万本电子书0元读

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满3件6折 火星来客:犹太人与诺贝尔奖揭秘(犹太智慧典藏书系第一辑02)
火星来客:犹太人与诺贝尔奖揭秘(犹太智慧典藏书系第一辑02)
贺雄飞
¥10.81
迄今为止,总共有179位犹太人获得了诺贝尔奖,形成了诺贝尔奖中独特的“犹太现象”。犹太人占世界人口总数不到0.3%,但获诺贝尔奖的比例却占诺贝尔奖金总数的22.35%,尤其是匈牙利犹太人,被誉为科学大师中的“火星来客”。这些“火星来客”到达地球以后,怕别人发现他们的火星人口音,便冒充匈牙利人,因为匈牙利人在讲外语时口音特别重,而且他们的天才大多散居世界各地。 钱学森的老师“科学奇才”冯·卡门、化学家波拉尼、“和平之父”西拉德、“计算机之父”冯·诺伊曼、美国“氢弹之父”爱德华·特勒、“当代罕见的数学奇才”保罗·爱多士等,全都是匈牙利人。
我和我的爱心团队
我和我的爱心团队
郭明义
¥6.18
郭明义爱心团队是鞍山钢铁集团工人郭明义于2009年组织成立的慈善组织,下设许多爱心慈善团体。郭明义助人为乐,帮助有困难的群众几十年,带动了许多有爱心的人士共同参与到这个慈善团体的活动中来,在全国各地掀起爱心助人的热潮。本书分为两部分,一是郭明义阐述了自己参与爱心活动的原因,第二部分讲述了全国各地爱心分队做好事的故事。
满3件6折 高校主体间性思想政治教育研究
高校主体间性思想政治教育研究
居峰
¥23.20
内 容 简 介 本书围绕思想政治教育与主体间性之间的关系,站在主体间性的视角看思想政治教育,借鉴主体间性理论实践思想政治教育,实现两者结合——思想政治教育与主体间性的深层互动,并结合高校的特点和实际情况,探索高校主体间性思想政治教育的创新和发展的实践路径。 本书的研究具有双重内涵:一是思想政治教育“认识论”问题的研究,即从什么角度对这种思想政治教育做出探索和回答?并力争从主体间性与思想政治教育的相关性、统一性,从思想政治教育的内在规定性及其辩证统一出发,来研究“是什么”“为什么”,以及“何以可能”等问题,以揭示“主体间性思想政治教育”所具有的理论价值和实践路向;二是思想政治教育“本体论”问题的研究,即面向新的社会背景和条件,在主体间性的观照下,思想政治教育应该怎样设计,或者说应当怎样进行思想政治教育,才能使受教育者的交往和交往品质、政治觉悟和法律意识、道德水平和人格境界向更高层次跃进。
媒体融合新论
媒体融合新论
万小广
¥8.49
  在“互联网+”的新形势下,传统媒体应该如何推进媒体融合,以更强大的力量推动社会的发展与进步?这是值得每一个媒体人认真思考的时代课题。   本书关注和思考传统媒体在推进媒体融合过程中的“道”与“术”。具体而言,一方面从理论层面探究网络新媒体技术所催生的新传播生态,包括它的主要特征、对新闻人与新闻业的影响以及传统媒体的应对战略;另一方面从实践层面分析新闻报道、新闻伦理、新闻生产模式以及舆论引导应当如何创新,以适应新闻舆论场的新变化。本书还对“病毒式传播”“大数据”“自媒体”“物联网”等几个影响新闻业发展的大趋势进行深入分析,以期从更广阔的视野探究媒体融合的未来走向。   本书抓住了当下国内传媒领域普遍关注的一个热点问题,提供了许多新鲜而有价值的信息,也提供了许多富有启迪意义的思考,为学界人士认识媒体融合的必然性、媒体融合的形态及其机理、媒体融合的影响提供了崭新视角,有助于业界朋友在如何应对媒体融合大趋势时拓宽视野并打开思路。
如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
蒲红果
¥8.49
本书提纲挈领地讲述企业舆情危机应对和管理的经验教训,全书分为六个部分,分别是网络舆情危机对企业的冲击、企业舆情应对现状及机制探索、企业日常舆情应对工作、企业危机舆情应对工作、舆情监测系统现状与舆情发展趋势、企业危机舆情应对案例分析报告。全书案例丰富、通俗易懂,适合企业管理者和媒体公关人员参阅。
满3件6折 转变中的村庄——清华大学中国农村研究院2014年暑期调研成果汇集
转变中的村庄——清华大学中国农村研究院2014年暑期调研成果汇集
陈锡文,韩俊
¥49.39
本书是清华大学中国农村研究院2014年暑期调研优秀成果的汇集,活动于5月启动,历时3个多月,活动吸引来自清华大学、北京大学、北京师范大学、中国农业大学等多所高校数百名学生申报参与,调研足迹遍及全国22个省69个县219个村庄,完成近5000份调查问卷。青年学生深入我国农村,通过多种调研方法和形式,取得可信度和时效性较高的手材料,并发现问题、总结经验,从而提出现实可行的解决办法,形成“三农”问题专题性调研报告。内容围绕我国新时期“三农”领域面临的重点、热点、难点问题,涵盖农业现代化、农村土地制度、农产品质量安全、农村金融、农村合作组织、农村公共服务、农村基层民主和美丽乡村建设等多个方面,为推进我国“三农”问题的改革与进步、我国农业农村现代化提供重要的政策建议和决策参考。
统计学习方法
统计学习方法
李航
¥7.99
  统计学习是计算机及其应用领域的一门重要的学科。本书全面系统地介绍了统计学习的主要方法,特别是监督学习方法,包括感知机、k近邻法、朴素贝叶斯法、决策树、逻辑斯谛回归与*熵模型、支持向量机、提升方法、em算法、隐马尔可夫模型和条件*场等。除第1章概论和后一章总结外,每章介绍一种方法。叙述从具体问题或实例入手,由浅入深,阐明思路,给出必要的数学推导,便于读者掌握统计学习方法的实质,学会运用。为满足读者进一步学习的需要,书中还介绍了一些相关研究,给出了少量习题,列出了主要参考文献。   《统计学习方法》是统计学习及相关课程的教学参考书,适用于高等院校文本数据挖掘、信息检索及自然语言处理等专业的大学生、研究生,也可供从事计算机应用相关专业的研发人员参考。
我国体育产业发展的理论与实践研究
我国体育产业发展的理论与实践研究
张春志
¥9.25
本书在结构上,注重内容体系的完整性和规范性;在内容上,注重理论与实践的结合;在写法上,注重简明性和通俗性。以目前中国体育市场运作的实际为基础,以使学生掌握基本理论和提高实践操作能力为目标,努力使本书成为读者学为所用、学以致用的有益读本。
满3件6折 大学文化传承创新研究第三辑
大学文化传承创新研究第三辑
教育部高等学校社会科学发展研究中心
¥10.03
为加强大学文化传承创新研究,充分发挥大学文化育人功能,*社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会,本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。
行走·发现
行走·发现
北京电影学院
¥9.00
变迁,或一切处于变迁之中的存在,乃是我们眼前这个熟悉而又陌生世界的呈现方式。而以各自独特的视角去用心感受、领悟、记录和表达,将不同文化传统与文化形态下所呈现出来的文化差异性,以及它们在相互交流与相互认同中的不断融合,以自由独立、不设预案且各自所擅长的影像方式,加以集中化的展示,这是一个极好的主意。因为我们将可以从这些不同兴趣、不同内容与不同风格的影像中,明确地感受到中美大学生在共同为打造包容、和谐和多元的文化生态新纪元中奉献自己力量的决心与诚意。下面,我们就一起来北京电影学院摄影学院的《变迁(中美高校主题创作项目)》看看这里的各种作品吧!
满3件6折 春风化雨——百名校友忆清华(第2版)
春风化雨——百名校友忆清华(第2版)
孙哲,黄文辉,解红岩,丁文魁
¥31.65
清华大学百年华诞到了,这一百年是清华和国家同命运、共呼吸、经苦难、兴建设,发展到今天的一百年。着一百年从“一穷二白”的半殖民地发展到拥有“两弹一星”的社会主义国家,从不能制造一颗铁钉到爆炸颗原子弹,到人造卫星上天,直到直到研制出世界上速度快的电子计算机,几乎没有一件大事没有清华人参与。
满3件6折 中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)
中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)
杨燕绥
¥24.99
  《中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)》是由清华大学公共管理学院和就业与社会保障研究中心编写的部有关民生保障与社会发展的报告。课题组基于老龄社会发展规律和养老保障需求与供给,根据2012年以前的数据研发相关指数,不仅运用该指数对“十一五”规划的老龄社会发展和养老保障状况进行综合性评价,更加重视通过指数评价指导改革、创新与发展,引导国家经济发展方式从唯GDP转向以人均GDP的福利相关性为目标,为国家实现“十二五”规划的目标和实现全面小康社会的建设目标奠定基础。
满3件6折 基于创新的教师培训模式的研究与实践
基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥
¥24.69
  “基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的全新的中小学教师培训模式。它主要由“五段互动式”、“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式组成,强调培训者与参训教师、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。   “基于创新的教师培训模式”有两个关键词:一是“系统”,二是“互动”。“基于创新的教师培训模式”中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动,培训师与参训教师、参训教师与参训教师之间的互动。   《五段互动式培训——教师专业发展新路径》一书已于2013年8月由清华大学出版社出版,受到广大一线教师的欢迎。为了满足教师专业发展的需求,该书作者又编著了本书。潘世祥编著的《基于创新的教师培训模式的研究与实践》主要介绍了“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”五种培训模式,重点介绍了五种创新教9币培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外,还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录以及教育专家和一线教师对五种培训模式的评价与建议。   《基于创新的教师培训模式的研究与实践》可作为中小学教师培训教材,也可供培训师参考,更适用于广大中小学教师的自我提升。
论科学的社会功能
论科学的社会功能
读书堂
¥2.90
恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”科学是人类伟大的创造和成功的事业之一。自从近代科学在17世纪诞生以来,它在人类社会和人的生活中就愈来愈发挥着不可或缺的积极作用——这就是科学的社会功能。
论人口增长
论人口增长
读书堂
¥2.90
在政治经济学家中普遍接受如下的一种意见:各个国家对劳动的需求是用国民财富来衡量的——通常的工资率取决于这一财富或快或缓的增长,而工资率又左右人口的增长。
曼城动态(4)
曼城动态(4)
读书堂
¥2.90
将中国的骄傲带到曼城,转会引起世界关注。曼城有望幸运参加联盟杯,继海将成为中国人。在曼城落败后继海表现一般,英媒体称希曼负主要责任,曼城取胜高居积分榜首,重返英超只有一分之遥。曼城客场三球不敌利兹联,继海首发出场打中门柱。曼城阵型变化影响状态继海自嘲达100分需更努力。
曼城动态(5)
曼城动态(5)
读书堂
¥2.90
将中国的骄傲带到曼城,转会引起世界关注。曼城有望幸运参加联盟杯,继海将成为中国人。在曼城落败后继海表现一般,英媒体称希曼负主要责任,曼城取胜高居积分榜首,重返英超只有一分之遥。曼城客场三球不敌利兹联,继海首发出场打中门柱。曼城阵型变化影响状态继海自嘲达100分需更努力。
媒体交兵(1)
媒体交兵(1)
读书堂
¥2.90
米卢生于1944年9月7日。他是历史上一位连续4届率领不同国家的国家队打入世界杯16强的主教练。曾效力于南斯拉夫的贝尔格莱德游击队队,法国摩纳哥队和尼斯队;瑞士的温特图尔队。曾入选南斯拉夫国家队,1977年退役。1983-1986年任墨西哥队主教练1986年世界杯赛上,率墨西哥队历史性首次打入八强,1989年10月起任哥斯达黎加队主教练,率领这支由业余球员组成的弱旅首次打入世界杯决赛圈;1990年6月,在意大利世界杯赛上,率哥斯达黎加队击败瑞典和苏格兰等强队,一举打入16强;1994年,在美国世界杯赛上,率领美国队首次打入16强。
媒体交兵(3)
媒体交兵(3)
读书堂
¥2.90
米卢生于1944年9月7日。他是历史上一位连续4届率领不同国家的国家队打入世界杯16强的主教练。曾效力于南斯拉夫的贝尔格莱德游击队队,法国摩纳哥队和尼斯队;瑞士的温特图尔队。曾入选南斯拉夫国家队,1977年退役。1983-1986年任墨西哥队主教练1986年世界杯赛上,率墨西哥队历史性首次打入八强,1989年10月起任哥斯达黎加队主教练,率领这支由业余球员组成的弱旅首次打入世界杯决赛圈;1990年6月,在意大利世界杯赛上,率哥斯达黎加队击败瑞典和苏格兰等强队,一举打入16强;1994年,在美国世界杯赛上,率领美国队首次打入16强。
赛场内外(1)
赛场内外(1)
读书堂
¥2.90
本书介绍了羽毛球选手在赛场内外的一些动态。如世锦赛中国收获第三金,张宁谢杏芳双娇会师决赛,羽毛球世锦赛:英格兰选手23年来首次夺得冠军。漫游塞万提斯统治的西班牙广场,关注体育带来的快乐。中国赛综述:男单混双揽4强,女单遇滑铁卢仅剩张宁。中国羽球男双缘何突飞猛进,汤仙虎自有“灵丹妙药”。谢杏芳:连场征战现在已很疲惫,下一目标亚运金牌。羽毛球进入中国时代,北京奥运期待包揽奇迹等。
满3件6折 收视率与电视艺术审美
收视率与电视艺术审美
张蓝姗
¥37.81
  《收视率与电视艺术审美》在全面介绍收视率、电视艺术美学、电视节目评估、传播学以及电视文化研究理论等基本知识的基础上,着重分析收视率与电视艺术审美的辩证关系,介绍国内外电视节目评估研究方法,构建衡量电视节目审美价值的新工具“审美指数”,设计审美指数的计算方法和应用模型。   全书共分6章:第1章是对本书的概括,对收视率、电视艺术美学等做基本概括;第2章对电视收视率进行一个全面、系统的论述,指出当前电视评估体系中以收视率评估为主的弊端;第3章是电视艺术审美的相关内容,探讨电视艺术的审美价值和美学品格以及它对电视节目评估的重要意义;第4章将系统论证收视率与电视艺术审美的辩证关系;第5章主要是对国内外电视节目评估研究方法的总结和分析;第6章着重构建一个与收视率结合使用的能科学衡量电视节目审美价值的新工具——审美指数。全书的理论观点配有大量案例做支撑,便于读者理解与消化。   本书适合作为高等院校广播电视编导、新闻学专业高年级本科生、研究生的教材,同时可供对收视率、电视节目评估、电视文化研究有所了解的广大电视工作者和研究人员参考。