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猴爪(新东方书虫·世界名著英文版精读)
￥19.99
关于“新东方书虫 世界名著英文版精读系列” “新东方书虫·世界名著英文版精读”系列是新东方教研团队倾力造的一套适合中国读者的有声英文名著精读类读物。 整套书精选世界经典名著的英文原版，通过原汁原味的英文原文、妙趣横生的中文精读讲解，以及经过大纲对标的词汇记忆等方式，重新塑造读者的英语语言学习和认知，提供一种趣味性极强、英语水平和人文素养双重提升的学习方式。 本丛书配有两套音频——重单词趣味讲解音频和外教全文朗读音频，通过极具特色的语境、情节、画面、联想、跟读等记忆法，以及作者独创的“原著阅读三步法”，助力读者在阅读中轻松扩充英语词汇量，爱上原著阅读，爱上英语学习。 《猴爪》内容简介 本书为新东方书虫·世界名著英文版精读系列辑故事之一。《猴爪》是英国著名作家W.W.雅各布斯的代表作，讲述了一个关于欲望与代价的故事。其充满神秘色彩的情节、令人战栗的气氛营造、寓言式的深刻内涵，使其成为雅各布斯著名的作品，被认为是世界上惊悚的小说之一，在西方广受赞誉，曾多次被改编成电影。“恐怖小说之王”斯蒂芬·金的经典之作《宠物公墓》深受其影响。 故事讲述了老怀特一家从印度退伍的老友手里偶然得到了一只可以实现三个愿望的神奇猴爪，当老怀特始许愿的那一秒，一场命运的逆转降临在了这个温情的三口之家里。
(24)十天搞定考研词汇 便携版
￥9.99
《十天搞定考研词汇 便携版》是将艾宾浩斯记忆规律引单词记诵的考研词汇辅导书。本书由新东方考研英语一线教师王江涛和刘文涛携手倾力造，旨在帮助考生在短期内快速突破考研英语词汇。本书选取了考研真题中出现的大纲词汇和超纲词汇，并囊括了历年真题中词汇的考搭配和重要用法。第3版基于两年考研英语真题，新增约500个考研重单词，更新部分单词的释义，新增若干真题考搭配。全书共分为20个List，将考研核心词根据考频分为约400个五星词汇（List 1-2）、900个四星词汇（List 3-6）和3300个三星词汇（List 7-20），帮助考生明确背诵重。而且每个List中的词汇采用了乱序的排列方式，可以降低背单词的枯燥感，便于考生建立自信。本书的附录对应该掌握的核心前缀和后缀行了总结，还梳理了国家或地区名、洲名、大洋名、常用缩写等基础知识。本书后还提供了全部词汇的正序索引，方便考生查找单词。值得一提的是，本书还包括了两位考研成功的学生在单词记诵方面的经验分享，给读者提供了经验借鉴和启发。 本书采用了便携设计。本书所收录单词均配有录音，由专业外教朗读，考生可扫描封底或内文篇章页中的二维码在线收听，也可登录封底标注的下载网址免费下载。此外，本书提供部分词汇精讲视频课，供考生观看学习。本书还额外附赠了王江涛、刘文涛老师倾情录制的考研导学视频，有效指导考生从整体上更好地把握考研英语的学习和备考。
新高考一图通.高中化学考点思维导图
￥47.95
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中化学新教材为依据编写的。 高中化学全套教材共有5册，分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分2册，共8章23节；选择性必修部分3册，共12章37节。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据教育 部《普通高中化学课程标准》（2020年修订版），按照教材结构，结合历年考试大纲要求，经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好化学，特别是在高考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
新高考一图通:高中历史考点思维导图
￥47.95
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中历史新教材为依据编写的。高中历史全套教材共有5册，分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分共2册，共19单元52课（不含活动课）；选择性必修部分共3册，共18单元48课（不含活动课）。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据《普通高中历史课程标准》（2020年修订版），按照教材结构，结合历年考试大纲要求，经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好历史，特别是在高考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
推拿学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥75.50
本教材系统介绍了推拿学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优，按照普通高等教育全日制本科《推拿学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求展编写工作。在“坚持传承性”方面，加大了古代推拿方法的介绍和分析，使学生能够尽可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在现代推拿临床实践中体现对古代经典理论的传承。
灰度创新——无边界制造
￥39.20
本文从制造工厂的视角，审视制造业的创新来源。工厂与外部交互所发生的创新（灰度创新），远比想象的复杂，而且生机盎然富有活力。如果放大到整个制造业来看，没有制造土壤的固守，基础原理突破所带来的生产力，将会大折扣。中国有着肥沃的制造土壤，珍惜这些土壤和它下面的交错复杂的供应根系，是中国制造的一条跃迁之路。
中医文化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥49.50
《中医文化学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本课程是在全国中国传统文化热的形势下，基于中国传统文化与中医的密切关系，基于中医教学、学科建设的近切需要新设的课程，采用专题、主题形式编写讲授。紧密联系中医文化与传统文化，凸现中医与传统文化的关系，探讨中医文化所受传统文化的影响。内容组织和讲授过程中，、面、线结合，以代面，以线串，将每个主题有机、逻辑地贯穿起来。内容组织中，吸纳研究成果，实现科研成果向教学的转化、科研与教学相结合
解剖生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥84.00
本教材总结、吸收近20年来中药类等专业解剖生理学的教学实践和教材编写经验，突出“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），精益求精，努力建设精品教材。突出教材的实用性和少而精的原则，知识点明确，学生好学，教师好教；内容深浅适宜，详略得当，重点突出。每章框架：与正文相匹配下，设以下模块：案例每章1-2个，理论联系实际，启发思考，提出问题；知识扩展适度引入新进展（理论、技术、成果等）或中医知识，力求精练出彩，实用性可读性强；思维导图概括每章小结，以教学大纲为主线，突出重点内容和知识点，助推提升学生学习效率，为学生知识、素质、能力协调发展创造条件；思考题以问答题、论述题为主，便于学生理解与知识考核。编写过程中，要特别重视提升插图质量。插图以套色图为主，力求逼真、清晰，版面活跃，图文并茂，文字、图表合理衔接。使用对象主要为中药学、药学、护理学、康复治疗学、管理学、生物工程、食品工程与科学、心理学等专业。编写信息技术与教育教学深度融合、表现力丰富的新形态教材，满足线上、线下教学需要，全力打造助推金课建设的精品教材。
设计有效的教学评价与评分系统
￥23.95
形成性评价是为了学习的评价，而不是对学习的评价。马扎诺教授在本书展现了卓越的学术深度和丰富的实践经验，指出在课堂教学中融形成性评价是提升教学质量的有效方法。阅读这部关于教学评价的精彩著作，你将收获： ·反馈、评价和评分之间究竟有什么区别和联系 ·三种不同类型的评价方式，澄清对形成性评价的误解 ·掌握基于形成性标准的课堂评价策略，时刻跟踪学生的步
中医学基础习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥48.00
《中医学基础习题集》是与全国中医药高等教育“十四五”规划教材（全国高等中医药院校规划教材)（第十一版）配套的教学和应试用书，可供高等中医药院校中药学、药学、管理学、护理学、康复治疗学等专业本、专科生，以及高职生、执业药师资格考试和其他学习中医药的人员使用。本书编写目的是让使用该教材的各专业学生以课后习题的形式对学过的中医学基础知识行复习、巩固和提高，也为学生提供学习成果自我测试的工具。 本习题集命题范围与各专业本科教学大纲一致，内容顺序与全国中医药高等教育“十四五”规划教材《中医学基础》相同。习题内容覆盖教材全部知识，与教材配合紧密，可以作为同步练习使用。全部题型与各院校各学科现行考试题型一致，同时参考国家执业中医师、中西医结合医师资格考试和执业中药师考试题型，重在提高学生分析问题、解决问题的能力。本书全部试题均有参考答，题型分为客观题和主观题两类。
直击核心:通向卓越教练之路的革命性方法
￥58.80
《直核心》是一本旨在帮助教练通过直聚焦问题核心，支持客户产生深刻且持久转变的国际著作。本书以去公式化、简洁而自然的教练方法为特色，结合丰富的教练对话实例，揭示了鲜为人知的教练技巧，使教练对话变得轻松而自信。作者基于自己28年教练实践和教学经验，从千变万化的教练对话中总结出22个主题行为模式和14种客户沟通风格和类型等不变的核心要素。读者能够按图索骥，反思并内化这些要素，从而形成自己的特，提高教练工作的有效性。一旦你始运用本书中的一两个技巧和概念，你将立即感受到你的教练水平提升到一个全新的层次。
100个句子记完2000个中考单词(新版)
￥29.99
《100个句子记完2000个中考单词》是一本通过句子学单词的词汇书，书中将句子学习、单词记忆与中考英语行巧妙结合。全书精选100个具有代表性且考生易出错的中考真题句子，通过分析句子的语法结构和重词汇，帮助考生准确理解中考英语长难句并掌握重词汇。除此之外，全书从句子手，通过主题关联性行词汇归纳，延伸出186类中考常见主题和大约2000个中考单词，不仅符合中考英语的主题考查特，利于考生备考，也便于广大英语学习爱好者积累主题词汇。全书配有100张全彩插图，并赠送纯正外教朗读音频，读者可以扫描封底音频二维码在线收听，也可以登录封底下载免费下载音频资料。 本次改版新增了2022年中考真题中的句子；根据更新了词表；调整了全书版式，字号更大、行距更宽，阅读舒适更护眼。
社会创业:理论与实践 第2版
￥55.00
社会创业是推动国家实现包容性与可持续发展的重要且有效的路径。新发展理念下，创业应当强调的是经济创业与社会创业的平衡协调发展，着重解决社会公平公正问题、资源配置合理性问题与zui优化问题。本书共 21 章，结合中外社会创业前沿研究理论与实践，立足中国情境，融社会创业与乡村振兴、社会企业的组织形态与治理、跨界合作与社会创业、社会创业绩效测量与评估等方面的案例，以鼓励大家从创业的角度去解决社会问题，实现经济效益和社会效益。
胡适、鲁迅、王国维解读《红楼梦》
￥17.99
《红楼梦》作为中华文化的经典之作一直以来受到各个领域读者的广泛重视，阅读、研究的人都比较多，许多人对其都有深刻的见解，正所谓仁者见仁、智者见智。在这些见解当中，名家大师的见解由于具有一定的权威性和号召力，是备受推崇的。学术大师们读书与治学的方法和富于创造性的学术活动中闪耀着的智慧的光芒，对我们确实有指点迷津的作用。据此，我们设计出版了《大师解读中华文化经典》系列丛书，将名家、名作再次对接，使其更具生命力与感染力。《大师解读红楼梦》以鲜明的思想、独特的视角、犀利的文字，用大量的文字资料，多角度地重新审视历史.
CISA考试复习手册(第27版)
￥48.99
随着计算机技术在管理中的广泛运用，传统的管理、控制、检查和审计技术都面临着巨大的挑战。在网络经济迅猛发展的今天，IT审计师已被公认为全世界范围内非常抢手的高级人才。享誉全球的ISACA(国际信息系统审计协会)为全球专业人员提供知识、职业认证并造社群网络，其推出的CISA（注册信息系统审计师，Certified Information Systems Auditor）认证在全球受到广泛认可，并已中国。本书是ISACA官方出版的获得CISA认证的指定教材。
这才是我想要的语文书：当代小说分册
￥38.99
《这才是我想要的语文书（*辑）》包含《这才是我想要的语文书：当代小说分册》《这才是我想要的语文书：现代小说分册》《这才是我想要的语文书：诗歌分册》《这才是我想要的语文书：唐传奇分册》四册。收录了鲁迅、郁达夫、冯至、萧红、沈从文、汪曾祺、王小波、余华、阿城、阿来、王安忆等现当代作家的作品，以及《古镜记》《聂隐娘》《昆仑奴》《莺莺传》《枕中记》《南柯太守传》等唐传奇名篇。这些作品呈现了现当代社会丰富精彩的生活面貌，以及古人充满奇幻魅力的精神世界，既贴近现实生活，又有丰富的想象空间，趣味性和可读性很强。主编叶在每篇作品后面专门写了赏析解读小文，分析作品的叙事技巧、结构设置、语言艺术和思想情感，挖掘这些作品中所包含的思想内涵和文学价值。读者可以在阅读中学会观察和捕捉生活中的细节，体会如何用准确的语言叙述一件事，学会在思辨中行思考生活的现象，学会如何在写作中留有适当的想象空间，从而提升理解能力与写作能力。
归纳分析法训练
￥0.99
归纳方法在科学研究、技术发展和管理决策过程中均具有重要的作用：提供假说，证明假说和理论，确定假说的支持度，理论择优，对事件未来情况进行预测，各种管理决策等。
概率论与数理统计
￥31.80
全书共十章，前五章为概率论部分，第六章至第十章为数理统计部分。 本书参照*教学指导委员会制定的非数学类概率论与数理统计课程教学基本要求，结合编者多年来的教学体会，对已有教材进行改进的基础上编写而成．本书特点是论述严谨、通俗易懂、注重应用，力求深入浅出，便于学生学习掌握概率论与数理统计的基本内容和方法，并了解和掌握一些现代统计方法及应用．
如何在课堂中使用差异化教学
￥19.12
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法，以及布置同样的作业，学生难免遇到提前完成或者完不成等问题，这是当今教学的现状，乃至通病。 为了解决这一问题，教师应该学会在课堂中使用差异化教学，全英教育技术创新奖（BETT）获得者作者麦克·格尔森为教师造了100个差异化教学的方法，包含了： 25种课堂活动 15种课堂提问，造差异化课程 15个课堂任务，聚焦课堂学生 25种课堂教学策略，提炼教师授课精髓 20种课堂词语和写作策略，提高学生表达能力 这100个不同的教学策略、活动和技巧，这些现成的策略，各学科、各年级的教师拿来就可以用，无论学生的成绩或能力水平如何，都能确保学生取得优异的步。
罗宾斯《组织行为学》（第16版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
￥30.00
罗宾斯《组织行为学》（第16版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习
￥14.20
《提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习，是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于：实现每一位学生的学习权，提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略，详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧，鼓励学生相互支持以提高学习能力，加强同学之间的友好关系，增强学生的归属感和成就感，建立积极的、相互尊重的师生关系，让捣乱的学生专注学习，提升学生合作学习和独立学习的技能，提高整体的学习成绩。 在课堂教学上实施小组合作学习，提供令学困生都感到兴奋的小组合作学习的课堂策略，是世界教育的教学趋势和有用、必要的教学方法。研究证明，相对于独自学习的学生而言，那些参与了合作学习的学生在学习和转述能力上展现出了更高的水平，而这种学习能力的提高在小学、初中和高中所有学科都有所体现。小组合作学习*终还增强了学生的自信心，改了学生关系，提升了他们的社交技巧和教育能力。在课堂上体验过合作学习方法的小学生也展现出更强的学习动力，并对学校的认识更为积极。 书中的策略和方法，可用于任何课程的主题或学科领域，其互动和体验学习的创新方式，对于学生深化学习和记忆，提高课堂学习的积极性，形成学习自主自动、行为自觉自律、课堂积极互动，达到了“奇迹般”的效果。 1．学生扰乱课堂以引起你注意的动机减少。自然而然地学生的注意力都在学习搭档或小组其他成员那里了。 2．发展了积极的同学关系。由于学生之间互相帮助以达成共同目标，他们之间就建立牢固的纽带，这有助于在课堂上建立班集体意识。 3．使学困生获得信心和动力。通过与成绩好的学生合作，学习不好的学生也能够参加活动而不会感到缺乏必要的技能和理解能力；而积极参与课堂活动（而不是在课堂上感到无聊或沮丧），他们也就不太会去扰乱课堂；学习成绩好的学生通过指导和支持他们小组成员也受益，加深了对所学知识的理解。 4．自然而然地培养了学生的社交技能。社交技能包括自我表现、决策、责任心、担当意识、分享、倾听、冲突管理等能力，在小组合作学习中不断地练习，逐步培养自我管理能力。尤其是个别学生之前的行为问题，以及因行为问题而导致其他严重问题的连锁反应，将大大降低或绝迹。 5. 节省了教师*宝贵的资源——时间。多数情况下，一旦学生习惯于某一特定的日常惯例或学习活动，他们就会有效地自律自觉，教师也就能从不断地关注、帮助问题学生中解放出来，达成师生间真正的双赢。
