购物车
个人中心
夕拾朝花--我眼中的中国出版四十年 中华书局出品
￥52.80
本书是《光明日报》高级记者庄建的文集，共收录文章57篇。文章均在《光明日报》等报刊上发表过，时间跨度长达近四十年，经归类、编排，共分为文脉地标、远思怀人、缥帙留香、出版之思四个章节，对应收有关出版社、出版人、出版物以及业界思考等方面的文章。本书从媒体记者视角反映出中国出版业几十年来的发展与变迁，具有相当的现实意义。诚如作者所言，昨天的样子值得被记住，那是走到现在和通往未来道路上的标志物，有文化传承的初心，有精神田园耕耘的足迹。
日本美学译谭
￥34.65
《王向远泽学四书》是王向远教授以译学研究为主题的四部书的丛编，包括翻译理论建构（《翻译文学导论》《译文学：概念与体系》）、译学史研究（《中国译学史新论》）和翻译经验谈（《日本美学译谭》）三类内容，从不同层面反映了作者在译学领域的探索，形成了相对完整而又独特的译学体系。 《日本美学译谭》是作者首次结集出版的古今译学史专题论集，目的是在翻译史研究的基础上，提炼出作为一门学问的“译学”。 《日本美学译谭》以中国译学思想的发展演变为线索，以译学概念、范畴、命题的提炼、辨析、阐发与理论论争为基本层面，探赜索隐，沿波讨源，在一些重要的基本问题上提出了新材料与新观，有助于中国译学史的充实与更新，也为今后的译学理论的建构提供学术史的基础。
一编审足矣--周振甫编辑出版文选 中华书局出品
￥42.00
周振甫是我国著名的学者型编辑，是中国现代出版史亲历者和参与者之典范。本书遴选周氏围绕编辑出版工作所撰写的文章近四十篇，分为“经验脞谈”“审稿纪实”“编辑忆旧”“出版杂议”“文心书简”等编，既富书林掌故，亦有经验总结，可为当代出版人提供宝贵借鉴和启示。
新闻主体论(新修版)
￥71.40
《新闻主体论》对新闻活动主体的不同类型——新闻信源主体、传播主体、收受主体、控制主体、影响主体——做了*系统的研究，对不同主体之间的关系进行了深入、细致、系统的研究，弥补了以往研究的一些不足。 《新闻主体论》不仅建构了系统的“新闻主体论”研究框架，而且初步形成了新闻主体论研究体系，为新闻活动主体研究提供了有益而重要的方法论思路。 本书既着眼于传统新闻业，又特别注重从新的媒介生态环境出发，展开新闻活动主体关系研究，不仅具有现实性，也有一定的前瞻性。 此版为新修版，订正了讹误，对一些提法做了调整，按*新出版规范重新调整了注释、参考文献格式。
新闻精神论(新修版)
￥65.40
《新闻精神论》主要是关于新闻活动主体“精神世界”的讨论。 《新闻精神论》提炼出新闻精神的基本内涵，形成了三大命题：求实为本的科学精神、正义至上的人文精神、和谐为美的自由精神。本书围绕三大命题，构建起了新闻精神论的基本体系，为后续新闻精神研究提供了重要参照。 此版为新修版，订正了讹误，对一些提法做了调整，按*新出版规范重新调整了注释、参考文献格式。
中国新闻学基础理论研究
￥53.40
中国新闻学基础理论研究（中国新闻传播学自主知识体系建设工程；当代中国新闻理论研究）
娱乐新闻小史:从讲八卦到流行文化的诞生(人文书托邦)
￥47.88
八卦信息何以成为一种建制化的新闻？以此为切，作者从人类学、历史学、传播学、社会学等角度展探讨、分析和批判。 全书沿着八卦如何产生，如何新闻业成为娱乐新闻、娱乐新闻的类型演、围绕娱乐新闻的争议这一线索展，深浅出地探讨这一人们喜闻乐见的新闻类型的文化意涵。 作者将“讲八卦”视为一项古老的人类活动，回溯人类学视角下八卦存在的社会性和文化性意义（第一章），随后追溯中国八卦和小报的简要沿革（第二章）；此后，沿着中外新闻实践中八卦内容产业化的两条脉络展，考察关乎普通人的常人八卦（第三章）和关乎名人的名人八卦（第四章、第五章、第六章）的发展历程、研究流派和文化逻辑；最后，作者将娱乐新闻置于文化研究的视域下，考察其在公民参与、伦理边界和替代性公共领域中的诸多争议之处（第七章）。
出土文献的同源词族研究 中华书局出品
￥100.80
同源词即汉语中有同一语源、音义相关的词。本书以出土材料本义与《说文》本义不同的声符为基础，尽可能穷尽地系联同声符同源词，尝试解决声符与同源词、出土材料与同源词系联以及词源意义的相通等问题。全书分为上下两编，上编从声符的《说文》本义、现有考释、出土材料本义、同源词系联、通用情况、词源谱系等几方面，系统地考证了93个同源词族（组）；下编则以上编的材料为基础，探讨了利用出土材料系联同声符同源词族（组）的相关问题。充分利用出土文献对确定词的本义以及同源词系联有着重要的作用，同时也能更好地解释同源词之间的关系，系联到更完整的词族，推动同源词研究一步发展。
高光时刻:重大活动电视直播全攻略
￥76.80
经由电视人的记录，重大活动电视直播的“高光时刻”成为国人的集体记忆。 《高光时刻：重大活动电视直播全攻略》的作者自80年代末中央电视台后，经历了国家层面几乎所有的重大活动电视直播。作者将指挥直播的心得与经验教训总结成书，帮助后来者在直播工作中迅速状态，在实战中少走弯路。 通过本书，读者可以了解到关于重大活动电视直播的方方面面：团队组建、活动策划、系统搭建、技术和设备准备、机位和镜头设计、分镜头脚本创作、镜头切换奥秘、解说词撰写、应急处置措施及原则、直播新技术的运用等。这些宝贵经验对全媒体传播体系构建具有重要的实践意义。 本书可作为广播电视、网络媒体、全媒体机构一线从业人员的业务提升操作手册，也可作为新闻传播专业师生的实务训练参考书。
安·兰德的小说写作课
￥33.60
作为一个崇尚理性的作家，安•兰德在本书中做出的首要贡献在于，她将写作彻底去神秘化。她坚信，写作是一种可以习得的技能，只要掌握科学的方法，用理性的原则行引导，任何人都可以学会。 本书由安•兰德为朋友们设的10堂“小说写作课”讲义汇编而成。首先，安•兰德探讨了小说写作中潜意识与灵感关系，她指出，灵感并非刻意寻求而得，而是在潜意识中不断积累素材与磨的自然结果。之后，安•兰德以清晰的脉络逐步深分析了小说写作的四大关键要素：主题、情节、人物塑造与风格，她从自身创作经验出发，同时也细致微地对比分析了多位创作者的作品段落，给读者提出了独到、实用的写作建议。
广韵校本(精)全二册--周祖谟文集 中华书局出品
￥288.00
《广韵》是中古时期重要的韵书之一，反映了中古时期的语音系统。周祖谟先生以他丰厚的文献学和音韵学素养，加以校勘，极便学界使用，是经典的《广韵》整理成果之一。这次我们以中华书局2011年版为底本，影印保留《广韵校本》及《广韵校勘记》手写原貌。《广韵四声韵字今音表》本次改为电脑录排，便于观览。另收《广韵略说》《我和广韵》《影印鉅宋广韵前言》《广韵跋尾二种》《宋代汴洛音与广韵》等五篇相关研究、序跋类文章。新编了针对《广韵校本》字头的《音序索引》和《笔画索引》，附于上册之后，供读者查检。 ?
大手笔是怎样炼成的·修订升级版(套装共5册)
￥145.00
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版，在原版基础上，行了重大升级，不仅重组了全套书的写作结构，使其逻辑更严密，还增加、删改或替换了大量案例，与时俱地修正部分论，使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册，分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。 语言篇讲述公文写作在语言运用方面的独特性，尤其与文学性语言的异同。作者从公文写作中最常见、个体特色较突出的讲话稿手，分析不同类型、发表于不同场合的讲话，适用何种风格的语言；要如何在语言上体现不同性格领导的个人特色，避免文稿被反复回修改；也引申到一般的职场演讲、辩论、述职等口才和文才的锻炼。本书既是对公务写作语言运用的总结，也是对职场演讲与口才训练的指导，具有很强的实用性。
连接:社交媒体批评史(新闻与传播学译丛·学术前沿系列)
￥41.88
本书是关于社交媒体批判史的专著，研究社交媒体“连”的本体论（关系、社会资源）与平台理论（技术文化、社会经济、社会重组），展示了对社交媒体、社会关系和盈利机制三者微妙关系的独到发现与见解。 何塞·范·迪克在书中提出了生态系统法，其作为一种超前的框架，在微观上采用行动者网络理论来理解人类和非人类行动者之间的关系，又采取政治经济学方法，并引了宏观经济因素，将二者有效地融会贯通。沿用这种框架，作者选择了五个*常见的网络平台Facebook、Twitter、Flickr、YouTube和Wikipedia作为分析对象，在梳理平台的发展历程和特征的基础上详细讨论了其背后隐含的技术文化元素，从所有权、治理和商业模式三个维度，研究了形成社交媒体的社会经济结构。对于对社交媒体感兴趣的读者而言，阅读《连：社交媒体批判史》当会有所收获。
江苏出版年鉴(2021)
￥96.00
【内容简介】 本书汇聚了2021年江苏出版概况、领导关于出版行业的重要讲话以及批示、农家书屋情况、版权管理情况、全省出版单位情况、新华发行集团情况、出版行业情况、全年新书目录、获奖图书情况、江苏版图书评论目录、述论书评、先进表彰情况、出版统计等内容，是出版行业一年的情况汇总。本书近650万字，对江苏2021年出版事业进行了*系统的总结，涉及图书出版、电子音像等诸多方面。其中涉及出版相关论述和讲话是出版方针政策的系统解读。
七年半
￥32.66
这是一位国内发行量*的晚报总编辑在2006年下半年到2013年七年半时间里的评报速录。129篇评报文章，提供了490多个（组）发生在扬子晚报、现代快报和金陵晚报等报纸上的新闻实战案例，以及对这些案例的解剖与思考，披露并见证了南京乃至全国晚报都市报激烈竞争的内幕故事和冲刺*的历史。 全书体现“日拱一卒，功不唐捐”的工匠精神，主张在当前全新的媒体竞争格局中，应该借由这种工匠精神精造产品、精造媒体。
文字的故事:从结绳记事到未来文字(经纬度丛书)
￥54.00
从最早的结绳记事到如今的智能手机、平板电脑，人类文明是如何一步步走到现在的？语言、文字、信息传播等，对于文明的传承和发展意义非凡。直到今天，都有很多人把文字当作文明产生的要素之一。《文字的故事》研究了全球文字的起源与发展，从最早的石版画、甲骨文始讲到今日的计算机和互联网的语言，作者放眼全球，对整个文字发展过程做了梳理。这本书给我们提供了一个看问题的角度，更广阔的视角、更新颖的角度，来看待文明和历史。 文字都是抽象的，因而图片就显得特别重要。本书中有大量的古文字图片，让内容变得生动有趣，易于理解，即使不是研究学者，也能轻松阅读。此外，作者还讲述了自己自20世纪80年代初期到现在的发现，供学生、专家和一般读者作为参考。
章太炎语源学理论--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
￥88.80
《章太炎语源学理论》是朱乐川系统分析章太炎语源学理论与实践的专著。书中采用抓重的方法，着重分析了章太炎的转注与假借理论、变易与孳乳理论、右文学说及音转理论等语源学理论，并把几种理论放在章太炎的语源学著作中行分析；且从学术史的角度出发，同沈兼士、黄侃、杨树达等学者的相关理论行比较，从而阐明章太炎的语源学理论及其发展脉络。书中主要选取章太炎语源学理论的代表作《文始》及《章太炎〈说文解字〉授课笔记》作为材料来研究章太炎语源学的理论实践。并运用甲骨文、金文等古文字材料，对章太炎关于某些字本义的判断和对部分同源词的系联行证实或证伪；同时利用汉藏语系中的亲属语对章太炎的语源学研究行佐证。在系统地总结章太炎语源学理论和成就的同时，也指出其中的错误与不足。
高校新媒体运营36式
￥40.80
本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享，包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1，推动体制改革，坚持品牌驱动，注重源生内涵发展，实现全员全媒体转型的历程，并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的“痛”，并就高校新媒体运营中普遍存在的难题，提供了上海交大运营团队的解决方案，贡献了交大人的智慧。 本书适合新闻与传播相关专业的学生和教师研读，也适合从事或有志于深耕新媒体工作的相关人员阅读。
手把手教你公文写作(附赠范例宝典)
￥23.92
本书结合党政机关公文的具体范例，先讲再练，旨在讲通、讲懂、讲会，还要能看、能写、能判，真正达到像本书名字一样的效果——手把手教你公文写作。 本书分为7章，内容涉及公文写作新手需要熟悉的公文写作理论方面的基础知识，以及各类公文的写作和具体模板，包括知照类公文中的公告、通知和公报等内容，报请类公文中的报告、请示和批复等内容，指令类公文中的纪要、规定和决定等内容，洽谈类公文中的合同、招标书和商业计划书等内容，规范类公文中的总结、简报和细则等内容，社交类文书中的演讲稿、书信等内容。 本书适合党政机关、企事业单位各类从事文字写作的人员阅读，也可作为院校新闻传播、汉语言文学专业学生的选读参考书。
《经典释文》陆氏音系 中华书局出品
￥88.80
陕西师范大学中国语言文学学科至今已经走过了70多年的发展历程。数代学人培桃育李、滋兰树蕙，在学科建设、人才培养、科学研究以及社会服务等方面取得了令人瞩目的成就，涌现出了一批蜚声海内外的硕学鸿儒，形成了“守正创新、严谨求实、尊重个性、兼容并包”的学术传统和“重基础训练、重理论素质、重学术规范、重人文教养、重社会实践、重能力提高”的人才培养特色，铸就了“扬葩振藻、绣虎雕龙”的学院精神。 2017年，中国语言文学学科被*列“世界**学科”建设学科，迎来了难得的发展机遇。中国语言文学学科全体师生深知“**学科”建设不仅决定着我校中国语言文学学科能否在新时代创新局面、取得新成就、达到新高度，更关乎陕西师范大学的整体发展。在学校的正确领导下，各有关部门同心协力，兄弟院校及合作机构鼎力支持，文学院同仁更是呕心沥血、发愤图强，学科建设取得了显著成效。为了及时汇总建设成果，展示学术力量，扩大学术影响，更为了请益于大方之家，与学界同仁加强交流，实现自我提高，我们汇集本学科师生的学术著作（译作）、教材等，策划出版“陕西师范大学中国语言文学世界**学科建设成果”丛书和“长安与丝路文化研究”丛书，从不同的方面体现我们的研究特色。
语言认知技术研究(翻译与语言认知研究丛书)
￥34.00
语言认知涉及到人脑的认知机制研究，语言认知过程包括理解、记忆和表达的习得及产出过程，语言认知研究需要借助于现代的认知心理研究手段和方法展相关研究，本书从双语加工机制手，介绍了语言认知启动技术（E-prime）、脑电位（ERP）技术和磁共振技术（fMRI）及这些技术的方法运用和数据处理技术，语言认知研究学者在熟练掌握此类技术基础上，才能够有效展语言认知的相关研究，从而为语言及翻译研究提供科学的方法和技术保障。本书分为双语加工机制、三大语言认知技术及二语学习几个部分。
