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思维模式下的与译文词汇
￥54.60
《思维模式下的译文词汇》由冯庆华所著，思维模式对译文风格及译文词汇有差很大的影响。本作品重研究的是东西思维模式对译文词汇及搭配的作用。编者们通过文本分析软件对西方译者与中国译者翻译同一部中国文学作品的英译文本行分析，发现他们在词汇使用及其搭配上存在着明显的差异，那些高频词、特色词、独特词，那些以抽象名词充当的主语与宾语，那些独特的形容词与副词，都充分显示了西方思维模式对英语译文的作用和影响，从而形成一定的语言特。中国思维下的译者应该从这些西方思维模式下的语言特得到一些启示，使我们自己英语译文的语言更加地道，增强译文的可读性，更好地向世界传播和推广我们的中国文化。
外语与文化研究(第九辑)
￥19.60
《外语与文化研究》作为上海外国语大学研究生学术文化节的标志性成果，自出版面世以来一直备受广大师生的关注和欢迎，也产生了一定的社会影响。与以往一样，我们注重论文的学术性、理论性和参考性，本着“求精、求新”的选编原则，力争为大家呈上一本主题丰富、内容精彩的文集。 《外语与文化研究》第九辑共收编上外师生论文87篇，内容主要包括以下四个部分： 一、语言学：包括普通语言学、语义学、语用学、句法学、词汇学、对比语言学、认知语言学、社会语言学和应用语言学等，共选论文28篇； 二、翻译学：包括翻译理论研究、翻译实践研究、翻译批评等，共选论文19篇； 三、文学：包括文学理论、各国别文学理论流派和作品分析等，共选论文10篇； 四、复合学科：包括中外文化交流、教育学、世界政治、国际经贸等，共选论文30篇。 全书由上外研究生部举办的一年一度研究生学术科研论文大赛中的获奖论文及上外教师的科研论文集合而成。这些学术性和实践性兼具的理论成果，是作者们在各自研究领域中经过刻苦探索，根据各自研习心得和实践经验撰写而成的。他们从特定的视角就学术界普遍关心的一些理论和实践问题发表了独到见解，行了充分阐释，对于从事相关领域的研究人士而言具有较高的参考与借鉴价值。对于人编的所有文稿，我们统一了格式体例，一律按照标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献的顺序排列，按照上述四大内容分门别类，每一部分又按照论文的具体方向和语种行了归类整理，以便读者查询、阅读及参考。
外教社博学文库:活动对学生语言交流的介入作用:我国英语沉浸式教学的调查与研究
￥21.00
《活动对学生语言交流的介作用：我国英语沉浸式教学的调查与研究》以“社会文化理论，尤其是“活动理论”为框架，以广东省一所采取英语沉浸式教学的私立小学为个案，从学生的视角对我国英语沉浸式教学环境中活动对学生语言交流的介作用行研究。《活动对学生语言交流的介作用：我国英语沉浸式教学的调查与研究》具体内容包括：学生活动类型和学生语言交流的特；学生活动的多变性和灵活性以及学生在活动中表现出的主观能动性；学生活动介的多层面性。研究结果可为中国的英语教学提供重要参考，并为任务型教学中教学活动的组织与参与提出有价值的建议。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:语篇差异与政治语法
￥14.00
语篇对比研究指不同文化语篇之间行的比较研究，它初特别关注民族思维、传统文化等对语篇形成的影响，现在则日益关注不同文化语境对语篇建构的影响，以及语篇的社会作用。《语篇差异与政治语法》对汉、德语篇中构建话语政治现实、同时又与现实政治语境相协调的语言结构行了比较分析和功能分析，试图提出一条从政治语法的角度理解语篇差异的功能分析途径。全书按照德国学术著作通行的编排方式编排，力图将理论方法和研究过程完整地展现出来，适合高年级本科生、外国语言学研究生和外语教师阅读，尤其适合从事汉、德语篇和话语分析研究的人士研习。本书由刘齐生著。
大学英语教学成功之路:宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查
￥17.50
在宁波诺丁汉大学，学英语基础与其他高校差不多的中国学生，在短短的一年内，英语能力就获得了突破性的提高，第二年(甚至当年)就能用英语攻读英国大学课程。他们几乎可以不费力地阅读英语原版专业书籍、用英语完成作业、用英语写论文，可以用英语流利而自信地与同学和老师讨论专业问题。他们成功的奥秘是什么？对我们中国大学的英语教学改革有什么启发？ 本书将通过对宁波诺丁汉大学英语教学模式(包括课程定位、需求分析、课程设计、教材的选择和使用、课堂教学、评估和管理等过程)的详细描述和分析，为你揭宁波诺丁汉大学英语教学成功的奥秘；同时，通过对中国大学英语教学中存在的突出问题的剖析，对目前社会和高校普遍关注的大学英语教学改革提出一些有针对性的建议。
商务英语教学与研究(第2辑)
￥16.80
《商务英语教学与研究》是上海市教委外国语言学及应用语言学重点学科创办的研究论丛，由上海对外贸易学院国际商务外语学院承办、上海外语教育出版社协办。 本研究论丛主要栏目包括：商务英语教育与理论研究、商务英语教学研究、商务英语语言研究、商务英语翻译研究、跨文化研究、商务英语教师与学习者研究、商务英语测试与评估研究等，同时将根据需要开设“专家访谈”、“商务英语动态”、“商务英语改革”、“书评”、“商务英语学习”等栏目。本研究论丛每年两本，16开。本研究论丛以理论联系实际、学术性与应用性兼顾、教学与研究并重为宗旨，鼓励科研工作者开展原创性的商务英语理论研究，支持广大教师以教学实践为基础的实证研究，促进商务英语学科的建设与发展，为培养高素质商务人才服务。
英美文学研究论丛(第12辑)
￥23.10
本论丛包括英国文学、美国文学、文学理论及博士论文这四部分，每篇文章视角独特、观鲜明，充分反映了我国学者对英美文学中的有关人物的某些深层次的问题的思考。阅读本书，不仅有助于广言路，交流思想，传播信息，而且也为我国从事英美文学研究的学者“共同追求真实评价”提供了一个难能可贵的学术平台。 本辑为第12辑(第12辑2010年春)。
国家哲学社会科学基金项目:加拿大英语文学发展史
￥40.60
《加拿大英语文学发展史》一书在自主创新的一系列文学发生学和发展史研究的理论框架下，对加拿大英语文学的发生和发展行了系统性的研究。从16世纪的早期殖民地萌芽文学到2l世纪初的作家作品，《加拿大英语文学发展史》资料翔实，内容详略得当，真实勾勒出加拿大英语文学发生发展的完整面貌和清晰轨迹。作者的研究方法和观独到，论述深浅出，既有对文学发生发展的宏观探讨，又有对具体作品精细微的分析，在重视学术性的同时也为广大文学爱好者提供了一本了解加拿大英语文学的实用参考书。
巴黎释意学派口译理论研究
￥17.50
释意学派在20世纪七八十年代的群体性崛起，改变了国际口译研究的格局；其信息处理范式的口译研究在国际口译研究发展史上起到了承前启后的重要作用。作为系统性的口译理论，释意学派口译理论提出了“脱离源语语言外壳”假说和口译认知过程三角模型等核心内容，开启了口译全过程动态心理研究的先河，对会议口译教学的起步与发展产生了深远影响。本书结合认知科学的相关理论，并借助语言与思维关系的讨论，首次系统地研究分析了释意学派从诞生、发展、鼎盛到逐渐沉寂的过程及原因，探讨了国际口译研究未来发展的可能性。
外教社学术阅读文库:外语教学名篇选读(下)
￥42.70
《外语教学名篇选读（上、下）》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。
英汉语比较与翻译(7)
￥36.50
“英汉对比与翻译研究”系列文集是近30年来我国英汉对比和翻译研究的历史检阅，共八个分册，涵盖英汉对比语言学、对比文化学和翻译学三个学科。每册都包含总序、综述、编者札记、选文、重要论著索引和编后记六部分，选文均为高水平论文，其中多篇为名家名篇。编者札记是分册主编为每篇选文写的画龙睛的评论，综述总结了本分册研究领域的成绩，预示了发展趋势，总序堪称三个学科研究与发展的总结和指南，论著索引有重要参考价值。 本套文集实为上述三个学科及相关研究领域的重要文献库，是这些学科或有关专业本、硕、博师生学习、教学、研究的参考书。 本书为《英汉语比较与翻译》第七册。
外教社博学文库:艺术与政治的互动:论兰斯顿·休斯的诗歌
￥16.10
本书是国内部关于美国黑人作家兰斯顿·休斯的学术专著。作为美国经典的黑人诗人，体斯在毕生的文学生涯中表现出了持久而强烈的政治意识和艺术追求，两者并行不悖、互渗互补。休斯政治理想内涵的拓展、关注社会的视角和侧重的变化，都直反映在诗歌之中，不仅影响了休斯诗歌的主题、题材、艺术视角，而且塑了他诗歌的艺术形式；同时，诗歌艺术也是休斯行政治表达的工具，充当了他迫于外部压力无法充分行政治言说时补偿自己政治意识的机制。本书通过梳理休斯在不同时期的政治观与艺术观、主题、艺术题材与视角、艺术表现手段之间的关系，对其诗歌中政治与艺术的互动关系行了系统探讨。
当代语言学丛书:英汉语词汇对比研究
￥21.00
英汉词汇对比是语言学研究的一个重要组成部分。我在2002年出版的《英语词汇学高级教程》原来就有“英汉词汇对比研究”一章，当时邀请了杨自俭老师撰写这一章，由于他在截稿时间未能赶上，原计划该书为16章，结果变成了15章，现在杨先生已经作古，这一章是永远补不上了，实为憾事。 在20世纪七八十年代从事英语词汇学研究的学者已经相继退休的年龄，张维友教授是当前英语词汇学界年富力强的学者，我非常高兴地有幸先睹他的新著《英汉语词汇对比研究》。著作由四个部分组成。部分(1—3章)是英汉语词汇对比研究纵论，包括英汉语言对比综论、英汉词汇对比研究的方法和内容以及英汉词汇的结构系统特征对比；第二部分(4—10章)是对英汉语词汇形态结构的对比研究；第三部分(11—18章)集中研究英汉语词义问题，分别论述了英汉语词汇的理据、多义词、同形词(同音词)、同义词、反义词、上下义词、语义与语境以及英汉语篇指示词等的对比；第四部分(19章)研究英汉习语问题。从上面的简单介绍可以看出，这本著作是迄今为止我国全面地行英汉语词汇对比的研究，分别以分析与综合、宏观与微观、定量与定性、描写与解释、对比与比较、共时与历时、静态与动态等多种方法对问题行研究。尽管英汉语词汇对比已有不少专题论文和论著问世。但是能以如此宽广的视野对如此之多方面行有机统一的研究，本著作尚属领先。
对话西风
￥40.60
《对话西风》以东方视角研究西方文化，内容涉及文学、翻译和英语教学研究，文笔犀利，鞭辟里，长话短论相得益彰。《对话西风》作者黄源深教授为国内著名学者，从事西方文化研究多年，对此体验深刻，行文往往直要害，促人长考。文学爱好者及文学、翻译、英语教学和研究者当对本书尤感兴趣。
顾家北手把手教你24小时搞懂英文语法(不含习题版)
￥18.00
本版电子书不含练习题，完整版本请看纸质版。《顾家北手把手教你24小时搞懂英文语法》主要针对传统语法学习的弊端，将英文语法分为24个话题，每个话题学习的时间规定为1小时，那么，24小时就能够学完英文的常用语法概念。 对于每一个话题下的“学习要点”，一般控制在1～2页，只讲必须掌握的语法知识，比较少用或者少见的语法直接不讲。 在“学习要点”之后，作者设计了一些翻译选择题，让大家熟悉英文句子结构的特点和规律，同时思考句子的结构和所缺的成分，曲线提高语法能力。每个翻译练习的句子都是雅思写作口语的常考话题（如全球化、教育、运动、男女差异等），翻译不只是学语法，同时也是增加自己的表达能力。
世界知名语言学家论丛(*辑):任务型研究:表现,评定与教学法
￥41.30
Peter skehan是国际著名应用语言学家，拥有丰富广泛的教学实践经验，多年来一直致力于语言教学理论和实践的研究，尤其在任务型教学和学习等研究领域成就显著。《任务型研究--表现评定与教学法》汇集了作者在国际权威学刊发表的有关任务型学习、教学和测试的重要论文，涉及展任务型研究的理论背景、实证研究、测试和评定以及教学法等几大主题。相信《任务型研究--表现评定与教学法》的推出必能有效促国内外广大英语教师的教学研究和实践。
跨文化交际传播中的身份认同(二): 原理的运用与实践
￥24.50
顾力行、戴晓东编著的《跨文化交际与传播中的身份认同(2原理的运用与实践)》，本书着重研究跨文化交际与传播中的身份认同问题，体现了跨文化交际的*新科研成果。本书分为三个部分：(1)身份与认同理论；(2)文化、语言与认同；以及(3)语境与身份建构。
语文词典比较研究初探
￥21.00
《语文词典比较研究初探》在对规范型、应用型及学习型词典的相同、不同类型及不同国别的学习词典行系统的比较研究的基础上，提出了我国语文词典转型的一些基本特征。
中国译学史
￥27.30
陈福康所著的《中国译学史》是译学理论史研究的创之作，从古代的孔子直到当代的翻译家，设专节研究的有65人，另外提及的有188人，本书希望通过记述评说历代有代表性的或有较大影响和意义的译论家和译学流派的观，大致勾画出中国译学理论的轮廓和梳理出其流变的线索，或至少为研究者提供一资料和管见。
外语出版编辑散论
￥11.90
本书内容包括外语出版物的简史、界定、分类以及作用，外语出版物的选题策划、书稿加工、版权贸易、市场营销、数字出版等。作者从事外语编辑近20年，工作经验丰富。全书语言浅显、文字流畅、涉及面广、实用性强，可供外语编辑从业人员以及有志于该项工作的外语专业学生参考。
英美文学研究论丛(第15辑)
￥26.60
本书是英美文学研究前十四辑的延续。本辑包括学者访谈、学者笔谈、英国文学、美国文学、文学理论和博士论坛，论丛不仅展示了英美文学研究的成果和理论水平，而且在一定程度上反映了我国高校英语语言文学专业的学术动态，成为英美文学研究领域的“风向标”，具有很高的参考价值。
