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外教社中国文化汉外对照丛书:元曲百首英译
￥31.50
《外教社·中国文化汉外对照丛书：英译元曲百首》包括散曲和剧曲，共有一百多首，大抵来源于不同的选本，也不是任何一个《元曲三百首》的变种，而是按照一定标准筛选和累积成的一个本子，可以说是个精选本。其中个别精彩篇什不是来源于现成的元曲选本，而是来源于日常阅读中的曲学专著和其他杂书。其具体的标准和做法，一个是筛掉那些过于俗滥的作品，一个是只取那些吸引人的作品。例如，控制爱情主题，主张题材的多样性，兼顾家国兴亡、知识分子命运，以及反映人间百态和各族民风的曲子。基本上不太考虑文学史的意义，即不照顾任何个人，只取篇章，不求作家面面俱到，也不考虑分期的平衡，但前后顺序有所照顾。无名氏的作品，一律排在散曲作家的后面，而代表性剧曲的选人，也是为了体现元曲在杂剧中的变化和风貌。除了关汉卿的《窦娥冤》，王实甫的《西厢记》、《持汉节苏武还乡》，也选了汤显祖的《牡丹亭》；虽然后者在时代上越出了元代而明代，但可以视为同一剧曲传统的一个延续。后，就是选材比较讲究艺术性，同时注意可译性，有些篇什在试译后可以淘汰掉。因为这毕竟是一个汉英对照的本子，翻译是一个重要的因素。在这个意义上，我们选译的是一个十分独特的元曲选译本，其中相当一部分是考虑到翻译效果的曲子。
藏在古诗词里的博物课
￥99.00
我国拥有着悠久、厚重的博物学传统，从春秋战国时期的《山海经》《诗经》到西晋的《博物志》，大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。 古诗词则是我们给孩子打开这个神秘东方博物世界的一把钥匙，因为它们不仅用灵动鲜活的笔墨给我们现代人展示了艺术的魅力，更盈溢着古代文人对大自然细致入微的观察力。在他们的笔下，山川有了色彩，动植物有了神韵，亭台楼榭也都有了独属于自己的味道。 本书精选了120首传诵度广、知名度高的古诗词，以其中涉及的自然和人文现象为切入点，融合科普与人文知识，以幽默生动的语言，为孩子们打开一扇深入了解古人生活，观察大自然万事万物的大门。
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇)
￥70.80
3~4岁的幼儿始具备自己活动的能力，始跑、跳，甚至能够挑战单脚跳、平衡等动作；手指的操作也更为精细化。对于世界的探索范围、强度始增大，他们需要更多的鼓励以及空间。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的专注力、记忆力、创造力、协作力的培养，帮助孩子对归纳、感知、表达、抽象、协作等形成认知，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，发大脑潜能。
信息技术与外语教学研究
￥22.40
《信息技术与外语教学研究：理论构建与实践探索》基于《外语电化教学》期刊近年来发表的一批学术精品文章，以教育技术与学科整合理论为背景，以网络信息技术、外语教学理论及外语教学本体研究三个方面为重点，*梳理了信息技术与外语课程整合的理论构建过程，总结了当前大学外语教学研究的丰富经验。《信息技术与外语教学研究：理论构建与实践探索》既展示了当前大学外语教学改革的阶段性成果，也对未来大学外语教学实践具有的启示。
外教社博学文库:英语教师职前教育:大学本科英语教育专业课程发展个案研究
￥26.60
本书报告了一项采用个案研究方法行的外语教师职前教育项目课程的研究。“教师教育”主要是强调职前教师从事教育工作的综合专业能力的发展；而传统的“师范”概念涉及更多的是教师的教学技能训练。理念上的差距一定会影响课程设置以及课程建设与发展。 通过研究，作者提出教师教育课程应采取资源整合课程模式，即在整体课程设置过程中充分了解学生教师建构知识基础与教师专业思想的需求，除了专门的教师教育课程以外，在其他课程教学中也融职前教师发展的内容。教师教育项目中韵每一位教师在教授课程过程中实践并展现教师专业思想理念与教育教学能力，为学生教师提供有价值的教学观察体验。
外教社博学文库:表征中国社会的话语:基于《人民日报》元旦社论的历时研究
￥19.60
本研究选取58篇《人民日报》元旦社论(1949—2006)这一当代中国政治话语的特定体裁作为语料，行跨时期(1949—1966，1967—1978，1979—2006)的定性与定量分析，从不同的维度系统地揭示了社会语言学中语言与社会共变的规律。中国社会的变迁在这一政治话语中主要体现于体裁结构、社会主体和社会行为的话语表征方式以及评价性资源的历时变异等方面。 研究表明，这些语言使用方面的历时变化，在很大程度上体现了机构权威以及个人权威与公众(包括其他机构或个人)之间的社会关系，已从权势不对称关系逐渐趋向平等关系，更加凸显对中华民族这一共同身份的认同。作为当代中国政治话语的特定体裁，《人民日报》元旦社论语篇中已经出现了话语民主化趋势。
英美文学研究论丛(第14辑)
￥25.20
《英美文学研究论丛第十四辑(2011年春)》，本书内容：包括对学术要有一种爱；叶芝、庞德、亚洲与身体音乐；儒家伦理、庞德的现代主义和中国新儒学……
中国认知语言学研究论文集系列:认知语用学研究
￥31.50
“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文，共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果，为国内语言学研究者，语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论，了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。 《认知语用学研究》由吴炳章和徐盛桓主编，选编了国内语言类核心刊物上近20年来发表的相关论文33篇，汇聚了中国语用学研究领域近年来取得的丰硕成果，分为“关联理论”、“应用研究”、“认知语境”和“语用推导机制”四个方面。全书不仅回顾了中国语用学近年来的研究现状，同时对存在的问题和不足行了深剖析，并对该学科今后的发展前景行了展望。《认知语用学研究》对认知语用学研究具有重要的学术价值。
外教社博学文库:英国浪漫主义诗歌的形式主义批评
￥18.20
英国浪漫主义诗歌以其语言质朴、情感强烈、想象力丰富等特一代诗风，但却在20世纪一度被边缘化，受到了包括俄国形式主义、英美新批评和法国结构主义在内的形式主义批评的回避、贬抑和批判。由王欣编著的《英国浪漫主义诗歌的形式主义批评》通过对形式主义批评理论和浪漫主义文论的条分缕析，发现形式主义批评的许多核心概念都有着浪漫主义的渊源。 《英国浪漫主义诗歌的形式主义批评》将有机融合的形式主义批评理论与方法应用的浪漫主义诗歌解读中，证明语言直白、直抒胸臆的浪漫主义诗歌也同样具有文学性、统一性和复杂性的形式审美价值，以此反拨了形式主义批评对浪漫主义诗歌的不公允批判，同时构建了宏观的浪漫主义诗歌的结构主义阐释程式。
外教社跨文化交际丛书:跨文化交际理论
￥24.50
本书以跨文化交际的核心议题为框架，系统地评介当今经典的跨文化交际理论，旨在填补国内研究空白，推本土理论探索。本书共分为八章。章回顾跨文化交际理论的发展历程；第二章厘清跨文化交际理论的基本概念，追溯其思想渊源：第三章至第八章围绕跨文化交际中的“差异与冲突”、 “适应与通融”、“身份与认同”、“意义与能力”、“权力与合法性”及其“全球化语境”六个核心议题，全面介绍和分析现有影响广泛的理论流派；后提出创建有中国特色的跨文化交际理论的设想。本书在写作过程中曾得到美国富布莱特基金会的资助。
外教社博学文库:戈尔丁后期小说的喜剧模式
￥14.00
威廉·戈尔丁是当代英国文坛的重量级小说家，1983年诺贝尔文学奖得主，以成名作《蝇王》为读者大众所熟知。戈尔丁对人性的冷峻解析几乎成为其个人风格的标志。然而，从小说《金字塔》始，作家的笔触中出现了明显的喜剧转向，其后的每一部重要作品都体现出不向的喜剧模式。《戈尔丁后期小说的喜剧模式》从喜剧模式的角度研究了戈尔丁后期的四部重要小说，《金字塔》、《黑暗昭昭》、《纸人》和《世界的尽头》三部曲，并对作家的艺术手法和主题内容行了深的阐释。 《戈尔丁后期小说的喜剧模式》由沈雁编著。
外教社认知语言学丛书·普及系列:构式语法理论研究
￥23.10
本书比较全面地介绍了现行的构式语法研究的*成果，内容包括Fillmore＆Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylo咱勺认知语法对构式的研究、Croft的激构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。后一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内，通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型，意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。
外教社外国文学简史丛书:加拿大文学简史
￥23.10
傅俊等编著的这本《加拿大文学简史》按时间顺序分为五个历史时期，每一个历史时期用一编来论述，后另设了一个“第六编”，为的是涵盖并突出加拿大文学发展中的一些特殊因素。具体时间划分如下：编“殖民地时期的加拿大文学”(15世纪末—1867)；第二编“联邦成立至一战前的加拿大文学”(1867—1914)；第三编“两次世界大战期间的加拿大文学”(1914—1945)；第四编“1945年至百年国庆前后的加拿大文学”(1945—1967)；第五编“当代加拿大文学”(1967—1990)；第六编“世纪之交：回顾与展望”(1990—目前)。此外，由于加拿大在语言上的特殊性——“英语和法语同时为加拿大的官方语言”已立为法律，其文学史也必然由这两种语言所写的文学史——“加拿大英语文学史”和“加拿大法语文学史”两个部分组成。因此，每一编又都包含了“英语文学”和“法语文学”两个部分。
外教社博学文库:译本世界与现实世界的碰撞:翻译社会学视阈
￥19.60
为展示学术研究的*新动态和成果，并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流的平台，上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为开放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供了又一宝贵的学术资源。 本书探讨了翻译社会学“名”与“实”之间的关系。作者以翻译学为学科本体，以马克思的社会学理论为指导，以人的社会实践为基础，以译学范式的反思批评为前导，以翻译文本在何时何地以及产生何种影响为客体，以翻译研究回归现实世界为归宿，深入分析译者主体与他者的关系、社会选择、社会操控、社会传播与文化消费乃至网络翻译等诸多层面，充分展现跨学科研究足以触及的深度。
外国现代作家研究丛书:弗罗斯特研究
￥32.20
罗伯特·弗罗斯特被誉为美国的民族诗人，他的诗歌在全世界拥有广泛的读者，是国内外许多学者和青年学生的*。正文由以下四个部分组成：一、作家小传，二、代表作品的分析，三、弗罗斯特在欧关的研究历史与现状，四、弗罗斯特在我国的译介情况。本书由黄宗英著。
国家哲学社会科学规划项目:时事篇章跨文化对比研究
￥39.90
杨敏主编的《时事篇章跨文化对比研究》从跨文化对比语篇分析、功能语篇分析、批评性语篇分析、修辞语篇分析等不同视角，介绍了语篇分析的主要理论框架，并将这些理论应用于多种新闻语篇分析的实践中，融理论与实践为一体。《时事篇章跨文化对比研究》实例丰富多样，涵盖国际政治新闻、社论、领导人讲话、足球评论等不同语篇类型，对该领域的广大读者必有裨益。
外教社博学文库: 英汉语通感隐喻对比研究
￥18.20
《英汉语通感隐喻对比研究》从通感隐喻角度对人类认知方式的共性和个性做出了一步的探索。通过对英语和汉语诗歌中的通感隐喻行大规模的搜集整理和对比分析，探究英汉语通感隐喻源域和目的域之间的搭配关系和迁移方向，发掘出英汉语通感认知模式的共有规律及各自特，并据此深剖析通感现象的普遍认知机制，以及通感文化个性的美学和哲学根源。《英汉语通感隐喻对比研究》研究的具体问题包括：(1)英汉语通感隐喻的认知共性；(2)英汉语通感隐喻的文化个性；(3)通感现象的认知机制和认识论启示；(4)英汉民族不同的美学思想和哲学传统对通感认知模式的具体影响。本书由王宇弘著。
外语教学与学术研究论文精选
￥19.60
本书为外语教学与学术研究论文精选。
当代语言学丛书:词语学要义
￥20.30
卫乃兴编著的这本《词语学要义》是当代语言学丛书之一。全书共分九章，内容包括：词语学的理论基础与方法论特征，词语搭配研究的方方面面，非词语化，语义韵，词语的评价意义，文化关键词的话语意义，短语学，词块研究，对比词语研究。
世界知名语言学家论丛(*辑):语言测试
￥45.50
J.Charles Alderson是世界知名语言学家，曾在多个国家的高校执教语言学课程，几十年来尤其致力于语言测试的研究，成就斐然，是语言测试研究领域的领军人物之一。本书《语言测试》汇集了作者自1984年至2009年间发表过的关于语言测试的精华论文，涉及了外语阅读、完形填空、反拨作用、基于计算机的测试、诊断测试等各个方面的研究，对语言测试感兴趣的读者必能从中获得启发和借鉴。 《语言测试》由上海外语教育出版社出版发行。
外教社博学文库:中美官方话语的比较研究
￥18.20
上海外语教育出版社始终坚持“服务外语教育、传播先文化、推广学术成果、促人才培养”的经营理念，凭借自身的专业优势和创新精神，多年来已推出各类学术图书600余种，为中国的外语教学和研究做出了积极的贡献。 为展示学术研究的*动态和成果，并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流平台，上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，其问世必将为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供又一宝贵的学术资源。
