万本电子书0元读

万本电子书0元读

49元5本 英汉对比与翻译(第二辑)
英汉对比与翻译(第二辑)
潘文国
¥24.50
《英汉对比与翻译(第二辑)》主要内容包括:沈家煊词类观讨论专栏、汉语“名动包含”说、怎么认识汉语在词类上的特?——评述黎锦熙、高名凯、朱德熙、沈家煊诸位的词类观、*设置与汉语的实词、沈家煊“名动包含”理论正反说、屈折语词类划分的背景及对沈家煊《我看汉语的词类》的质疑、跨语言词类模型与汉语词类系统、沈家煊先生汉语词类问题新观述评等。
49元5本 外教社英汉汉英百科词汇手册系列:物流与仓储词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:物流与仓储词汇手册
梁泉胜,汤慧娟
¥14.00
    外教社英汉·汉英百科词汇手册系列按学科、专业和行业分册编写,涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇,并力求反映该领域*发展。     本系列词汇手册可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
49元5本 外教社中国文化汉外对照丛书:英译中国当代短篇小说精选
外教社中国文化汉外对照丛书:英译中国当代短篇小说精选
赵丽宏主编,李洁译,汪榕培审订
¥31.08
    《英译中国当代短篇小说精选》中的作品,选自这三十多年来在《上海文学》发表的短篇小说佳作。其中的很多作品,发表后曾广为流传,引起强烈的反响,成为那一时期的代表之作,有些也成为年轻作家的成名之作。这些作品,题材多样,反映的生活和主题丰富多彩,写作的风格也都是独具个性。     这些年中,中国文坛各种文学流派风云一时,如“伤痕文学”、“寻根文学”、“先锋文学”和“新写实主义”等等,中国的作家如饥似渴地汲取着外国文学的养料,也呼唤着优秀民族传统的回归。作家真诚的态度,不拘一格求创新的艺术追求,使得这一时期的中国短篇小说创作呈现出极为丰繁灿烂的景象。《英译中国当代短篇小说精选》这个选本,尽管只收34篇小说,但是读者可以管中窥豹,从中看到这样的景象。本书由李洁译,赵丽宏主编。
49元5本 烹饪厨房英语(第2版)
烹饪厨房英语(第2版)
张毅,贾颖丽
¥27.00
  本书是一本极具特色的烹饪英语教材。本书以图片的形式,形象、生动地介绍了厨房专业的英语词汇,以对话的形式将厨师问的会话、餐厅菜等内容包括其中;以短文阅读的形式,介绍了国际酒店标准、菜肴的制作过程、饮食习惯、餐饮文化等内容;以课后练习的形式,帮助学生们灵活运用所学句型和词汇,提高其口语表达能力。本书共16个单元,其中11~14单元为不同专业学生而设置,满足了不同专业学生的学习需要。本书针对性强,内容丰富,难度适中,且图文并茂,情景交融,生动形象,是一本实用性很强的教材。   本教材既可供已完成基础英语学习的烹饪专业学生学习,也可作为烹饪从业人员学习和培训的教材,或供广大烹饪爱好者自学。
49元5本 现代语言学丛书:语言系统及其运作(修订本)
现代语言学丛书:语言系统及其运作(修订本)
程雨民, 著
¥11.20
    《语言系统及其运作(修订本)》从语言是音义结合体系统的角度,说明语言的结构本身就是人类智能的产物,语言系统的运作随时都需要智力参与。作者程雨民通过众多说话的实例表明,说话双方必须通过语言和意识活动的互动,才能把要说的内容传递出来,并得到理解。语言交流不是单方面的表达过程,而是听说双方通过语言理解说话用意,通过实践检验逐步取得理解的过程。语言的形式研究是至关重要的,因为它是基础,但是离了智力参与势必不能全面解释语言应用。《语言系统及其运作(修订本)》论深浅出,适合汉语及外语学生,以及对“人类思维”和“语言应用”问题感兴趣的人阅读。
49元5本 程序员的英语
程序员的英语
[韩]朴栽浒 李海永著
¥24.50
本书旨在* 大限度提高对发人员* 重要的英文读解能力,培养能够快速阅读英文报道等IT相关文档的基本技能。书中借助* 新IT媒体风格的报道,提供有趣且有益的知识,详细解释英语技术术语。课后附有英文思维训练,内容和形式都贴合一线程序员需求,能够激发阅读兴趣。例文难易得当,结构安排合理,是技术学习与英语学习的有机结合。
The Selfish Giant 自私的巨人 (英文原版)
The Selfish Giant 自私的巨人 (英文原版)
奥斯卡·王尔德
¥9.99
《自私的巨人 The Selfish Giant》是英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德创作的暖心童话作品,讲述了一个巨人因受到孩童美好情感触动从自私到慷慨的转变过程。巨人拥有一个美丽的花园,但是他不愿意和喜欢花园的孩童分享花园,然后他的花园就不再有春天,直到有一天,春天又再一次回到了他的花园,巨人也发生了改变……
49元5本 善读经典:汤姆·索耶历险记
善读经典:汤姆·索耶历险记
曹山柯注
¥16.80
为了促进我国中学生的英语学习,培养其文化素养和文学修养,上海外语教育出版社经过长时间的酝酿和市场调研,从英国麦克米伦教育出版公司的一套文学名著简写本中精心挑选,汇成一套“轻松读经典“,这套丛书选编的都是一些大家耳熟能详的世界文学名著,在保留原著的故事情节和原著者的创作风格的同时,适当地降低了语言的难度;为了让中学生在阅读过程中好地把握原书的精髓和作家的创作历程,外教社还专门请专家对读物中的语言难点做了注释,并添加了一篇关于作家、作品的背景介绍。“轻松读经典系列”有助于我国中学生提高文学欣赏水平,陶冶道德情操,增强英语阅读能力,可谓是开启英语文学名著阅读之门的“金钥匙”。
49元5本 善读经典:红字
善读经典:红字
霍桑
¥20.30
经典就是,时间走了,它留下了。TA在那个时间那个空间写,你在这个时间这个空间读。依然懂。先读这十本吧。为你撰了篇文,好知道TA的那个时间那个空间。为你写了段话,好知道那一章天晴了还是雨停了。为你录了段音,好在地铁上闭目也能听。《红字》以17世纪中叶的新英格兰为背景,通过对三个主要人物的思想矛盾和生活悲剧的描写,描绘了当时社会的真实图景。故事的叙述者、萨莱姆海关稽查长在翻阅旧档案时,无意间发现了一个褪了色的丝绣“A”和一卷脏旧的文稿,从而得以窥见记载在文稿中的这则阴郁而动人的故事。
49元5本 大学英语专题听力:故事
大学英语专题听力:故事
王敏华
¥17.50
故事在结构上可分两大块,一是矛盾冲突,二是矛盾冲突的化解。故事的三要素是场景(setting)、人物(characters)和事件(event)。场景包括时间和地点;人物包括主要人物和次要人物,以及人物之间的关系;事件可以是一件事,也可以是多件事。在不同的故事中,三个要素的重要性不尽相同。怎样才能听懂故事?怎样才算听懂故事?本分册从这两个看似简单的问题入手,讨论听者听故事时的听力状态,引导听者通过三个有效途径把握故事大意。而后又分别从单词、句式以及语篇等各方面训练听者预测、推断、记忆、分析等各种听力技能。希望该分册提供的训练方法和规律能够帮助学习者充分调动获取信息的主观能动性,提高听力理解能力。
49元5本 善读经典:爱丽丝漫游奇境记
善读经典:爱丽丝漫游奇境记
吴其尧
¥10.50
《善读经典:爱丽丝漫游奇境记》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话,由于其中丰富的想象力和种种隐喻,不但深受各代儿童欢迎,也被视为一部严肃的文学作品。小说讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行。
49元5本 恋练有词.考研英语词汇识记与应用大全+恋练有词:考研英语(二)熟词僻义速记大全(套装共2册)
恋练有词.考研英语词汇识记与应用大全+恋练有词:考研英语(二)熟词僻义速记大全(套装共2册)
俞敏洪,恋练有词团队,新东方图书研发中心
¥19.99
《恋练有词:考研英语词汇识记与应用大全》是俞敏洪老师和恋练有词团队联手打造推出的。这本书分为主书和配套分册,主书包含核心单词和认知词,分册包含2020年真题词汇和例句、思维导图手册、核心单词索引表。 主书内容简介:编者以词频为顺序,以真题为依托,对2005~2020年16套考研英语(一)真题和2010~2020年11套考研英语(二)真题,即总共27套考研英语真题中出现过的单词进行科学统计,得出对应词频。根据词频,再结合词汇的难易度,将考研英语认知词汇和基础词汇去除,得出本书的核心词汇,并将核心词汇按照词频分为:高频词汇(20~73频)、中频词汇(7~19频)和低频词汇(1~6频)。 核心词汇由910组词群构成,每组词群包含一个主词及其形近词或同根词,同时还总结了相关词汇。这样归类可以快速提升同学们的记忆效率,找到每个单词的记忆源头,不再是孤立地记单词,而是形成串联式的记忆。此外,这样的编排也可以帮助同学们更好地辨析形近词和近义词的词义和用法,做到精准记忆。 核心词汇收录历年考研常考单词约3700个,配有释义、记忆方法、真题考点搭配和真题例句。单词释义不仅包含基本释义,还将考过释义分条列举,并给出考过短语搭配和真题例句。这样大家就更能清楚地看到真题中考过哪些意思,以及这些意思在真题中的用法。《恋练有词:考研英语(二)熟词僻义速记大全》是“恋练有词”系列书籍的又一力作,也是《恋练有词:考研英语熟词僻义速记大全》的套系图书之一,专为英语(二)考生打造。该书秉承“恋练”品牌特色,以过去10年考研英语真题为研究范本,筛选出其中的熟词僻义现象进行分析,供考生短期突破,实现考前快速提分! 本书分单词和词组两部分,单词部分又根据词汇在真题中出现的位置是否直接影响得分,分为“考点单词”和“识记单词”。全书词汇均采用中英双语释义,辅以真题例句和精准译文,帮助考生更好理解和掌握熟词之僻义,为考研英语充满后一格电!
突破汉英翻译二十讲:汉译英实用技巧
突破汉英翻译二十讲:汉译英实用技巧
赵刚
¥9.90
这是一本基于汉英翻译从业者、翻译学者赵刚教授真实翻译案例的实战录。本书分上、下两篇,上篇包括20篇文章,从灵感、逻辑、语法、选词、句长、思辨等角度手,结合翻译实例探讨汉英翻译实践中的实用技巧,强调翻译中“艺”与“术”、理论与实践的结合。下篇包括19篇文章,为上篇的附录,主要讲述了各种有趣的翻译案例及处理过程。本书尤其适用于翻译专业本科生、研究生,同时也适用于普通的英语学习者以及教授翻译课程的教师。
49元5本 口译加工研究
口译加工研究
董燕萍;陈小聪
¥52.20
《口译加工研究》在梳理国内外大量研究的基础上,系统梳理了目前认知加工研究中比较核心的内容,重介绍了口译与认知控制、口译过程、口译能力三大模块。*章介绍了口译加工研究发展过程中的主要研究方向、理论基础和研究问题,为全书主题作了清晰的定位。第二章精简而全面地介绍了相关的研究方法。第三章探讨了口译与认知控制能力的关系,议题主要包括口译和认知控制关系的理论探讨、口译中的认知控制能力、口译经历对认知控制能力的影响等。第四章是口译加工研究的主要内容,介绍了口译过程的研究,包括口译过程中的语言加工和一般性的认知心理议题(记忆、注意、焦虑、认知负荷)、影响口译产出的因素以及口译过程眼动和神经科学研究。第五章主要探讨了认知加工视角的口译能力发展,包括口译能力的动态复杂系统、口译经历和语言能力、口译策略能力。
49元5本 英语教学中的学习策略培训:阅读与写作
英语教学中的学习策略培训:阅读与写作
顾永琦;胡光伟;张军;白蕊
¥19.74
《英语教学中的学习策略培训:阅读与写作》作者精心设计了策略培训模式和素材,教师通过这些行之有效的方式,可切实帮助学生掌握各种学习策略,并鼓励学生将其广泛运用于学习之中,逐渐形成有策略地解决问题的能力。本书包括阅读策略与写作策略两部分。每部分包括九个策略培训模块,每个模块一小时,各侧重于一个具体策略的培训,以教案的方式呈现培训材料与步骤,清晰明确。本书适用于高校英语专业和非英语专业本、专科外语教师和外语学习者。
黄昏之读(企鹅经典:小黑书·第三辑 4)
黄昏之读(企鹅经典:小黑书·第三辑 4)
(英)查尔斯·狄更斯
¥7.90
《黄昏之读 》小说 内容介绍 狄更斯的三个令人毛骨悚然的鬼故事,讲述致命的预兆、被拦截的梦和发出无声警告的幽灵。
显微镜下的失误(企鹅经典:小黑书·第二辑 6)
显微镜下的失误(企鹅经典:小黑书·第二辑 6)
(英)赫伯特·乔治·威尔斯
¥7.90
《显微镜下的失误 》小说 内容介绍 科幻小说先驱赫伯特·乔治·威尔斯带来的关于人类良知和欲望冲突的令人不安的预言性故事。
时尚和死亡的对话
时尚和死亡的对话
(意)贾科莫·莱奥帕尔迪
¥9.90
《时尚与死亡的对话》实为一部有关哲学思考的对话录。莱奥帕尔迪采用了十一则对话的方式,就人类的永恒话题如死亡、人性、幸福、自然等方面,进行了哲学剖析和冥想。贯彻全书始末的是写实性的理性分析和严密的逻辑论证,笔锋犀利且不乏幽默,既有伤口撕裂时带来的痛楚,也有心智得以启迪时的一片明朗。
天才,舍我其谁?
天才,舍我其谁?
(德)弗里德里希·尼采
¥9.90
“伟大的思想”系列编选《天才,舍我其谁》一书,节选尼采的两部作品《瞧,这个人》与《偶像的黄昏》中的相关章节。《瞧,这个人》,另有副标题为“人如何成其所是”,是尼采创作的形式独特的自传,也是他发疯之前的后一部作品。他在书中回顾了自己哲学思想的变化历程,其中绝大多数章节以回顾其往昔作品为题,不过本书则节选了另外的五章,即“序言”“天才,舍我其谁”“机灵,岂但如此”“佳作,何以迭出”与“天运,我自晓得”。这部自传是一本体现了无限哲学智慧的书籍,当我们跳脱开尼采文字流露的那种病态的自信之后,我们会发现,他只是在向读者陈述一个哲学命题——“尼采是如何成为尼采的”。《偶像的黄昏》原本定名为《一个心理学家的闲逛》,另有副标题为“或怎样用锤子从事哲学”。尼采在这部篇幅不大的书中,以格言式的精炼语言,集中地抨击了一位位传统意义上的文化“偶像”们。尼采把自己比作“锤子”,去全力击碎这些旧秩序的形象,去重估一切价值,才能解放人类的自由意志。本书节选“箴言,足以抒怀”“贻误,独有四遭”与“铁锤,为我代言”三节。
淑女之城
淑女之城
(法)克里斯蒂娜·德·皮桑
¥9.90
在本书中,她将女性划分为淑女(ladies)和一般女性(women),并用纸墨为前者建立了一个理想王国。被选入这个文字城市的女性并非由出身门第决定,而是因为各自具有过人的美德,如智慧、勇敢、忠贞、慷慨、虔诚,等等。她通过列举一百多位从神话传说到现实生活中具有过人才智和优秀品质的女性,来逐一驳斥历来男性作者们对女性各方面能力和特质的扭曲,代替女性群体发出了自信的呼声。
康德:对“什么是启蒙”的回答
康德:对“什么是启蒙”的回答
(德)伊曼努尔·康德
¥9.90
本书收集的是康德后期的四篇作品,即“对‘什么是启蒙’的回答”(1784年)、“论永久和平:一个哲学素描”(1795年)、“回答‘人类是否在持续地改进’问题的新尝试”(1797年)、“关于人类历史开端的猜想”(1786年)。