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第四届外教社杯全国高校外语教学大赛(大学英语组)总决赛获奖教师教学风采
￥33.60
《第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）：总决赛获奖教师教学风采》分两大部分：部分完整收录教学大赛总决赛选手参赛感言，并由我国英语教育界著名专家学者针对选手授课和说课表现作详细评；第二部分收录电子教案比赛特等奖和一、二等奖获奖团队参赛感言和专家评。所附光盘含教学大赛总决赛选手授课和说课比赛视频、授课PPT、荣誉奖PK赛视频，及电子教案比赛获奖PPT，供广大教师观摩参考。
雅思周计划——语法(第五版)
￥23.34
本书结合Cambridge 1-15中的真题系统讲解了句子成分、动词的时态和语态、非谓语动词、独立主格结构、简单句、并列句、主从复合句、强调句、虚拟语气、倒装结构、省略句、比较级和*等。结合雅思真题具体、系统讲解语法是本书*的特。
CET710分全能系:大学英语四级考试段落翻译与中国文化阅读
￥18.20
《CET710分全能系·大学英语4级考试:段落翻译与中国文化阅读》由上海市崇明县裕安印刷厂印刷，2014年10月第1版，2014年10月第1次印刷。主要内容包括：节日与民间传说、历史古迹、古代哲学、古代文学、中国古代武术、古代智慧、传统艺术与民间游艺、生活方式等。
CET710分全能系:大学英语六级考试模拟题集(2016年新题型)
￥26.60
大学英语六级考试模拟题集系列丛书之一
实用英语口译
￥26.60
《实用英语口译》集口译理论、技巧和实践为一体，题材广泛，内容丰富，在选材和结构编排上力求突出其实用性、合理性和知识性，适用于大学口译教学、口译研究参考和口译自学。 《实用英语口译》由许丽芹编著。
新托福考试专项进阶——阅读模拟试题(上)
￥17.99
汉译英常用表达式经典惯例
￥12.60
陆国强编著的《汉译英常用表达式经典惯例》是*社科项目“英汉概念结构对比”衍生成果之一，具有以下特色：·收录汉语常用表达九百余条，涉及日常生活诸多方面 ·条目按汉字拼音字母排序，检索便捷 ·英语解释准确、简洁·例证来自全真英语语料，反映地道英语表达 ·可供外事人员、汉英翻译人员和对日常汉语感兴趣的外国读者使用
世界知名语言学家论丛(第一辑):语言教师认知研究
￥40.60
Simon Borg是国际知名教师教育研究专家，在英语教育、教师教育及教师认知研究等领域成就显赫。《世界知名语言学家论丛（辑）：语言教师认知研究》汇集了作者自1998年至2014年间发表过的有关语言教师认知的精华论文，共分四大部分：语言教师认知综述；教师认知与语法教学；教师认知与实践研究；教师认知与教师教育。在《世界知名语言学家论丛（辑）：语言教师认知研究》中，作者结合自身的英语教学经历与研究实践，全面阐述了教师认知研究的发展历程、教师认知研究的方法以及教师认知对教学方式的影响，对教师认知研究感兴趣的读者必能从中获益。
国家哲学社会科学规划项目:熟语表征与加工的神经认知研究
￥35.00
《熟语表征与加工的神经认知研究》运用事件相关电位（ERP）技术对汉语熟语中主要的次范畴进行了研究，其中涉及成语、谚语、歇后语以及浮现中的熟语性构式。此外，《熟语表征与加工的神经认知研究》还将语言学的理论与神经语言学的实证研究结合起来，试图达到两者的互证。 由于语言中充满各种各样的、不同凝固化的意义与形式的配对，即构式，而熟语是属于较为典型的构式，因此，研究各种不同类型的熟语加工为语言理论的构建、尤其是为认知语言学理论的构建提供了重要佐证。同时，对人类这一普遍的语言现象进行研究，也丰富了我们对语言在大脑中加工和理解的认识，并为心理语言学的语言理解模式的构建提供了重要的依据。
外教社博学文库:外语教学测试构念研究:以TEM-8作文评分员为例
￥20.30
《外语教学测试构念研究：以TEM-8作文评分员为例》以TEM-8作文评分员为研究对象，对有声思维法、问卷法和深访谈法以及SPSS、Nvivo、Rasch模型和结构方程模型等数据分析软件和分析方法行了详细说明，对评分员在作文评分中建构的三个认知结构（即作文结构、评分结构、情景结构）行了描述，探究了上述三个结构的建构过程及其影响因素，在此基础上提出了评分过程本质的框架模型。《外语教学测试构念研究：以TEM-8作文评分员为例》对外语写作能力测试研究具有一定的启示和借鉴意义。内页插图
英美文学研究论丛(第24辑)
￥26.60
英美文学研究论丛书系列
聆听:外语界前辈的声音(第二辑)
￥45.50
本书是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”，名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者，他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程，在三尺讲台不断超越自我的经历，是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史，对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。
基于认知理论的英语学习丛书:英语冠词与介词
￥21.00
丛书专门为对英语语法有兴趣的学习者而编写,以丰富、实用的真实语料为基础,理论与实践相结合,参考近年来认知语言学学科在语法研究方面的成果,尤其是对语法本质的认识、语法现象之间的关联等方面的成果,系统阐释英语语法的方方面面。
外教社翻译研究丛书:应用翻译研究:原理、策略与技巧(修订版)
￥54.60
为帮助翻译教学和研究，《应用翻译研究：原理、策略与技巧》（修订版）将翻译原理、策略和技巧纳同一个理论框架行讨论，将译学发展路径和术语体系归结为一体三环，用宏中微三论统率翻译研究。修订版深化了宏观翻译理论体系与范畴，将翻译策略和翻译技巧的研究各扩大为三章，加强了对翻译策略和技巧的理据、特征、分类的举例分析。 本修订版结构严密、脉络清晰，行文共有两条线索，纵向以翻译一般理论为端，宏中微理论为主脉，横向用宏中微三论和并列的子项连缀成篇，加以附篇"应用翻译的历史与现状"，使读者了解应用翻译研究的前生今世，环环紧扣，面结合。 本书既有思维引导，也有方法详解；既有理论论述，也有职业深析，角度深又引人胜，兼具理论性和实用性。从书中，尽可领略翻译理论、翻译价值、研究途径、翻译伦理、翻译特原则、体系范畴的严密理论，也可学习策略技巧、方法逻辑、历史现状、职业走向，道器兼俱，独树一帜。
新手学外贸英语一本通(全新版)
￥52.25
这是一本全面介绍外贸从业过程中英语应用相关知识的书籍。全书共9章，主要包括四个部分：*部分为外贸营销、商务往来以及商务合作形式，第二部分为业务洽谈、外贸协商以及商品报关，第三部分为外贸后续事项以及风险与纷争，第四部分为人际关系拓展相关内容。 本书从具体的外贸业务角度行编写，从实际出发，通过常用词汇、基本词汇和情境实例等板块，展示在外贸实战中*实用的英语对话和邮件往来等知识，并对重词汇行说明，帮助外贸从业人员在短时间内迅速提升与客户的英文交流能力，从而更好地应对国际贸易的各个环节。
大学英语四级考试词汇用法词典(第4版)
￥54.60
根据《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）考试词表编写、修订 ●释义准确、简洁，每个义项均配有例证 ●例证采用完整句，语境更明确 ●‘巧记”专栏简介构词信息，促词汇记忆 ●‘词组”专栏收录常用词组，拓展词汇量 ●‘辨析”专栏以例为证，深浅出辨析同义词或近义词 ●‘近义”‘反义”两专栏提供近义词、反义词，帮助构建词汇语义网络 ●‘扩展”专栏紧跟考试词表编排，呈现词族关系
国际化创新型外语人才培养教材体系构建研究
￥17.50
《国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究》从“如何在国际化背景下培养优秀外语类人才”这一问题出发，探讨了有关人才培养的一系列问题，尝试探寻一条适合我国国情的、培养国际化创新型外语人才的可行之路。 鉴于国际化和创新型已成为衡量新型人才规格的尺度和标准，《国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究》阐述了“国际化创新型外语人才”的定义、人才培养的意义和重要性，并从课程体系构建、教材建设与创新、教学管理模式的创新、外语课堂的新发展要求、教师队伍建设以及评估体系构建等六方面作了专题研究，试图构建从基础教育阶段到高等教育阶段的适合我国国际化创新型外语人才“一条龙”培养的优质教学体系和环境。
国家哲学社会科学规划项目:英汉致使句论元结构的对比研究
￥33.60
《英汉致使句论元结构的对比研究》在综合采纳新戴维森事件语义学和生成句法理论中一些合理要素的基础上，系统地阐述和论证了与论元结构相关的一些核心概念，提出了新的论元结构理论体系和具体分析框架，并将其运用于对英汉两种语言中致使句论元结构的分析中。全书结构严谨、逻辑严密、说理充分、例证翔实、分析细致，理论自成一家，具有很高的理论价值和实际应用价值。
国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法
￥54.60
《国家哲学社会科学规划项目：认知语言学研究方法》介绍和评述了近年来认知语言学研究中常用的几种研究方法：内省法、语料库法、多模态法、心理实验法和神经实验法等。作者把不同方法置于同一个分析框架内，与相关研究目标、研究对象或问题所处的理论层次和特结合起来，提出各种研究方法的适用范围和局限性。同时，《国家哲学社会科学规划项目：认知语言学研究方法》还通过案例分析，对各具体研究方法从微观层面行了描述和评估。《国家哲学社会科学规划项目：认知语言学研究方法》对语言研究者、人文社科专业方向研究生有重要的参考价值。
外教社博学文库:索尔·贝娄成长小说中的引路人研究
￥14.00
《外教社博学文库：索尔·贝娄成长小说中的引路人研究》以1976年诺贝尔文学奖得主索尔·贝娄的三部小说《勿失良辰》、《赛姆勒先生的行星》和《贝拉罗莎暗道》为研究对象，以三部作品中的引路人为切。以成长小说的研究视角为关照，以卢卡奇的物化理论、利奥塔尔的后现代社会理论、弗洛伊德的精神分析理论、荣格的心理分析理论、寇或的“亲社会”观、巴赫金的复调及镜像理论、本雅明的历史救赎观等为思想背景，深探讨二部作品中的引路人对男主人公的成长影响及引路人的文学意义。本书是国内索尔·贝娄研究的一项重要成果，是江苏省“青蓝工程”资助项目。
外教社外国文学研究丛书:艾略特的哲学语境
￥29.40
《外教社外国文学研究丛书：艾略特的哲学语境》深入阐释了白壁德、桑塔亚那、鲁一士、康德、柏格森、布拉德雷的哲学思想与艾略特哲学主张之间的关系，着重分析了布拉德雷的哲学思想和艾略特在博士论文《F.H.布拉德雷哲学中的知识与经验》中对布拉德雷基本主张的继承与批判。在此基础上，作者探究了艾略特哲学主张的理论基础及其本质，揭示了艾略特诗歌、戏剧、文学理论的哲学意义，还原了艾略特一生思想的整体性意义，从而确立了艾略特作为哲学诗人的地位。
