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萨基小说选
￥6.99
《萨基小说选》收集了英国出色的讽刺短篇小说家萨基的作品。这些短篇小说多以20世纪初英国上层社会和中产阶级有闲无聊人的生活为题材，讽刺他们的浅薄、庸俗、势利和装腔作势。这群人中大多数游手好闲、穷极无聊，用宴乐、清谈、吹牛、养病、争风吃醋、无事生非来填补生活的空虚。
格兰特船长的儿女
￥7.96
《格兰特船长的儿女》是凡尔纳著名的三部曲之一。小说讲述了 “邓肯号”船主格雷那万得到两年前遇难失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索，请求英国政府派谴船只去寻找。英国政府对苏格兰人一直是歧视的，竟拒绝了他的请求。格雷那万毅然决定自行组队，亲自去完成这一事业。他带着格兰特船长的儿女，穿过南美洲的草原，横贯澳洲内地和新西兰，环绕了地球一周。一路上他们以无比的毅力和勇敢，战胜了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。本书谴责了贫困、失业和人压迫人的现象，对殖民制度提出了控诉，对那些为自由而斗争的人民表示了同情。
热爱生命
￥6.99
《热爱生命》收录杰克伦敦*秀的中短篇小说《热爱生命》《北方的奥德赛》《墨西哥人》《叛逆》等十二篇。这些作品人物形象个性鲜明，故事情节紧凑，文字精练生动，有相当的感染力，其中许多作品堪称短篇小说的经典，为人们了解美国人及其性格提供了生动的素材。作品描写了在茫茫荒野上人与严酷的大自然、人与兽、人与人、动物与动物之间生死搏斗的震撼人心的场景，展示两额人与动物争取生存的原始斗争，极具艺术感染力。
彼得堡之恋
￥9.60
《彼得堡之恋》（原名《平凡的故事》），是冈察洛夫的部长篇小说，写于1844年，1847年发表于《现代人》杂志。小说描写一个在外省贵族庄园长大的、不谙世事的、满脑子充满幻想的青年亚历山大，在农村养尊处优的度过了20年，开始不满足于这种生活，觉得“家庭这个天地太狭小了”。农村的一切舒适生活、美丽的自然景色都留不住他了，向往城市生活，亚历山大带着满脑子的田园式浪漫主义幻想来到彼得堡，与新兴资产阶级实业家彼得叔叔相处，彼得堡新兴资产阶级文化与传统的贵族庄园文化和宗法制生活方式格格不入，二人的世界观发生了激烈碰撞。亚历山大在彼得堡风花雪月地混了7年，一事无成。母亲去世后，他第二次来到彼得堡，决心为自己开辟一条新路，他终于认同了叔叔的一套人生哲学和处世态度，经过曲折的道路终取得了成功，也成了有产者。小说结尾时，他已经是一个气派十足的挺着大肚子、脖子上挂着勋章的六品文官了，并且找到了一个拥有30万卢布陪嫁和500个农奴的未婚妻。
红与黑
￥51.87
《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。贫民出身的于连，凭着聪明才智到市长家当家庭教师。这期间他与市长夫人两情相悦，事情败露后被迫离职，进了神学院。神学院院长举荐他到巴黎给拉莫尔侯爵当私人秘书，他很快得到侯爵的赏识和重用，又与侯爵的女儿产生了感情。在教会阴谋人物的威逼之下，市长夫人写了一封告密信揭发于连，使他飞黄腾达的梦想毁于一旦。于连在气愤之下开枪击伤市长夫人，被判处死刑。小说紧紧围绕于连个人奋斗与终失败这一主线，展现了19世纪初30年间的社会风气，强烈抨击了复辟王朝时期贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗、利欲熏心。
罪与罚：全2册
￥27.37
小说描写贫困大学生拉斯科尔尼科夫受无政府主义思想的毒害，再加上情绪的紧张、焦躁，对社会充满了怨恨。后来，为生计所迫，他杀死了放高利贷的老太婆和她无辜的妹妹，制造了一起震惊全俄的凶杀案。在经历了一场内心痛苦的挣扎后，他邂逅了拥有圣洁灵魂的少女索尼娅——这个为了不幸的家庭而沦落风尘的妓女，终成为他走向赎罪之路并获得新生的曙光…… 《罪与罚》是一部卓越的社会心理小说，是为陀思妥耶夫斯基赢得世界性声誉的代表作。小说以主人公犯罪及犯罪后受到良心和道德惩罚为主线，广泛地描写了俄国城市贫民走投无路的悲惨境遇和日趋尖锐的社会矛盾。作者怀着真切的同情和满腔的激愤，将19世纪60年代沙俄京城的黑暗、赤贫、绝望和污浊一起无情地展现在读者面前。 ?
可爱的中国
￥26.56
在国民党监狱中被囚禁约半年时间里，面对敌人的各种威逼和诱降，方志敏大义凛然，坚贞不屈，生命不息战斗不止，体现了共产党人的革命气节和崇高风范。 在狱中，他写下了《我从事革命斗争的略述》《狱中纪实》《可爱的中国》《清贫》等重要文著，这些不朽的篇章，成为爱国主义的千古绝唱，成为中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。
丘特切夫抒情诗选
￥6.99
丘特切夫（1803- 1873），俄国19世纪极有才华的诗人，毕业于莫斯科大学语文系。后长期在德国等地担任外交职务，常与欧洲浪漫派人物如海涅等相过从。写有抒情诗四百余首，以歌咏自然、抒发感情见长。主要有《无眠》、《夏日黄昏》、《幻象》、《秋日薄暮》、《沉默》等。诗作多运用象征手法，注重语言，讲究技巧，被视为俄国象征派的先驱。丘特切夫被他同时代的公众和大多数评论家所忽视，但他受到20世纪早期象征主义诗人的称赞。在现代俄罗斯他被认为是与普希金、莱蒙托夫比肩的诗人。
小学生作文快速入门与提高
￥5.99
《别怕作文·张老师讲作文：小学生作文快速入门与提高（彩图珍藏版）》按照学习的思维习惯，帮助广大小学生轻松跨入作文之门，打好基础，快速提高。真诚朴素的道理，简单实用的方法，优美生动的范文，让学生明了作文的本质，掌握写作的基本章法，快快乐乐地学写作文。
最暖作文
￥9.92
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最真作文
￥11.40
2014年高考英语考前加油站（北京卷）
￥3.56
本文主要是2014年高考英语北京卷考前真题与精解。
2014年高考英语考前加油站(广东卷)
￥3.56
本书讲解了应对高考英语听力考试的方法，并根据高考考纲要求，编写了大量与高考英语听力考试难度和题型一致的试题，还聘请了著名专家朗读，其语音、语调、语速与高考相一致。考生们通过阅读本书，做书中大量的练习，在英语听力能力和成绩方面一定会有很大的提高。可以说本书为考生们掌握英语听力技能和方法、提高英语能力和成绩提供了一条成功的捷径。
红楼梦(中小学生丛书)(上册)
￥6.99
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，是中国古典小说*之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者，在思想性和艺术性上都取得了极高成就。全书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，主舞台设在贾府大观园，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为主体，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，塑造了一个宏大的艺术世界。?
水浒传(中小学生丛书)(下册)
￥6.99
《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
三国演义(中小学生丛书)(下册)
￥6.99
《三国演义》语言流畅，雅俗共赏，全书结构严谨，借鉴编年史的手法，将百年间错综复杂的历史事件和层出不穷的历史人物串联起来，叙述有条不紊，浑然一体，“温酒斩华雄”“过五关斩六将”“威震长坂桥”“单骑救主”“空城计”等故事更是广为流传，家喻户晓。
中华国学课本（第五册） 中华书局出品
￥10.80
*2012 年发布的*修订版《小学语文课程标准》前言写道：“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。”《标准》还要求小学生背诵160 篇优秀诗文。《中华国学课本》的编写，就是希望通过将丰富精深的传统文化内容课时化、情趣化、游戏化，让小学生寓学于玩，从而广泛深入地实践新语文课程标准。编写《中华国学课本》的目标，在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中国成语故事
￥9.90
中国文化历史悠久，博大精深。成语作为古人智慧的结晶、汉语言中的精华，以其言近旨远、形象生动的独有特点，传承了中华几千年丰富的历史文化。每个成语的形成一般都有一个典故，一个生动的故事或者一段生动的历史史实，这些片段构成了一个个成语故事。在为本书设计封面时，编辑和设计师力求用一幅以广大读者熟知的成语故事为题材的图片，以期生动、形象的表现成语故事丰富的人文内涵，终，我们选择了著名画家、河北美术家协会会员、唐山市美术家协会理事李安生先生的著名作品《三顾茅庐》，这幅图画以《三国演义》中“三顾茅庐”的故事为背景，描绘出刘备求贤若渴、礼贤下士的生动物形象，给人以感悟与启迪。在此，谨代表出版社向李安生先生表示衷心的感谢！
盛开·90后新概念·种子
￥4.99
该书为文学艺术类电子书。
小学生法制教育
￥4.00
“六五”普法规划指出，法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，强调要重点对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法治宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。青少年是国家的希望，民族的未来。建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。抓好青少年的法制宣传教育工作，不断提高青少年的法律素质，对于青少年的健康成长和国家长治久安都具有重要意义。本书根据小学生的年龄时段、切实需要和接受能力，从法律常识、家庭生活、学校生活、社会生活、行为规范、安全保护常识等方面，以生动案例的形式，有针对性地开展法制启蒙教育，树立小学生的法律意识，养成遵纪守法的行为习惯。
中国高等教育散论
￥47.93
《中国高等教育散论》收录了我担任中国人民大学校长期间关于高等教育的一些文章、讲话、报告和访谈，内容涉及中国高等教育改革发展的不少方面，因为不是体系性的理论著作，故以“散论”名之。但是“形散神不散”，书中所体现的思想、观点和主张是明确的、一贯的，反映了我对高等教育的本质特征、发展规律、职能定位、改革举措等问题的一些思考和探索。少数文章曾被《大学的探索》一书收录。
