现出蒙台梭利的革命性教育观念。本书中，蒙台梭利从儿童的心理和生理特点出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量，阐释了儿童具有吸收能力的心智特点，思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系，具有一定的启发性。本书体现的是蒙台梭利后期的一些教育思想，其中一些理念超前于她的教育界和心理界的同行。特别是，书中提出了人类自身的自然发展的重要作用，提出了孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的，以及教育必须与人类自身的实际相符合等。本书对儿童发展和传统教育的思考与分析，对于家长、教育工作者、心理学家及所有研究儿童和社会的人都具有非常重要的价值。
积极养育
￥8.50
从孩子降临到家庭的那一刻始，一种全新的责任和挑战就摆在了家长面前。当孩子挑食的时候，家长应该妥协还是积极想办法？当孩子告诉你他心情不好的时候，家长应该赶快想办法让孩子高兴起来,还是让孩子自己想办法处理这种情绪?当孩子跟你说他觉得无聊的时候,家长是否想过其实这正是让孩子发创造力的好机会? 想要培养孩子的独立个性，有五件事情家长*不能做……育儿的方法多种多样，辛苦的不是养育的过程，而是养育的态度。“积极养育”的家庭教育方式可以让孩子在日常家庭生活中塑造完美的品格，健康快乐地成长，同时家长也可以完成一次又一次的自我成长。
聪明的孩子是如何学习的
￥8.50
每个孩子都拥有独一无二的大脑，每个大脑处理信息的方式都不相同，从而导致每个孩子的学习风格也各不相同。适合一个孩子的学习方式，未必适合另一个孩子。 聪明的家长和老师，懂得甄别不同孩子的不同学习风格，因材施教，帮助孩子轻松提高学习效率。 在本书当中，享誉欧美的学习专家、“水星模型”创始人赫琳·康纳跟我们分享了孩子的12种学习风格，剖析了每种风格的成因和特，该类风格学习者的记忆方式、对新信息的授受度、天生的长处和可能的盲等；并告诉家长和老师，该如何判断孩子的学习风格，并按照适合他们的方式来创造相应的学习环境，帮助他们按照适合自己的方式学习。
你的N岁孩子（7-9岁）(全球阶梯教养圣经，耶鲁大学40年研究成果，全球畅销30年。李跃儿、胡萍、小巫、安燕玲、海文颖倾情推荐）(试读本)
免费
《你的7岁孩子》从以下方面介绍关于7岁孩子的一切： （1） 介绍孩子7岁时身心发展特质和成长规律 （2） 怎样在孩子7岁时引导人际关系能力的发展 （3） 介绍7岁孩子的日常作息习惯 （4） 为父母讲解7岁孩子的管教方式 8岁孩子的特征本书介绍了孩子9岁时身心发展特质和成长规律、日常作息习惯和心智能力等；告诉父母怎样在孩子9岁时引导人际关系能力的发展，如何判断孩子的学习能力；为父母讲解9岁孩子的管教方式，提供9岁孩子家长面临的教养问题的全方面解决方案！
让学校重生
￥42.10
l? 尽管全世界的教育系统都在改革，但实际上并没有给当下的年轻人带来更好的教育和前途，作者通过细致深的分析，揭露了美国教育系统中施行标准化运动带来的弊端，同时运用丰富生动的案例说明了，部分学校发生的自下而上的教育创新正在改变许多人的学习和人生。 l? 当前的教育系统陷了标准化运动的泥沼，迫使我们对教育的目的行反思。当前的教育系统是工业革命以来对劳动力需求旺盛的附加产物，把学生当做流水线上的产品的做法使我们忽略了教育是一个有机系统。每个学生都是一个独立的个体，因此，我们需要构建面向每一个孩子的个性化教育，使他们通过学习成为真正的自己。
成长比成绩更重要：一位母亲的高考陪读笔记
￥10.99
孩子在高中三年能获得怎样的成绩和身心成长，不仅要看孩子自身做了怎样的付出和努力，更要看父母给予了怎样的陪伴和指导。 《成长比成绩更重要》的作者是一位智慧的妈妈，她春风化雨，润物无声，高中三年，在她的陪伴下，女儿不仅综合成绩一路飙升，*后金榜题名，而且获得了全面的发展，身心逐渐成熟起来。 《成长比成绩更重要》是一本写给孩子的书，让孩子们在高考的道路上不浮躁，不焦虑，稳扎稳，稳操胜券，同时收获健全的人格和幸福生活的能力。 《成长比成绩更重要》更是一本写给天下父母的书，让父母们在陪读的道路上不困惑，不迷惘，有条不紊，有的放矢，与孩子一起读书、学习，共同成长、步。
爸爸军团(试读本)
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l?人生免不了遗憾，万一我没有机会陪着孩子长大，亲爱的朋友，你们愿意替我履行父亲的职责吗？超级畅销书的作者布鲁斯?费勒在生活如日中天的时候，被确诊患上罕见的癌症：骨肉瘤。43岁的他*不能受的是不能亲眼看着自己的双胞胎女儿长大。于是，费勒组建了一个“爸爸军团”——由六位费勒*欣赏与信赖的朋友组成。费勒相信，这六位陪伴他走过人生不同阶段的朋友可以成为自己的声音，把也许不能教给女儿们的人生功课传授给她们。如果“那一天”真的来临，这几位“爸爸”将承担起重任。 l? 爸爸给女儿的十个财富。在六位个性迥异、各有特色的爸爸军团成员的帮助下，费勒有了献给女儿的十个财富：永远做自己；放飞梦想；探求一切未知；停下脚步欣赏世界；拥抱恐惧…… l? 不管你是一个爸爸，还是想起了爸爸的孩子，都应该读读这本书，感受浓情父爱和生命的智慧。
别说你懂“英语启蒙”：一本书告诉你少儿英语学习的真相(试读本)
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全书依照影响第二语言习得效率和终效果的“方法”“年龄”“母语”和“语言环境”等几个关键因素展，步步紧扣“有没有好的外语学习方法”“会不会错过语言关键期”“能否像学母语一样学外语”“能否在家中创造英语小环境”这些中国父母关心的少儿英语热门话题，介绍了跟每一个话题相关的专业研究内容，再结合大家身边的实例行具体解读，木三分。书中集中剖析了诸如“兴趣”“输”“纠错”“背诵”和“英语拼读法”（phonics）等目前在中国受到广泛关注的具体操作环节，分析了中国父母普遍存在的操作误区，为读者提供了切实可行的操作建议。 全书还采用了来自韩祎博士、李岑老师、樱桃老师和李丽华老师的四篇特约专稿，结合他们的一线实践经验，从不同的视角来印证书中介绍的科学观。
让天赋自由(试读本)
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l? 找到自己的天赋，对于你了解自己至关重要。人类生来就具有独特的天赋，但随着在现实世界中的阅历增长，人们就会丧失很多潜能，造成这一后果的主要原因是教育，我们迫切需要在教育领域发起一场变革！ l? 天赋是每个人的专属礼物，只有运用自己的创造力，沉浸于天赋指引的世界，与同“部落“的小伙伴相互支持，勇于突破自己的舒适区，找到一位人生的导师，我们就可以随时随地发现自己的天赋，过上幸福自由的人生！
儿童拖延心理学
￥12.99
每一个做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的孩子，都会让父母感到头疼。如果父母本身也是慢性子还好，如果父母是风风火火、急性子的人，那么，看到孩子做事慢慢吞吞的，总是会不可抑制地心急如焚，火冒三丈。有的父母被孩子的拖延问题弄得很无奈，还会抱怨道：“我怎么会生了这么个‘小蜗牛’呢？！”的确，面对有拖延症的孩子，父母的着急苦闷是很难用语言形容的，也许只有亲身经历过的父母，才能体会到个中滋味。那么，父母到底如何做才能有效地介入孩子的拖延问题，帮助孩子战胜拖延症呢？当然是先要了解拖延背后的心理原因，明白孩子的拖延行为是一种正常的现象，然后按照“七步戒拖法”，循序渐进地帮助孩子摆脱拖延症，培养出一个勤快、自觉又高效的孩子。
你的4岁孩子（全新升级版）狂野而美妙的年龄，语言表达力飞速成长的一年(试读本)
免费
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子，从而理解并欣赏孩子的行为。
新版新世纪接班人素质培养：心理素质教育
￥2.90
青少年及儿童心理发展问题咨询在心理咨询和心理治疗中占有重要地位，不仅有利于各种心理行为障碍的早期预防，有利于对儿童和青少年的科学培养，及时矫正治疗各种心理行为问题；而且会对一个人一生的心理发展水平产生积极的影响，是心理卫生工作中不可忽视的重要环节。
新版新世纪接班人素质培养：学习素质培养
￥2.90
学习心理指导，指的是教育者根据自己对学习概念和学习过程的理解，针对影响学生学习的因素，有目的、有计划、有步骤地教会学生如何学习的过程。由于学习是学生的主要任务，因而学生关心、感到困惑的也是学习问题。据对北京市中学生的调查，因学习问题（主要是不爱学和不会学）而处于烦恼中的学生，初中达到58.6%，高中达到72.4%；据南京市教育局所设面向中小学生的“谈心电话”反映的情况看，学生询问学习问题的频率，约为27%。因此，除进行思想教育外，加强对学生的学习心理教育和指导很有必要。在本节中，我们拟论述以下四个问题：（1）学习的定义与特点；（2）学习过程的心理分析；（3）影响学习的因素；（4）学习心理指导内容、原则、途径和方法。
新版新世纪接班人素质培养：中国历史知识素质
￥2.90
应用文，是机关、单位、团体或个人用以处理各项工作、办理日常事务，具有特定惯用格式的一种文体。它有特定的作者和对象，而且要在一定的时间内发挥效用。
专家谈如何培养孩子的创新能力
￥2.90
创新能力，对于成人来说，也很重要，况且，本书中对于孩子来说就更重要了。本书，着重孩子的创新能力的培养、提高等详细阐述，夹叙夹议，读来轻松有趣。
专家谈如何培养孩子的独立性
￥2.90
本书，讲的是有关著名专家对培养孩子的独立性所讨论的话题。独立性，其实很早就在童年时代形成了，如何培养孩子的独立性，成了当务之急。
跟孩子聊音乐：给家长的古典乐谈资指南·译言古登堡计划
￥4.67
《跟孩子聊音乐》这本书是作者为家长、教师和音乐爱好者写的漫谈音乐修养的优秀读物。作者以讲座的方式，用款款深情的语言，漫谈了音乐修养的基本知识，综合了知识性、趣味性和可读性等优点，且要点简明。 本书共有二十五章，作者从不同方面阐述学习音乐的真谛，激发孩子们学习音乐的乐趣。 这部作品虽然是写给孩子们的，但需要通过成人的引导来学习。这本书的目的是让音乐进入孩子们的内心。 我们之所以不能将音乐介绍给孩子们，使他们产生并保持对音乐的兴趣，在某种程度上并不完全是因为音乐对孩子们来说太困难，而是因为我们没有充分了解孩子们的天性。
犹太童话与传说·译言古登堡计划
￥12.00
《犹太童话与传说》用通俗易懂的语言为我们介绍了充满智慧的犹太童话。与普通的童话的“超现实”不同，犹太童话钟爱“现实”。比如书中红玫瑰所受的委屈，黑奴的缄默与隐忍，堡垒中公主不为人知的孤独感，亚历山大悲壮的英雄主义，亚伯拉罕的勇气和智慧，甚至猫儿的尖酸以及狗儿的憨厚……十分打动人。 作者格特鲁德?兰达是记者、小说家、剧作家，她嫁给了一位英国犹太作家，夫妇俩一同出版了许多小说和剧作。《犹太童话与寓言》她的《犹太童话与寓言》大受欢迎，此书为其续作，重述了犹太的经典儿童故事。 此书不仅适于孩子阅读，成人也可从中了解犹太人的文化与传说。
印第安人童话·译言古登堡计划
￥4.67
《印第安童话》收录了10个为精彩的印第安童话。Henry Schoolcraft是美国地理学者、地质学家、人类学家。他是美国早一批研究印第安人的学者，曾担任印第安事务官。本书作者威廉?特洛布里奇?拉恩德基于他的著作，重述了十个精彩的故事，涵盖了印第安人神话中重要的内容。 在阅读中，神秘瑰丽的印第安文明向你敞开大门:印第安人的服饰、赌博、建筑、星座、狩猎、星象、社会结构，还有他们惊人的想象力。为什么知更鸟的胸是红色的？为什么郊狼比其他动物更聪明？印第安人有他们的答案。
