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当代钢琴教育教学创新与发展
￥31.19
本书从不同视角对钢琴教育教学发展进行了深入研究，不仅系统梳理了钢琴的乐器发展、风格演变等基本内容，详细阐述了钢琴教育的理论基础、中国钢琴教育的孕育与发展过程、钢琴教学的基本内容、学生能力培养等，还在此基础上进一步分析了钢琴教育发展的新趋势。 本书结合了教育学、心理学以及音乐学等多学科基础，对钢琴教育教学的发展进行了多角度研讨，旨在突破传统单一的教学思路，为钢琴教育教学的发展提供理论支持和实践指导。书中还提出了现代教育教学理念、创新型教学模式、新型教学方法等，还提出了对新兴技术的应用，为钢琴教育教学的创新指明方向，具有重要的学术和实际价值。
流行与经典:电子琴弹唱歌曲100首超精选(简谱版)
￥19.91
电子琴是被大家广泛使用的乐器，携带方便，乐器价格不高，投不多，虽说手机上网上的曲谱也很多，但对于弹奏者来说，能够找到自己喜欢的曲集是非常必要的。大量的曲谱加上和弦标记，可以大大提升初学者的学习兴趣。? 本书作者将100首歌曲行和弦编配，将推荐音色与节奏标注清楚，让大家一目了然，拿到曲谱的时间将乐曲完美地弹奏出来，让读者爱不释手，演奏水平将会不断提高。 本书歌曲范围广泛，从民歌到通俗歌曲，从经典乐曲到流行歌曲，能够满足不同人群的需求。?
吉他指弹金曲100首
￥23.91
《吉他指弹金曲100首》是一本专为吉他爱好者精心编配的曲谱合集，收录了横跨多个年代、风格多样的经典曲目。本书从流行金曲到影视主题曲，从民谣到民族音乐，*覆盖了吉他指弹爱好者喜爱的曲目。其中包括《大海》《甜蜜蜜》《贝加尔湖畔》等现代流行曲目，也有《茉莉花》《上海滩》《沧海一声笑》等经典老歌，更有《天空之城》《梦中的婚礼》等国际名曲。每首曲目都经过精心编配，既保留了原曲的韵味，又适合吉他指弹演奏，适合初学者到进阶玩家。 本书不仅注重技巧的提升，还兼顾情感的表达。爱情主题的《爱》《喜欢你》《九百九十九朵玫瑰》，亲情与感恩的《父亲》《念亲恩》，励志与梦想的《追梦人》《男儿当自强》，怀旧与回忆的《光阴的故事》《再回到从前》，每一首曲目都能引发演奏者的情感共鸣。此外，书中还融入了民族音乐元素，如《瑶族舞曲》《草原上升起不落的太阳》，展现了中国传统音乐的魅力。 无论是个人练习、朋友聚会还是公开演出，这本书都能满足你的需求。通过演奏这些经典曲目，你不仅能提升指弹技巧，还能在音乐中找到属于自己的情感表达方式。《吉他指弹金曲100首》是每位吉他爱好者不可或缺的宝典，带你从入门到精通，感受音乐的无尽魅力。
简谱自学一月通(视频教学版)
￥15.91
本书是一部系统而全面的简谱乐理门指南，通过31天的精心编排，引领读者从基础音符认知逐步深到高阶的音乐理论。从简谱的唱名与音名始，逐步涵盖音的高低、分组及不同音区的音符练习，同时穿插休止符、音阶、音级等关键概念。书中不仅详细讲解了增时线、减时线、拍号、常用节奏型等基础知识，还深探讨了半音、全音、音程、和弦及其转位等阶内容。此外，还介绍了力度、速度、表情记号等音乐表现元素，以及自然、和声、旋律大小调式和民族调式等音乐风格。每日内容均包含理论讲解与实践练习，旨在帮助读者循序渐地掌握音乐知识，提升视唱练耳能力，为音乐学习之路下坚实的基础。
鼓诗:中国打击乐的先行者
￥51.19
本书稿是一部系统展现中国当代民族乐大师李真贵艺术生涯与学术贡献的综合性专著。全书分为三大篇章： 第一篇"他的乐世界"以传记文学形式，完整呈现李真贵从童年启蒙（第一章），到中央音乐学院的专业成长（第三章），直至创立中国民族乐教学体系（第四章）的艺术人生轨迹，以及获得的收获（第五章）。 第二篇"文论集"收录14篇学术文献，构成中国乐理论研究的核心文献：既有《论土家族溜子的艺术特》等田野考察成果，也有《中国乐学科建设的探索与思考》等学科建设纲领；既包含《民族乐队常用乐器名称规范化探究》等基础研究，更通过《鼓诗》创作谈揭示"圆形审美意识"的艺术哲学。 第三篇"作品集"精选13部代表性乐谱，贯穿传统与现代两大维度：既有《喜庆锣鼓》《将军令》等民间锣鼓乐活态传承范本，更收录《鼓诗——为一群中国鼓而作》这部被誉为"中国现代鼓乐里程碑"的经典作品，展现从土家族溜子到现代组合乐的技艺演。 本书以"人-学-艺"三位一体的结构，通过个人史折射中国民族乐现代化程，兼具学术性、史料性与实践指导价值，堪称中国乐领域的奠基性文献。
云水流韵
￥119.19
岁月留痕 艺术永存
中国播音学术之建立——以张颂为中心
￥38.00
本作品是一部聚焦中国播音学自主知识体系建构的学术著作，以习近平总书记在“哲学社会科学工作座谈会”上强调的“在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派”为核心指引，结合张颂先生自1982年至2013年多次在论文和著作中强调中国播音学应彰显“中国气派”的学术先声，聚焦张颂先生这一研究中国播音学术体系的*佳入口。通过九章系统内容，梳理张颂先生的学术思想、教育实践与理论建构，将其学术探索与中国播音学发展历程相交织，*呈现中国播音学从“播音无学”的困境到自主知识体系逐步形成的完整历史进程。*终，本书立足于中国特色哲学社会科学战略部署和时代节点，以“自主知识体系建构”为旨归，锚定播音主持艺术学科、学术、话语的时代坐标，深入挖掘中国播音学的学术价值与时代意义，践行中国特色哲学社会科学的发展理念。
