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中小学班会、队会的主题设计与组织(创建和谐校园16本)
￥1.99
“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全 面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。
清华附中物理名师导学:高考对接篇
￥20.65
本书根据北京市新高考考试要求，由清华大学附属中学物理教研组组长罗雷生老师带领多名清华附中物理教师编写完成。本书分为上下两册，上册《高考筑基篇》配合高三物理一轮复习使用，是以章节为单元行编排的，对高考要求的知识全覆盖，题目偏重于对物理基本概念，基本规律和基本解题方法的训练。下册《高考对篇》配合高三物理二、三轮复习使用，根据北京高考试题注重考察物理本质的特，通过六个全新编排的复习专题帮助学生全面提升能力；后通过“推理论证”专题和“高考知识对”专题回归教材，迎高考。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学一年级第3辑
￥33.60
《新国标英语分级阅读》由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于"何其莘英语一条龙系列"，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书专为中文语境下的英语学习者精心造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的习惯。小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等，用地道的英语给小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明，朗朗上口，适于诵读和培养语感，并逐渐培养自主阅读的能力。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学二年级第2辑
￥33.60
本书是《新概念英语》中方作者、北京外国语大学何其莘教授和美国新泽西州Ocean College终身教授杨孝明合作编著的"何其莘英语一条龙系列"丛书的小学二年级部分第二辑，包含"鸡蛋去哪里了？（Where is the Egg?）"、"两条鱼（Two Fish）"、"蚂蚁和喜鹊（The Ant and the Magpie）"、"盲人摸象（Blind Men and the Elephant）"、"冒失的小蚂蚁（Careless Ants）"等五个故事。本书以简明扼要、简洁风趣的语言，向小朋友讲述经典的中外童话故事，是小学中低年级学生英语启蒙的好伙伴。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 高二年级第2辑
￥41.30
《何其莘英语一条龙系列 新国标英语分级阅读》系由我社组稿，请作者自主编写的系列读物。高中阶段每个年级分3辑，每辑包含5个故事，共15篇故事。该套丛书配有精美的插图，以兴趣为导向，引导学生在学习语言的同时拓展视野。每辑后面还附有针对每个故事的练习与参考答案，便于学生检测阅读理解情况。 高二年级的第2辑共包含5个故事：《第二十二条军规》《威尔第》《斯科特﹒菲茨杰拉德和他的<伟大的盖茨比>》《新奥尔良：一座以文化遗产而闻名的城市》和《华兹华斯和浪漫主义》。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 高二年级第1辑
￥41.30
新国标英语分级阅读》高二年级第1辑系属由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写的"何其莘英语一条龙系列"。本套书是为中文语境下的英语学习者精心造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性。
为未来而设:中小学STEM实践案例
￥22.80
本书将提供中小学STEM教学实践中的11个案例，其中《全球化合作：月相观察》、《教师共同学习：月球车》、《中美学生合作研究：海洋垃圾》、《实地调查：土壤生物的多样性》、《数据挖掘：四季景观变化随纬度的增大而增大吗？》、《建模：提升力学上的科学素养》、《项目制学习：太阳灶》等7个案例是本人在美国博士项目中的STEM教学实践。另外《工程师与科学教师合作：蝴蝶花园 》、《理解科学本质：USAYPT》、《培养学生创造力：谷歌APP INVENTOR 》、《科学与工程实践：Microbits感知世界 》4个案例是基于本人做为研究员或行动研究员对深圳几所k-12学校STEM教育实践的观察与思考。本书的11个案例是将探讨三个核心思想在STEM教学上的运用以及对教学的影响和意义。本书每个的案例分析将会提供所运用的工具与资源，便于读者学习与运用。
阅读理解高分6法:文体法
￥19.80
阅读理解想要拿高分，文章读不透，学习再多答题技巧也是事倍功半！ 本书聚焦“文章如何读”“题目怎么答”两大阅读理解得分要领，让你读得明白，无惧考题。 小学阶段的阅读材料多以散文为主。写人的、记事的、写景的、状物的文章多属散文范畴。不同的文体，行文方式不同，所采用的表达方式、表现手法也不尽相同。本书将教给大家如何用“文体法”搞定不同体裁文章。 书中涵盖的小学生阅读理解常考题型及答题技巧有：“开头、结尾段落在文中所起的作用”怎么答，“本文文体是什么”怎么答，“分析伏笔照应作用”怎么答等，配套同步练习册，随学随练，及时检验及巩固学习效果。 和“名师教练”布赫老师一起，玩转高分阅读理解吧！
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级上册
￥21.00
2017年9月，全国中小学校语文教材采用“部编本”。《新语文核心素养读本（八年级上）/黑布林语文读写》按照“部编本”的新体例，注重选篇与课本的内在联系，紧扣每一单元的主题能力“可迁移性”，注重培养学生综合素质的提升，在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则。同时，通过专业化的编写，提倡生活化学习，将考巧妙分布在读本中，造一套“老师欢迎、学生喜欢”的经典、生动、有趣的同步读本。
高考英语语法词汇模拟试题集 新题型
￥14.42
●一套诊断性试题 ●12类语法点专项训练 ●20篇文本 200道语法题 ●20篇文本 200道词汇题 ●20套模拟试题 本书是为上海地区高三学生复习迎考英语考试中语法词汇部分而编写的模拟试题集。为了便于老师和学生使用，本书参照国际考试模拟题的编写模式，分成三大板块:诊断性试题、语法词汇专项训练以及模拟试题。本书依据考纲要求，设计效度与难易度相当的试题，并对每一道题目作了详尽的解析，旨在提醒学生注意自己的强项和弱点，并有助于教师安排有针对性的教学活动。
让每个孩子都发光:赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
￥28.32
本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法，一路教导孩子扎实的学习基本功，树立勇气、毅力、好奇心等品格特质，藉此帮助孩子走出自己的成功人生。?
阅读理解高分6法:顺序法
￥18.90
暂无
阅读理解高分6法:情节法
￥18.90
阅读理解想要拿高分，文章读不透，学习再多答题技巧也是事倍功半！ 本书聚焦“文章如何读”“题目怎么答”两大阅读理解得分要领，让你读得明白，无惧考题。 故事情节有刻画人物形象、深化写作主题的作用。从故事情节切入进行阅读，利于读懂人物性格，了解故事如何向前发展，以及抓住作者所要表现的写作主题。本书将教给大家如何用“情节法”把握事件发展，为答题做好准备。 书中涵盖的小学生阅读理解常考题型及答题技巧有：“解释句子的言外之意”怎么答，“概括段落大意”怎么答，“概括中心思想”怎么答，“提炼写作意图”怎么答等，配套同步练习册，及时检验及巩固学习效果。 和“名师教练”布赫老师一起，玩转高分阅读理解吧！
改善学生课堂表现的50个方法操作指南:小技巧获得大改变
￥18.72
《改善学生课堂表现的50个方法》由中国青年出版社引出版后，立即受到中小学教师的欢迎，连续两年选《中国教育报》“影响教师的100本书”。本书是《改善学生课堂表现的50个方法》的实践版，同样是由备受中国教师欢迎的畅销书作者安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔博士撰写。 书中的50个解决方案及策略包括3部分内容：是什么（你目前的做法是什么）、可以是什么（更好的方法是什么）、实现它（将方法转化为实践）。本书提供问题、练习与提醒，以便让读者能够与《改善学生课堂表现的50个方法》里的内容互动，同时能让读者更好地理解并掌握这50个方法，并将它们应用到自己的课堂教学中。 教师通过阅读此书，回答书中的问题，或实践书中的练习，可实现提升教学技能的目标。本书也可作为教师研讨会、教师培训与其他教师职业发展活动的教师用书。
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文
￥48.93
暂无
小莲藕学写话 作文起步趣味故事+**训练+精彩范文
￥93.80
本书讲述的是池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过趣味故事将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答，有方法，有习题，有课堂笔记，有精彩范文，让孩子巩固写话知识，在同龄孩子的作品中取长补短，不再害怕写作文。 本书适合处于作文起步阶段的1~3 年级小学生自主阅读或由家长辅导共读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
“生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究
￥39.00
本书主要聚焦以下三个方面：一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵，从基本概念出发，对中国特色社会主义教育理论，“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的中国特色社会主义教育理论的具体表征，以“生命·实践”教育学为例，分析了“生命·实践”教育学的中国立场、中国传统、中国气派以及独特价值，为原创性的中国特色社会主义教育理论的发展提供了现实范例。三是教育理论宏观愿景。通过对中国特色社会主义教育理论的原创性研究的学理阐释、“生命·实践”教育学的范例解读，本书尝试分析了中国特色社会主义教育理论生成的指导思想、时代背景、实践基础等，而揭示了原创性的中国特色社会主义教育理论的生成机制。
儿童生活与教育
￥39.00
本书是侯莉敏教授主编的学前教育理论书“儿童研究与教育”丛书中的一本，是对儿童生活与生活世界的研究。作者关注儿童当下的生活，通过对儿童日常生活的调查，梳理儿童教育目前存在的误区；通过探究存在问题背后的原因，一步寻找儿童生活的本源，探寻儿童生活的实质，由此提出回归儿童生活的儿童教育主张。本书从儿童的生活角度出发，分析教育的实质和方法，结合相应的实践展讨论，展现了教育与儿童的关系，给这个时代关心教育的人搭建了“对话”的平台。
爱丽丝漫游奇境--语文课推荐阅读丛书 中华书局出品
￥21.00
《爱丽丝漫游奇境》讲述了一个七岁的英国女孩爱丽丝，因追逐白兔而掉兔子洞后，在奇境中冒险的故事。续集《爱丽丝镜中奇遇》中，爱丽丝穿过了自家壁炉上的大镜子，来到了一个颠倒的世界。刘易斯·卡罗尔用生动、幽默、充满文字游戏的语言为小读者造了一段奇幻旅程，看似荒诞不经的故事中隐藏着哲理。 ?“语文课推荐阅读丛书”的《爱丽丝漫游奇境》，是根据英文原版精译的名家全新译本。译文忠于原著，准确、流畅、优美，对书中的英语自造词、多义词、谐音词和双关语，根据汉语语音、语义做变通处理，让读者体会到原文的精妙和诙谐。书前“导读”介绍作者生平、创作背景、人物形象、思想内涵和艺术风格等。根据小学生的阅读需求和能力，对难字注音注释，对相关历史文化寓意行解读，扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句，撰写读后感，养成良好的阅读习惯。 ?
改造一所学校的设计新方案(李希贵、沈祖芸推荐,中国教育新闻网“影响教师的100本书”作者新作)
￥33.55
随着人工智能（AI）、虚拟现实（VR）、增强实境（AR）以及其他沉浸式科技的融，传统教育环境面临重大转变。这些发展改变的不仅是教学方式，也包括展教学的实体环境，预示了学校空间设计的全新变化。重新考量学校生态、师生行为、学习方式、关系再造等维度的“化学反应”，挖掘出学校设计的新方案，重新设计让学生主动学习、热情探索并健康成长的学校空间，既迫切又重要。 《改造一所学校的设计新方案》旨在从诸如人工智能、心理学、神经科学、幸福感研究、行为经济学、选择架构和教育学以及设计领域的全新创意，挖掘出创新学校设计的新语言，从有理有据的深刻见解、实用的策略以及来自世界各地的精彩设计案例手，展示学校设计如何直影响学校愿景、规划、建筑以及校园设施的使用，学校的教学楼、环境、景观及技术设备如何深度服务新的学习方式，促使学校管理者重新思考、重新想象学校空间，而重新设计学校空间——从灵活布局的教学楼、注意力恢复安静区到公共设施，从音响和灯光控制、色彩运用到启发灵感的多感官空间，从学习合作区域、户外学习到校园安全和访问权限，从适用科技步可调适的空间到可持续的建筑节能——造激发学生创造力与合作能力的学习乐园，满足和提升学生学习、社交、心理和情感需求。 《改造一所学校的设计新方案》就像一本战术图解集和一位向导，指引着那些期望设计和建设知悉明日学习者需求、尊重人类体验的学校的管理者，了解真实创新学校的设计方案，感受这些真实场景的变化，获得启发和灵感，一步创造出适合自己学校的设计方案。 《改造一所学校的设计新方案》既适用于新建学校，又适用于翻新改造学校。侧重于利用现有的资金和学校空间来简单、合理及多用途地重新设计学校空间，改造提升现有学校。这是一本解决问题的实战书，具参考价值和启发作用。
学习力觉醒:可复制的高效学习笔记.3,思维方式
￥29.99
这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。 全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。 本册书围绕思维方式展开，以漫画讲解的形式，介绍了二八法则、积极思维法、六顶思考帽等10种不同思维方式，通过简单互动和点拨，让孩子利用前人经验，实现思维模式的优化升级。此外，书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活，保证孩子读完之后即可进行实际运用，从而解决学习与生活中的遇到的各种问题。
