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49元5本 针灸学实训教程(十三五创新教材)
针灸学实训教程(十三五创新教材)
张欣;王朝辉
¥45.00
《针灸学系列课程实训教程》是介绍针灸学系列课程实训内容、实训方法、实训示范、实训易犯错误及纠正方法等内容的以培养学生临床实践技能为目标的教学辅助教材。本教材侧重针灸学相关临床技能的规范化训练,可作为《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》《神经定位诊断学》的配套教材使用。
49元5本 中医基础理论(全国高等中医药院校名师讲稿精要系列)
中医基础理论(全国高等中医药院校名师讲稿精要系列)
严灿;吴丽丽
¥42.00
(1)中医学的哲学基础、藏象、气血津液、病因与发病、病机和防治原则等《中医基础理论》课程中基本内容的重要知识。(2)有关重要知识的拓展深化阐述。
49元5本 史学论文写作
史学论文写作
宋冬霞
¥17.00
本教材是在编者们长期的教学心得基础上,依据高等学校历史学专业本科生培养方案和史学论文写作课程的教学目标,运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点,吸取、参考学界研究成果编撰而成。教材以史学论文写作指导为主,内容涵盖毕业论文的类型、基本格式、选题、资料收集、构思、论证及其答辩等基本环节。教材尽量避免现有同类教材框架雷同、知识更新缓慢、模式陈旧等缺陷和不足,灵活安排体例,力求贴近学生实际。所举事例兼及社会科学其他各个学科,注重引入本科学生毕业论文写作案例,可作为历史学本科专业教材和广大文科本科生的毕业论文撰写参考用书。
49元5本 医学助理培训指南(互联网中医院医护人员培训系列教材)
医学助理培训指南(互联网中医院医护人员培训系列教材)
张冀东;孙贵香
¥55.50
本册为互联网中医院培训教材系列之一,主要培训对象为互联网中医院的医学助理。医学助理的基本工作内容就是辅助医生工作,协助患者治疗,既充当门诊治疗助手,还可以帮助医生从纷杂的行政、管理工作中解放出来,全身心投入、高质量地为病人提供核心医疗服务。根据目前互联网中医院的实践经验和对医学助理工作能力的实际需求,结合医学助理的平均专业水平,本册涉及了医务人员职业道德及礼仪规范、中医健康管理服务规范细则、心肺复苏基本知识、不孕不育基础知识、肥胖症基础知识、肝胆病的诊疗与调理等内容,同时本册附录中也收录了互联网医院相关的法律法规,构成了互联网中医院医学助理的基本知识框架。
49元5本 仲景方药学(河南中医药大学传承特色教材)
仲景方药学(河南中医药大学传承特色教材)
龙旭阳;王辉
¥48.00
本教材为河南中医药大学教学改革教材,本教材是配合中医中药传承教学改革的首套教材,更适合中医药教学规律,主要围绕仲景方剂,重点突出仲景方剂涉及中药功用考证及其方剂组成、功效、临床适用范围等方面。特色之处:突出仲景方来源中药文献考证,在现有教材编写基本体例基础上把药、方剂融为一体,避免中药学、方剂学两门课相加编写体例。
49元5本 质量管理教程
质量管理教程
岑咏霆
¥10.50
《质量管理教程(第2版)》第二版为普通高等教育“十一五”*规划教材。《质量管理教程(第2版)》在编写过程中,力图体现以下特色。首先,在内容选取上,以应用中必需为标准,也即对质量管理的理论,不作全面、系统、深入地展开,而是以技术应用型人才的培养目标为准绳,予以筛选,只有实际应用时必需的内容才编入教材。
49元5本 病理学基础
病理学基础
李夏,贾贵兰
¥19.50
《病理学基础(第二版 供中医、护理、农村医学、中医康复保健、中医养生康复专业用)》模块一主要介绍病理学基础绪论与疾病概论。模块二至模块五为病理学总论,着重阐述不同疾病发生发展的共同规律,其中包括细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤等。模块六为病理学各论,着重研究不同疾病的特殊规律,汇总介绍了心血管系统、呼吸系统、消化系统及泌尿系统等常见疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局等。模块七到模块十为病理生理学部分,阐述不同疾病过程中共同的基本病理过程,主要介绍水、电解质代谢紊乱,发热,缺氧,休克等常见病理过程。
49元5本 公共关系实务(微课案例版 第2版)
公共关系实务(微课案例版 第2版)
赵轶
¥19.90
本书是“十二”职业教育国家规划教材。全书深贯彻*《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》、《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》等文件精神,以公共关系职业工作活动顺序为逻辑主线行内容设计,借鉴德国“学习领域”课程发思想,力争搭建起具有“工作过程导向”、“理实一体化”特征的教学素材框架。 全书共设计了9项学习性任务,包括公共关系活动认知、公共关系活动准备、公共关系调研、公共关系策划、公共关系实施、公共关系评估、公共关系专题、组织形象塑造、公关危机管理。 本书比较完整地编述了公共关系职业工作活动,适用于高等职业院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院经管类专业及其他相关专业的教学,也可作为在职人员培训或工作实践参考用书。
49元5本 电商运营项目化教程——调研、平台、策划、数据
电商运营项目化教程——调研、平台、策划、数据
陈道志
¥12.80
本书是一本整合市场调研、网络营销策划与实施及数据统计与分析等传统电子商务分项运营技能的综合训练教材,主要内容包括调研与业务规划、电商平台选择与部署、网络营销策划与实施、运营数据统计与分析。 本书每个项目都会融大量实操,且对实操任务行详细讲解,反复强化“理论围绕实操,实操深化理论,真实掌握技能”的成书理念,希望能为读者提供有效帮助。 本书可作为高等职业院校及应用型本科电子商务课程的教学用书,也可供相关从业人员和有兴趣的人员学习和参考。
49元5本 ArcGIS基础实例教程
ArcGIS基础实例教程
田洪阵主编刘沁萍石培宏
¥16.99
《ArcGIS基础实例教程》介绍了ArcGIS的重要产品ArcGIS for Desktop的基本功能,具体包括数据显示与管理,数据查询,数据输入,数据处理与分析和地图设计与出版.本书以地理数据处理的基本流程为框架,同时以实例的方式介绍软件的具体功能,有助于读者了解ArcGIS for Desktop的基本功能,掌握地理数据的处理步骤.《ArcGIS基础实例教程》可以作为土地资源管理,地图学与地理信息系统,地理科学等相关专业本科生的教材使用,也可供相关专业研究生参考,同时也可以作为从事土地资源管理,水资源管理,林业管理,地质矿产管理,区域规划,城市规划等相关行业的从业者学习ArcGIS for Desktop的参考用书.
49元5本 电工电子技术
电工电子技术
冯凯 主编 轩克辉、谷广超 副主编
¥19.04
本书按照相应职业资格要求,以职业能力培养为主线,采用任务式模式编写而成,全书共设有六个项目,二十四个工作任务,涵盖电路基础、电工技能、低压电气控制、模拟电路、数字电路等内容。通过每个任务的学习,培养学生理论联系实际、独立分析问题、解决问题的能力,提高学生的职业技能。本书可供高等职业技术学院、高等专科学校、职工大学的机电一体化技术、模具、数控、电气自动化等专业选用,也可供工程技术人员参考,并可作为培训教材。
49元5本 固体废物处理与处置(第二版)
固体废物处理与处置(第二版)
唐雪娇、沈伯雄 主编 王晋刚 副主编
¥15.99
本书共11章,主要内容包括绪论,固体废物的收集、运输与压实,固体废物的破碎和细磨,固体废物的分选、脱水、焚烧、热解和生物处理,固体废物的处置方法,固体废物制备建筑材料,危险废物处理与处置等。本书可作为高等院校环境工程、环境科学等专业师生的教材,也可供环境保护领域的研究人员、管理人员参考使用。
49元5本 商务礼仪与实训
商务礼仪与实训
罗树宁 主编 李妙玲、梁长来 副主编
¥15.84
《商务礼仪与实训》一书根据高职高专院校人才培养定位以及商务行业服务人员的实际需要来设置教材内容,侧重实用性、可操作性,针对性强,注重技能训练。本书内容包括商务礼仪的基本理念、个人形象礼仪、日常交际礼仪、常用公务礼仪、商务仪式礼仪、餐饮礼仪、语言交际礼仪、应聘礼仪、商务娱乐休闲活动礼仪、商务涉外礼仪等十个学习情境,并有配套电子教案。
49元5本 生化制药技术(第二版)
生化制药技术(第二版)
陈晗 主编
¥27.99
生化制药技术是指利用现代生物化学技术从生物体中分离、纯化、制备用于预防、治疗和诊断疾病的具有活性的“生化物质”。本教材对其内容行了精心选择,主要包括生化制药的基本技术,氨基酸类药物、肽类及蛋白质类药物、核酸类药物、酶类药物以及多糖类药物、脂类药物;还介绍了动物制剂、植物药用成分、现代生物技术类药物以及生物制品等内容。从职业教育特和实际需求出发强化知识的技术性、先性和实用性,对所列生化产品注重生产的代表性和生产的可行性,对制备工艺本着科学性、准确性及产品制备的可操作性的原则,采用了简单易行的技术路线。本书配有电子课件,可从www.cipedu.com.cn下载使用。本书可作为高职高专院校生物制药技术、药品生物技术、化工生物技术以及其他生物技术类相关专业的教材,也可供从事生物药物生产、研究的工作人员参考。
49元5本 Java系统化项目开发教程
Java系统化项目开发教程
古凌岚,张婵,罗佳
¥29.99
本书以培养面向对象编程思维、Java桌面应用开发技能为目标,以提出问题、解读问题、知识探究和解决问题为基本思路,采用控制台窗口呈现方式,着重突出算法逻辑过程,以“图形参数计算程序”为载体,阐述面向对象的抽象概念及结合Java基本语法的编程应用;并进一步利用对用户更为友好的图形界面方式,以“闹钟工具软件”的设计实现为主线,融入Java的主要编程机制,如事件处理机制、输入/输出机制、异常处理机制等的应用,适时地补充一些实际应用需要,但常被忽视的知识点,如this关键字、匿名类、集合Collection等,达到学以致用的效果。考虑到以案例设计实施为线索展开阐述,可能会使得知识点较为松散,每个项目单元结尾还对相关知识点进行系统化梳理,便于学习者形成完整的知识链。本书适合作为高等院校相关专业的Java课程教材使用,也可供编程爱好者自学使用。
49元5本 眼镜验光与加工实训教程
眼镜验光与加工实训教程
亓昊慧
¥18.00
伴随着社会经济的腾飞,科教卫生事业的不断发展,近年来我国各层次的眼视光的教育事业几乎遍及祖国的各个地区。其中卫生类与理工类高校开展的本、专科层次、不同模式的眼视光技术专业教学也各有千秋。视光学的发展在中国相对起步较晚,其发展还要经过相当长的一段时间。在现阶段,各地的眼镜行业的从业人员构成了现有视光行业从业人员的主力军。由于历史条件的限制,现有从业人员系统的学习专业知识的比率还不足10%。因此,作为一项职业,眼镜验光员和定配工的职业资格认定是必需的也是极其重要的。   有别于其他出版社的眼视光技术高职高专教材,本套视光师培养系列教材旨在进行视光学基础及基本操作技能的知识普及,更好地适应多层次眼视光技术从业人员的知识需求。   《眼镜验光与加工实训教程》在原版的基础上,增补了散光软镜、透气硬镜及斜视检查等相关知识,更加注重基础理论与技能的衔接与训练,突出实用特色,结构合理,内容充实,编排新颖,深入浅出,图文并茂,详略得当,具有很高地科学性和实用性。   《眼镜验光与加工实训教程》可以作为眼视光技术专业本专科、高职高专学生进行职业师资格认证,眼镜行业从业人员职业技能培训和鉴定考核,眼视光相关人员及入门者的参考资料。
49元5本 公共服务外包——政府购买服务的理论与实践
公共服务外包——政府购买服务的理论与实践
刘波彭瑾李娜
¥19.60
本书从我国地方政府公共服务外包实践出发,通过对公共服务外包多案例质性研究,概括公共服务外包的一般性规律,构建地方政府公共服务外包的基本流程框架,并运用Petri网进行流程建模与优化; 在此基础上,分设6章对公共服务外包流程中的外包决策、外包服务商选择、外包合同、外包合作管理、外包效果及外包评价进行深入研究; 后,提出公共服务外包实践分析范式,并对当前我国地方政府公共服务外包过程中存在的普遍性问题给出相应的对策建议。本书的读者对象主要包括公共服务外包的研究者(包括研究机构的研究人员、高等院校公共管理及相关专业的教师和学生等)、公共服务外包的实践者(包括各级政府部门的相关人员等),以及公共服务外包的参与者(包括参与公共服务外包的企业及社会组织的相关人员等)。
49元5本 中医临床诊疗指南释义.眼科疾病分册
中医临床诊疗指南释义.眼科疾病分册
金明
¥34.01
《中医临床诊疗指南释义:眼科疾病分册》是针对《指南》2012年发布后其适用性、应用性评价方面所存在的不足而进行的二次修订。   《中医临床诊疗指南释义:眼科疾病分册》在《指南》原文基础上突出介绍了20种眼病的诊疗应用要点、方剂成方注意事项及预防,并对相关内容进行了解惑答疑与补充说明,目的是为了更好地指导《指南》的应用。   《中医临床诊疗指南释义:眼科疾病分册》是中华中医药学会、中国标准化协会中医药标准化分会、中国中医科学院中医药标准研究中心委托中国中医药出版社组织眼科专家编写的系列丛书之一。   《中医临床诊疗指南释义:眼科疾病分册》体现了临床眼科疾病专家和临床一线医师的智慧,具有科学性、实用性,但仍存在不妥之处,敬请广大读者提出,以便再版时修订提高。
49元5本 游戏艺术——从传统到现代的发展历程
游戏艺术——从传统到现代的发展历程
李茂
¥28.50
本书对游戏行了全面论述。与一般的游戏发类书籍不同,本书侧重提升读者的游戏素养,普及游戏基础知识,使其对游戏有一个客观的认识。 本书共13章,主要概括了游戏的特征,整理了部分具有代表性的传统游戏,揭示了游戏所蕴含的原理,回顾了电子游戏的发展历程,并对部分具有代表性的经典作品行了简析,介绍了游戏基本规则、游戏关卡、游戏视觉的普遍规律以及游戏的主要类别,探讨了“游戏化”的概念和应用。 本书对于游戏娱乐相关专业学生、游戏爱好者,以及行业从业人员都具有参考价值。
49元5本 有机化学习题集
有机化学习题集
李范珠
¥38.50
本习题集章节按《有机化学》教材的编排顺序编写。每章包括习题和解答两部分;习题数量及难度与有机化学教学的基本要求相吻合;而解答部分以引导学生的解题思路为目的,详尽地给出了参考答案。本习题集的题型多种多样,大致包括选择题、命名题、鉴别题、推断题、完成反应式、合成题等有机化学的传统题型。同时,在*后部分提供了四套综合试题,一方面可以对自己的学习效果行考核,另一方面可以增强应对考试的能力。
49元5本 机能学临床应用实训教程(十三五)
机能学临床应用实训教程(十三五)
王微;张红石
¥36.00
教材基于临床情境与案例,捋顺机能学各学科间的层递知识脉络,指导学生从机体的正常生理功能、疾病的发病机制和治疗机理入手,合理运用基础医学知识分析、解决临床问题,在基础教学阶段培养学生的临床思维能力。
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