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中医眼科优势病种诊治精要
￥84.00
这是一本中医岐黄学者、名老中医从事中医眼科临床38年的经验专著，将其对临床经验和科研成果的多年积累完美呈现给作者。其社会效果体现于：全文围绕眼科疑难性内眼病、外眼病，首次将中医传统特色与中西医协同诊疗经验融会贯通，既具图文并茂的疗效展示又具中医理论指导的解析说明。实为一本集中医传统性、共识性、客观性、科学性为一体的当代“医案”，对读者极具可读性、可学性。
中医证候研究
￥77.00
《中医证候研究》从中医证候的文献研究、中医证候的量表研究、中医证候的临床研究、亚健康中医证候研究、中医证候动物模型建立与评价、中医证候生物学基础研究、方证辨证研究思路、中医常见证候研究进展等方面*梳理中医证候的研究现状。
从中医理论到临证实践:安老师手把手教你做临床
￥46.50
本书选择具有代表性且临床资料较全的临床初诊案例，对辨证治疗过程给予详细的分析与归纳。章通过不寐病案阐述了辨证处方的原则，通过口疮、颈部?B核、乳蛾、外感发热病案详细解析如何辨证处方，后面的各章均以此病案为范例，通过病情资料、诊断证断原则、诊断原理、病因理论、病机理论、辨证方法、治疗理论、中药理论、方药分析、预防理论、按语十一个模块对病案行表述，抽丝剥茧地揭示出了将中医理论运用到临床实践的全过程，适合中医院校的学生、毕业后的年轻医师以及一切中医爱好者阅读学习。
杨震临床带教录
￥71.50
本书是首届全国名中医杨震教授带教徒弟时之答疑解惑，及跟师门诊、教学查房之症情分析，真实、生动、全面的展现了杨震教授对中医学之见解、及其学术思想“相火气机理论”阐释，以及独道的临证经验分享，主要内容分为师徒问答、临证医案两部分。 该书是从事中医专业人员值得一读的、理法方药完备的、自成体系的一部带教实录。
邹云翔手录张简斋孤本医案赏析
￥318.50
本书来源于2017年由中国书店出版的，邹云翔先生的女儿，国医大师邹燕勤教授主编的《邹云翔手录孤本张简斋医案》。由于在此书前张简斋医案未流传，更无对金陵学派创始人张简斋医案的研究及评解，而本书以国医大师邹燕勤教授为指导，集中邹云翔教授和邹燕勤教授的弟子们，对金陵学派创始人张简斋医案行系统整理及评解，对保存及整理中医名家经验，宏扬中医传统文化具有重要意义。
中医执业医师资格考试医学综合通关题库:全二册(下册)(2023)
￥126.50
为帮助考生有效掌握执业所必须具备的基础理论、基本知识与基本技能，顺利通过医师资格考试，根据《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)、中医执业(含助理)医师(具有规定学历、师承或确有专长)和中西医结合执业(含助理)医师实践技能考试和医学综合考试指导用书，中国中医药出版社考试图书编辑都组织专家编写了中医、中西医结合执业(含助理)医师资格考试医学综合通关题库。 本系列通关题库具有三个鲜明的特： 1.权威性：以医师资格准基本要求为依据，紧扣《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)，由资深考试命题专家编写。他们不仅具有较高的理论和临床水平，而且长期研究考试及命题规律，是“学术”与“考试”双重专家，避免了只研究学术不会命题的现象。这可使本系列题库更好地符合考试规律，更加实用和适用。 2.全面性：医学综合通关题库根据《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)、中医执业(含助理)医师(具有规定学历、师承或确有专长)和中西医结合执业(含助理)医师实践技能考试和医学综合考试指导用书编写，考试大纲要求的知识能较好地通过习题表现出来。 3.实效性：本题库涉及的题型是现行考试所用的题型，即A1、A2、A3/A4、B1型题，A1型题是单句型选择题，A2型题是病例摘要型选择题，A3/A4型题是临床情景型选择题，B1型题是标准配伍题。通过不同题型，全面检验考生对临床常见病、多发病的病因、病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则等知识的熟悉、了解和掌握程度，对必须掌握的基础知识、专业知识的理解能力以及运用所学知识处理临床实际问题的综合应用能力。
中西医结合执业医师资格考试医学综合通关题库:全二册(下册)(2023)
￥123.00
为帮助考生有效掌握执业所必须具备的基础理论、基本知识与基本技能，顺利通过医师资格考试，根据《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)、中医执业(含助理)医师(具有规定学历、师承或确有专长)和中西医结合执业(含助理)医师实践技能考试和医学综合考试指导用书，中国中医药出版社考试图书编辑都组织专家编写了中医、中西医结合执业(含助理)医师资格考试医学综合通关题库。本系列通关题库具有三个鲜明的特：1.权威性：以医师资格准基本要求为依据，紧扣《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)，由资深考试命题专家编写。他们不仅具有较高的理论和临床水平，而且长期研究考试及命题规律，是“学术”与“考试”双重专家，避免了只研究学术不会命题的现象。这可使本系列题库更好地符合考试规律，更加实用和适用。2.全面性：医学综合通关题库根据《医师资格考试大纲(中医、中西医结合)》(2020年版)、中医执业(含助理)医师(具有规定学历、师承或确有专长)和中西医结合执业(含助理)医师实践技能考试和医学综合考试指导用书编写，考试大纲要求的知识能较好地通过习题表现出来。3.实效性：本题库涉及的题型是现行考试所用的题型，即A1、A2、A3/A4、B1型题，A1型题是单句型选择题，A2型题是病例摘要型选择题，A3/A4型题是临床情景型选择题，B1型题是标准配伍题。通过不同题型，全面检验考生对临床常见病、多发病的病因、病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则等知识的熟悉、了解和掌握程度，对必须掌握的基础知识、专业知识的理解能力以及运用所学知识处理临床实际问题的综合应用能力。
矾藤痔注射液治疗内痔(混合痔)临床应用专家共识
￥19.00
矾藤痔注射液是新型型中药硬化固脱剂，具有双重固脱，治脱不留瘀的特点，其组成为白矾、黄藤素、赤石脂，具有清热解毒、收敛止血、消肿止痛的功效，同时适用于内痔、混合痔、直肠脱垂的治疗[6]。矾藤痔注射液在临床中应用极其广泛，在全国多个省市的各级医疗机构均有使用，2020 年发布的中医肛肠科临床诊疗指南已将矾藤痔注射液纳入直肠前突、直肠脱垂的治疗方案中[7]。为进一步指导临床医师正确了解矾藤痔注射液，明确其特点优势和临床应用要点，促进临床合理应用，由中华中医药学会标准化办公室发起，中华中医药学会肛肠分会牵头，河北中医学院*附属医院（河北省中医院）起草，联合国内中医、西医临床专家及药学、方法学专家共同制定本项专家共识。共识制定的目的是明确矾藤痔注射液的适应症定位为内痔、混合痔，指导从事肛肠科、普外科医师运用矾藤痔注射液治疗上述肛肠疾病，通过改善内痔、混合痔、直肠脱垂患者的临床症状，从而使患者受益。
周*学术传承文集
￥141.00
周超凡为当代著名中医药学家。本书汇集了其论文、论著等研究成果，访谈、序言、书信、诗词及政协提案、述评报道等相关资料，是其学习经历、科研经历、临床诊疗经历及其历任中国药典委员会委员、全国政协委员履职经历等方面的真实写照和成果总结。内容主要包括基础理论（中医治则治法）、方药心得（临床应用、正确认知中药不良反应、安全用药、关于粪便类药物的思考、中药注射剂等）、《中国药典》修订建议、建言献策（政协提案、书信建议、述评报道）、杂记（访谈、序评、随笔、诗词）等。本书集周超凡学术之大成，凸显了其在中医基础理论传承与创新方面的成就，有助于推动中医药“传承精华，守正创新”，对于广大中医院校师生、中医药科研人员及中医药爱好者当有一定的启迪。
黄褐斑
￥14.50
面对社会经济的发展、人们生活节奏的加快，皮肤病发病率逐年增加。大部分皮肤病虽然不会危及生命，但是也对患者生活、工作及人际交往带来严重困扰，影响患者身心健康。本套丛书主要向各位读者科普常见的皮肤疾病，通过简单易懂、生动有趣的漫画，让患者和家属了解皮肤科的发病病因、常见表现、基本治疗手段以及日常养护，以期达到提高大众知晓率、消除恐惧及走出误区的目的。其中本书主要介绍黄褐斑的发病原因、分类及识别，预防、治疗方法等，为读者带来全方位的对该疾病的认识。
学龄前注意缺陷多动障碍诊疗模式
￥34.80
注意缺陷多动障碍（ ADHD）是儿童期常见的神经发育障碍性疾病，其核心症状是注意缺陷、多动/冲动，呈慢性经过，可持续至成年。本书基于该病的国际前沿展、指南和作者团队的研究成果撰写，阐述了学龄前幼儿注意缺陷多动障碍的特及诊疗模式。全书共八章，主要包括流行病学、病因学、临床表现、评估、诊断和干预治疗方法。本书作者团队在国内最早系统地展学龄前注意缺陷多动障碍的临床诊疗和研究，探索出一套有特色的诊疗模式，向有兴趣展学龄前注意缺陷多动障碍研究的同行方便推广。本书适合儿童精神科、心理、儿科相关专业人员阅读参考。
浙派中医系列丛书.嘉兴卷
￥82.80
内容简介： “浙派中医”是指发源于浙江一带，具有显著浙派文化特征的综合性中医学术流派，对中医药理论体系的完善和发展有着极其重要的作用。《浙派中医系列丛书》定位为具有较高水平的地方中医药文化研究性读物，注重学术性和史料性，兼顾通俗性和可读性。一方面旨在吸引学术界专家更多地关注和研究浙派中医文化，一方面帮助广大读者更全面地认识、更深地了解浙派中医的文化元素，从而激发和激励当代浙派中医人更好的地做到传承精华、守正创新。本丛书共分总览卷、地方卷、专科卷，其中地方卷分11个分册，专科卷10个分册。本书为地方卷之嘉兴卷，系统梳理嘉兴地区中医药文化、历史、发展、特色、相关医家等。
岐黄新韵:江西中医药大学附属医院(江西省中医院)70年发展历程
￥118.80
本书详细梳理了江西省中医院1954年创院以来的历史程，坚持原创性、全局性、实证性、权威性原则，通过全局性思考、系统性总结、全局性谋划，集中展示江西省中医院发展概况、历史沿革、整体布局和未来规划，以旧貌展新颜，用数据看变化，凭实干谱蓝图。很好的介绍展示了江西省中医院的整体发展历史，为江西中医发展史及其相关研究留下了宝贵的文字记录。 主要内容与特色 ①本著作动员了全院专家，详细的梳理汇总了1954年建院至今的相关材料，图文并茂，是宝贵的院史、中医发展史资料，具有鲜明的地方特色。 ②本著围绕临床科室的过去、现在、未来三个板块，详细的梳理整理了医院各个临床科室的发展线索，生动的展现了临床科室及相关技术的发展历程，是各具体专业学生、老师及研究者有力的史料。
龙虎五刺埋线疗法
￥90.30
本书在介绍埋线疗法源流、埋线针具及埋植材料发展，论述常用穴位、配穴方法、操作手法的基础上，分析比较了埋线疗法三个流派的各自特和优势，详细阐述了“龙虎五刺埋线”的理论源流、治则治法、操作手法。通过深浅出地讲解，让初学者可迅速门，多年从业者也能从中获益良多。“临床篇”第十三章至第二十一章，以42个疾病为线索，呈现了龙虎五刺埋线疗法在临床诊治疑难、复杂疾病中的优势和独特疗效，有助于读者一步深刻领悟该疗法的操作技巧和应用精髓。
中医常见症状护理
￥52.00
本教材中医常见症状护理学为北京中医药大学一套教材中的1册，内容简介后补。
络病学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥51.00
全书分上、下篇：上篇为络病学总论，论述了络病学的现代诠释、学术地位及学科价值，总结络病学说形成与发展过程，系统论述络病学说理论框架— “三维立体网络系统”，脉络学说核心—营卫理论，气络学说核心—承制调平；阐述络病发病因素、病机特、病机变化；论述络病的治疗原则、按功能重新分类通络药物，介绍了主要通络药物、传统通络方剂。下篇为络病诊疗，遴选络病理论应用的20种代表性病种，围绕西医病因病理、中医病因病机、西医临床诊治、中医辨证治疗、通络方药治疗、预后与调护、典型病案等方面行举例阐述，以便举一反三，扩大络病学说的临床运用。
二十四节气食育与劳动:幼儿版
￥25.20
传统文化教育是当今学校教育的一大热门主题。二十四节气是中华民族传承几千年的文化精髓，它是刻着农耕文明印记的数个时代人类认识自然的集体智慧的结晶。本书是已在我社出版的《二十四节气食育与劳动》（小学版）、（初中版）、（高中版）的补充，本套书涵盖了孩子成长过程中劳动教育的全阶段。而本书的目的是为中华传统文化教育在幼儿阶段的展、对培养幼儿传统思想美德以及从小热爱劳动的思想提供了一本有益的参考读物。本书文图并茂，写作风格贴近少儿阅读习惯，可以在老师和家长的悉心指导下，让少儿得到节气、营养、劳动等知识的获取。
生活急救常识
￥12.99
《生活急救常识》是一本涵盖了多种常见突发情况应对方法的实用指南。书中详细介绍了不同场景下的急救措施，包括针对儿童和老人的急救关键要点。从窒息、烫伤、跌落伤、中毒等儿童常见意外的急救，到老人常见疾病的急救差异及照顾老人的急救准备，内容*且具有针对性。 此外，还介绍了家庭急救箱的配置以及常见急救设备的使用方法，为家庭急救提供了物资和技术支持。书中更列举了一系列生活急救小常识，如海姆立克急救法、鼻出血的处理、蜜蜂蜇伤的应对、触电的紧急处理以及中暑的急救等，帮助读者在面对各种突发状况时能够迅速、有效地采取正确的急救措施，为生命健康保驾护航。
袖珍小儿方(中国古医籍整理丛书)
￥29.40
徐用宣，明代医家，浙江衢州人。徐氏出生于医学世家，早年习儒，晚年通医，尤精儿科，医理主要宗钱乙。其以世传儿科诸书驳杂无旨，故以钱氏《小儿药证直诀》为蓝本，广收小儿诸家方书，择取良方，编成《袖珍小儿方》六卷。 《袖珍小儿方》成书于明永乐年间（1403—1424）。卷一总论儿科诊法，载虎口脉纹图、水镜诀、虎口诊脉歌诀、察形色图等，卷二至卷六分述小儿初生护养之法及变蒸、惊痫、诸疳、伤寒、痉?b、咳喘、发热等儿科病证二十三门。每病介绍病因病机及证候表现，并列治法方药。《四库全书总目提要》谓其：“搜采颇备，惟论断多袭旧文，无所发明耳。”明万历二年甲戌（1574），太医院吏目庄应祺督同孟继孔、祝大年在《袖珍小儿方》的基础上，补以《蔡氏痘疹方论》《博爱心鉴痘疹方论》，集成《补要袖珍小儿方论》十卷。
针苑英杰:张士杰(北京针灸名家丛书)
￥25.20
张士杰———国家级名老中医、中国针灸学会荣誉理事、鼓楼中医医院京城名医馆主任医师，因善用太溪穴治疗多种疑难杂症，故得名“张太溪”。 张老擅长针灸兼通方脉，在近50年的临床实践中，不断总结提高，遵循《易经》、《老子》、《黄帝内经》等著述，运用阴阳离合、阉枢等理论，结合临床提出了许多独特的学术思想。
住院患者健康教育专科实施方案指南
￥105.00
本书分为健康教育理论篇与专科疾病健康教育实践篇，共十二章。健康教育理论篇介绍健康教育的基础理论与实施方法。专科疾病健康教育实践篇包括医学诊断及临床各科疾病患者的健康教育，重介绍疾病的概述、院指导、专科检查指导、饮食指导、活动与睡眠指导、用药指导、专科指导、功能锻炼、心理指导、出院指导，将健康教育贯穿住院患者整体护理的始终。
