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文明以止:中国文化专题十讲:(汉英双语版)
￥34.65
历史悠久的中华传统文化，博大精深气象万千,，是一代代中华儿女安身 立命的精神家园。本讲座以文化精神为经，以文化特征为纬。穿越人文化成的浮云，直抵文明以止的高峰,为读者解读中华文明天人台-、中正仁和、 自强不息、厚德载物的独特品质。更以丰富的实例,带读者一起品读中华民族的多元- 体，仰望立心传道的万世师表，领悟仁者爱人、伦理本位的中华道德，铭记尊祖重族的故园乡愁，感受中国宗教和而不同的魅力，回溯崇文重教的教育心路，徜徉中外交流的丝路花雨。我们愿与境外内朋友一起，畅游中国文化长河，共享中华文明价值，致力中外文化会通，迎21世纪人类文化共同体的异彩新风。
《诗经·小雅·北山》研究
￥31.15
全书先录经文，以下按条目形式出现，先总说，次句解，再次分章总说，最后集评。总说辑录中日朝历代学者对于《北山》主题、作者、写作年等各类问题的看法。句解辑录对本诗每一句的解释， 以单句为条目。分章总说辑录本诗每个段落意思的概括或分析。集评主要是对本诗写作艺术方面评论的汇集。总说、句解、分章总说和集评后都有本书作者按语。按语归纳条理纷纭之说，评析各说优劣得失，而提出自己的观。按语勾勒出《北山》研究发展演变之轨迹，总结各阶段研究特色，并加以评述。本书还为辑录的中日朝《北山》研究文献加注了新式标。对于记录文献的错讹问题，也做了简明扼要的校勘。
曹雪芹生活时代:北京的自然与社会生态
￥22.50
余研究曹雪芹、《红楼梦》，在涉及曹雪芹生活状态、思想变化过 程中，苦无相关研究可作参考和借鉴。 之所以出现这样的苦恼，与曹雪芹复杂的身份与特定时代有关。 曹雪芹为旗人，既非满洲，也非普通的汉军，或者汉人，其生活、 思想和信仰中，既包含诸多旗人的思路，有复诸多汉文化的影响。 那么，什么样的生活环境、生活状态在影响曹雪芹的生活，牵制他 的思想，造就他的《红楼梦》？无疑是必须要解决的问题。 学界既有研究固多，之所以难以为上述问题服务，主要问题在于， 学界的相关研究视野大，涵盖时间、空间宽泛，而这些跨越大的学术对 曹雪芹研究的“适用程度”是很难把握的。 相关研究或者集中于整个满俗的研究，或者放眼于清代京师三百年 的研究，而“曹雪芹生活时代的北京”到底如何，其时前后相关方面是否 有所变化，尤其是民俗方面，曹雪芹后来居住生活的香山到底什么模 样，与北京城市有何区别，这些都很难做出确切的回答。 也就是说，大范畴的研究固然重要，但具体而微观的研究，却更适 用于某些个体，这正是欧美学界不放弃关注微观研究的原因之一。 本书系本人相关研究论文集，主要概括曹雪芹生活时代北京的格 局、管理、文艺、风俗，曹雪芹家族及本人的交游、社会风气，曹雪芹 生活在香山时期香山地区的风物、风俗等。
大师与门徒
￥33.00
本书基于作者在哈佛大学所做的查尔斯·艾略特·诺顿系列讲座，作者回溯历史上的教学事迹，阐述师生间的冲突与遭遇，对各种教育形式中的情结、权力、信任与激情行了精辟的阐释与分析。书中列举了众多典范人物，如苏格拉底与柏拉图、耶稣与其门徒、维吉尔与但丁、胡塞尔与海德格尔及阿伦特等。斯坦纳宏阔的视野与深浅出的论述反复围绕着三个主题展：老师剥削学生信赖感与独立性的权力；老师为学生颠覆与背叛的威胁；师生之间的相互信赖与关爱，指导与学习。
唐诗琼林(下)
￥50.40
《唐诗琼林》是运用逻辑思维来研究唐诗格律的一部诗集。本诗集从《全唐诗》中选出了12000首诗来进行研究，主要有以下几大特色：一是确定了唐诗中的所有平仄格式句，共42个，并把它们分成核心格式句和特殊格式句两类；二是确定了唐诗核心格式句的统一构成法则；三是确定了七言诗的核心格式句演变成特殊格式句的统一法则；四是确定了唐诗特殊格式句的相互关系；五是整合了所有格律类型及其统一构成规则。
《论语》到底说了些什么
￥24.00
为了向海内外揭示中国为世界提供的重要公共产品的深刻内涵，描绘倡议作为促全球经济复苏的中国方案，推动全球治理体系变革的中国担当，以及增不同文明互学互鉴的中国智慧方面起到的重要作用，中国国际传播的国家队——新华社国际部与“一带一路”*的*社会团体——中关村一带一路产业促会联手，动员新华社总社和国内外分社近百名记者，在“一带一路”国际合作高峰论坛前，选择中国科技创新的“名片”——中关村的上百家高科技企业，行了为期一个月的采访调研，以中文、英文、法文、西班牙文、俄文和阿拉伯文，向世界播发了上百篇报道。报道向世界展示了“中国国家行为下具有积极性、主动性、创造性的民间力量”，将中关村民营高新技术企业在“一带一路”倡议提出四年多来在输出高科技、造创新产能，与“一带一路”沿线国家互利共赢的动人故事真实地记录下来。 从小处着眼，通过更多着墨于“一带一路”宏大背景下一个个生动立体的动人小故事，绘制了一幅中国民营高科技企业参与“一“一带一路”上的中关村。
绿色竞争力
￥20.65
铁铮编著的《绿色竞争力》收了社会媒体有关北京林业大学的部分新闻报道，从一个侧面展示了我国绿色学府在不断增强核心竞争力中取得的成绩，是我国高等林业教育的改革发展、国际交流、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的缩影。
回归文本:红楼细读
￥29.75
本书是一部完全按照生活写实原则、从生活实际出发、以现实生活中林林总总的人、事、物等为表现对象来传达其对以人为中心的现实世界所行的深邃思考的著作。作者细读红楼梦通过“风月宝鉴”之“骷髅”“假作真时真亦假”等传达生命体验的深透认知。借“细”来表现生活原生态场景中的“细”人、“细”事、“细”物、“细”景等。
了解点世界文化
￥39.99
《了解点世界文化》是一本深入浅出的文化百科，引领读者跨越国界，探索全球多元文化的独特魅力。从古老的文明遗迹到现代的艺术潮流，从节日庆典到风俗习惯，本书精选世界各地精彩纷呈的文化片段，让读者在轻松阅读中拓宽视野，增进对不同文化的理解和尊重。是旅行者的文化指南，也是文化爱好者的知识宝库。
善与恶的发明
￥52.50
人是天生的群居动物，却无往不在冲突之中。自人类世以来，全球流动性持续增强，信息技术让人互通有无，但世界似乎正趋于极化和保守，隔阂和纷争不断。今天，持不同立场的人们还能行有效的沟通和合作吗？人类的道德是否真的在沦丧？或者，让我们追问一个根本问题?人类社会是如何走到今天的？ 在本书中，德国哲学学者汉诺·绍尔以考古学、人类学、社会学、心理学等研究为工具，探讨人这个物种的善恶标准和规范如何随着群体规模、制度变迁和技术变革而演。从人类学会直立行走到突飞猛至当下的世纪，全书由远至近地展示了7个关键的转变：500万年前人类以及群体合作的诞生、50万年前惩罚机制的出现、5万年前文化的化、5 000年前不平等的发明、500年前现代社会的产生、50年前对少数群体权益的呼声以及过去5年觉醒文化的兴起。通过梳理价值观、准则、制度和实践的深层历史，绍尔提供了一部重塑人类道德思考的启示录。他提醒我们，当今的社会形态只是人类“善”与“恶”漫长演化的最新环节，而在表面的分歧之下，大多数人基本上仍持有相似的价值观，即重视合作、自由与安全，这将成为我们重新理解彼此的新基础。
节日之书
￥88.00
《节日之书》是一本解读传统节日和传统文化的知识读本和经典佳作，是知名学者余世存书写的属于中国人的“生活简史”。 本书解读了春节、元宵、上巳、社日、寒食、清明、端午、夏至、七夕、中元、中秋、重阳、腊八、年关、过年15个传统节日，从历史故事、思想传承、风俗礼节、文学作品、生活方式等方面，全方位讲述中国传统节日文化的精髓。 传统节日在中国人的生活中占据着重要位置，是中国人的情感纽带。爱情和亲情，生离和死别，不同的节日中包含着不同的生活情绪。节日来源于时间，只有理解这些时间，才能理解我们那些源远流长、世代流传的庆典、仪式、信仰、禁忌。更重要的，只有理解这些时间，才能理解我们跟这个世界深刻的联系。 在日复一日的时间河流里，幸好有节日，让我们找到根系。用心温习每一个节日，从行动到仪式，从仪式到情感，体察中国传统文化生成的规律，体会其背后更为深厚的人情、物理、信念和我们文明里的信仰情怀，和这些古老的节日一起创造年轻的记忆。
汉英笔译教程
￥27.30
本书在英、汉两种语言、文化、思维方式比较基础上，讨论汉译英翻译基本知识、方法和技巧。作者力图以中西方著名翻译理论为指导思想，以汉英翻译基本方法为具体实践手段，始终围绕着英、汉两种语言相同和相异处，讨论汉英笔译过程中方法和技巧。 全书共分为八章二十三节。章和第二章，简要讨论汉英翻译基本知识，使读者对汉英翻译单位、过程、标准有明确了解。第三章到第八章分别在词、句子、篇章三个层面讨论汉译英中运用的翻译技巧。尤其对于汉语中特定句式翻译行探讨和研究。按照理论联系实际的指导思想，每章后面都有思考或是练习题，用来巩固所学内容。 本书是作者在多年翻译实践和教学积累基础上，并阅读大量参考文献编著而成。
别太把西湖理想化(城事百年)
￥19.00
《别太把西湖理想化》集郁达夫、徐志摩、李叔同等社会各阶层各领域人士，以不同眼光、不同角度、不同语言风格的多层次、体验式讲述，围绕杭州近现代以来历史变迁、社会变革的线索，呈现在历史风烟中杭州人的生活状态、民风民俗、文化态度，以及永远在发展变化中的杭州城市形象。
神游大唐:《酉阳杂俎》里的奇异世界
￥129.00
重庆酉阳县小酉山下有石窟，荟萃古书千卷，秦末战乱，有人在此避祸读书，后世遂借“酉阳逸典”谓藏书多而奇。晚唐人段成式在《酉阳杂俎》所记，同样繁杂而奇崛，仿佛是遍阅神秘的酉山藏书后所做的笔录，此为“酉阳杂俎”之由来。 《酉阳杂俎》三十卷兼收并蓄，囊括天地，万花筒般映射着大唐江山表里。从威肃的朝堂到熙攘的市井，从沙场铁血到深闺柔情，仙佛妖魔，剑侠刺客，风土村俗，毛羽介鳞，它收尽了人间风流，又时时超脱万象森罗的人间，涉幽眇奇幻的异界宇宙。 古卷艰涩，今人虫离先生对其一一注解，并阐发增饰，编织出一幅幅瑰奇壮阔的大唐风物图卷。让我们暂放俗事，跟作者一起，神游于唐人生活的奇异世界。
薰风集
￥27.30
本书是将铜仁市第四届‘薰风杯” 作文邀请赛中获得一等奖的优秀作品汇 集成册，也邀请了获奖学生的指导教师根据获奖文章撰写教学心得或作文教学策略，因此，无论是学生还是教师都可从本书中获益。学生更容易从同龄人的优秀作文中学习作文写作技巧;教师更会关注-些不同的作文教学策略，这应该是我们将上述资料编辑成书的意图。第四届‘'薰风杯” 作文邀请赛的写作主题是“乡貌”，通过阅读全书，你能看到铜仁市脱贫攻坚前后城乡面貌的变化，能读出小作者们对家乡的热爱，读出新时代中学生的责任、理想和感恩的情怀。与新课改倡导的“双线组元”的理念不谋而合，在提高写作技巧的同时，培养学生热爱党，热爱祖国、热爱家乡的思想品格， 极具现实意义。
新传媒语境中的文学传播:路径嬗变与价值图景
￥33.25
本书选择民间、官方和学术视野中的文学作品为案例，论述在新媒体时代文学传播的路径转向和价值嬗变，横纵铺陈地分析了“放、融合、多维”的数码多维路径，展现了二十一世纪初文学的路径转向以及受变化。当代人通过对移动网络路径的日常化近用，沉浸于感知时间、诗意生活、媒介真实和审美式生存的体验。 数码文字路径、视媒路径和声媒路径三大传播路径之间互补而独立，阅听者在自我空间内重构了文学的“一私、一公、一过渡”价值——移动文字路径完成了“私场景”建构；视媒路径通过观看仪式，形成群体性活动和群体记忆，成为公共舆论和交往的文化背景；声媒路径对阅听人而言是一个可控的“人群阀”，成为现代都市人的主体性和他性冲突的过渡空间。 本书的后探讨了新传媒情境中的文学价值图景，集中探讨了多路径并存带来的文学受价值的离散偏向和内爆裂变，文学阅听者通过多维路径的受实现了对现实生活的超越性体验和幻想式生存。 大众化文学倾轧高雅文学，审美价值不再是文学受的首要价值，情感价值取而代之。另外，超越性想象的作品受到青睐，想象力和故事性成为小说文体的重要受价值，现实主义文学行将没落。
小说阅读面面观
￥33.25
本书把小说阅读指导的宏观问题微观化，把文学理论放置到具体的情境中，通过系统性的理论讲解和典型实例的剖析，让具有中等阅读能力的读者的鉴赏水平得以较快提升。
数字沉浸艺术研究
￥29.75
本书介绍 数字沉浸艺术在科技、艺术、文化融合中塑造出新的审美特征，改变了公众对传统数字媒介的认知，实现了从精神审美到感官审美的全方面体验。数字沉浸艺术融合了艺术呈现的多种形式与审美特，从根本上突破了以往艺术空间的局限性和传统影像线性叙事的束缚，极大地增强了媒介的传播效力，也展现和塑造出既近又超越于一般生活认知的数字沉浸形态，为艺术的发展提供了强有力的艺术方法支撑。本书以文字学、词义学、设计学、传播学、数字媒体技术等角度为出发，除研究历史发展脉络和设计创意方法外，还将从数字沉浸艺术中的情感互动、技术探索、文化融合共建、数字传播和数字沉浸艺术未来这几个角度行研究，同时充分利用数字互联、融媒体、大数据、虚拟体验等多种媒介，在艺术与科技的引领下展对数字沉浸艺术的探索，总结设计、传播范式，为数字沉浸艺术的创作与创新提供理论指导。
古代戏曲中之“鬼戏”与传统文化关系研究
￥33.25
本书提- -本研究中国古代戏曲与中国传统文化关系的学术书。本书尝试以中国古代戏曲中之“鬼戏”与中国传统文化的关系为切，对古代鬼戏之生成及其所反映的民间鬼神信仰、儒释道思想行阐释与分析。本书认为，古代鬼戏创作受到民间鬼神信仰、儒家思想、佛教思想、道家思想的直影响，通过形象生动的情节设置反映了古人之“乐生恶死”的基本信仰，刻画了众多具有忠孝节义等品质的角色,表现了儒家所倡导的“诚意正心”“修身齐家” “治国平天下” 的基本理念，直反映了佛教之因果业报、轮回转世观念等等。
红色经典影片赏析与近现代中国发展
￥33.25
红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。 遵义作 为革命老区， 拥有丰富的红色文化资源， 具有利用红色文化资源展为党育人、 为国育才的先天优势。 将红色文化资源融学校教育工作中， 通过教学途径的 多样性、 教学方式趣味性、 教学内容的实效性行教育工作， 能有效提升红色 文化资源的教育功能。 遵义市第一中学作为地处红色区域的高中学校， 通过对 红色文化资源的发利用， 找到其育人的价值功能， 提升学生的综合素质， 增 强学生的文化自信， 培养学生爱党爱国爱家乡爱校的意识。 同时， 通过展红 色文化教育活动， 充分发挥红色文化教育的重要作用。
短片研究——另类电影实践
￥29.75
本书共五部分。部分绪论，概述短片研究的背景、目标、国内外研究现状以及主体内容和方法。第二部分，从短片历史研究的角度梳理其概念，通过概念流变及短片与长片关系的发展变化，讨论短片特殊的发展与存在形态。第三部分，以先锋实验性为核心，讨论短片电影史中不同时期，实验短片的流派和风格。第四部分，从类型片角度讨论经典短片创作个案，分析短片如何体现创作者个人艺术风格。第五部分，讨论短片教学在电影教育中的重要功能，分析电影节与短片创作者的关系，以当代优秀学生短片为个案，梳理学生短片创作特。对当下网络视频平台的发展给短片创作带来的机遇和前景行展望。
