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你就是 好的家长
￥3.51
从事家庭教育方面的工作已十几年了，随着自己工作内容的不断增加，我在家庭教育方面的经验也慢慢丰富起来，渐渐地有朋友主动找上门邀请我写文章、出书。由于自己写博客，所以向我约稿之事，我一般都会欣然接受，只是出书事，我从未答应过。要知道现在关于家庭教育方面的书籍真可谓五花八门，内容繁多：有的教育家长在教育孩子时应该如何做，有的教育家长在教育孩子时不应该做哪些事，还有的则讲述自己如何教育自家的孩子走向成功。
好性格影响孩子的一生
￥3.54
曾经有两个全国*的调查机构，调查过老百姓关心什么问题？得出的是同样的结果——教育孩子问题。所以说，教育既是民族振兴、社会进步的基石，又是寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。而教育工作中，基础的基础是幼儿教育。早期教育的重要性，早期教育对人一生的深刻影响，已经得到人们相当普遍的共识。
家庭中的感觉统合训练
￥22.38
0～6岁是孩子感觉统合的主要发展时期，一旦出现问题，孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚，动作不协调，影响学习能力。《家庭中的感觉统合训练》借鉴很多学者的研究成果，向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识，同时，提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感统训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性，还适用于对孩子已出现的感统失调问题进行矫正。
哈佛家训
￥3.48
本书献给那些渴望成为社会精英的朋友。哈佛大学*的教育理念和思想精华，带给你深入的心灵滋养，激发你无限的生命潜能，让你在人生道路上不断超越自我，成就辉煌的人生。本书同样献给那些望子成龙的父母。流传百年的家庭教育经典，让所有的父母都能从中受到感动和启迪。与孩子一起学习，一起成长，潜移默化地帮助孩子形成社会精英所应具有的优秀品质和综合素养。
中小学心理危机预警、干预及管理
￥9.67
本书作为“十五”全国教育规划重点课题“中小学生心理危机预警、干预及管理研究”(批准号DBA050050)的终成果之一，得到*“211工程”三期子项目“中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设”和中国人民大学北京市重点学科“教育经济与管理”的经费资助。
养育孩子的90个好方法
￥6.99
子女教育问题一直是一个困扰广大家长的大难题，如何教育子女、如何与孩子沟通、如何，处理子女成长中的各种问题等都是我们必须解决的。如果不处理好这些小问题，就有可能成为孩子成年后的大问题。 《养育孩子的90个好方法》采用大量真实的家教案例，通过生动的语言、完整的知识体系，针对不同性别、不同特征的孩子在成长过程中经常出现的重点或难点问题进行了全面详细的解答。全书分为“男孩篇”和“女孩篇”两大部分，通过90个不同的方法，针对不同性别的孩子提出了具有针对性的指导意见。 本书可以作为家长培养孩子、解决养育孩子过程中的问题的参考用书，也可以作为孩子早教或子女教育的指导用书。
中国神童故事（三）
￥2.00
中国古代有很多神童，他们的故事反应了中国人的智慧。为此，这套故事丛书共精选了众多中国古代名人童年时期的故事，集中体现了他们的聪明与智慧，能给广大儿童读者以智慧的启迪，中华神童故事系列丛书共分为《中华神童故事（一）》、《中华神童故事（二）》、《华神童故事（三）》和《中华神童故事（四）》四册。
让孩子把话说完
￥3.48
《让孩子把话说完》是一本原创的“亲子交流”方面的家教读本，是家教作者“蒙谨”对家庭教育多年来研究心得的凝结，也是对一双儿女十五年教育经验的总结。在书中作者采用说故事的形式，精心选择教育儿女的点滴琐事和身边发生的教育案例，向父母朋友阐述了“亲子交流”的科学理念并提供了改善亲子沟通的具体方法。 全书趣味十足，通俗易懂，是一本优秀的教子指南书。
边宠边吼育英才：爱与管教的艺术
￥25.99
近年来，在家庭教育领域，我们越来越多地会听到这样一个词——零吼叫，就是用不吼不叫的方式把孩子教养好。这种教育方式强调的是教育者应该把注意力放在如何安抚自己的情绪上，而不是以吼叫的方式达到控制孩子的目的。孩子天生就是一个精神的存在物，他一生下来就蕴含着强大的精神能量，这就意味着他将按照内在的成长规律而成长。
中国神童传说（一）
￥2.90
中国古代有很多神童，他们的故事反应了中国人的智慧。为此，这套故事丛书共精选了众多中国古代名人童年时期的故事，集中体现了他们的聪明与智慧，能给广大儿童读者以智慧的启迪，中华神童故事系列丛书共分为《中华神童故事（一）》、《中华神童故事（二）》、《华神童故事（三）》和《中华神童故事（四）》四册。
危险青春：中国家庭性教育启示录
￥16.80
直到今天，有不少的父母在谈到如何对孩子进行性教育，如何对孩子进行性道德和性伦理的引导时还躲躲闪闪，退避三舍，不肯认真面对。实际上，孩子们的危险青春已经在向我们发出警告了。有人说无知者无畏是一种智慧，可如果无知而无畏的是孩子，那恐怕他们要面对的将会是一场灾难。已经有许多少男少女在无知者无畏的误区中前仆后继，用他们滴血的身心和枯萎的青春。诉说着他们的困惑和委屈，这对他们来说是不公平的，这样的社会是有罪的。我们不能总是要等到孩子受尽伤害。再去讨论如何让他们远离伤害，要让孩子从一开始就懂得对伤害说“不”，这真的已经成为做父母的首要的责任了。我们已经有太多的家庭赢得了财富，却失去了幸福。学会多给孩子一些他们需要的爱和温暖吧，从理解开始。从倾听开始。
12岁前,性格决定孩子一生
￥9.99
科学巨匠爱因斯坦曾经说过：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧及博学更为重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，这点往往超出人们通常的认识。”俗话说：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运！”由此可见，性格的重要程度非同一般。如果孩子的性格是健康的，那么他的人生也会是快乐、幸福的；如果孩子的性格是病态的，那么他的人生也会是痛苦、忧伤的。父母想要改变孩子的命运，帮助孩子创造辉煌，就必须改变孩子不良的性格。人们常说：“江山易改，本性难移”，一谈到性格往往就认为它与遗传因素有关，其实不尽然。尽管先天的基因对孩子的性格产生了一定的影响，但是后来的家庭教育、学校教育和社会教育又无时无刻不在塑造着他的性格。比如，一个孩子从小就很胆小，不敢与别人交往，但他周围的人都很开朗、豁达，经常鼓励他，带动他与别人沟通、玩耍，这样，就会使他变得胆大、活泼。又如，一个很爱笑，话也比较多的孩子，把他放到一个严密封锁的环境中，不允许他和别人相处，时间一长，他就有可能变成一个沉默寡言的人。俄国生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人巴甫洛夫曾经说过：“性格是天生与后生的合金，性格受于祖代的遗传，在现实生活中又不断改变、完善。”所以说，尽管一个人的性格受先天遗传因素影响，但与后天的塑造也有密切的关系。12岁前的孩子就像橡皮泥，其可塑性非常强，因此，父母要抓住教育孩子的这一黄金时期，培养孩子良好的性格。
孩子素质教育——感悟篇
￥2.90
《孩子素质教育——感悟篇》一书，精选了众多能给孩子们带来智慧、启迪、经验、感悟的故事，让孩子们在阅读文字的同时，享受内心带来的惊喜。此外，在每个故事后面，我们都有“特别”的话送给孩子们，引导孩子们如何正确地思考问题，教会孩子们怎样分辨事物的好坏，教给孩子们一些有趣的小知识，为孩子远航的道路撑起一只白帆。
孩子素质教育——礼仪篇
￥2.90
风度礼仪展示出洒脱、高雅、文明、富有涵养之美。而美的理想要在实在与形式的尽量完美地结合与平衡里才可以找到。
孩子素质教育——理想篇
￥2.90
流沙河的诗清楚地告诉孩子们：“理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。”
孩子素质教育——品质篇
￥2.90
作为父母，也许你不能给孩子富裕，不能给他英俊和美丽，但是你能给他一个成功的人生。如果你能够从小事做起，给他信心、耐心、责任感、自信心、知觉他人的感受的品质，那你就给了他一个成功的人生。
孩子素质教育——情操篇
￥2.90
无数事实表明，人的品位、情操和修养，常常得益于孩提时期的读书经历。只有用积极向上的文学作品滋养孩子们的心灵，才有助于他们成长为祖国的栋梁，去创造一代人的幸福生活和美好未来。《孩子素质教育——情操篇》一书，正是孩子们极佳的选择！
孩子素质教育——守则篇
￥2.90
“守则”，意思是“与他人分享”，它是一种“与全世界分享，与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则，包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——独立性
￥2.90
父母都希望孩子独立，并且一致认为这种品质应该从小开始培养。而对于孩子独立性的培养，应该从自我照顾能力开始。然而，父母头脑中一定要有一根弦，那就是“独立”的更深层含义，更重要的是一种独立人格的培养。一个真正具备独立人格的人，不仅会打理好自己的生活，还会更自信，对环境、对未来都会有更好的适应能力。
孩子一定要注意的50个细节
￥8.99
“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。细节是折射世界的一粒沙子，是垒起艺术殿堂的石砖，是美神皇冠上的珍珠。只要你将事情做细，做精，你将赢得世界的关注，登入艺术的殿堂，戴上高贵的皇冠。《孩子一定要注意的50个细节》从“品格、学习、生活、社交”四个方面出发，精选出50个孩子健康成长的细节，通过漫画人物的幽默对话简单而直接地告诉孩子：有50个细节是必须注意的。当孩子认真读完《孩子一定要注意的50个细节》后，便能从思想、意识、行为上领悟到细节的重要性，时刻注意规范自己的行为，从而收获一生的辉煌。
天才孩子之红孩子
￥2.90
总结历史的经验，让我们在一个新的起点上理解我们的教育，是我们的必然。每一个孩子都是天才的“苗子”，促进每一个孩子健康成长是历史交给我们的任务。“三类天才”的思想，正是对传统和现代教育思想的总结。机遇属于每一个孩子。这个现代版的因材施教、因人施教的理论和方法，决不仅仅是为了培养艺术家，专业天才和天才首领，而是借助于对不同类型儿童相对优势的理解，让每一个孩子都成为天才，让他们符合未来社会的要求，多方面的发展，帮助他们塑造注定成功、完全成功的品质，让所有的孩子发挥各自的优势、赶上“三类天才”的全程快车。同时，也帮助父母们怎样去理解孩子的特质与天赋。
