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全球华语语法 美国卷
全球华语语法 美国卷
邢福义
¥55.20
本卷从多个视角研究美国及相关地区华人语言的使用特征。主要特色是对语体的密切关注和对语料库的充分利用。考察对象包括华人家庭日常生活的口语录音录像、中文网站语言、华人报刊媒体语言、公共场所用字用语以及学习者语料等。研究对象既有本体方面的词汇语法特征等,也有语用方面的口语与文化模式的传承、语言习得模式等。结论显示了全球华语的趋同态势,也为全球化状态下描写区域语言所需要的整体特色与细节描写、定量与定性研究的结合模式提供了一个具体范例。
满3件5折 学汉字So Easy:中英双语图说汉字
学汉字So Easy:中英双语图说汉字
周敏
¥9.44
  《笃行汉语·课外读物系列·学汉字 So Easy:中英双语图说汉字》从构思阶段到写作过程都得到了曹老师的悉心指导,书稿完成后,曹老师还做了大量的校对、审核工作,甚至为本书联系出版单位,可以说没有曹老师的帮助就不会有这本小书。
满3件5折 21世纪对外汉语教材:阅读教程(5)
21世纪对外汉语教材:阅读教程(5)
郑铁生主编;李莉,戈屹,刘甦,孙一丹,朱京津,杨飞
¥15.40
    对外汉语教学高级阶段的主要任务除继续培养读写能力外,还要培养学生的翻译能力和各书卷语体的识别和再现的能力。一方面在听说读写的基础上正确通顺地翻译各语体的话语;另一方面,翻译又使言语能力获得更大发展。这一阶段要继续扩大词汇量,加强语义教学,并加强修辞和语用教学。     对外汉语教学各阶段的任务不是*的,它们彼此配合,相互推,相互联系。在教学过程中完成主要任务,兼顾次要任务,就能提高教学质量。     “21世纪对外汉语教材”中的8册综合教程承担对外汉语教学全过程的中心任务。、二册适用于低年级,第三、四册适用于中年级,第五至八册适用于高年级,其中第四册兼顾向高级阶段过渡。除综合教程外,另编写有听说教程4册、阅读教程6册、写作教程4册、翻译教程4册,在教学过程各阶段配合综合教程,完成提高学生言语能力的任务;另外编有语音、语义、词汇、语法、修辞、语用、汉字、国俗语义等教程,在教学各阶段配合综合教程提高学生的语言能力和水平。此外,为了配套成龙,还编写了文化知识、教学指导用书、教学词典、教师手册、课外读物等辅助教程以及相应的音像制品。这套教材可以整体使用,可以分系列使用,也可以分册使用。
满3件5折 21世纪对外汉语教材:综合教程(6)
21世纪对外汉语教材:综合教程(6)
谭汝为,吴春相,李莉,毛俊萍,温象羽,徐家宁,沈丽华
¥19.60
  《综合教程(第六册)/21世纪对外汉语教材》的编写以王德春教授的建构主义语言教学论为指导,从对成人学习外语的规律性认识出发,选用近当今汉语言语实际的材料,选取切合学习者生活、适合口语交际的话题,展现给学习者丰富的实用性材料。充分发挥成人在归纳整理语言材料过程中的“元认知”能力,使学习者在实用的话语中掌握语言,培养理解话语、建构话语的能力,从而不断自觉地建构个体语言体系,形成言语技能。
满3件5折 变革中的国际汉语教育:第四届汉语国别化教材国际研讨会论文集
变革中的国际汉语教育:第四届汉语国别化教材国际研讨会论文集
赵成平
¥58.80
由重庆大学、厦门大学、意大利米兰国立大学共同主办,重庆大学国际学院承办的“第 四届汉语国别化教材国际研讨会”于2015 年5 月23—24 日在重庆大学举行。来自北京语言大 学、浙江大学、复旦大学等大陆及港澳台80 余所高校,美国、英国、日本等10 余所海外高校, 北语出版社、华语教学出版社等5 家出版单位,共计250 余位包括国内外知名专家学者、海外 孔子学院院长、相关专业教师和研究生等出席本次会议。
对外汉语教学概论(修订本)(第1版第2次)16619-5
对外汉语教学概论(修订本)(第1版第2次)16619-5
赵金铭
¥34.50
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材,于2004年推出后,每年重印,已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来,汉语作为第二语言教学学科,不断发展,取得了新的研究成果。此次修订,本着精简、增新的原则,兼顾学术性与普及性,更加适用和实用。
满3件5折 中华文化外译书系·汉字与书法艺术
中华文化外译书系·汉字与书法艺术
秦晓华 编著
¥17.99
汉字与书法均是中华优秀传统文化的精髓。汉字是书法的母体,书法是汉字书写的艺术。书法离不汉字的构造和发展规律,它以汉字为表现载体,同时又融了许多艺术上的审美要素。书法因汉字而产生,并因以汉字为表现形式而独具魅力,汉字又因书法艺术的传承与演绎而更加精彩。 Chinese Characters and Calligraphy(《汉字与书法艺术》)从汉字的字体演变、汉字的形体结构、汉字的简化规范化、书法艺术对汉字发展的影响等角度,分析汉字与书法之间的特殊关系,让海外读者在领略汉字魅力和书法艺术的同时,真正理解汉字与书法之间的错综复杂的关系。
满3件5折 中华文化外译书系·汉字与人体
中华文化外译书系·汉字与人体
白冰 编著
¥18.99
中国先民创造文字,“近取诸身,远取诸物”,即近处模仿身体四肢,远处模仿自然万物。3000年前的甲骨文中,已出现与人体相关的比较规整、系统的汉字,刻画了形体、头颅、肢体、胸背的特征。这些直描写人体或与人体相关的象形字、会意字,真实形象地反映了人体组织和人类生产或生活的实际情况。 Chinese Characters and Body(《汉字与人体》)通过对人体汉字的分析和研究,使海外读者了解中国先民创制文字的历史,了解与体形、姿势、体毛、发须、头面、脖子、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、牙齿、口舌等身体部位相关的汉字知识和文化渊源。
满3件5折 中华文化外译书系·汉字与审美
中华文化外译书系·汉字与审美
杨爱姣 编著
¥13.99
当今,世界范围内的性别美学已高度分化,各成体系,其在应用层面上各自拥有一套指向清晰的“美”字系统。如何以汉字为“显微镜”来探究我国古人审美观的变迁,成为跨文字学、文化学与美学的一个交叉课题。 Chinese Characters and Aesthetics(《汉字与审美》)以近百个相关汉字的形体、意义为直证据,结合经典文献的实例,配以图片,综合运用文字学、训诂学、音韵学、词汇学、考古学等多学科知识,从仪表美和品性美等多角度考证古代汉民族从先秦、汉代至魏晋时期审美观的变迁,为汉字形体意义的发展理清文化脉络,使海外读者了解古代中国人的审美观。
满3件5折 数字化汉语教学(2014)
数字化汉语教学(2014)
李晓琪,贾益民,徐娟
¥69.46
本书是“第九届中文教学现代化国际研讨会”(2014年7月19—21日,中国华侨大学)会议论文集。共收录6个国家和地区的论文59篇,内容包括:(1)中文教学现代化的理论与实践;(2)数字化汉语教学资源建设;(3)大数据时代中文教学现代化研究的新领域;(4)汉语教学知识库的理论与应用;(5)其他。 本书探讨了大数据时代数字化汉语教学的理论研究、整合应用、资源建设、教学知识库等,展示了数字化汉语教学的*成果。可供语言学、对外汉语教学、教育技术学等专业的高校师生、科研人员和工程技术人员阅读参考。
满3件5折 国际汉语课堂活动设计与应用(语言服务书系·华文与华语教育)
国际汉语课堂活动设计与应用(语言服务书系·华文与华语教育)
宋安琪,孙丹
¥10.03
本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导,结合《国际汉语教学通用课程大纲》、《国际汉语能力标准》,阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方法等,并理论联系实际从语音、汉字、词汇、语法、话题、文化等方面展示了具体实用、富有趣味性、易于操作的课堂活动案例和活动素材。
满3件5折 留学生汉语学习环境研究
留学生汉语学习环境研究
赵嫚, 著
¥20.00
  《留·学·生汉语学习环境研究》采用质性方法对于留学生的汉语学习环境进行考察,分析其在汉语环境中的语言输入输出情况、和中国人的交往情况以及汉语学习中的身份认同情况,进而从理论上探讨环境在语言学习中的意义,并从实践上构建留学生汉语学习共同体,对优化留学生汉语学习环境进行尝试。
满3件5折 中华文化外译书系·汉字与饮食
中华文化外译书系·汉字与饮食
罗维明 编著
¥17.99
民以食为天,任何时代,只要有生命存在,“吃”就是每天不可或缺的头等大事。中华饮食文化博大精深,源远流长,仅以品种之丰富、滋味之可口而言,可以说是独步天下了。而记录饮食的汉字,是一枚枚珍贵的历史活化石,形象描述了中国先民的生活痕迹。 Chinese Characters and China’s Foods(《汉字与饮食》)以与饮食有关的汉字为纲,通过对具体汉字的解析,探讨深层民族文化心理及风俗人情,分专题研究美味佳肴、小吃、作料、食器、炊具、腌渍技艺、酒名、酒器、饮酒礼仪等,系统反映中国古代饮食文化及相关的典章制度,使海外读者了解古代中国人的思想情趣及审美价值观。
满3件5折 新汉语水平考试(HSK)六级应试指导与模拟试题集
新汉语水平考试(HSK)六级应试指导与模拟试题集
王景丹,宋恩名,杜金枫,杨彬,田英华,孔凡娟,习浩亮,叶妃
¥24.50
    新汉语水平考试(HSK)是由中国国家汉办新推出的—项国际汉语能力标准化考试,重考查汉语为第二语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语行交际的能力。本套书是为准备参加此项考试的学习者编写的备考指导书和实战演练题集,具有以下特:   ●全面介绍了新汉语水平考试(HSK)的考试内容,详细讲解了学习者应该掌握的语法知识。同时,从听力、阅读、书写的角度,分析了本项考试的考查重、应试技巧、常见错误等。   ●内容上,侧重选择真实生活语境中的汉语语料,撷取能体现中国文化特的阅读材料。根据大纲,尽量选择日常交际中的常用词语,力求展现汉语语法的特和整体框架。   ●形式上,各类题型的篇幅、难易度均完全参照真题设计。同时,兼顾各级次词语在每套题中的覆盖率,尽量均衡出现,以便考生全面了解应试内容。   ●免费提供本书录名:MP3T"载,相关青况请参阅封二。
满3件5折 汉字ABC(中文版)
汉字ABC(中文版)
黄金城
¥8.40
  《汉字ABC(中文版)》是一本供汉字预备课程使用的教材。对学过一些汉字的学生来说,《汉字ABC(中文版)》能帮助他们更好地理解汉字原理,提高学习汉字的效率,而那些只是出于好奇想了解汉字、了解中国的普通读者也会发现,《汉字ABC(中文版)》内容广泛、生动有趣,值得一读。
满3件5折 21世纪对外汉语教材:综合教程(8)
21世纪对外汉语教材:综合教程(8)
孟长勇,吴春相,肖根成,顾庆,张喜荣,翟保军
¥22.40
《综合教程(第八册)/21世纪对外汉语教材》所选课文题材丰富,涉及社会生活的诸多方面;体裁多样,包括议论文、散文、小说、戏剧等,能反映多种语言风格;语言生动,生活气息浓厚。所选课文在保持作品原貌的基础上,大多经过适量删改。
满3件5折 21世纪对外汉语教材:综合教程(7)
21世纪对外汉语教材:综合教程(7)
孟长勇,田丽娟,沈兰,高一农
¥19.60
  《综合教程(第七册)/21世纪对外汉语教材》所选课文题材丰富,涉及社会生活的各个方面,具有鲜明的时代特色;体裁多样,有科普文章、新闻报道、评论以及散文、随笔等;展示了多种语言风格,科普类文章突出科学语体的语言特征,评论、报道类文章句法完整、话语层次分明,散文、随笔类文章写作手法灵活,语言生动,具有艺术语体特色。为了将课文长度控制在2000字左右,选文大多经过适量删改,但基本保持了作品原貌。
满3件5折 21世纪对外汉语教材:阅读教程(4)
21世纪对外汉语教材:阅读教程(4)
郑铁生主编;朱京津,孙丹,陈占全,孙倩,任莹 编
¥22.40
  《21世纪对外汉语教材:阅读教程(第4册)》科学完善的体系:包括综合、阅读、听说、写作、汉字、中国文学、中国文化概要等主干教程,及中国民俗、交际文化、汉语成语故事、汉语国俗语义等辅助教程;注重全面发展学生的语言能力和言语能力,兼重文化视野的拓展。    《21世纪对外汉语教材:阅读教程(第4册)》权威的编写队伍:由北京大学、复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学、天津师范大学、香港大学、香港中文大学,以及美国佛罗里达大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等国内外三十余所高校的资深对外汉语教学专家联袂编写而成。
世界少儿汉语·教师手册(9-10)
世界少儿汉语·教师手册(9-10)
李润新 主编
¥20.56
《世界少儿汉语》是一套供外籍少儿教学的系列综合教材,是根据中国国家汉办《汉语水平考试(少儿)》等文件,针对小学汉语教学的实际情况而编写的。适合所有华裔和非华裔的少儿汉语教学使用。 本教材摆脱了多年按印欧语系拼音文字“以词为本位”来编写汉语教材的旧路子,拓了符合汉语自身特和规律的“以字为本位”的编教新路子。遵循汉字结构规律和中小学生的认知规律,从笔画笔顺手,按照笔画、部件、独体字、合体字的顺序,由易到难、由简单到复杂地有序排列,识字写字都“以部件为纲”,充分体现汉字形、音、义结合的特。通过“字-词-句”做到“字不离词、词不离句”,把汉字教学、词汇教学和汉语教学结合起来。通过“说一说”、“读一读”做到口语表达能力和书面语表达能力同步提高。 本教材有主教材12册,《活动手册》12册,并配有《教师手册》。每册10课,分2个单元,每单元5课,包括一个复习课。
世界少儿汉语·教师手册(7-8)
世界少儿汉语·教师手册(7-8)
李润新 主编
¥19.00
主教材+活动手册+教师用书,提供少儿汉语教学的全方位服务; 充分发掘汉字和汉语的特,让学生在各种活动中体验汉语的规律和美; 课文内容丰富,形式多样,语境贴近生活,致力于建立课堂教学与自然习得相结合的教学体系; 画中有文,文中有画,穿插原创的儿歌、谜语令汉语学习充满趣味和快乐。
汉语意大利语分类词典
汉语意大利语分类词典
裘丽宁 编著
¥70.00
  《汉外分类词典系列:汉语意大利语分类词典》是汉外分类词典,收词约30000条,汉语条目按照所属范畴分类编排,涉及政治军事、外交、法律、工业、经济贸易、交通邮电、文化教育、医疗保健、家居生活、体育娱乐、餐饮旅游等等,词目加注汉语拼音,书后附汉语词条索引和1-2个实用附录。
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