购物车
个人中心
护理学实验教程(北京中医药大学特色教材)
￥318.00
本教材为北京中医药大学特色教材。全书共分十一篇，分别从基础护理学，专科护理学，中医护理学三个实验教学模块介绍了《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《中医护理学基础》等11门课程的81项基础型实验教学项目，并精心设计、编写了18项综合性实验项目。每项实验又按学习目标、实验安排、操作前准备、操作步骤行编写，且针对每一项操作编写了考核评价标准。本教材内容全面、结构严谨、形式新颖，实用性强，增加综合型实验项目，并将中医与西医护理实验行有机融合，以此培养学生的分析判断能力、临床思维能力和解决实际问题的能力，也有助于拓实验思路，丰富实验教学手段。本教材适用于全国高等中医药院校护理学专业的学生和教师使用，同时也可作为中医医院临床护士的技能实训教材。
黑龙江省中药植物资源. 药典篇
￥138.60
本书着重介绍在黑龙江省内有野生分布的，并被列《中华人民共和国药典》（2020版）的中药植物资源。本书包括总论和各论两部分，总论中主要介绍中药的概念、植物分类学基础知识、中药采收加工及鉴定方法、《中华人民共和国药典》内容介绍和黑龙江省地形及植被分布情况；各论介绍黑龙江省内有野生分布的列2020版药典的210种中药植物资源，每味中药介绍内容包括来源，植物形态特征及分布、采收加工、药材性状、商品等级分类、本草考证、功能主治，常用组方等，并附清晰的原植物照片和药材照片。本书可供基层科技和林业从业人员参考，也可作为学习中药植物资源实践教学的参考书。
腹痛(中医优势病种古籍文献挖掘丛书)
￥111.30
在现代定义中，腹痛是指胃院以下,耻骨毛际以上部位发生疼痛为主要表现的病证。可由六淫外邪、七情内伤和病理产物（痰饮、宿食、淤血）引发致病，病因较多，涉及病种分布广泛，内科、妇科、儿科、男科、外科的疾病均可导致腹痛。参考李永红博士的《腹痛病症的古今文献研究与学术源流探讨》一文，古籍文献中腹痛从症到病的发展过程，呈现阶段性特：先秦时期，腹痛主要作为一个临床症状在相关文献中出现,而不是一个独立的病。两汉至南北朝时期,腹痛从一个症状逐渐向一个病名演变。隋唐时期,腹痛己经作为一个独立病名出现（以《诸病源候论》为标志）。宋元时期，腹痛的内容，得到了一定程度丰富，明清时期所提出的腹痛有关病名，多沿用前人论述，较少有创新之处。明代仍存在腹痛与胃脘痛混称为心腹痛的情况,清代《症因脉治》明确了腹痛的病位“痛在胃之下,脐之四旁,毛际之上,名曰腹痛”，将腹痛和胃脘痛明确区分来,并延用至今。
孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南
￥18.00
作为长期从事孤独症研究并有着多年临床经验的权威精神病学专家，同时也作为一个孤独症人士的母亲，洛娜?温（LornaWing）博士以其独具的双重视角所写下的《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》，由于观察细致微，论述精辟透彻，建议实用可行，被誉为“具有巨大实用价值的经典教科书”，并译成多种文字在世界各地出版。 《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》版出版于20世纪70年代，原名为《孤独症儿童》，曾被翻译成多种文字在世界各地印刷发行。到了20世纪90年代，作者根据孤独症领域的*成果以及成年孤独症人士的生存状况，对全书行了全面改写，更名为现名。本次中译本依据2003年的*修订版重新翻译。 《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》涵盖了从诊断到干预，从幼年到成年等不同阶段的研究与应用。作者从生命全程的角度来看待孤独症谱系障碍人士的成长与发展，是孤独症人士的父母和亲属、康复工作者、特殊教育教师、精神科医生、心理学家以及社会工作者等不可多得的必修读物。
考研中医综合青研笔记针灸学龙凤诀
￥35.00
本书作者深刻剖析了《针灸学》这门学科的特并集结各大中医药大学高分学生的智慧与思考，以九版《针灸学》教材为参考，以独特的创新性编排（三经一节）结合规律总结和快速记忆，汲取《针灸学龙凤诀》（第一版）和《经络穴位速记法》一书的优精心编写而成《针灸学龙凤诀》（第二版）。本书内容包括核心考篇与冲刺高分杀手锏篇两部分，两部分都有其不同的侧重。本书是考研学子的高分宝典，亦是考研后期冲刺的得分秘籍。上篇，有记忆歌诀和快速记忆，每小节后面有特性汇总和规律总结；下篇，有重的汇总，并附有各种歌诀和规律总结。新增[ 助研团按] 内容，行知识考分析。同时，本书在最后附有最新中医综合针灸学考研大纲，加深对知识的把握及考的掌握。
医道薪传,仁心永续:中医肺系病专家从医之路与诊疗经验集萃
￥131.60
《医道薪传 仁心永续 中医肺系病专家从医之路及诊疗经验集萃（第一辑）》汇集了二十余位中医肺系病专家的从医经历、诊疗经验和科研探索，全面覆盖了呼吸系统疾病领域的中医诊疗经验，这为中医药诊疗肺系病提供重要的参考。这些专家在流感、哮喘、慢性咳嗽等多种疾病领域积累的临床经验，将为读者提供深的专业见解和实用案例指导，涵盖广泛而切实的临床应用场景。与此同时，每位专家从自身视角撰写内容，以第一人称的叙述方式，生动展现了个人的职业成长、经验积累和对中医药事业的贡献，这不仅使本书内容具有专业深度, 还具有丰富的人文色彩和激励作用。这不仅有助于传承和弘扬名医经验和学术思想，也鼓励青年中医师锐意取、拓创新，推动中医药事业的持续发展。
浙派中医系列丛书.绍兴卷
￥75.60
“浙派中医”是指发源于浙江一带，具有显著浙派文化特征的综合性中医学术流派，对中医药理论体系的完善和发展有着极其重要的作用。《浙派中医系列丛书》定位为具有较高水平的地方中医药文化研究性读物，注重学术性和史料性，兼顾通俗性和可读性。一方面旨在吸引学术界专家更多地关注和研究浙派中医文化，一方面帮助广大读者更*地认识、更深入地了解浙派中医的文化元素，从而激发和激励当代浙派中医人更好的地做到传承精华、守正创新。本丛书共分总览卷、地方卷、专科卷，其中地方卷分11个分册，专科卷10个分册。本书为地方卷之绍兴卷，系统梳理绍兴地区中医药文化、历史、发展、特色、相关医家等。
临床外科常见病规范化诊疗与实践
￥41.99
本书介绍了肝胆外科疾病、胃肠外科疾病、肛肠外科疾病、骨外科疾病等相关的诊断和治疗方面的知识.本书注重体现基本知识、基本理论,注重思想性、科学性、创新性、启发性和先进性,条理清晰,内容丰富,理论和实践结合紧密,密切结合临床实际,力求体现以患者为中心的治疗模式,能够满足各级医院外科诊疗之需.本书融入了作者多年的临床诊疗经验和思考,对临床外科医师及其他相关专业医务人员,在进一步提高疾病的诊治上有所帮助。
鲁南肝病学术流派思想撷英
￥59.50
李润东主任医师，作为第七批全国名中医药专家指导老师、硕士生导师、山东省五级师承指导老师，为鲁南肝病流派第三代代表性传承人，二级教授，山东省名老中医传承工作室专家、国家级重专科学术带头人，带出了一批鲁南肝病流派第三代优秀传承人。在日常带教中将中医流派传承教育与中医研究生、中医住院医师规范化培养相结合，使中医师承教育得以持续发展，为临床人才培养以及流派传承提供新的途径，这不仅有助于提升临床传承的层次，同时也有助于学术思想传承持续发展，更广泛的应用于临床。积极探索创新流派传承的模式与管理机制，以提升流派学术传承为核心，以创新流派学术传承思想为动力，不断促流派传统优势的一步发扬光大，同时更好地服务回馈社会，为中医药事业的发展作出努力贡献。本书是对鲁南肝病流派学术思想的系统总结，具有较好的出版价值。
当代岭南中医风湿名家临床经验集
￥84.00
本书依托广东省中医药学会风湿病专业委员会和岭南中医抗风湿联盟两个平台，汇聚了黄清春、陈纪藩等一批岭南地区知名的中医风湿病专家治疗常见风湿免疫病的临床经验，从对该类疾病病因病机的认识、临床辨证论治的思路、中西医融合的临床经验，到临证的心得体会，全面行了总结，有着岭南务实创新的风格，把国内外最新的诊疗技术与传统经典的中医药经验融合创新，形成了很多独具岭南特色的诊疗技术和方法，凸显岭南地区中西医结合治疗风湿免疫病的学术特。
九种体质心身养生
￥40.60
《九种体质心身养生》是中国中医药出版社九种体质养生畅销书系之一，将体质养生和心理养生结合，按照九种体质，分别介绍了每一类体质人群的代表人物、情志相胜疗法、站桩功法、膏方调理法、起居饮食生活心法、穴位保健法。一册在手，教您辨清体质，帮您调出好体质，养出好身体！本次再版，作者对原书内容精简后增添九种体质心身疗愈功法及相关数字资源。作者尤虎，医学博士，副主任中医师，国医大师李佃贵学术传承人室弟子。杭凯，资深主持人，国家二级心理咨询师，执业药师。
红狐狸之白兔奶奶的面具(中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列儿童绘本)
￥20.93
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬中华优秀传统文化。2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》重任务中指出，要“编写中华文化幼儿读物，创作系列绘本、童谣、儿歌、动画等”。将中华优秀传统文化植娃娃的基因，让更多的孩子感知中华优秀传统文化，对培养孩子增强文化自信、民族自信乃至国家自信具有重大而深远的意义。 1.中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列之一。 2.用生动的绘本形式，讲述有趣的本草故事。
中医经典名方
￥82.60
主要介绍方剂的起源与发展、内涵、外延与分类方法、组方原则与变化、剂型与用法、现代研究方法以及经典名方的应用和研发原则、在中药新药、创新制剂以及保健诊疗技术等方面的发策略等内容。 主要介绍193个经典名方的方名(异名)、方源以及原文、组成、用法、功用、主治、方解、配伍特、使用注意、方论选录、附方、临床应用、基础研究、研发现状等内容。 主要附录国家支持经典名方应用、研发和注册审批等相关文件以及方剂索引。《中医经典名方》定位在方剂学领域，在编写过程中，要注重以下三个方面的原则：
医疗保险学(全国中医药高等院校公共管理类专业规划教材)
￥58.65
《医疗保险学》是一门研究医疗保险制度、政策及管理的学科，内容涵盖医疗保险的基本理论、运作模式、风险管理及国内外实践。主要包括医疗保险的需求与供给、筹资与支付、费用控制、政策设计及评估等方面。通过对医疗保险体系的分析，探讨如何实现医疗资源的合理配置，保障公众健康，平衡各方利益。该学科旨在为医疗保险制度的优化提供理论支持，促医疗保障体系的可持续发展，适合医疗卫生管理、保险及相关领域从业者学习和参考。
荷尔蒙大揭秘
￥45.50
本书聚焦于人体内分泌激素（荷尔蒙）领域，旨在系统且*地普及与之相关的理论知识、健康管理要点、疾病成因与表现以及临床诊疗方法等方面的知识。全书以性别差异为切入点，深入剖析荷尔蒙的异同，并采用科学性、通俗性、趣味性的语言进行解读。全书共六章，分别为揭秘荷尔蒙、揭秘男性荷尔蒙问题、揭秘女性荷尔蒙问题、男女都要知晓的荷尔蒙秘密、日常生活有关的荷尔蒙知识以及荷尔蒙紊乱的防治。书中采用案例及问题引导的方式进行撰写，图文并茂。扫描封底二维码，即可观看科普动漫视频。本书适合大众阅读。
临床胰岛移植基础与应用
￥83.19
《临床胰岛移植基础与应用》共九章，分别对胰岛移植的背景知识、患者的筛选与评价、供体器官的获取与保存、胰岛的分离与质量评价、胰岛移植途径与操作、胰岛移植的免疫抑制研究、胰岛移植的术后护理与疗效、自体胰岛移植、干细胞诱导在胰岛移植中的研究展行了阐述。本书编写团队为国内外长期从事胰岛分离和移植基础和临床相关研究的专家，参考国际*研究展，本书内容具有较强的实用性和先性。本书适用于从事糖尿病治疗研究的医疗和研究人员。
孔光一经验传承:温病学传承创新临证实践(大医传承文库)
￥34.30
孔光一教授，江苏泰兴人，北京中医药大学教授，主任医师。中医温病学专家，温病学学科带头人，硕士生导师，首都国医名师，中央保健局会诊专家，享受国务院政府特殊津贴，为全国500名名老中医之一。 本书分上下两篇，上篇真实展现了孔老师的价值观念、思想道德、文化精神以及临证思维，以期供后人学习。下篇讲述了孔老师在学术上有创新性且独具特色的学术观和部分弟子多年跟师过程中积累的病案。 本书是国家重研发计划——基于“道术结合”思路与多元融合方法的名老中医经验传承创新研究（项目编号: 2018YFC1704100）课题一“名老中医经验挖掘与传承的方法学体系和范式”（课题编号: 2018YFC1704101）的重要成果，受到科技部和北京康仁堂药业有限公司的资助
系统解剖学
￥29.24
本书共21章，章节编排与规划教材基本一致。每章先列出重，强调本章需要重掌握的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识行了提炼、归纳和总结，突出重、要和核心内容，便于学生掌握、理解和复习；章后设同步练习和参考答案，书后附4套模拟试题和参考答案，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适用于全国高等院校基础、临床、预防、口腔等医学类专业本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习用书，以及教师教学、临床医师的参考书。
医师职业精神研究
￥51.99
医师职业精神维护着医学的可持续发展，但近年来世界范围内医疗服务提供体系的变化威胁到医学的本质与价值观念。本书研究了医师职业精神的内涵、现状及影响因素等，从而提出构建医师职业精神重要的社会作用，并为当前形势下我国构建医师职业精神提出合理化建议。 本书可供职业医师、卫生事业管理者参考，也可供相关领域专家学者、学生阅读。
肿瘤合并泛血管病变——临床对策与病例集锦
￥47.99
随着人口老龄化和医疗技术发展，肿瘤患者合并冠心病以及外周动脉粥样硬化逐渐增多，其临床诊疗变得复杂疑难。与此同时，研究提示，化疗、放疗靶向和免疫等治疗也均有可能增加肿瘤患者的泛血管病变。由于肿瘤心脏病学为新型交叉学科，心内科、肿瘤科及相关科室医务人员对于肿瘤合并心血管病变认识尚不充分，往往不能及时监测和干预。本书结合复旦大学附属中山医院肿瘤心脏病多学科联合团队的真实病例，分析疾病特点、梳理诊疗路径，同时进行充分文献检索，重点关注当前国际肿瘤心脏病学领域的热点--肿瘤与泛血管病变之间的共同发病机制、病理改变和诊断治疗，旨在为心内科、肿瘤科及肿瘤相关科室医务人员培养综合思考能力提供参考。
中药专业(初级士)考前冲刺2000题
￥41.30
本书供全国中医药专业技术资格考试中医内科专业（中级）考生复习使用，紧扣最新大纲，由全国中医药专业技术资格考试命题研究组全体专家通过深研究历年真题，总结考试命题规律，精心编写而成。旨在帮助广大考生备考复习，提高复习效果，顺利通过考试。本书含3套标准试卷，力求让考生感受最真实的全国中医药专业技术资格考试环境，使考生在备考时和临考前能够全面了解自身对知识的掌握情况，做到查缺补漏、有的放矢。同时供考生考前自测，通过练习熟悉考试形式、掌握考试节奏、适应考试题量、巩固薄弱环节，确保考试顺利通过。
