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新东方英国留学全攻略
￥0.10
《新东方英国留学全攻略》是由新东方教育科技集团首席执行官周成刚主编，新东方多位资深留学专家联袂打造的一本留学指导书。本书针对英国的国家概况、教育体制、留学趋势进行了全面解读，内容涵盖中小学、本科、研究生各阶段，包括规划申请、语言考试到海外生活等各个方面。其中着重介绍了英国这个留学热门国家的独特优势，收录了一些学生申请留学的真实案例，力争为中国学生提供独具参考价值意义的、全方位的英国留学指导。
作家教你写作文
￥5.99
写不好作文,问题有两个，一个是不知道写什么，二是不知道怎样写。本书没有高深晦涩的理论说教，以真实案例告诉你，如何写出好作文。
培养青少年推理能力的27个侦探故事
￥5.99
培养青少年推理能力的27个侦探故事
关于门的七个推理
￥5.99
侦探故事，情节曲折离奇，引人胜。符合青少年的阅读心理，往往能够引起青少年的阅读兴趣。通过阅读侦探故事，可以阔青少年的知识视野，培养他们的观察能力和推理能力，而使他们感受生活的真善美与假恶丑，提高辨别是非的能力，增强法制观念，懂得做人的道理。精心选编的这本《关于门的七个推理》，作者在编写过程中尽量保持了原作的风貌，在故事情节、语言风格、人物描写、推理过程等方面力求与原作保持高度一致，同时，为了增强趣味性和可读性，编写者对与原作中故事主线关系不大的枝节适当做了技术处理，使之更加符合青少年的阅读水平。
语文课超有料：部编本语文教材同步学八年级上册
￥14.00
语文课超有料：部编本语文教材同步学八年级上册
语文课超有料：部编本语文教材同步学九年级上册
￥14.00
语文课超有料：部编本语文教材同步学九年级上册
初中英语阅读理解+完形填空满分训练150篇(中考冲刺)(附答案详解)
￥19.90
本书按单元设置练习，每个单元设置“1篇完形 2篇阅读”，共50个单元，让学生行系统训练，希望能有效提高学生的英语阅读水平。作者将50个单元的练习分为“基础篇、提高篇、突破篇”，难度逐级递；并在每个单元后都设有“帮你拓词汇”板块，梳理出该单元的难词汇、短语、句型，帮助学生扫除阅读障碍，积累词汇量，夯实阅读基础能力。 全书练习之后附有详细解析，方便让学生自我检测自我修正，学会使用各种阅读策略及技巧，为中考下坚实基础。
辅读学校实用语文学本之编写与实践研究
￥19.90
本书为辅读学校《实用语文学本》的配套指南，包括三部分内容：*，详细介绍《辅读学校实用语文学本》包含法人生字、句型、文体、思想倾向、练习、版式等；第二，通过问卷调查法，分析反馈《学本》的使用情况；第三，《学本》使用的注意事项以及基层培智学校实践案分享。
克雷洛夫寓言
￥6.99
《克雷洛夫寓言》收入了俄国著名寓言作家克雷洛夫创作的寓言代表作，例如《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》《农夫和蛇》等。克雷洛夫深谙当时社会的黑暗、统治者的腐败和人民的疾苦，故其寓言具有浓重的讽刺意味。由于克雷洛夫采用的是诗体，语言鲜活、精美，对白准确、灵活，字里行间不时地散发着俏皮的幽默，把寓言推向雅俗共赏的讽刺文学之境，为读者带来阅读的快意。何茂正的译本让小读者能感受到这种诗韵及这种韵律所带来的婉转流畅、摇曳生姿，非常适合诵读，并在诵读中感受到诗歌和寓言结合的美。在统编语文教科书三年级下的“快乐读书吧”中，推荐学生阅读的两部外国寓言就是《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。
马文·柯林斯的教育之道：通往卓越教育的路径
￥23.92
为什么一间教室发生的故事会引起全美媒体的报道以及全国范围对教育的讨论？ 为什么一名中小学教师会连续被两任美国总统邀请担任*长？ 为什么全美和欧洲各国的教师会来到这所学校观摩她的教学并参加培训与研讨？ 为什么成千上万的家长会给她写信希望其帮助解答养育子女的困惑？ 本书不仅讲述了当代传奇教师马文·柯林斯在教育这条道路上的挣扎与成功——她在公立小学担任多年教师，之后创办了只有一间教室的学校并将其发展壮大，更包含其课堂教学的详尽实录，清晰地传达了她的教育理念、方式与方法。 马文的学生zui初的学习水平远低于平均水平，有着各种“问题”。但在她的眼中，从来没有失败的学生，只有失败的教育。她的信念、勇气、执着与奉献，帮助她的学生发生了奇迹般的转变。后生的学习成绩超过其年龄的平均水平，单词都拼不对的孩子能阅读莎士比亚的作品。一群没有自信、被所有人认为注定要失败的孩子根本性地转变了对学习的态度，取得了极高的学习成就与令人惊叹的成功。 在本书中，你将读到马文·柯林斯的教育之道： 如何用赞美和鼓励建立孩子自信，释放他们无限潜能 如何用爱、耐心、高要求、严标准让后生变得优秀，让优秀的学生变得卓越 如何让孩子爱上学校和学习、学会并爱上阅读 如何用提问、课堂讨论激发学生思考 如何拥有好的课堂纪律，如何对待公然与你敌对的孩子 如何让孩子拥有积极乐观的生活态度，去努力，去争取 …… 本书的两份附录，分别是写给家长与教师的，就如何实现高质量的教育和为孩子创建更加美好成功的未来，给出了切实可行的建议。 包括教师、校长、家长在内的所有教育者将因阅读此书而受益，而让他们的孩子获益终生。
让每个学生主动参与学习的37个技巧 (常青藤教育书系)
￥21.61
课堂上常见的“照本宣科”的教学方法，不但将老师自己累得筋疲力尽，而且往往事倍功半：有的学生虽然认真听讲，但从不发言，你无法及时获知他们对知识的掌握情况；而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆，他们觉得课堂枯燥无味，而厌倦学习。 《让每个学生主动参与学习的37个技巧》提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧，帮助老师快速活跃课堂气氛，让每一个学生都积极主动地参与学习，深思考并大胆发言。《让每个学生主动参与学习的37个技巧》有可以即兴使用的（快速写作、快速绘画、黑板汇总等），有举卡片的活动（对/错判断，选择响应等），也有一些课堂活动（交流卡片、并列展示、仿真扮演等），还有的可以指导学生记笔记、分析概念（画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等）。 《让每个学生主动参与学习的37个技巧》包含丰富的真实教学案例，是所有科目老师的书籍，同时，它也可以为校长分析课堂效果提供参考。
提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习
￥14.20
《提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习，是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于：实现每一位学生的学习权，提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略，详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧，鼓励学生相互支持以提高学习能力，加强同学之间的友好关系，增强学生的归属感和成就感，建立积极的、相互尊重的师生关系，让捣乱的学生专注学习，提升学生合作学习和独立学习的技能，提高整体的学习成绩。 在课堂教学上实施小组合作学习，提供令学困生都感到兴奋的小组合作学习的课堂策略，是世界教育的教学趋势和有用、必要的教学方法。研究证明，相对于独自学习的学生而言，那些参与了合作学习的学生在学习和转述能力上展现出了更高的水平，而这种学习能力的提高在小学、初中和高中所有学科都有所体现。小组合作学习*终还增强了学生的自信心，改了学生关系，提升了他们的社交技巧和教育能力。在课堂上体验过合作学习方法的小学生也展现出更强的学习动力，并对学校的认识更为积极。 书中的策略和方法，可用于任何课程的主题或学科领域，其互动和体验学习的创新方式，对于学生深化学习和记忆，提高课堂学习的积极性，形成学习自主自动、行为自觉自律、课堂积极互动，达到了“奇迹般”的效果。 1．学生扰乱课堂以引起你注意的动机减少。自然而然地学生的注意力都在学习搭档或小组其他成员那里了。 2．发展了积极的同学关系。由于学生之间互相帮助以达成共同目标，他们之间就建立牢固的纽带，这有助于在课堂上建立班集体意识。 3．使学困生获得信心和动力。通过与成绩好的学生合作，学习不好的学生也能够参加活动而不会感到缺乏必要的技能和理解能力；而积极参与课堂活动（而不是在课堂上感到无聊或沮丧），他们也就不太会去扰乱课堂；学习成绩好的学生通过指导和支持他们小组成员也受益，加深了对所学知识的理解。 4．自然而然地培养了学生的社交技能。社交技能包括自我表现、决策、责任心、担当意识、分享、倾听、冲突管理等能力，在小组合作学习中不断地练习，逐步培养自我管理能力。尤其是个别学生之前的行为问题，以及因行为问题而导致其他严重问题的连锁反应，将大大降低或绝迹。 5. 节省了教师*宝贵的资源——时间。多数情况下，一旦学生习惯于某一特定的日常惯例或学习活动，他们就会有效地自律自觉，教师也就能从不断地关注、帮助问题学生中解放出来，达成师生间真正的双赢。
胡桃夹子
￥39.80
《胡桃夹子》是家喻户晓的儿童奇幻文学名著，讲述了一个小女孩玛丽进入一个奇幻王国，帮助胡桃夹子取得战争胜利的故事。圣诞前夜，7岁的小女孩玛丽收到了教父送的圣诞礼物——一个精美的胡桃夹子。到了深夜，一个长着七个脑袋的老鼠国王率领一群老鼠向玛丽发起了进攻。小小的胡桃夹子俨然一个所向无敌的英雄，他率领着娃娃士兵们勇敢地迎战……情急之下，玛丽把一只鞋重重地掷向老鼠大军，击中了长了七个脑袋的鼠王。胡桃夹子得救了，玛丽却因为惊吓病倒了。第二天，教父前来探望玛丽，给她讲了一个关于胡桃夹子的故事…… 在胡桃夹子的王国里，金鳞海豚喷的水会变成闪闪发光的彩虹，小牧羊人和小牧羊女在圣诞之林里起舞，缀满鲜花的宫殿洒满闪着金光和银光的小星星；有用杏仁糖和葡萄干建成的零食门，枣叶编织成的遮阳伞，榛果仁儿变的小鱼，还有橙子溪、蜂蜜河、杏奶海、柠檬江…… 只要你生着一双合适的眼睛，你便能瞧见这世间奇异、美妙的景象。
名人传(2020)
￥21.50
《名人传》，又称《巨人三传》，是法国著名作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》《米朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记作品的合称。三位传主都是人类历史上极富天才而厥功至伟的人物。罗曼·罗兰紧紧把握住这三位不同领域的艺术家的共通之处，着力刻画他们在忧患困苦的人生征途上历尽苦难而不改初衷的心路历程，突显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写出一支英雄交响曲。
7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教(让教与学直接“变现”，惊现“教育奇迹”！)
￥14.32
《7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 《7天建立行之有效的课堂管理系统》提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法，强大的实践策略。其中6大策略呈现多种方法来满足学生三个关键需求，帮助教师建立一套行之有效的课堂管理系统，预防或减少可能会出现在课堂上的各类问题，提高课堂教学的互动性和吸引力——用日常规范应对学生不当行为，促使那些调皮捣蛋的学生学会尊重老师而不是激起他们的反抗，避免师生对抗的局面；增强同伴之间的关系，建立积极的、相互信任的师生关系，让学生有归属感，让那些有困难的、分心好动、容易制造混乱的学生感受到被受、受欢迎、被重视，充分感知自己是班集体重要的一份子；创设合作学习小组，赋予自主权，让学生有信心去尝试和完成课堂课程任务，快乐学习，主动提高学习成绩——*终成长为守纪、自信、专注、好学的学生。 本书提供了一套全新的、高效课堂管理策略，将帮助教师减少日常课堂教学中遇到的复杂问题，甚至这些改变会在几天内或更短时间内发生，惊现“教育奇迹”。 个人兴趣问卷调查 六种有效表扬和鼓励的方法 三种具有创造性的正面管教策略 确保指令清晰无误的五个步骤 强有力的课堂活动 合作学习互助活动 ......
如何在课堂中使用差异化教学
￥19.12
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法，以及布置同样的作业，学生难免遇到提前完成或者完不成等问题，这是当今教学的现状，乃至通病。 为了解决这一问题，教师应该学会在课堂中使用差异化教学，全英教育技术创新奖（BETT）获得者作者麦克·格尔森为教师造了100个差异化教学的方法，包含了： 25种课堂活动 15种课堂提问，造差异化课程 15个课堂任务，聚焦课堂学生 25种课堂教学策略，提炼教师授课精髓 20种课堂词语和写作策略，提高学生表达能力 这100个不同的教学策略、活动和技巧，这些现成的策略，各学科、各年级的教师拿来就可以用，无论学生的成绩或能力水平如何，都能确保学生取得优异的步。
少年读论语：孔子与他弟子们的故事
￥19.15
本书讲的是《论语》的故事。 孔子是中国传统文化的代表人物。孔子与他弟子们之间有很多故事，这些故事主要都记载在《论语》这本书中。 然而，如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式这些故事呢？直读《论语》这本书，是一种选择；读一些古人和今人的注释版《论语》，也是一种选择；甚至读一些直将《论语》翻译成白话文的版本，也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗？ 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式，参考相关典籍，以简白的语言，重新梳理和组织了《论语》的内容，生动地再现了孔子与他弟子们的故事，完美传递出《论语》所蕴含的中国传统文化精髓。 本书的读者对象是广大中小学生。本书为这些孩子们了解和掌握孔子与他弟子们的故事，了一扇方便之门。
常春藤英语(精编版·七级)(常春藤英语系列)
￥23.50
本书根据《常春藤英语 七级（一~四）》四本书行修订，从中选取难度相对较低的文本，并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读，后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析。难句解析部分解析细致到位，能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象，从而加深对整篇文章的理解。 每篇文章独立成篇，互不影响，语言流畅，通俗易懂；每篇文章后面都设计了一定数量的阅读理解考察题，以检查读者的阅读能力和对文章的理解水平。 通过阅读本书，读者还会学到相关的英语知识，巩固和扩大词汇量，培养英语语感和阅读习惯，提升人文素养。本书旨在扩大读者视野，丰富英语知识，全面提高英语阅读能力。
一看就会的课堂设计
￥19.15
畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向，将成熟的理论和有效的实践融合在一起，构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。 本书深阐述了课堂管理的三个核心要素：构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性，本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略，还提到了当出现学生行为问题时，教师该如何行课堂调整和重置。 本书的独到之处在于能够教会教师“防患于未然”，通过事先建立一套完备的课堂管理体系，使学生从学*天始就明白什么是对的、什么是错的，而不是等学生出错了再去纠正、弥补。通过阅读本书，教师将学会如何更高效地创建和维护课堂管理系统。
跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理和评估
￥23.52
“ 1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景，结合21世纪信息技术，以培养学生核心素养为目的，提供了具体实施步骤——展跨学科项目式学习的计划（可参考的标准、项目主题、学生需要掌握的概念等）、管理（如何确定目标、怎样行、如何管理等）、评估（学生成果展示、学生项目评价）。 在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重从死记硬背知识调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识，而学生则通过自我指导、整合所学知识解决问题，潜能得以激发。 也许你对如何实施跨学科项目式学习还束手无策，本书提供了宝贵的解决方案，手把手教你如何行跨学科项目式教学。包括大量教学策略、9个单元示例、30多个教学模板。 你将学会： 激发学生跨学科的兴趣； 实施跨学科项目式教学； 让学生融真实的探究与现实世界的应用中； 结合技术，创造非凡的学习体验。
雾都孤儿
￥17.99
《雾都孤儿》是一本出版于1838年的写实小说。全书以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及离奇的遭遇。主人公奥利弗在“贫民教养所”中长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，*后终于在好心人的帮助下，查明身世并获得了幸福。
