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未刻本叶天士医案
￥26.60
未刻本叶氏医案 本共录叶氏医案一千一百余则，病种范围不甚广，以时温、暑疟、咳逆、虚损、血证为多，内颇多复诊。虽其案语过简，然反映了叶氏独特的临证经验和学术思想。制方选药精湛，是又一特色，处方一般以六味为多，颇寓深意。对于络病的治疗，书中提出“络以辛为泄”的原则，根据具体病证，常用辛润宣通、辛温成润、辛补甘缓等法，对后世临床有相当影响。程门雪先生推崇本书为“未经修饰”之“浑金璞玉”。 本书可供中医临床医师及学习、研究中医者参考。
独辟蹊径治方剂:陈潮祖教授学术创新与用方经验
￥48.30
1.学术价值（出版价值）（200字左右） 陈潮祖教授为全国著名方剂学家、临床家，形成了丰厚的学术成果和临证经验，代表性著作畅销海内外，具有重要影响。本书广泛收集、整理陈教授晚年论述、未刊医案，于陈教授原有论著基础上再归纳、再总结，更为全面、准确的展现了陈潮祖教授的“五经五纬”辨证体系、病机治法新论及方剂学等核心学术思想，以及诸未刊经典名方应用案例、解痉药解读、自创方等宝贵的临证经验，是一部立体展示陈潮祖教授理论体系与临证经验之作。 2.主要内容（200字） 本书分为四个部分：第一部分为陈潮祖教授生平简介。第二部分以“方”为纲，选陈潮祖教授常用方十四首，列方论、附医案，展现他“异病同治”、一方多用的圆机活法。并选取陈教授经典医论、医话，“五系”代表方方论，新创方举例及解痉药发微多角度展现陈教授临床经验。第三部分重阐述陈潮祖教授“五经五纬”辨证体系，病机、治法新论及方剂学术精要等学术思想。第四部分提要钩沉陈教授论文、著作主旨。第五部分介绍陈教授的学术传承人及学术年谱。 3.编写特色（100字） 临证经验的编撰编写破疾病为纲的方式，采用“以方类案”的形式展，展现了应用中陈潮祖教授方剂学术思想及“异病同治”的临证特色。学术思想的编写在陈教授既往论述的基础上，吸纳了其晚年未刊的论述，资料全面。
理瀹骈文(中医*经典丛书)
￥31.50
《理瀹骈文》是清代医家吴师机(字尚先，约公元1806--1886年)所著，原名叫《外治医说》，刊于1870年。作者因取"医者理也"，药者沦也"之意，又因正文是用"骈体文"写成的，故刊成后，改名为《理瀹骈文》。 全书不分卷。清·吴尚先撰。刊于1870年。本书正文系以骈文体写成，并联系《子华子》一书所说"医者理也，药者瀹也"的涵义，故以《理瀹骈文》为书名。这是一部以内科理法方药的理论依据而又以膏药为主的外治法专书。卷首总论外治之法。正文部分则分别论述了伤寒、中风、痹症等内、外、妇、儿、五官等科多种病症的外治方并详加注文阐述，提供了不少行之有效的外治法。书末附常用外治膏药方的配方与制法，并附《治心病方》一文。全书以记述常见病、多发病为主，治法多具有简、便、验、廉的特，便于推广。除膏药外，本书还记载了敷贴法、熨法、洗法、熏法、照法、拭法、浴法、溻法、吸法、取嚏法、灌导法、火罐法、割治法等。由于作者本人是外治法卓越的实践家，其所收选的治法有较高的临床参考价值，所以此书为外治专著中影响较大的一种。但本书存在纲目不清，缺乏条理的缺。书中也掺杂了一些糟粕性内容。现存多种清刻本。
隽美岐黄
￥80.00
美学作为中医药院校学生素质教育的重要组成部分，在培养大学生审美、提高大学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。各中医药院校陆续设中医专业之美课程，本书以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材为蓝本，图文并茂，深浅出地阐述中医药文化的精髓，挖掘展现专业之美，力求言简意赅、通俗易懂、趣味盎然，激励更多的中医新人热爱中医，坚守中医，同时一步传播中医药文化，弘扬中医药事业，增人类健康。内容分为道法自然、察辨之妙、本草有灵、橘井生香、周道如砥、智慧摄生、大医精诚7个部分。
校园实用急救技术:院前处置
￥49.00
急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。在校园内实施急救教育行动、展急救教育培训是回应社会关切、保障师生生命安全和提升社会急救能力的有效抓手。所以，从科普的角度而言，要注重培养学生的现场急救知识与能力。 本书以科普的视角出发，通过提供专业、规范的“徒手心肺复苏技术”“AED( 自动体 外除颤器 ) 应用方法”“日常急症处置”“意外伤害处置”“创伤处理”“止血、包扎、固定、搬运技术”等急救知识和技能，系统的普及突发事件院前应急救护知识，提高我国各级各类学校学生、教职工的安全防范、应急处置和自救互救能力，为建设和谐稳定社会作出应有贡献。
中医经典选读(全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材)
￥96.00
本教材为全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材。全书分为四篇，第一篇为《黄帝内经》选读，其中《素问》以明顾氏翻宋本为蓝本，《灵枢》以明赵府居敬堂刊本为蓝本，第二篇为《伤寒论》选读，以明·赵美复刻本为蓝本，第三篇为《金匮要略》选读，以以元·邓珍本为蓝本，第四篇为《温热论》《温病条辨》《湿热病篇》选读，《温热论》以华岫云收载于《临证医案指南》的“华本”为蓝本，《湿热病篇》以收载于薛生白《温热经纬》版为蓝本，《温病条辨》以问心堂初刊本为蓝本。内容简明紧凑、重突出。教材供职业院校三年制中医学、针灸推拿、中医骨伤、中医养生保健、中药学等专业使用，也可作为中医执业医师资格考试参考用书。
诊室的故事:怀孕那些事儿
￥41.30
医学科普书籍是我们了解健康、疾病和医学知识的重要途径。本书籍运用社会化、群众化和经常化的科普方式，将科普知识通过诊室故事的形式编写，使专业晦涩难懂的知识，运用通俗的语言表达出来，使专业知识变的通俗易懂，利于育龄期女性获取相关知识，不失时机地广泛渗透到广大民众中，利于科普知识广泛传播。本书籍以诊室故事为主线，围绕临床中患者提出的一系列问题分类整理，分为孕前、孕期、产后三个篇章行详细详解，全书回答了生育年龄女性所关心的60余个问题运用通俗易懂的文字行详细编写，通过医患之间问答的形式将晦涩难懂的专业问题运用通俗易懂的文字详细说明，使读者乐于阅读，并易于受，是一本利于育龄期女性了解孕前孕期及产后相关知识的一本科普书籍。
中医药文化教育学导论
￥60.20
中医药文化自上世纪80年代提出以来，得到学界和中医药管理部门高度重视。国家中医药管理局把《中医文化学》确定为重培育学科，中医药文化理论与实践得到迅速发展。目前，党和国家已把中医药传承发展确定为国家战略。中医药文化宣传、普及和教育已经成为弘扬中华优秀传统文化的重要载体和代表。中医药文化如何有效课堂、学校、家庭，成为每个中国人的生活方式，发挥中医药文化在中医药事业发展和传承中华优秀传统文化中的作用和不可替代价值，还有待一步加强。系统、科学、规范地展中医药文化体系教育目前还处在混沌之中，还没有较系统的学术理论指导实践。本书编撰正是从体系化、学科化和规范化视角出发，探寻传统中医药教育与现代教育最优化结合，立足中医药人才成长规律，以中医药学为根基，在中医文化学和高等教育学基础上，尝试从教育学角度对中医药文化教育行系统梳理和总结，从理念论、教学论、课程论、学习论、实践论、德育论、教师论、科研论、管理论、评价论、传播论等方面构建中医药文化教育学基本理论和学术架构，突出理论探索和实践总结，完善学科体系，传承中医药文化。
水针刀临床治疗学(全国高等中医药院校中医微创针法“十三五”创新教材)
￥68.00
1、选题理由： 水针刀微创技术是由吴汉卿教授，经过二十余年的潜心研究，在传统九针的基础上，结合现在水针疗法及针刀疗法的精华，所发明的中医微创技术。 自98年10月至今，在河南理工学院张仲景国医学院、中国中医科学院、河南中医药大学成立了水针刀新针法培训中心，成功举办培训班近七百期，培训国内外医师数万余名，其中包括台湾、香港、马来西亚、新加坡等国家地区，自2001年至今，该针法作为一类继续教育项目，2012年该针法作为国家中医药管理局中医微创技术协作推广技术，目前该技术作为河南中医药大学、南阳医学高等专科院校、广州中医药大学、上海中医药大学等学院的选修课程，急需一批由出版社出版的高质量的全国高等中医药院校 “中医微创”系列创新教材。 2、技术特色： 该微创技术与传统的针刀疗法相比具有以下特色： a水针刀针法针具创新：该针具是九针针具与水针针具结合，不仅能注药、注氧、松解，三位一体，一步到位，而且可回抽检测，安全可靠； b 理论创新：骨伤病方面提出了“人体软组织立体三角平衡原理学说”；脊柱相关病方面：原创出“脊柱相关病九大诊疗区”。 c定创新：独特的三针法定位，定简练，路安全，如颈三针、肩三针、腰三针等全身上下近四十个三针； d针法创新：将中医针法与西医刀法有机融合，独具特色，安全有效，如筋膜扇形分离法、骨膜叩法、筋经飞挑法等十大针法。 e配方独特，介合理：如颈椎病配方颈痛宁、腰椎病配方腰痛宁、骨关节病配方用骨康宁等。
生殖健康管理
￥41.30
探索中医智慧，解锁生殖健康的秘密本书系统介绍了生殖健康管理的基本知识和技能，从精神调摄、饮食调养、起居调护、运动养生、经穴按摩等方面，深探讨了中医学在生殖健康领域的应用，提供了一套全面的男性与女性健康管理方案，旨在帮助读者预防和改善生殖疾病，提升生活质量，启健康之旅。
常见肛肠疾病的中西医治疗
￥54.60
陆庆革教授长期从事中医肛肠临床工作在，并且从事电子肠镜的操作治疗以及直肠肿瘤经肛门镜下微创保肛(TEM)手术，具有三十年结直肠肛门外科临床经验。本书拟针对陆庆革在痔、瘘、裂、肛周脓肿及大肠癌的外科治疗和炎性肠病、便秘的内科治疗方面的丰富的临床经验行总结，对其创新性的肛肠疾病理论与治疗方法行详细的论述，并对其传承人对其学习过程中的体会行整理记录。体现了其学术思想及临床经验，为广大读者提供学习的内容和方向。
一切为了人民健康:北京卫生健康系统接诉即办工作经验选编
￥46.80
自2021年以来，北京市卫生健康系统深入贯彻《北京市接诉即办工作条例》及市委市政府关于深化“接诉即办”改革的重要指示精神，通过一系列创新举措与扎实工作，显著提升接诉即办响应率、解决率与满意率的生动实践。 本书精心汇编了北京市卫生健康委员会在接诉即办工作中涌现的众多典型案例，这些案例不仅覆盖了医疗服务、公共卫生、健康管理等多个领域，还深刻反映了系统上下坚持以人民健康为中心，聚焦“七有”（幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶）和“五性”（便利性、宜居性、多样性、安全性、公正性）的民生工作导向，积极回应并解决群众看病就医中的急难愁盼问题。 本书适合政府机关及公共服务部门工作人员、医疗卫生领域从业人员、关注社会治理与公共服务的一般读者阅读。这本书将为他们提供关于接诉即办工作的*、深入的理解和实践指导。
中医世界的健康智慧
￥62.30
相较于大多着眼于健康和养生，以实用性为主的中医科普书，此书以中医药文化切，从国家“一带一路”战略的高度，用我们身边鲜活的事实介绍中医药文化和基础知识，其中第一篇以中医药文化为主题，第二、三篇以中医药基本知识介绍为主，第四篇介绍中医药与健康和疾病预防。全书内容既有助于快速、整体上了解中医药的现状和今后发展趋势，也对日常常见疾病的预防有所帮助、自身的健康养生有所助益，适合于有一定知识素养的非中医专业人士阅读，作为出差和工作期间调剂。本书内容撰写语言风格轻松，使人放松心情的同时，了解中医药，扩展知识面。
《伤寒杂病论》与临证护理
￥102.40
本书以《伤寒杂病论》中的经典条文为基础，从病情观察、饮食调护、用药护理、生活起居、情志护理、中医护理技术应用等方面阐述这部经典对中医护理学发展的独特贡献。本书每章后附护理临证案例若干，以伤寒杂病论在临床中的具体应用来体现其辨证论治与中医护理方法，帮助广大护理工作者从中医经典著作中领会六经辨证的要领，清晰其治疗护理原则，并恰到好处地运用其护理方法及中医护理技术，丰富中医临床护理的内容与手段，最终形成中医经典护理体系，提高临床疗效，促患者健康结局。“读经典，做临床”路径是古今中医人才培养的共识。本书可作为广大医务工作者及中医爱好者学经典、悟经典、用经典的实用参考工具书。
心血管疾病介入诊疗护理
￥120.00
本书主要介绍了心血管介手术术前、术中、术后的护理工作内容，全书共分五章，内容包括冠状动脉介诊疗术的护理、心律失常介诊疗术的护理、心律失常器械植术的护理、结构性心脏病介诊疗术的护理、大血管疾病介诊疗术的护理等。每章分节介绍相关疾病，每节均介绍了相关疾病的知识简介、手术准备、手术步骤、术中的人文关怀，并详细介绍了术中的护理配合、病情观察、并发症的预见性观察及处理等。
医古文
￥40.60
本教材属于全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材。《医古文》是中医药类专业的重要基础学科，主要研究古代医学文献中的语言文字和文化现象。其内容主要由三部分构成：一是文选。选注先秦至清代的中医古文20篇。选文原则是文理丰富，医理明易，体裁广泛。二是基础知识。介绍有助于学生阅读理解中医药古籍的知识与方法。选材原则是能切实有效地指导学生阅读理解中医药古籍。三是思考练习。主要是提供思考题、阅读题，让学生更好地思考与课文相关的问题，掌握课文重词语，并通过阅读实践提高学生阅读中医药古籍的能力。本教材为全国高等职业学校、成教学院专用教材，适合中医专业、中药专业、针灸推拿、骨伤专业使用。
中药材商品规格等级标准汇编:全2册(下册)
￥180.00
本书是中华中医药学会《中药材商品规格等级》的标准汇编，包括《中药材商品规格等级标准编制通则》及黄芪、地龙、龙骨等225种中药材商品规格等级标准。
女性疾病居家康复指导
￥54.60
本书涵盖了女性生殖系统解剖基础知识以及常见多发的妇科疾病的家庭康复指导，主要内容包括女性生殖系统、女性生殖系统常见肿瘤的居家康复指导、更年期综合症患者的康复、女性性功能障碍的居家康复指导、妇科手术后的居家康复、女性盆底功能障碍性疾病的康复等。
見工?返工?大攻略
￥106.82
人生在世，一半壽命都在職場闖蕩。 學會事業必勝心法之乾坤大挪移助你： ?寫份度身訂造的履歷 ?在面試中發揮超水準 ?處理辦公室政治 ?搵工百發百中 作者為前IBM亞太區總部行政經理及香港城市大學高級輔導主任，曾為 200多個工種主持5,000 場面試，培訓過無數職位的人才，見慣辦公室政治。結合多年經驗傾囊相授，教你搵份好工。
黄帝内经(套装共2册) 中华书局出品
￥47.74
《黄帝内经》是我国现存早的较为系统和完整的医学典籍，包括《素问》和《灵枢》两部分。以黄帝和岐伯等人对话的形式写成，其内容不仅限于医学，而且与中国古代的哲学、天文、地理等学科密切相关，是一部关于哲学和自然科学的综合著作。 本书采用文白对照的形式，左为原文，右为译文，左右对照，方便读者对原书的理解。
社区护理(第二版)
￥27.60
全书分为7篇29章。第1篇从社区护理概论开始。因为社区护理是护理学与公共卫生学的结合，所以第2篇为社区护理中的公共卫生原则。第3篇社区护理的工具主要是健康教育和社区沟通技巧，也包括作为中国特色的中医社区护理技术。社区护理的服务对象从个人扩展到家庭和社区，故第4、5篇是以社区和家庭为服务对象的护理。后2篇的内容占全书的54％，主要论述重点人群(儿童和青少年、妇女、老年人、残疾人、慢性非传染性疾病病人等)的社区护理，以及临终关怀，社区康复单独成章列入后一篇。
