购物车
个人中心
章太炎语源学理论--国家社科基金后期资助项目
￥88.80
《章太炎语源学理论》是朱乐川系统分析章太炎语源学理论与实践的专著。书中采用抓重的方法，着重分析了章太炎的转注与假借理论、变易与孳乳理论、右文学说及音转理论等语源学理论，并把几种理论放在章太炎的语源学著作中行分析；且从学术史的角度出发，同沈兼士、黄侃、杨树达等学者的相关理论行比较，从而阐明章太炎的语源学理论及其发展脉络。书中主要选取章太炎语源学理论的代表作《文始》及《章太炎〈说文解字〉授课笔记》作为材料来研究章太炎语源学的理论实践。并运用甲骨文、金文等古文字材料，对章太炎关于某些字本义的判断和对部分同源词的系联行证实或证伪；同时利用汉藏语系中的亲属语对章太炎的语源学研究行佐证。在系统地总结章太炎语源学理论和成就的同时，也指出其中的错误与不足。
新闻·舆论·文化:大传播应用研究
￥19.00
本书稿从新闻、舆论、文化等多角度入手，开展应用型研究。全书分为八个部分：部分是高校网络舆论引导研究，第二部分是大学城高校新闻整合传播研究，第三部分是地方传媒业务研究，第四部分是手机新闻客户端内容生产与传播研究，第五部分是文艺副刊转型研究，第六部分是区域文化传播研究，第七部分是“多彩贵州”文化品牌传播研究，第八部分是贵州生态美形象、乌江文学形象、新时代贵州长诗地域文化形象的建构与传播研究等。
雪域热评
￥19.00
本书是作者在西藏日报发表的评论文章结集，内容多取材于西藏地区社会热点事件，通过说理匡正，针砭时弊，文风犀利，从建设的角度评论西藏地区热点事件，体现了从业人员的职业素养，对引导读者和社会风气起到了积极作用。此书的出版对于新闻学子以及从业人员都有较好的借鉴参考作用。
西周汉语动词研究
￥36.00
本研究課題所輯西周漢語之文本內容，西周甲骨文以《西周甲文注》、《周原甲骨文綜述》中所收甲骨文及其，隸定、釋文爲主，並以《周原甲骨文》中之甲骨文彩照內容相校正；西周金文以《金文資料庫》（電子版）、《〈殷周金文集成〉引得》中所收西周金文及其隸定、釋文爲主，並以《殷周金文集成》、《近出殷周金文集錄》中之拓片內容相校正；《尚書》、《詩經》、《周易》以《十三經注疏》版本爲主；《逸周書》以《逸周書彙校集注》（修訂本）爲主。若以上版本之間或與其他版本對比有差異衝突時，則擇其優者而用之，若皆不可用，則酌加一二己見。
类型纪录片：影像里的中国
￥12.60
金震茅著的《类型纪录片--影像里的中国》中基本上就是以题材和内容来对纪录片进行归纳分类的。 比如他对中国民族纪录片的研究，通过对大量民族纪录片的分析整理，认为民族纪录片是以少数民族以及少数民族地区历史、文化、生活等为题材的纪录片。 民族纪录片在塑造民族形象、留存民族印记、启迪民族心智过程中，承担着十分重要的使命和责任。震茅君从不同的角度重新思考了民族文化与自然生态的关系，挖掘了民族纪录片呈现的民族文化、民族传统、民族生活绚烂多姿而又共鸣共振的审美效果。进入新世纪以来，儿童纪录片在思想内涵的深度化追求，纪录样式的探索性实践，与当代纪录片产生了共时性的审美追求和价值实现，《类型纪录片--影像里的中国》中关于儿童纪录片的研究反映了震茅君在这一方面的思考。 ?
出版信息管理系统数据库接口技术案例
￥14.50
出版行业应用信息化管理已经达到前所未有的高峰期，因而也衍生了诸多的“信息孤岛”现象，出版社之间、出版社与上级主管部门之间、出版社与图书发行机构之间的信息共享、传递与交流异常复杂且烦琐，信息资源拆乱分散和大量冗余的问题普遍存在。鉴于此，笔者有针对性地开发了一系列数据库接口软件。本书全面地分析并介绍了完成出版社主要业务的信息接口技术，对每个接口技术案例都提供了需求分析、总体设计、用户界面设计及源代码。 本书对出版社和其他企事业单位的信息化建设均有一定的借鉴意义。
格言联璧
￥12.25
蒙学是国学入门读本，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。《中华蒙学经典》丛书定位为蒙学经典的普及本，内容浅易通俗，主要读者对象为小学生。本书《格言联璧》为丛书第三辑中的一种，以现行通行本为基础作注并翻译，便于学生自读，也可做亲子读物及传统文化进校园的读本。
古汉字发展论
￥61.20
《古汉字发展论(精)》从原始材料中，提取字形，截取汉字历史的前期阶段作了全面研究，对不同时期的汉字形体、结构、使用等情况进行了静态描写和动态分析，揭示了不同时期汉字的特点，描述了汉字各种属性传承和发展的脉络，总结了汉字发展的规律，为汉字发展通史的建立打下了坚实的基础。
现代传媒案例分析
￥12.28
经济秩序的变更，国际格局的变动，意识形态领域的角逐与传播技术的更新，都在以前所未有的速度和强度影响着每一个国家的媒体。本书结合具体传媒案例，试图分析在全球化语境中媒体治理体制机制创新的必要性，阐明媒体产业嬗变与发展趋势，并结合我国全面深化文化体制改革本质要求，探讨传播媒体的创新特点和运作途径。
新闻传播与媒介法治年度研究报告2014
￥27.00
本书为中国人民大学年度研究报告系列之一。全书围绕新闻传媒与法制的关系展开，通过透视年度若干重大热点传媒事件，从新闻传播法的角度评析事件影响与存在的法律问题，并对新闻传播法制的现状和未来阐发完善建议。
笔底波澜(毛边本)
￥28.22
《笔底波澜：百年中国言论简史》讨论了自1872年《申报》创刊至1949年中华人民共和国成立之前近百年的言论简史。每年一篇，论述当年的典型事件，篇末以“记事”方式列出该年的大事记。本书反映了中国知识分子在漫长历程中，如何运用言论的武器，表达自己的观点，推动社会的变革与进步。
情感心理
￥7.87
名句，特别是那些历久不衰、传诵不绝的经典名句，既是作者千锤百炼的思想成果，更是中华民族悠久文化的精华之浓缩，很是值得我们仔细玩味。因为我们可以从中汲取有益的精神营养，增加人生智慧，得到为人处世的人生启发，获取精神心灵的慰藉，由此开创我们健康、快乐、积极、向上的美好人生。
开明新编国文读书：乙种本
￥9.99
本书是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作，由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶几位国文大师合编，称得上“二十世纪富生命力的语文读物经典”。在热烈探讨中学语文教育的今天，作为师长、家长、学生，都应该重视这部经典作品，并以此来重新审视当下的语文教育。我们重印这部《开明新编国文读本》，将其分为《开明新编国文读本甲种本【上】》、《开明新编国文读本甲种本【下】、》《开明新编国文读本乙种本》三册出版，希望能帮助中学语文教师更准确地领悟如何选用适合中学生阅读的作品，也希望能帮助家长们寻找到培养孩子语文及文学鉴赏能力的*读物。当然，我们更希望广大青少年读者，尤其是在校中学生可以通过这套书更深刻地理解经典作品的含义，从而更进一步提高阅读和写作能力。
科技论文规范写作与编辑
￥15.99
本书是作者在总结长期工作实践、探索、研究和创新的经验基础上，将写作与编辑融为一体，以科技论文写作要求及有关国家标准、规范为依据，运用现代汉语语法，并结合大量实例撰写而成。全面阐述了科技论文规范写作、编辑的规则和技巧，内容深浅适宜，有很强的针对性、指导性和实用性，参考价值较高。
知识工程语言学
￥20.99
本书是作者在为中国科学院研究生院和中国邮电大学研究生讲授“知识工程语言学”课程时所写的讲义的基础上完成的。这本书为人工智能、知识工程及相关专业的人员提供了所需的必要的语言学基础理论和有用的语言数据，包含对汉语特色的*认识以及跟英语的对比。它凝聚了作者数十年从事知识工程领域科研工作和坚持不懈钻研语言学的心得。
招聘专家解读传媒业
￥9.20
传媒业是一个极具魅力的行业，这一方面是源于它是一个有着高投资回报的智力密集型产业；另外一方面，更是源于记者所谓“无冕之王”的社会角色所带来的挑战性和刺激性对于年轻一代的吸引。但真正的传媒人是沉重的，这种沉重来自于这一特殊职业的专业主义的社会责任。因此，优秀的传媒人是用良知和勇气铸造的“大写的人”。
媒介：全球化背景下的中国电视
￥14.99
本书以国际比较的视角,探索全球化背景下中国电视的发展战略，通过历史回顾、问题探讨和对策分析，对中国电视的发展方向作全景式和点描式的分析，是近年来对中国电视产业状况和文化发展情况的*总结。
新媒体事件研究
￥34.59
本书的研究包括了传播内容、话语权、媒体系统内部互动等一些反映出社会变迁新趋势的各种问题。作者希望通过这些研究，了解传播过程与社会变迁的深层次特征，揭示新现象背后的新趋势、新议题。
全球传媒评论.V
￥11.60
这一辑的封面专题是： “媒介品牌”，特邀主编是范红教授和杭敏副教授，她们都是研究媒介经济和媒介品牌的专家。本辑“媒介品牌”的主题内容中包含了4篇文章。美国学者沃尔特·麦克道尔的《媒介品牌塑造》全面介绍了这个领域的基本知识，例如品牌管理的相关概念和研究方法，指出了品牌研究中心理测量和行为测量之间的张力，并为研究者寻找有价值的学术问题提供了有益的建议； 瑞典学者诺拜客的《交叉宣传和媒介产品组合的品牌推广》从实务的方面探讨了媒介产品多元化以及媒介公司如何利用交叉宣传和品牌推广策略对旗下的产品进行营销的方法； 中国学者丁和根、郑青华的《全球传媒品牌的构建——国际经验对中国传媒的启示》补足了在这个领域的中国观点； 而来自津巴布韦的非洲研究生甘大卫则介绍了南非重要的国际广播电台“非洲频道”通过准确定位进行的有效品牌管理战略，向我们展示了既不同于西方、也不同于中国的经验。
规矩与方圆：新闻传播学研究方法与规范
￥8.99
鉴于国内新闻传播学研究的日见兴盛与研究水准参差不齐的矛盾，本书倡导并诠释严谨的学术研究方法和所需要遵循的科学规范，并结合学生的操作体验，以达到方便实用的效果。
清谭杂俎：新闻与社会的交响
￥19.20
本书从不同侧面讨论了新闻与社会的一系列命题，涉及理论、实践、研究、学习、读书、思考、文化修养、批判思维等。既含严肃思索，又兼文笔轻快，学术性与思想性相融合，从而感悟别样的专业意味。
