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小学数学创新思维全讲全练1年级
￥23.99
《小学数学创新思维全讲全练 1年级》共两册：教程分册和练习分册。教程分册共24讲，主要介绍运算、枚举、图形、逻辑推理等知识，内容包括知识概述、经典例题、思维导图三部分。练习分册共24练，与教程分册的知识对应，每周配有5天的题量，内容包括口算小能手、巧算小达人、思维小牛人三部分。本书配有知识概述和经典例题的讲解视频，方便学生自主学习。 本书可以作为一年级学生校外知识拓展的自学参考书，可以作为老师拓展数学思维的教学参考书，还可以作为家长的辅导参考书。
小学作文“选切描”三步法.看图写话
￥27.99
帅帅在课堂上回答，床前明月光，疑是地上霜，是因为李白近视，引来哄堂大笑。萌宠猴哥（缩小的孙悟空）弄来一个铜锈的诗词宝镜——飞花令，坐在神奇作文本上，默念一首古诗词，就可以穿越到诗词的世界里去。猴哥带着帅帅穿越了20 个诗词世界，写出了一篇又一篇诗情画意的看图写话作文，试炼了一次又一次看图写话三步法秘笈。看图是四大类漂漂亮亮，秘笈是三步骤简简单单。可以激发孩子对画面的兴趣，可以引导孩子有序观察画面的能力。可以培养孩子细腻描写画面的技巧。用古诗穿越故事引导孩子迈看图写话的门槛，是提升孩子看图写话能力的快捷方式。
小学生同步训练语文六年级上册
￥15.99
无
看图写话三步魔法书一年级:从单图写话到多图写话
￥19.99
本书总结了看图写话最简单有效的方法，以“找主角、会观察、加想象”三步训练，鲜明、直观地呈现从单图写话到多图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可说的难题，既培养了孩子的观察力、分析力，又促了孩子的想象力、表达力，保护了孩子的写作个性，激发了孩子的思维潜能。本书适合学龄前及小学低年级学生、教师、家长阅读。
小学生英语阅读与完形强化训练2000题
￥23.99
无
小学作文“选切描”三步法.写好日记
￥27.99
帅帅写篇日记，日记才30 字，老师大失所望。萌宠猴哥（缩小的孙悟空）借来帅帅的智能语音手环，一阵子鼓捣，成了一个会说日记的手环。坐在神奇作文本上，默念一个寓言故事的名称，就可以穿越到寓言的世界里去。猴哥带着帅帅穿了20 个寓言世界，写出了一篇又一篇300 字日记，试炼了一次又一次写日记三步法秘笈。日记是四大类漂漂亮亮，秘笈是三步骤简简单单。本书按照日记写作四大类， 写人类、记事类、景物类、感想类，四大类日记写作内容，让日记写作丰富多彩。掌握写作秘笈。配赠别册指导手册，并附有同步课内作文要求。
语文专项突破系列--21天语文阅读真题精练3年级
￥15.99
本书主要根据小学3年级语文阅读理解中的高频考提供针对性练习题，题目精选自近三年阅读理解真题，选篇考究。答案部分针对每一个题型提示公式化口诀，直答题要，清楚明了，确保学生在答题过程中找到切，训练答题思路，清晰掌握阅读理解试题脉络，有效提高得分率。本书适合小学生学习，老师、家长等也可以参考使用。
作文真简单:米豆子写作闯关记(写人篇)
￥15.99
无
创意班会27课:在游戏中成长
￥48.30
这本书主要介绍了清华附中通过班会引导学生的理念， 值得借鉴的具体措施。全书包括三个大的章节，*章介绍了*章介绍了个人成长的案例，比如自我认知、认知勇敢、自我和谐、提升自控力、自我规划、情绪调节、应对焦虑、挫折教育、悦纳失败、追求梦想、成人礼等主题；第二章介绍了很多与人相处的技巧，比如心理互助、非暴力沟通、学会拒绝、成长共同体、人际沟通、团队互助、良性竞争等主题；第三章介绍了社会热点话题，比如人工智能、网络素养、兼听则明、伦理思辨、价值观、禁毒教育等。
小学生看图写话(起步篇).1年级.(拼音版).第2版
￥11.91
本书内容包括“看图写一句话”“看图写几句话”和“看图写一段话”。“看图写一句话”主要从句式的角度教会学生怎样写清楚一句话，虽然简单，但这是作文的基础；“看图写几句话”和“看图写一段话”是前者的扩充、发展和提高，为了便于学习，这两部分内容按类编排，分为“写人”“记事”“绘景”“状物”四类，“看图写一段话”还增加了“想象”类，基本涵盖了小学生日常生活、学习中可能触的人、事、物、景等内容。 每课设有5 个小栏目：“看一看图画”和“提一提建议”主要从图画的角度提示看图、思考、想象的思路及重；“用一用词语”和“写一写句子（段落）”则从写作的角度提示可以使用的词语及可供学习的例句；“试一试身手”是练习建议。 本书主要适于小学一年级的学生使用，也可作为家长和老师辅导孩子作文的参考。
广东省中小学健康教育.3-4年级
￥48.00
针对小学3-4年级学生的学校健康教育教案和课件，共23个课程，内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。旨在普及健康知识、掌握健康机能、践行健康行为，传播大健康理念、提高健康素养、提升健康教育服务能力。
漫画小学必背古诗词169首
￥23.91
《漫画小学必背古诗词169首》涵盖小学语文教材1~6年级的必背古诗词112首及拓展古诗词60多首。每首诗词都有对应的大语文专题，诗人专题能带你读懂诗人的性格特征、生平经历、风格流派等，知人论诗更懂诗；文化专题能带你读懂古诗词发展、传统节日、诗词意象等，在诗人的深情中感悟传统文化的博大精深，增强文化自信；季节专题能带你跟着诗人走进大自然，去观察每个节气的气象、物候、农事、民俗等，去领悟二十四节气的智慧，去发现草木花鸟中的生命至美；山河专题能带你跟着诗人游中国，在名山胜水中感受天地大美，在行走的路上开阔视野、增长见识。119个诗词大语文专题能引导小读者将语文知识纵横对比着学、点线面串联着学，有效培养大语文思维习惯，形成扎实的大语文知识网，从而获得语文优势。 结合诗词内容和大语文专题知识，全书绘制了600多幅代入感很强的故事场景式插画，让孩子看着漫画轻松背古诗；每个年级附加相应难度的拓展古诗词，能帮助孩子增加诗词储备量；每个年级附加适合孩子学习的诗词真题精选，能帮孩子夯实诗词基础，记得更长久！ 通过古诗词提升语文优势，短期看能帮助孩子在升学考试中脱颖而出，长期看能帮助孩子拥有广阔的胸襟和有趣的灵魂，让孩子受益一生。
小学课外英语辅导
￥2.90
本书结合了时下的一些热点事物和变化，注重知识的运用和实践，是每个小学生、初中生、高中生、大学生等的可爱读物。
新版爱心与教育──素质教育探索手记
￥2.90
读了李镇西同志写的教育手记，不由得不思考这样的问题：我们为什么要办教育？或者说，孩子们为什么要上学？
中华国学课本．第7册 中华书局出品
￥11.40
编写《中华国学课本》的目标，在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中华国学课本 第十一册 中华书局出品
￥10.80
出自《诗经》的《鹿鸣》给我们讲述了君王的治国之道—礼贤下士，才能兴国安邦；《四时田园杂兴》再次把我们带入了令人神往的自给自足、自娱自乐的田园生活；相信学习了《牧牛词》，你一定也会思考如何像诗中的小少年一样为家庭承担责任；号称“鉴湖女侠”的秋瑾所作的《柬某君》为我们讲述了一个爱国志士至死不渝的追求，那就是舍身救国；“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”千古绝唱《雨霖铃》再一次唤起了我们对人间真情的感动；《定风波》告诫我们面对困境要泰然处之，柳暗花明时不以物喜，遭遇低谷时不以己悲。
小学语文作文教学技能操作与实践
￥7.07
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，以微型课堂为平台，突出了作文课堂教学技能的操作实践特点，反映了教师在作文课堂教学技能设计上的深度思考，使得教学技能在作文教学中具有可操作性。本书提供了详尽的微型课堂的片断案例，对教学技能的要素、类型、策略等都有细致的阐释与说明。
小学生中华经典诵读选编·五年级
￥6.28
本套图书分为六册，每年级一册，每册分学期进行编排，内容分诗文、名句、蒙学三个板块。全套共收集中华经典诗文396首（包含课标建议的75首）；先贤经典名句338句；蒙学经典选编了《三字经》《弟子规》《百家姓》《朱子家训》《笠翁对韵》《增广贤文》《千字文》及《大学》《道德经》等内容。《小学生中华经典诵读选编(五年级)》为五年级分册，编选诗文67首（篇）、名句61句，读经学堂选编了《大学》、《道德经》（前28章）。为了便于学习，编选时我们对于这些内容进行了详细解读。
周计划：作文高分范文精选(六年级+小升初)
￥9.99
《周计划：作文高分范文精选(六年级 小升初)》精选200多篇考场高分范文和各类竞赛获奖作文，作文按照命题类型来分类，包括命题作文、半命题作文、话题作文和获奖作文等，每篇作文由两部分组成：精彩范文 精要评。所选文章都是学生亲笔所写，作文中的素材贴合学生生活实际。体例上采用周计划的形式，一天诵读一篇作文范文，任务量不大，容易完成，便于学生长期坚持。该书所选作文质量非常高，学生可以把书中作文当作范文来背诵或者例文来仿写。
语文课超有趣：部编本语文教材同步学一年级上册
￥12.80
语文课超有趣：部编本语文教材同步学一年级上册
课本里的古诗词
￥32.99
"这是一本我们一直期盼的书，一本值得给孩子、介绍给家长的好书。 ——王宁（北京师范大学资深教授） 他对古典诗词的解读，精准、深入、生动、活泼。 ——康震（北京师范大学文学院教授） 谢老师以自己专业又生动的解读为学生们打开了一扇窗，让学习拥有了别样的风景。 ——颜芳（央视《中国诗词大会》总导演） 从上古歌谣算起，诗就陪伴我们的生活。诗词不仅蕴含着文辞之美，更包含着丰富的文化知识和美好的道德人格。我们常说中国是诗国，中国古代似乎人人都在背诗、谈诗、作诗、用诗，“不学诗，无以言”。对于当代青少年而言，诗词也是认知、学习民族文化的一扇窗口，一种捷径。家长都想让孩子成为“腹有诗书气自华”的“诗词达人”。 然而“诗词储备量”越大，就具有越高的诗词修养？常见的﹑倒背如流的古诗词，孩子真的理解吗？诗词里所包含的知识，真的知道吗？北师大文学院副教授﹑中央电视台“中国诗词大会”命题组专家谢琰老师，以他对古诗词的研究以及对古诗词教育的观察，提出了新的认识。 他认为越是常见的诗词，就越容易对其产生“审美疲劳”和“认知疲劳”。而让大家感到“疲劳”的这些诗词，恰恰是中国古代诗词中优美而又基础的部分。轻率对待基础诗词，急于去学习字数更多、难度更大的作品，结果只能是“欲速则不达”。因此，孩子们、家长们、老师们应该高度重视那些常见的诗词，养成正确的阅读习惯和思考习惯，才有可能成为真正意义上的“诗词达人”。 基于这样的认识，谢琰老师以“统编小学语文教科书”中的古诗词篇目为主，选定100首古诗词。紧密配合小学生的课堂学习而量身定制，对于小学生应该掌握的古诗词基本实现了“全覆盖”。编写以“大学标准，小学趣味；重知识，重审美；随物赋形，灵活拓展；从易到难，从浅到深”为原则，以深厚的专业素养、活泼幽默的文风，为孩子们呈现了一本诗词解读佳作。
