《无限中的有限：极限的故事》全书用24篇生动有趣的小故事叙述了有限与无限的辩证关系, 从中可了解数学中极限的概念及运用。“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。极限思想使学生通过无限逼近的方式在有限中认识无限，在近似中认识精确，在量变中认识质变，是小学阶段就需要渗透的数学思想。本书在精彩的故事中让中小学生轻松理解。 书中24篇文章都是由精彩的故事始，至少对一道经典数学题行拆解，而引出数学的基本思想、概念、方法，把数学问题中本质的东西从生动、有趣的故事中演绎出来，让学生能够从中体会到深刻的数学思维过程，引导学生在富有“故事”性的数学问题中学到与课本知识不一样的东西。 故事的引人胜与数学原理的巧妙结合，会产生一种奇特的反应，让读者在故事的流连忘返中，不知不觉去思考故事背后的原理和奥秘，在数学故事的王国里遨游，有时你自己甚至都没有发现原来你已经深深喜欢上了数学，爱上了它带给你思考的无穷乐趣。更重要的是，书中很多故事和原理都和我们的生活息息相关，不仅可以让我们在思考中享受乐趣，更能体味生活的多姿多彩。学习和生活的结合，本身就是一件可以回味无穷的事。

只要寿命足够长，每个人都会因为结缔组织的老化而产生皱纹，但紫外线辐射会加速这些组织的损伤，从而加速皱纹的形成。人们不希望皮肤皱纹明显，因为他们深知年轻的外表与更强繁殖能力的联系，然而曾经，皱纹也是年长与智慧的标志。 女性皮肤变浅是为了模仿婴儿更为白皙的皮肤，成年女性的大眼睛被认为更像孩子，这些拟幼的外貌能使其在群体中获得保护。而自然选择可能倾向于让男性皮肤更黑，以优化体内的叶酸水平，保障精子的生产。 触觉是“感觉之母”，是灵长类动物的主要感觉。在人类早期发育过程中的触觉满足感，对人类行为的健康发育至关重要，缺乏触觉满足的婴儿在以后的生活中可能会出现行为缺陷。

结合量子理论、生物学等领域前沿研究  以全新视野重新审视宇宙与生命的关系  大爆炸之前有什么？宇宙真的是从虚无中迸发出来的吗？ 时间是真实存在的，还是仅是对变化的测量？时间的箭头指向何处？ 如何解释宇宙似乎是为了生命的诞生做了精心设计的？牛顿为何会在晚年将生命的奇迹归因为上帝？ 机器人能发展出意识吗？人工智能会不会有一天控制人类？ 曾被《时代周刊》评为“全球*影响力的100人”的著名生物学家罗伯特•兰札博士，与著名天文学家鲍勃•伯曼一起，带领读者踏上了一场惊险刺激的求知之旅。通过将万物与意识纳同一框架，兰札博士阐释了他对宇宙及现实本质的全新观：生物中心主义。 本书以全新的视角和宏大的视野展叙述，相关原理完全建立在科学之上，与传统的解释相比，有更强有力、更前沿的科学论据的支持。只要对生物学、宇宙学、量子纠缠和意识等多个领域的*科学发现和启示加以考察，我们就不难发现，生命和意识才是我们理解宇宙的基础。这促使我们对生命、死亡及我们在宇宙中所处位置等观念重新行思索。

几个世纪以来，在好奇心以及精确预测未来的“野心”驱动下，具有拓意识的数学家希望从概率论和统计学着手，减少各种“不确定性”。但他们发现，某些问题始终难以解决，而直觉也在不断误导人类。 本书探讨了关于“不确定性”的有趣故事和相关科学知识。科普作家伊恩·斯图尔特巧妙地建立起一个易于理解、充满想象力的数学框架，从概率论、统计学、贝叶斯方法、混沌理论等角度展现了“不确定性”在金融市场、天气预报、人口普查、医学、量子物理学和宇宙学等诸多领域中的重要作用，展望了与不确定性问题紧密相关的科学门类的广阔研究前景。本书适合喜爱数学，对概率论、混沌理论、量子物理学等问题感兴趣的大众读者阅读。

在《无所不知：你更想知道的501个趣味冷知识》一书中，威廉·哈特斯顿再次探索了人类知识的极限，给我们展示了另外501个奥秘，涉及了宇宙学、数学、动物行为、医学、音乐、艺术、语言、文学等不同学科。 从琐碎的到深奥的，这本书是一场迷人而又具有启发性的调查，调查内容为我们不知道且隐藏在我们理解范围之外的事物。 ☆我们为什么有五根手指？ ☆动物有幽默感吗？ ☆宇宙有起源吗？ ☆是什么导致了似曾相识的感觉出现？ ☆猫咪为什么会发出呼噜声？ ☆恐龙的移动速度有多快？ …… 读罢本书，你会发现“世界上有许多我们不知道的事”这件事已经不会让你惊讶了。本书只是给你一把启探索的钥匙，来求知心的大门，让无穷无尽的新世界呈现在你的眼前。

行为改造大脑 美国艺术与科学院院士、美国心理科学协会前会长芭芭拉·特沃斯基在这本书中提出了一个人类认知的重要新理论：语言不是思考的基础，行为才是。我们如何思考空间以及我们如何利用空间思考，这是本书对于读者的两个重要意义。空间思维，根植于对空间的感知和在空间中的行为，是人们所有思维的基础。 芭芭拉·特沃斯基在书中提出了9大认知定律，告诉我们身体和行为是思考的基础。空间认知不仅仅是思维的一个边缘方面，而且是它的基础，使我们能够从身体及其行为中获得意义。 意识本能 认知神经科学之父迈克尔·加扎尼加集结自己60余年来对心智与大脑科学领域的探索成果，带领我们挣脱这一困境，并为我们理解意识提供全新的视角。 加扎尼加横跨心理学、哲学、神经病学、进化学与物理学等学科，将人类对意识探索的前沿成果与历史积淀结合，提出了破解意识迷思的突破性观点——大脑其实是一个独立模块共同工作的联盟，意识则是一种复杂的本能，并回答了意识领域人们非常关心的问题：神经元是如何变成意识的？物质是如何在头脑中创造出生动多样的世界的？ 运动改造大脑 《运动改造大脑》首度公开革命性的大脑研究， 透过美国高中的体育改革计划、真实的案例与亲身经历、上百项科学研究证实，运动不只能健身、锻炼肌肉，还能锻炼大脑，改造心智与智商，让你更聪明、更快乐、更幸福！ 运动能刺激脑干，提供能量、热情和动机，还能调节脑内神经递质，改变既定的自我概念，稳定情绪，增进学习力。 锻炼改造大脑 作者温蒂·铃木博士向读者讲述了自己如何从一位健康状况不佳、人际关系贫乏、一心埋头工作的“书呆子”，转变为健康、自信、幸福的“人生赢家”。在她的励志故事中间，既穿插有严谨的神经科学研究成果，也有极具启发性的身心关系新认知，更有铃木博士亲自设计的“4分钟快速健脑”法，让你可以和她一样，在锻炼身体的同时，也锻炼自己的大脑，让思维更敏锐、记忆力更强、工作更专注、情绪更积极。 大脑的故事 人体是一个复杂而精美的杰作，而大脑是其中神秘的存在。我们通过它在世界上来往穿梭、做决策，放飞想象力。我们的美梦、清醒时的人生，都源自它飞速运动的数十亿细胞。我们历经悲喜、绚丽多彩的完整人生，都发生在这区区1.4千克重的东西里。 而如此重要的大脑，一直像一个难解的谜题，困住了无数ding尖的科学家，也被我们所忽视。在《大脑的故事》中，享誉全球的脑科学家，《西部世界》科学顾问大卫·伊格曼，用一篇篇引人入胜的故事，为你展现脑科学领域的前沿成果，带你领略大脑宇宙的奇妙之处。 脑与意识 从我们感觉不到无意识讲到人人可察觉的主观思想，从意识的功能讲到意识的测量方法，从与植物人沟通讲到创造有意识的AI。本书对意识与思维背后的脑活动进行了重新定义、检验和阐释，探讨了意识在临床医疗和未来科技方面的潜在用途和进展，为读者打开了新思路。迪昂与同事提出的突破性理论“全脑神经工作空间”书中也进行了详细解释。 谁说了算 开创认知神经科学的著名思想家加扎尼加被誉为脑科学界的斯蒂芬?霍金。他在这本书里用“睿智而不夸张”的语言从脑科学的角度阐释自由意志问题，讲述了人类大脑的作用机制、意识的来源、社会意识的进化以及自由意志观念对于整个社会的影响。他告诉我们，人的思维是大脑整体运作的结果，既有从上而下也有从下而上的机制。本书还涉及物理学、社会学中那些会决定“我”的部分。 这是一本可以改变你的世界观的书。 让大脑自由 本书的观点和论据都是基于约翰·梅迪纳教授多年来的专业研究成果。作为西雅图太平洋大学脑应用研究中心主任，约翰·梅迪纳教授在长期研究的基础上，深入浅出地阐释了大脑的工作机理，并为读者提供了如何更gaoxiao地利用大脑，进而释放大脑潜力的具体方法。书中所有的案例和数据均来自于科学的实证，逻辑清晰缜密。而且，本书语言洗练幽默，案例丰富生动，翻开本书将开启一段充满惊喜的旅程。 脑与阅读 本书先为读者展现了人脑神奇的阅读能力，像拆解钟表的精密结构一样，揭示了阅读在脑中的认知齿轮，回答了“我们是如何阅读的？”这一问题。然后通过考察儿童是如何习得阅读的，向我们明示什么样的方法是科学有效的，对目前教育实践中错误的阅读学习方法进行了抨击，就 “应该如何学习阅读？”给出了答案。同时，作者用科学研究成果论证了阅读的价值，揭示了“阅读是如何塑造我们的大脑的”。书中还讨论了拼写的隐藏逻辑、文字的发现、文化的诞生等话题，试图探究这样一个有趣的问题——“为什么只有人类创造出了如此精细而复杂的文化？” 人人都该懂的脑科学 我们的所有行为以及所思所想都是在脑的控制下产生的，脑就是理解人类行为的一把钥匙。 从早期的颅相学用颅骨的隆起来评价他人，到如今的脑成像技术能够清楚地看到脑的各个部分；从还是一个胚胎时的渺小，到发展出脑复杂的世界；从意识、记忆、情绪、睡眠、运动、感觉等方面，到对永生的追求与推测，本书涵盖了有关脑科学的方方面面，用简单有趣的语言为你呈现了整个宏大的脑内宇宙。可以说，本书是一本绝佳的脑科学入门书。 脑与数学 “神经科学界诺贝尔奖”之称的“大脑奖”获得者斯坦尼斯拉斯·迪昂为读者带来的一场关于数学、教育和终身学习的知识盛宴，带你探索人类数学认知的心理起源，揭秘数学思维的真相。 本书以神经科学家的视角，从动物与人类婴儿所具有的算术能力，到人类数学能力的进化历程，再到数学天才的大脑数学认知方式，作者用丰富且富有创新性的实验，将深奥难懂的数学认知与脑科学知识，以大众看得懂的方式娓娓道来，是认知神经科学领域系统描绘人类数学认知的著作，更是数学认知研究领域里程碑式的作品。 隐藏的自我 是提高自我认知的一本绝佳读物。作者大卫·伊格曼以进化的眼光，用丰富的实验、经典案例、前沿科技，辅以哲学性的思考，循序渐进，逐步深入，带我们一窥人体中复杂又重要的器官——大脑。我们的希望、梦想、 恐惧、灵感、迷恋、幽默感和欲望，都源于大脑这个奇怪的器官，当它改变时，我们也会随之改变。这本书帮我们认识到我们所看、所听、所想的局限甚至谬误，从而帮我们开辟更广阔的认知进阶空间。 “醉醺醺”的脑科学 这是一本由近40位世界杰出神经科学家撰写的文集，神经学家大卫·林登找到一群杰出的大脑研究者，与他们分别对酒畅谈，每当喝到微醺之时，林登博士总会提出一个相同的问题:“关于大脑功能，你想向世界解释什么?” 研究者们不会唠叨近期所做实验的细枝末节，也不会满口专业术语，而是一下子提起神来，给出清晰而富有见地的答案。 当自我来敲门 在梳理了大量临床案例和大脑神经解剖结构的线索后，达马西奥解释了在他眼中大脑如何构建心智、心智如何构建意识的原理，并着重强调了自我在构建意识大脑中的重要性。这种基于演化的研究角度，彻底转变了长久以来人们看待和描述有意识心智的方式。 双脑记 加扎尼加以一个关于人类意识本质的伟大发现为背景，以“科研是如何做成的”为主题，为我们讲述了一个关于科学、友谊、人生的迷人故事。 书中不光有裂脑理论的形成之路，有认知神经科学从诞生到繁荣的曲折历程，也有他那群战友的身影——数量庞大的病人、朋友以及家人，他们与加扎尼加并肩同行，共同完成了这场科学大冒险。

这一版《昆虫记》的特别之处在于，它是由法布尔同时代的儿童文学作家选编成书，阅读顺畅感、故事衔的都非常棒。书里的插图还是由作品被收录在大英博物馆的画家绘制的。这一次编校也全新订正了昆虫学名，让读者“查有此虫”。 由王大文先生翻译的这一版《昆虫记》，就是很多人印象中选人教版、沪教版课文的经典原版译本，那些曾动无数学子的片段就出自此处，出自这一版的第三章《蝉》。让我们来一起回味这一经典片段： 四年黑暗中的苦工，一个月日光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的凯歌，因为它掘土四年，现在才忽然穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的日光中。什么样的钹声才能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？

本书以科研工作者严谨和探索的笔触，如抽丝剥茧般，精彩地描绘了世界疼痛领域的转化研究先驱——美国耶鲁大学沃克斯曼教授研究疼痛分子病因的科研苦旅。从临床到基础研究，从临床前诊断到药物发，循序渐，探究科学本质。 本书的主要脉络为两条主线和四大组成部分，两条主线即科研心路与研究展交互呈现，就好比一位智者，在向您娓娓道来故事来龙去脉的同时，还通过一系列严谨的科学数据论证期间具有重大意义的科学发现；四大组成部分，分别从钠通道的结构与功能，疼痛基因的发现历程，疼痛基因的信号转导功能及针对钠通道的镇痛药物研发思路系统介绍了沃克斯曼在疼痛基因的临床转化研究领域的“寻道之旅”。力求为相关领域的研究者提供一条可借鉴的参考范式，亦可为广大从事钠通道药理与病理学机制研究的科研工作者提供线索，更可作为一本科普读物，为大众了解红斑肢痛病、无痛症等罕见病的分子病因提供知识和背景。

为什么只要醒着我们就离不手机，为什么疫情中的我们更容易自投罗网？ 为什么比尔·盖茨不让小孩用手机，乔布斯不让孩子碰iPad？ 手机里设下了多少让我们沉迷的陷阱，我们又要怎样才能战胜这个人生小偷？ 这些问题同样困扰着瑞典首席心理健康专家安德斯·汉森，他立足自身研究成果，创造性地将脑科学、人类化、心理学结合起来，逐章剖析了为何电子产品和社交媒体会令我们更容易焦虑、抑郁，注意力难以集中，虚度时间，睡眠变差，情绪变糟，智商变低。比起每天被手机牵着鼻子走的成人，正处在生长发育阶段的孩子们面临着更严重的后果，对此书中提供了更一步的照料和管教建议，以挽救青少年的身心健康。在书的后，作者还制作了一份“献给旅行在数码世界的人们的安全手册”，通过短短的小建议，帮助读者们解决实际问题。拯救手机大脑的步，就从放下手机本书始。

这是一部由真正的科学家为9—15岁青少年撰写的科普作品，具有“孩子读了不觉深，大人读了不觉浅；外行读了不觉深，内行读了不觉浅”的通识特。作者以严谨而生动的文笔，辅以丰富、珍贵的科普插图，系统讲述了地球的起源、演化与变迁、生物演化等自然奥秘，带领读者发现科学之美。 一册书涵盖多学科知识： 地球历史、板块构造、大陆漂移、火山地震……（契合初中、高中《地理》） 生命起源、生物化、化石、达尔文……（契合初中、高中《生物》） 原始人类、古代文明、工业革命……（契合初中《历史》） 石灰岩、化学物质、化肥……（契合初中《化学》） 宇宙大爆炸、自然资源、新能源……（契合初中《物理》） 诗词歌赋、文言文、中外文学名著……（提升语文素养） 双语名人名言、专业词汇中英对照……（提高英语水平）

在茫茫宇宙之中，我们赖以生存的地球中是微不足道的一颗小小天体。渺小的人类一始就对广袤的宇宙产生了浓厚的兴趣，逐渐描绘出宇宙过去、现在和未来的图景。本书将为您介绍历史上不同时期出现的各种宇宙观，并着重对以宇宙膨胀为基础的大爆炸理论予以阐述，为读者勾画出一幅关于宇宙起源、发展和终结的速写。 　　本书运用现代编辑手法，尽量将艰涩难懂的术语解释得简洁明了，在不失信息量的同时，坚持简便易读的行文风格。同时，以插图、图解的方式，使相关的知识更加直明朗地呈现到读者面前，给您以轻松愉快的阅读体验。 　　宇宙的中心在哪里？宇宙的边缘离我们有多远？ 　　宇宙的终结，是热寂还是大坍塌，抑或再发生一次爆炸而重生？ 　　神秘的黑洞、暗物质、暗能量到底是什么？

本套装包含《哀伤是一种精神病》、《生机无限：医学2.0》、《谁是没病的健康人》、《现代医学真的进步了吗》共四册

　　植物在数十亿年的历史中，化出了纷繁复杂的生存智慧，并不断完善属于自己的游戏规则。这本书的作者花了十余年的时间，利用相机细致微地呈现着植物的化历史及游戏规则。书中用优美的文字和近千幅精美图片将植物的故事娓娓道来，从古老的孢子植物，到具有远古气息的蕨类、苏铁，直到现代具有智慧的兰花植物，既深细节，又跳出来站在自然与生态的角度来观察。这本书不仅是普通意义上的科普作品，它更呈现出植物的生命之美、智慧之美。相信本书一定会带给您许多惊奇与感叹。

　　昆虫是地球上的精灵，热带昆虫尤其如此。它们色彩鲜艳，形象奇异，讲究个性，追求差异，颇具精灵气质。但这只是表象，真正呈现昆虫精灵气质的是它们的生存智慧。在长长的生命史中，它们化出飞翔、潜水、隐身、拟态、歌唱、舞蹈、猎食、探索、建筑、变身等能力，这都是我们人类梦寐以求的。本书的作者生活在中国的热带地区，长期潜心拍摄记录热带昆虫的生存与智慧之美，书中近千幅图片将细致呈现这些生存的细节，书中的很多内容都是首次以图片的形式记录到的。要行关于昆虫的奇趣之旅，就从这里始吧。

趣味地理体验书将带你走妙趣横生的地理世界，让你了解生动有趣的地理知识。书中讨论了各种看似简单却又蕴含着丰富知识的题目，讲述了引人胜的故事、争论不休的难题、鲜为人知的奇谈怪论以及各种日常生活现象中所蕴含的地理知识。本书从中小学生感兴趣的话题出发，集知识性与趣味性于一体，给小读者们送上一份充满趣味的地理知识大餐。通过阅读和学习这本书，你将成为让同学们羡慕的小地理学家

本书旨在通过主人公陈莉莉的故事让读者更清楚地意识到：基因可以帮助人们从一个全新的角度去更好地认识自己、更好地认识自己的身体。主人公陈莉莉是一位华裔职场女性，在初来北京打拼的这段日子里，经历了尝试继而迷茫、迷茫后不断尝试的波澜曲折，后居然在基因组学专家斯坦利和伯特的帮助下找到了人生的终极答案。我是谁？我从哪里来？我要去往何处？此乃哲学和人生的三大终极难题。面对这些问题，有人无奈迷茫，有人努力找寻答案，有人坦荡释然。基因是人体的密码，何不试试了解基因继而了解自己？

人类对太空有何更深的理解？ 借助于现代的高科技，我们如何重新解读太阳系和银河系？ 如何认知太空中那些遥远玄奥而又形形色色的各种天体？ 太空的探索与发又如何改变了人类的生活和思维方式？ 你将至少从以下三个方面获益： 1．通过介绍人类航天史上一些妙趣横生、震撼人心的故事，从古代的飞天传奇，到世界各大国之间的太空争夺战，使读者对人类的航空航天简史了如指掌。 2．用通俗易懂的比喻，图文并茂的解释，幽默风趣的语言，引导读者学习、思考和探索星星背后的物理现象，了解天体运行的基本物理规律。让读者体会大自然造物之巧、感受科学之美。 3．介绍几个典型、著名的航天器和航天计划，解读其中涉及的基本物理原理和关键技术，了解现代航天技术的*发展和未来展望。

回想起来，还有很多令我向往的地方没有涉足，也许是我永远做不完的摄影梦，这份永远不可能了却的心愿，可能成为我今后业余生活的追求。希望这本画册能留下我摄影的足迹、留下我人生的感悟。借着大自然四季的轮回、借着相机观看世界，观看从我身边匆匆离去的美景，呼吸着大自然，感受着活在地球上的真实。

《动物权利》动物有权利吗？人类对动物负有义务吗？动物的精神生活是什么样的？我们应如何理解它们的福利？这些是当代关于动物权利争论的核心问题，它们所涉及的不仅仅是哲学思考，还包括人们日常生活中的行为。本书从历史和现实的角度，结合各社会组织和个人对待动物的方式，对这些问题进行了深入探讨，呼吁人们对动物权利问题给予关注并进行反思。

纵观人类的文明进步史，就是一部活生生的自然探索史，对自然地理的探索推动了人类文明的发展。本书讲述了对动物世界、植物世界、微生物世界以及宇宙的探索发现故事，着重介绍了自然世界的一个个科学谜题，充满了趣味性和知识性。

纵观人类的文明进步史，就是一部活生生的科学发现史，是科学发现推动了人类文明的发展，本书就是通过一个个科学家的轶闻和一个个科学发现的故事，来学习科学知识，掌握科学精神，进而用科学发现的思维，处理人们日常生活中的课题。