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让孩子自由成长
￥12.00
孩子是属于大自然的，是天然的存在，这是人的本能，是自然的意志，而不属于家长意识的一部分。教育的目的、蓝图、对人的期待，应当符合人的天性，而不能违背自然规律。 人之为人，要具有社会化或人文化生长机制，教授、训练、养成也是非常重要的。而良好的土壤，适宜的空气与阳光雨露才有利于生命的生长。因此给孩子创设一个和谐的环境和恰到好处的引导特别重要。 苏霍姆林斯基说，真正成功的教育，是实现学生的自我教育。孩子的才能是自然生成、自主发展的，无论知识技能学习的构建，还是品性养成的教育，都如此。而且这种自我教育是动态的、可持续的。所以，出自长者单方面的教育只是抛砖引玉的起始，而孩子的自我教育的良性发展才是美好的过程。 在家长与孩子的教育互动中，应当改变的不是孩子的天性，而是教育本身。教育应当不断行调适和改变，以使自身适合人自然成长的需要。 本书作者力求突破目前许多家长的“制约式”、“强硬式”、“填鸭式”教育方法，期望让孩子自由成长的同时，也给教育一个恰当的定位。
上野千鹤子:我为何成为女性主义者?(套装共3册)
￥84.50
本套装包含上野千鹤子《上野千鹤子的午后时光》《无薪主妇》《身为女性的选择》3部作品。
数字时代的跨境教育——知识的全球共建与共享
￥34.80
本教材深研究党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推新时代特色社会主义建设的伟大实践，深研究教育国际化跨境教育理论，全面讲述了数字时代跨境教育服务方面的内容。具体包括：1.数字时代跨境教育服务更加便捷，跨境教育服务快速增长；2.数字时代跨境教育服务，尤其是职业教育形式更加丰富，增加了对不同教育消费群体的吸引力；3.数字时代跨境教育服务技术与内容要求更高，在线教育走向平台化；4数字时代跨境教育服务的经济与政治属性都在加强，各国政府提升战略认识、加强系统设计；5.数字时代教育跨境服务带来教育领域的“数字主权”问题，各国积极完善国内法规；6.随着WTO框架约束力势弱，各国加强区域和双边性教育跨境服务协商。
语言探秘:我们如何学习认识语言
￥26.00
语言是窥视人类大脑运作的窗户，研究一门语言就能了解一套潜意识规则系统的运行。比较不同语言的规则，能够告诉我们人类的思维是如何组织信息的。 本书作者是美国著名文理学院的教授，她们基于语言学和认知科学回答了那些让人们好奇的语言问题，激发您探索语言的兴趣，帮助您更深刻地了解语言，更高效地学习语言。 小孩子学习语言不用教；双语学习越早，头脑里越不会“架”？存在一种语言表达方式比另一种更高贵优雅吗？为什么有的语言比别的语言难学得多？计算机学习人类语言的障碍是什么？英语拼写麻烦，我们能为此做些什么？语言在暗暗地支配着我们，我们如何逃脱被操控？让孩子放阅读文字、自由学习语言，孩子会被带坏吗？我们对这些问题可能有自己的看法，然而正如两位语言学家所言，对于语言的本质及其在我们生活中的作用，我们的许多看法要么是误解，要么是受到迷思和刻板印象的影响。 本书是一次内容丰富的语言世界之旅，架起了语言学与我们现实生活的桥梁，两位作者生动阐释了那些令人困扰、引发争议的语言学问题。她们带领读者从生活经验而非抽象性的概念出发，踏上挑战常识、充满发现乐趣的语言探秘之旅。
应用文写作(微课版)
￥25.50
本书根据中等职业学校学生的学习特和实际需求而编写。全书共分8篇，分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍相关应用文体的基本知识（如概念、特、种类等）及写作格式和写作要求外，还提供相应的实际案例并行评析，以使学生快速掌握各类应用文体的写作方法。在编写过程中，本书注重理论联系实际，力求深浅出、通俗易懂。 本书文字简洁，实用性强，可作为中等职业学校相关专业的教材，也可作为普通读者的自学和训练的参考书。
我希望我女儿活得自私
￥52.80
一胎孕期中，她读研究生；二胎还在襁褓时，她选择去国外留学；回国后，家人们都觉得她应该工作或者照顾家庭了，她又去读博士后，直至成为一名大学教授。作者郑莲喜从来没有因为世俗对女性的绑架，而放弃做自己，以及对梦想的追求。 “丢下两个孩子去留学，你是想离婚吗？”“保姆有她做的好吗？”“自私的妈妈/妻子！”……不绝于耳的杂音，也会让她怀疑“我是一个好妈妈，好妻子吗？”而随后“先是我自己，才是任何人”，即刻让她坚定自己的选择。但是，当她听到25岁的女儿说想要结婚时，心情变得五味杂陈，却又无法向她一一诉说，她觉得女儿把婚姻想象得过于美好，而作为母亲又不能浇灭它；她又怕过去母亲艰苦的模样像阴影般出现在自己的人生那样，她也出现在女儿的人生里。 怀着复杂的心情，她解剖了自己过往的人生，于是，有了这本借由写给女儿，其实写给所有母亲和女儿的勇气书。希望这个时代的女性多一些清醒做自己的认知和底气——我们爱自己的方式，决定了别人爱我们的方式，要把自己当女儿重新养育一回。
跨越高考:大学中学衔接培养创新人才
￥46.80
钱学森之问，是问大学，还是问中学？是问教育，还是问社会？在创新人才的选拔和培养过程中，中学和大学之间到底应该如何衔？本书荟萃了五届著名大学中学校长峰会诸多知名专家学者的经典观，从内容、形式、方法、机制等方面手，寻找创新人才培养的对。在当前中央大力推大中小学思想政治教育一体化建设的时代背景下，本书可以帮助教育工作者探究中国创新人才培养的紧迫性和教育机制改革的必要性，帮助普通读者了解近二十年中国大学中学有效衔的改革展和创新举措。
高等教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
￥46.80
任何一个国家的高等教育都是与一个国家的文化模式相适应的。中国共产党创办新型高等教育的百年历史是一个回应时代需求、扎根中国大地办大学的过程，其中蕴含着深刻的理论与实践的必然性。高等教育的中国模式是在中国独特的历史、独特的文化、独特的国情下逐步演化出来的。只有回溯过去百年中国共产党创办新型高等教育的具体实践，理解其中的信念和价值观，才能真正理解当代中国大学，出色完成人民赋予的时代任务；才能扎根中国大地，在中国特色社会主义新时代扎实推动高等教育强国建设。这正是本书研究中国共产党创办新型高等教育百年历史的意义所在。
儒家现象学研究(卷二)
￥72.00
儒家复现于中国，是一个充满问题和挑战的精神现象。本书共包含两个部分，共七章，部分以热思和儒家传统作为关键词展论述，后续章节中论述了儒家在中国现代的衰危及其出路。本书以现象学的观念与方法对儒家的重要思想展分析，其中对于“孝”“仁”等儒家重要概念的阐释发人深省，观独特。第二部分解说《尚书•尧典》，仍以现象学的方法手，融合多种材料对《尧典》的思想和历史地位做出了重要的评析。附录部分是作者设计的儒家婚礼，意在突出儒家思想在家庭组建过程中的重要意义和独特性。 本书从多角度来回答乃至深化了儒家再临的核心问题：曾经那么成功的儒家为何特别不适应西方造就的大变局，以至于在历史的瞬间丧失了自己的团体存在？儒家的生命根基何在，可作为当下和将来复活自身的源头？应该不应该重建儒教？如何在这样一个充满高科技崇拜的时代中识别儒家的原本他者性，从而为儒家寻找复兴的契机？在体制外建立儒家特区的必要性、正当性和技术可能性何在？儒家与西方的哲理及方法有什么关系？
中德哲学浅释
￥94.40
本书汇集了张祥龙先生对德国文化、哲学等方面思考的文章，这些文章论述了中德之间在语言、文化、思想方式和传统哲学等方面的异质性，同时，着重探讨了当代德国哲学与中国古代哲学之间可能发生互动的广阔领域。文章集中于五个方面：部分是中德文化与思想关系的泛论；第二部分是对于康德、黑格尔两位德国哲学家学说的研究；第三部分是阐发海德格尔与中国哲学的多重关系，以及他思想形成期和晚期的两个重要思路；第四部分讨论象（Bild)的哲理，深化对象及海德格尔《存在与时间》的理解；第五部分从现象学研究中的问题手，探讨中西哲学间的跨文化差异和理解。
晚清小说戏曲禁毁问题研究(精) 中华书局出品
￥122.50
本书在整理晚清小说戏曲禁毁史料的基础上，从禁毁原因、内容、力量、反禁策略、理论、法律、影响等方面揭示晚清小说戏曲禁毁问题的传承、新变和启示，推晚清小说戏曲禁毁问题研究，钩稽晚清社会文化转型中“旧”和“新”交锋与融合的历程，发现中国近代文艺管理制度生成的动力、过程、内容和形式，从而促中国近代文艺管理制度研究
中国民族性研究与社会心理建设:沙莲香纪念文集
￥76.80
沙莲香教授是我国著名社会心理学家，在中国社会学的发展史上做出过重要的贡献。 本书为沙莲香教授纪念文集。包含4个部分： 第一部分为“自述与简谱”。其中，自述部分“中国民族性研究回顾”转载自沙莲香著《沿着中庸的美与丑——中国民族性研究随笔》（中国人民大学出版社，2019年1月第1版），简谱则包含了沙莲香教授的简要学术经历及著作和文章目录。 第二部分为“对白与表白”，为两篇访谈文章。其一是“沙莲香：探索中国民族性的变迁轨迹”，转载自周晓虹主编《重建中国社会学：40位社会学家口述实录（1979-2019）》（商务出版社，2021年5月第1版），二是“见证与诠释：中国民族性变迁30年——沙莲香教授访谈录”，转载自《中国农业大学学报（社会科学版）》，2013（1）。 第三部分为“探索与重读”，为沙莲香教授的学生重读老师著作发表的深刻见解，包含了8篇书评及读书感言。 第四部分为“追忆与缅怀”，主要为沙莲香教授的学生撰写的怀念老师的文章，也包括业界友人纪念沙莲香教授的文章。 本文的附录为中国人民大学为沙莲香教授举办的追思会纪要。
光环背后:中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践
￥47.88
作为中国学术体系中的特殊群体，“海归学者”长期被光环笼罩：国际化的教育背景、卓越的科研成果、显著的社会声望与优渥的职业待遇，他们似乎成为学术成功的典范。然而，光鲜背后，其真实处境究竟如何？ 《光环背后：中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践》透过社会文化的分析视角，基于作者自2014年至2024年间对中国新闻传播学界逾百位海归学者的深度田野调查与跟踪访谈，细致描绘了这一群体在回国后的身份建构与学术实践，构成对中国高校体系跨代际、跨区域的立体观察——受访者涵盖老中青不同世代，分布于北上广深、苏杭、南京、武汉，以及西安、合肥、济南、青岛、昆明、兰州、沈阳等城市。 本书力图还原海归学者作为具体个体的学术生活与身份实践，展现了海归学者回国后所面临的适应与博弈、热情与倦怠、梦想与困境之间的张力，以及他们的调适过程。通过呈现这些鲜活的生命故事，作者不仅揭示了海归学者群体在重返本土学术场域后面临的冲突与平衡，也拓展了我们对新闻传播学研究者知识生产的理解维度。 本书旨在破对“海归学者”的单一想象，将人们关注的视线重新拉回到人的真实处境、经验和感受，推动我们反思知识生产体系中的结构性问题，并由此启关于学术意义、社会与学术公共责任的广泛讨论。
记叙文写作课:备考指津
￥35.40
本书围绕高中特别是高三学段的记叙文写作，结合作者多年记叙文备考以及阅卷的经验，为读者提供精准的学习建议。全书共15讲，在讲述写作准备、审题、成文、修改等环节的基础上，分析2015—2024年北京卷记叙文题的主题及写法，力求从备考策略和真题讲评两个维度，帮助学生有步骤、有方法、有素材、有效率地学习与备考。 本书是《记叙文写作课：写好故事》的姊妹篇，提供了考场真题评析、主题拓展与高分范文解读，有助于学生找到写作亮，解决应试盲，是一本深浅出、侧重实操的记叙文备考工具书。
2025年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(中级)》考点手册
￥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册，本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排，共分为11章，并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结，提纲挈领，方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书，本书具有以下特点： 1．核心考点表格化，通俗易懂易记 本书大多数考点采用表格形式归纳，在*把握核心考点的同时，提纲挈领地呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．下划线＋能力等级标记，透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记，分别为掌握、熟悉和了解，并对关键词用下划线作了标记，方便考生更有针对性地复习。
马晓霖纵论新丝路【中华书局出品】
￥46.80
资深媒体人、国际问题专家马晓霖，曾应邀主编、主持宁夏卫视高端多语种访谈节目《解码“一带一路”》，历时三年多，先后走访东南亚、中亚、海湾、北非和欧亚近三十个国家，以及国内多个省份，调研近百个“一带一路”共建项目和相关企业，对话上百位外交、学术和商企人士，推出二百多期电视节目并产生广泛和积极影响。本书精选了该访谈节目的部分内容，以及与“一带一路”共建相关的学术文论，既有对“一带一路”倡议宏观层面的观察与思考，也有田野调查的见闻与评论，对系统了解“一带一路”共建实践具有多维度的参考价值。
就是生气又怎样
￥29.99
本书旨在帮助我们重新审视和纳愤怒。从小到大，我们常被教导要压抑愤怒，将其视为负面情绪。然而，作者弗里德里克·冯·阿德卡斯在书中提出，全然否定愤怒只会让我们与真实的自己渐行渐远。事实上，愤怒不仅无害，反而是一种强大的力量，它能帮助我们理解内心需求，推动个人成长，塑造更健康的人际关系。 本书不仅探讨了愤怒的心理学意义，更是一份实用指南。书中的真实案例和实操练习，引导我们辨识愤怒的来源，找到健康的表达方式，最终学会如何借助愤怒的能量，活出更充实、更自由的自己。
味染欧罗巴:中国饮食文化在西方(1500—1700)【中华书局出品】
￥76.80
饮食文化交流，是中西文明交流互鉴的重要内容。古今往来，许多西方使节、传教士、商人、学者赴华，带来异域饮食，同时也将大量中华饮食文化信息通过海、陆丝绸之路传回欧洲。欧洲社会对中国饮食的了解由古代的想象传说，逐渐清晰、完整，变成系统性的知识，最终在18世纪掀起了以中国饮食文化为代表的“中国热”。 本书利用欧洲有关汉学著述、商业情报、传教书信等资料，辅以90余幅珍贵馆藏图片，从古代欧洲的中国饮食想象传说、大航海时代的片段式认知、早期来华传教士的亲历见闻、17世纪欧洲的科学研究，以及18世纪欧洲的“中国热”等方面，讲述中国饮食文化是如何通过海上丝绸之路传播到西方以及在西方知识系统中产生了怎样的中国影响，西方社会不同群体又是如何看待中国饮食文化。
2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点手册
￥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册，本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排，共分为12章，并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结，提纲挈领，方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书，本书具有以下特点： 1．框架图表体系，通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表，在*把握核心考点的同时，提纲挈领地以思维导图形式，呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．下划线＋能力等级标记，透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记，分别为掌握、熟悉和了解，并对关键词用下划线作了标记，方便考生更有针对性地复习。
教育数字化背景下的混合式英语教学行动研究
￥40.81
《教育数字化背景下的混合式英语教学行动研究》采用行动研究方法，对调查问卷、访谈、观察日志、测试等量化和质性数据行深分析，探讨大学英语线上教学与传统堂课教学在教学主体、教学内容、教学环境、教学模式、教学测评以及教师和学生等课程要素上的深度融合， 以构建人本 、 放 、 平等 、可持续的大学英语教育生态，实现从线上线下资源的融合到线上线下学习的真正融合，为外语教育的创新发展提供理论支持和实践参考。
中国诗五讲
￥26.00
《中国诗五讲》源自陆志韦于20世纪30年代在芝加哥大学所作的英文演讲，以中西比较的视角，从文学诗歌与题材、古今民歌、诗歌的艺术性、诗人和白话诗作等五个方面，化繁为简地向西方听众介绍了中国诗的基本要，旨在为无中文基础的英文读者提供对中国诗歌的初步了解与理解。本书以一首首经典诗词为例，解释了中国古诗词与民歌的格律和艺术性，介绍了中国代表性诗人（如李白、杜甫、陆游）的生平与作品，展示了白话诗中的代表作。全书英汉对照，举例详细，阐释生动易懂，从中可以一窥作者作为新诗路人之一的诗学主张和见解。
